心靈的觸動(dòng)作文（通用48篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的心靈的觸動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
心靈的觸動(dòng)作文 1
在寬而平坦的大道上，行走著(zhù)很多人，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人物更是千姿百態(tài)。有的個(gè)性十足的潮流女士，有的是打扮的高潔而雅，令人賞心悅目的時(shí)尚美媚，但這些都不算什么。
在川流不息的人群中，讓我注視著(zhù)很久的則是一對母女。母親衣著(zhù)工作服，身上還挺臟，是個(gè)中年婦女。一看就知道生活在生活的底層，干著(zhù)那又苦又累的活，我甚至有些瞧不起她。看到她都倒霉，然而令人感動(dòng)的是，她后面跟著(zhù)一位女孩，看起來(lái)溫文而雅，這大概是她的女兒吧。
兒女一會(huì )走在她的前面，迎著(zhù)她媽媽的笑說(shuō)幾句，她媽媽也會(huì )在著(zhù)接幾句，然后又并排走到一起。邊聊邊走，女兒身上還背著(zhù)個(gè)看起來(lái)應該很重吧，媽媽看著(zhù)女兒背起來(lái)很吃力似的。連忙上去把書(shū)包從她的肩上放下來(lái)，女兒原本不想讓媽媽背，覺(jué)得背個(gè)書(shū)包算得什么，但是看到媽媽也一味堅持，也只好順從她。媽媽迅速把書(shū)包放在她的.肩上，書(shū)包在她的手里卻是那么輕，臉上時(shí)而洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的笑容。
走了一段路，跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書(shū)包放下來(lái)，這來(lái)往往復復調換了很多次。我頓時(shí)覺(jué)得眼前的路竟是如此之長(cháng)，以至于在她們母女的眼中，生怕累著(zhù)對方。觸動(dòng)心靈的那一幕,一些觸動(dòng)心靈的句子
我的心頓時(shí)無(wú)法平靜下來(lái)，這對純潔的母女，這對幸福的母女是多么讓人羨慕，世上能夠多一點(diǎn)這么樣親情，那我們這個(gè)世界那該多好。
心靈的觸動(dòng)作文 2
夜深了，窗外蟬鳴的頻率慢了下來(lái)，墻上掛鐘的短針指十二，我偷偷地瞄了旁邊的房間一眼，今天也會(huì )是一樣的吧？
果然，燈還亮著(zhù)。
升上初二以來(lái)，與如山的作業(yè)奮斗到十一二點(diǎn)已是家常便飯，看著(zhù)對面大樓全滅的燈，我時(shí)常會(huì )想：在這一片茫茫的夜色中，還有誰(shuí)與會(huì )我為伴？
卻在不經(jīng)意間的轉身中，看到了那一束溫暖的白光——那來(lái)源于父母的房間。我不解地嘀咕著(zhù)：怎么他們也這樣晚？我走進(jìn)去一看，母親已經(jīng)睡著(zhù)了，父親卻還坐在床上。便問(wèn)道：“爸，您怎么還不睡？”父親看了我一眼，眼里有藏不住的疲憊，他急忙拿出手機，這才說(shuō)：“噢，你先睡吧，我再玩會(huì )兒游戲。”“哦。”我轉身走出房間，心中卻開(kāi)始思量起父親的動(dòng)作。
往后的每一天，我都暗自留意起旁邊房間的熄燈時(shí)間，發(fā)現它總是在我熄燈后不久一片漆黑，我開(kāi)始懷疑起父親的用意，莫非是在監視我？我思量了很久，最終得出這個(gè)結果，但很明顯，并不是。
這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，直到有一天，我偶然間看到一句話(huà)，答案才終于浮出水面。
陪伴是最長(cháng)情的告白。
父親用這種方式來(lái)表達對我的愛(ài)，這何嘗不是一種告白呢？用一種最平常，最沉默的方式守護著(zhù)我，守護家，這邊是父親的愛(ài)吧，悄無(wú)聲息的，侵占了你的'心田，若有若無(wú)卻又深沉得可怕。
我走進(jìn)父母的房間，看到父親像往常一樣捧著(zhù)手機，雖然我知道那只是為了讓我心安理得的假象，問(wèn)道：“爸，你在看什么？”“玩游戲。”意料之中的回答，他的眼盯著(zhù)屏幕，但心早已系到我身上了吧，“那我先睡了。”我暗自笑了笑，沒(méi)有說(shuō)破。就讓這束充滿(mǎn)父愛(ài)溫暖的白光成為一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景吧！
心靈的觸動(dòng)作文 3
一個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不停的飄著(zhù)細雨，幾只燕子在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛......
一只叫“感動(dòng)”的燕子突然倒在了地上，我被這畫(huà)面嚇得呆若木雞，我沖過(guò)馬路，到了“感動(dòng)”倒下的那個(gè)地方，看見(jiàn)“感動(dòng)”身上血淋淋的，翅膀被血染成了暗紅色，接著(zhù)一段震撼心靈的股市出現在我的眼前。
有一只叫“關(guān)愛(ài)”的燕子飛到了“感動(dòng)”的.身邊，關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)“感動(dòng)”。“關(guān)心”在旁邊對“感動(dòng)”說(shuō)：“感動(dòng)，還疼嗎？”“感動(dòng)”吃力地說(shuō)：“有....點(diǎn)....疼...”雖然“感動(dòng)“還能說(shuō)話(huà)，但聽(tīng)得出來(lái)”感動(dòng)“已經(jīng)沒(méi)有力氣了！“關(guān)愛(ài)”一直在旁邊用那濕透了的翅膀輕輕的撫摸著(zhù)“感動(dòng)”，而且在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)”感動(dòng)，不會(huì )有事的！感動(dòng)不會(huì )有事的！”
天快速地黑下來(lái)，但“關(guān)愛(ài)”仍然用濕透了的翅膀撫摸著(zhù)“感動(dòng)”，雨越下越大，我也回了家，但我從窗戶(hù)那里看到“關(guān)愛(ài)”正傷心地把“感動(dòng)”抱到了大樹(shù)下，最后，“關(guān)愛(ài)”才依依不舍地離開(kāi)了。
第二天，雨過(guò)天晴，我急忙跑到樓下，看到了“感動(dòng)”的尸體，我把“感動(dòng)”的尸體埋在我家花園的泥土里，立了塊碑，上面寫(xiě)著(zhù)“燕子‘感動(dòng)‘之墓”。
心靈的觸動(dòng)作文 4
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的自信，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的歡喜，都是我從詩(shī)詞世界中獲得的力量；而這種詩(shī)詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長(cháng)輩要求熟讀《唐詩(shī)三百首》，卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)略到其中的精華和韻味，只是囫圇吞棗地讀一讀，但隱隱約約感覺(jué)到詩(shī)詞蘊含著(zhù)一股莫名的力量，這股力量促使我讀了好多好多的詩(shī)詞。
長(cháng)大了些，當老師向我們講解詩(shī)詞的時(shí)候，我們才能從一排排頗有韻味的詞句，一個(gè)個(gè)巧妙的字，體會(huì )到作者的情感和思想所在。詩(shī)詞給我們的心靈無(wú)形中播種下了一顆文化的種子，它在內心貧瘠的`土壤里等待著(zhù)自己發(fā)芽的那一天。
再長(cháng)大些，當學(xué)識不斷積累，閱歷不斷豐富，詩(shī)詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當我陷入挫折時(shí)，就時(shí)時(shí)會(huì )想起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”這句話(huà)，一想到那些面對挫折仍然達觀(guān)的古人，心里就得到了激勵和安慰，便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著(zhù)下巴，眺望遠處的天空，遙想未來(lái)，期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的一天。詩(shī)詞使我的內心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩(shī)詞不僅觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，也觸動(dòng)著(zhù)同我一樣的無(wú)數平凡人的心靈，使工作之人的生活增添了些許趣味，使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現在的我，熱愛(ài)詩(shī)詞，對詩(shī)詞所給予我的美都一一納入懷中。詩(shī)詞激勵著(zhù)我正確面對挫折，激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)。
我想我所熱愛(ài)的詩(shī)詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵我在人生路上奮進(jìn)，我也定會(huì )以努力學(xué)習的姿態(tài)回報它。望有朝一日，我也能到達“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土”的境界！
心靈的觸動(dòng)作文 5
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，舒服的。總是給人溫暖，給人依賴(lài)。
“起床了，起床了。”伴著(zhù)媽媽的催促聲，我無(wú)奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大周末的，天這么冷，還要上補習班。”我不緊不慢的收拾著(zhù)，不情愿的出了門(mén)。
初升的太陽(yáng)，總是給人以朝氣和希望。陽(yáng)光照在身上，格外愜意，使我的心情也大好起來(lái)。
走在小路上，邊哼著(zhù)歌，邊走到了公交車(chē)站。看著(zhù)一列列載著(zhù)即將開(kāi)始新一天的人們駛向遠方。心想；“何時(shí)才能開(kāi)往春天？”
“一路車(chē)來(lái)了！”人們興奮的往前沖。我也跟著(zhù)走過(guò)去。排到車(chē)門(mén)時(shí)，我不慌不忙地往包里掏錢(qián)。
左摸摸，又摸摸，就是找不到錢(qián)。
“你到底上不上啊？”司機厭煩的催著(zhù)我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開(kāi)心了。我趕緊掏出來(lái)，可呈現在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢(qián)多也是無(wú)濟于事啊。看著(zhù)那些向我投來(lái)的目光，真窘迫。
“姐姐，給你。”
不經(jīng)意間，我背后傳來(lái)一個(gè)這樣的聲音。我扭過(guò)頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長(cháng)得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛(ài)的'櫻桃小嘴，活像一個(gè)小天使。
陽(yáng)光射在她的臉上，真美！
那枚硬幣在他的手上閃閃發(fā)光。
我接過(guò)硬幣，說(shuō)了一聲謝謝。她開(kāi)心的回了聲不客氣。一句簡(jiǎn)單的對白，早已觸動(dòng)我的心靈，淚水已在眼眶打轉。
下車(chē)后，我急忙道旁邊的煙酒店把錢(qián)換開(kāi)。本可以把錢(qián)還給她，再說(shuō)聲謝謝的。可不知為何，我并沒(méi)有舍得將這份感動(dòng)送回。
陽(yáng)光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發(fā)光了。
看著(zhù)開(kāi)往春天的列車(chē)，總會(huì )想起觸動(dòng)我心靈的聲音。
心靈的觸動(dòng)作文 6
我坐在媽媽的電瓶車(chē)上，已經(jīng)離家越來(lái)越近了。
路上有許多小石子，道路旁的樹(shù)一下高一下低，似乎車(chē)輪都要爆了，搖搖晃晃，真不舒服。
接下來(lái)，車(chē)像失去控制般，一下往左，一下往右，像一條蛇在爬行一樣，車(chē)輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車(chē)像個(gè)小孩似的失控了，一直往右行駛，掉進(jìn)了一個(gè)小洞，車(chē)一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車(chē)上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落在地上。可媽媽的右手被地上的小石塊擦破了皮，還被電瓶車(chē)壓著(zhù)腳，鮮紅的血從腳上滴下來(lái)。“媽媽?zhuān) 蔽覈樀眉饨衅饋?lái)。“沒(méi)事，沒(méi)事。”媽媽用力地把電瓶車(chē)推開(kāi)，緊鎖眉頭，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，一只手捂著(zhù)傷口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手卻一直摸著(zhù)我，打量著(zhù)我身體有沒(méi)有受傷，急切地說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷？疼嗎？”她的眼神里充滿(mǎn)了對我擔心與不安。當她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候，這才松了一口氣。
我看著(zhù)眼前這一幕，我鼻子一陣酸楚。媽媽?zhuān)谧约菏軅臅r(shí)候，并沒(méi)有考慮自己，而是擔心我，我的`內心突然涌起許多愧疚：平日里對媽媽大喊大叫頂撞，上學(xué)磨蹭遲到……媽媽?zhuān)义e了！
媽媽帶我進(jìn)了屋子，開(kāi)門(mén)時(shí)還用手捂著(zhù)傷口。慢慢地，輕輕地，慢慢拿出鑰匙，吃力地往鑰匙洞里一戳，再往右一轉，緩緩地把門(mén)打開(kāi)。后來(lái)，媽媽拿出消毒的藥水，往傷口一抹，每抹一次，就把身體縮一下。
夕陽(yáng)西下，它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶(hù)照在媽媽的身上，為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影，是夕陽(yáng)下最美的圖畫(huà)。
心靈的觸動(dòng)作文 7
觸動(dòng)是一種發(fā)現，于人于自然；觸動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；觸動(dòng)是一種動(dòng)力。于思想于行動(dòng)。總之，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現在，憧憬未來(lái)。
一個(gè)周日的下午，天氣很熱。我和幾個(gè)兒時(shí)的朋友去游樂(lè )園玩，一會(huì )兒后我們便滿(mǎn)頭大汗，于是就決定去買(mǎi)幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃著(zhù)冰淇淋并隨手把包裝袋扔在了地上。突然，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩闖入我的眼簾，只見(jiàn)他朝我所在的方向跳來(lái)，用稚嫩的雙手把我們剛剛扔下的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放到了垃圾箱里面，我們幾個(gè)頓時(shí)臉就紅了，我不禁感概到這個(gè)小男孩的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈。世界上有許多觸動(dòng)觸動(dòng)人心靈的瞬間，有美麗的'，也有悲壯的……希望我們每個(gè)人都能捕捉到觸動(dòng)自己心靈的那個(gè)瞬間。
觸動(dòng)心靈的瞬間，不僅是一個(gè)小男孩撿垃圾的舉動(dòng)，更重要的是他那值得我們學(xué)習的精神。
生命如歌，歲月如海。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意，但在生活中，也有很多美麗的瞬間：早晨媽媽為我做早飯的背影，讓我感動(dòng)；過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)小女孩攙扶著(zhù)老奶奶的背影，讓我感動(dòng)；遇到困難和挫折時(shí)，同學(xué)和老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我感動(dòng)……生命中還有許多美麗的瞬間，讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈受到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們快樂(lè )成長(cháng)!
心靈的觸動(dòng)作文 8
失敗后鼓勵的話(huà)語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著(zhù)心靈，賜給我自信。
上小學(xué)時(shí)，我還清楚地記得一個(gè)冬天的晚上，我拿著(zhù)一張只考了50分的數學(xué)試卷在外面徘徊，我不敢回家，我怕回家后將試卷拿給媽媽看媽媽會(huì )對我失望，會(huì )生氣。直到晚上六七點(diǎn)鐘媽媽出來(lái)找到我時(shí)我才到家，到了家后您就問(wèn)我為什么現在才回來(lái)，我害怕極了，我擔心我將試卷拿出來(lái)后您會(huì )生氣，會(huì )悲傷，這時(shí)的.我突然好想讓時(shí)間重新來(lái)一次，讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛，當您在問(wèn)我時(shí)，我便沖進(jìn)屋里趴在床上在那小聲的抽泣，您來(lái)了，抱起我問(wèn)我怎么回事時(shí)，我將那張只考了50分的試卷拿了出來(lái)，您看到了皺了一下眉頭，這時(shí)我知道你生氣了，我便說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)@次我考差了，不過(guò)下一次就不會(huì )了。”您卻笑了，這時(shí)的我很疑惑，您卻說(shuō)：“你就是因為這一次的考試不敢回家的？這有什么？考得再差也不應該不回家啊，再說(shuō)，失敗是成功之母，一次的失敗又不能決定你的未來(lái)，這次考差了，下次再加把油好好的考，不就不會(huì )考差了嗎。還有不能因為考差了就不回家了，這樣做是不對了，記住了嗎？”
媽媽的話(huà)在我耳邊回想，望著(zhù)媽媽的眼睛，我哭了，我邊哭邊說(shuō)：“媽媽不會(huì )了，以后再也不會(huì )了，我再也不會(huì )因為考差而不回家了。”
鼓勵的話(huà)語(yǔ)就如同魔法一樣讓我擁有了自信，讓我不再害怕。
心靈的觸動(dòng)作文 9
每當我走在那熟悉的回村路上，一定會(huì )留意看一眼一棵再普通不過(guò)的柳樹(shù)和樹(shù)下的那個(gè)小土窩，我便會(huì )回憶起那日的經(jīng)歷，那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景仿佛再次上演。
那日，家里沒(méi)人，我只好獨自到村頭買(mǎi)早餐，由于是上班高峰，買(mǎi)早餐的人很多，早已排成了長(cháng)龍，我無(wú)奈地排在龍尾。
可能出于無(wú)聊，我特意看了看排在我前面的老婦人，她一頭白發(fā)，偶爾的幾個(gè)根黑發(fā)顯得格外吸引眼球。
我終于買(mǎi)到了早餐，那老婦人已經(jīng)走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上，我們村的`那幾個(gè)調皮蛋已經(jīng)早早的起床，在柳樹(shù)下玩扔玻璃球。
柳條仿佛沒(méi)有睡醒，無(wú)精打采的吹著(zhù)。這時(shí)，玻璃球飛到了路中央，一個(gè)孩子過(guò)來(lái)?yè)臁Ｈf(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，突然有一輛車(chē)飛似的向那孩子沖去，孩子面對著(zhù)死神的召喚，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，兩眼絕望的望著(zhù)這死亡航班。只聽(tīng)到“哎”的一聲，汽車(chē)停住了。那聲音像穿甲彈一般，不光把車(chē)震住了，仿佛天空也被它撕裂開(kāi)來(lái)。柳樹(shù)也從睡夢(mèng)中驚醒，左右搖擺。
我的心也被它擊穿。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，那聲音不是別人，正是老婦人所發(fā)。當我向她看去時(shí)，她買(mǎi)的早飯早已散在地上，而她上前去對那孩子說(shuō)：“青年，快回家吧，別讓父母擔心。”那孩子只是點(diǎn)點(diǎn)頭，便隨伙伴跑了。老婦人回頭來(lái)拿她的早餐，而我早已經(jīng)把我的早餐放在地上，把她的帶回了家。
雖然那日我沒(méi)吃早飯，但那觸動(dòng)我心靈的聲音使我折服，它像一條強壯的手臂將孩子從死神的手里生生的奪了回來(lái)。
每當我再次走過(guò)那里，那觸動(dòng)我心靈的聲音仿佛又在我耳邊回蕩。
心靈的觸動(dòng)作文 10
冬天固然寒冷，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì )覺(jué)得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì )消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。
教師節那天到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進(jìn)教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當老師接過(guò)學(xué)生的禮物，臉上掛滿(mǎn)了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個(gè)知識點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現，在這同時(shí)，我們聽(tīng)得就更加專(zhuān)注了。平時(shí)那些調皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴，個(gè)個(gè)全都文靜了下來(lái)，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師的講課。
到了傍晚時(shí)分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現在，事情發(fā)展有了轉折。我們都在自習，班長(cháng)何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí)，坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來(lái)，一本正經(jīng)地對老師說(shuō)：“老師，我能用這一天的星來(lái)?yè)Q你一支鮮花嗎？”全班同學(xué)一片噓聲，七嘴八舌地討論著(zhù)。有的說(shuō)尹鑫太傻了，有的.說(shuō)他這樣說(shuō)不值得。老師很是奇怪，好奇地問(wèn)：“你要花干什么呢？”“對啊，對啊；沒(méi)等老師說(shuō)完，好多同學(xué)便應和著(zhù)，如同老師這句話(huà)說(shuō)中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴肅的說(shuō)：“我要送給媽媽?zhuān)驗樗惶旃ぷ飨聛?lái)很辛苦的，所以……。”話(huà)音剛落，全班掌聲雷動(dòng)。老師撫摸著(zhù)他的頭，親切的說(shuō)：“我的花送給你，星照加。”
多么樸實(shí)無(wú)華的學(xué)生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。
心靈的觸動(dòng)作文 11
微笑是一縷春風(fēng)，能溫暖人們的心扉；微笑又是一口甘泉，能滋潤人們干涸的心靈；生活中有太多不如意的地方，我們因此會(huì )常常焦慮不安，既然如此，何不讓微笑吹走我們心靈的塵埃？
正處于初三階段的我，常常被堆積如山的作業(yè)和重達四斤的壓力壓得幾乎要喘不過(guò)來(lái)氣。同學(xué)間激烈的競爭，老師家長(cháng)期盼的目光，無(wú)一不是催促我加緊腳步的動(dòng)力。這樣的情況下，如果我遇題不懂，考試失利，我會(huì )因自己笨拙而自卑，我會(huì )因辜負家長(cháng)而自責，我會(huì )因浪費一點(diǎn)時(shí)間而羞恥。正因如此，我感到生活的艱難、疲憊和不安。試想一下，日以繼夜，年復一年，我會(huì )不會(huì )把自己逼到山窮水盡的'地步？我為了改變自己，改變生活，我學(xué)會(huì )了微笑。真是柳暗花明又一村啊，如今，我把現在繁忙的學(xué)習生活當成了享受，它可以充實(shí)我的生活。
正值青春年華的我，少不了叛逆的性格，與家長(cháng)的矛盾，與同學(xué)的沖突也在所難免，而我依然用微笑面對，用微笑化解。笑一笑，想一想自己的過(guò)失，想到了就再自我安慰：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯能改，善莫大焉。
也許我會(huì )因一些不平等的待遇，而感到難過(guò)。曾經(jīng)抱怨過(guò)家里不富裕，父母學(xué)歷不高，可如今再也不會(huì )了。因為我懂得了微笑的真諦，想一想自己比那些孤兒、殘疾人好了上千倍，去看自己所擁有的，少看那些我沒(méi)有的。人的一生都是公平的，有人幫你是你的幸運，沒(méi)人幫你是公正的命運。
微笑是一種面對生活的態(tài)度，是解決困難的最佳方式。微笑著(zhù)面對生活，你也許會(huì )生活的稱(chēng)心如意。
心靈的觸動(dòng)作文 12
上星期，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，給我的心靈帶來(lái)了巨大的觸動(dòng)。
我們首先要知道自己的壞習慣。老師給我發(fā)了張白紙，讓我們在上面寫(xiě)出壞習慣。我一下子寫(xiě)出了十條，讓我自己都大吃一驚
接著(zhù)，我們要體會(huì )到這些壞習慣給我們帶來(lái)的阻力，從而意識到改變這些習慣有多么重要。老師拿來(lái)五條紅繩子，分別代表壞習慣綁在腰上，讓我們知道五條壞習慣給我們帶來(lái)的阻力。當我拉別人時(shí)，使盡力氣，絕對不讓別人前進(jìn)，而我和一起來(lái)當阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰斗”之后，那人的手臂上出現了一道道鮮紅的痕跡，看著(zhù)都疼。當我來(lái)體會(huì )的時(shí)候更是心驚膽戰，為了成功，我一步一步地緩慢向前走，拉我的人看到后，更是加大力量，把我向后拉，我一下子退了好幾步。這時(shí)，我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的'魔鬼，將我拉向失敗的深淵，又像一頭惡獅，正在將我一口口地吞噬。終于，我失敗了。
這時(shí)，老師讓我們集合起來(lái)，互相交流自己的感受，然后把寫(xiě)著(zhù)壞習慣的紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里，代表拋棄這些習慣，我狠狠地把那紙條揉成一團用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里，此時(shí)，我已經(jīng)下定決心，一定要把這些壞習慣改正，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后，老師送給了我們許多的好習慣，我想，我以后一定要朝著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
缺點(diǎn)會(huì )不斷給我們施加壓力，增加阻力，如果想要成功，請拋棄這些缺點(diǎn)，讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多吧！
心靈的觸動(dòng)作文 13
生活中，總會(huì )有一些瞬間，讓我們感覺(jué)到生命的力量與心靈的震撼。
我看過(guò)這樣一則故事：有一戶(hù)人家，一天晚上，他們吃完晚飯，兒子和爸爸在客廳看電視，女兒和媽媽在廚房洗碗。突然，廚房里傳出碗打碎的聲音，過(guò)了好久，廚房里一片靜寂。這時(shí)候，兒子說(shuō)：“肯定是媽媽打碎的！”爸爸聽(tīng)后，感覺(jué)很奇怪，就問(wèn)道：“為什么這么說(shuō)？”兒子邊看電視邊回答說(shuō)：“因為這次沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)打罵聲。”
這個(gè)故事雖然短，但是里面的深意很長(cháng)，可謂是意味深長(cháng)，在思考后，會(huì )讓人感到震撼。在文中兒子的認知范圍內，大人做錯事了，是不會(huì )被懲罰被罵的'，而小孩不同，小孩做錯了，是肯定會(huì )被懲罰的。他似乎認為，如果小孩做錯事，家長(cháng)沒(méi)有打罵小孩，那才是不正常的。
看到這個(gè)故事，我為這個(gè)小男孩的思想感到震驚和心疼。如果說(shuō)小孩子是一張白紙，那么父母就是在這張白紙書(shū)寫(xiě)第一筆的人。父母的所作所為，都會(huì )在小孩的腦海里留下深深的影響，也會(huì )影響小孩的行為思想。這篇短文就是個(gè)很好的例子，這個(gè)母親平時(shí)的作為，都已經(jīng)在小男孩的腦子里刻下了，所以小男孩才會(huì )先入為主地認為是母親打碎的碗。我相信，如果這種思想再不改變的話(huà)，將來(lái)他也會(huì )這么對自己的孩子的。
其實(shí)小孩子的一些無(wú)意之舉，是最能體現出一些震撼人心的力量的，所謂以小見(jiàn)大，小孩子天真懵懂，不會(huì )分辨好壞，但大人不一樣，會(huì )從這些無(wú)意之舉中發(fā)現某些東西。
不然，又怎么會(huì )有人說(shuō)，人一旦有了小孩子，就會(huì )改變很多東西呢？
心靈的觸動(dòng)作文 14
在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì )在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過(guò)雨的天空十分湛藍，空氣里也彌漫著(zhù)花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過(guò)一番爭執的我獨自漫步在夕陽(yáng)下，就連微微濕潤的，帶有花香的空氣也不能洗去我內心的'心煩意亂，就這樣走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現了一對老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。
當時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著(zhù)輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著(zhù)。
那時(shí)，陽(yáng)光灑在他們的側顏，清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿(mǎn)愛(ài)意和心疼的看著(zhù)她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著(zhù)輪椅，碾過(guò)雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車(chē)輪印，由深到淺，由近到遠，深入人心。我不由自主的跟隨著(zhù)他們的腳步，一步一步的踩過(guò)車(chē)印，感受他們的寧靜、安詳，內心也平靜下來(lái)。仔細想想家里的事確實(shí)是我不對，內心隨著(zhù)夕陽(yáng)緩緩落下，也從波濤洶涌的轉為沉寂。
夕陽(yáng)映出著(zhù)天邊的彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著(zhù)輪椅，車(chē)印由深到淺，由近到遠，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里，那句“老伴，別凍著(zhù)”，“沒(méi)事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。
那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 15
如果我是一顆渺小的種子，那么母愛(ài)就是滋潤我的生命之水；如果我是一只自由的小鳥(niǎo)，那么母愛(ài)就是呼喚我自由飛翔的天空；如果我是一條快樂(lè )的小魚(yú)，那么母愛(ài)就是引導我游進(jìn)大海的河流。
記得那一次，已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的.時(shí)間，天空正下著(zhù)綿綿細雨。同學(xué)們都三五成群地撐著(zhù)傘走出校園，而我因為早上和媽媽賭氣，故意沒(méi)帶雨傘，此刻，走不了了。
我時(shí)不時(shí)望著(zhù)窗外，雨越來(lái)越大，我越來(lái)越急。我默默地呆在保安室里，迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現在我的視線(xiàn)里，帶我回家吃美味的晚餐。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來(lái)，我大喜過(guò)望，以為媽媽來(lái)了。但是仔細一看，原來(lái)并不是媽媽?zhuān)倚幕乙饫涞刈呋乇０彩摇４藭r(shí)，我更加忐忑不安：媽媽不會(huì )是還在生我的氣，今天不來(lái)接我了吧？媽媽真的不理我了嗎？
雨點(diǎn)淹沒(méi)了我的內心，我感覺(jué)到一陣陣酸楚。不知過(guò)了多久，我終于看見(jiàn)了媽媽?zhuān)遗d奮地跑出保安室，緊緊地抱住她。抬頭一看，媽媽露出的是微笑，但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪，衣服都被雨水打濕了，褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。
我看著(zhù)媽媽的眼睛，媽媽的眼神中仿佛充滿(mǎn)了疲憊和焦急，她溫柔地對我說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，我們快點(diǎn)回家吧！”媽媽彎曲著(zhù)身子，伸出了滿(mǎn)是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的手，緊緊不愿放開(kāi)。我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)芮宄乜匆?jiàn)媽媽頭上的幾縷白發(fā)，也能瞧見(jiàn)媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸，強忍著(zhù)聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內心突然涌起了一絲愧疚：媽媽?zhuān)义e了，對不起！
那一刻，我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對媽媽的埋怨，想起自己的任性行為，愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
心靈的觸動(dòng)作文 16
“給五角也行。一個(gè)角落都可以，求你幫幫我！”
這件事發(fā)生在很久以前的一個(gè)星期五下午。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現在當我回憶起這件事時(shí)，我的心大大地震驚了。
我還是不知道當時(shí)按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個(gè)故事是這樣的。
那個(gè)下午本該是我心中快樂(lè )的一個(gè)下午，但就在這個(gè)平凡的下午，不尋常的事情發(fā)生了。
那天下午，放學(xué)后，伴隨著(zhù)“再見(jiàn)老師！”一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生沖了出來(lái)。我也不例外。我一路小跑著(zhù)笑，我媽一路小跑著(zhù)跟在后面，喊著(zhù)“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一切都是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有人能預測一瞬間會(huì )發(fā)生什么，會(huì )和現在有什么不同。
快要出校門(mén)的時(shí)候，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，因為我一個(gè)人出去不了。站在大門(mén)口，我看到一個(gè)老人在打聽(tīng)什么。當我媽來(lái)了，我們一起出去的時(shí)候，我才慢慢意識到那個(gè)男人的衣服。他穿著(zhù)一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著(zhù)瓷碗討錢(qián)，沒(méi)人會(huì )覺(jué)得他是乞丐。
當他走到我們面前求我們的時(shí)候，一開(kāi)始我很害怕，但是慢慢的我就對他有些同情了。我看著(zhù)媽媽的反應，她拒絕了他。那時(shí)候我還小，覺(jué)得媽媽太沒(méi)心沒(méi)肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動(dòng)搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的.氣，但我媽叫我別信，我當時(shí)沒(méi)接受。
現在回想起來(lái)，那個(gè)人真的好像是個(gè)騙子。如果你想讓一個(gè)衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個(gè)騙子。
但那時(shí)候，它占據了我的心靈，知道我仍然覺(jué)得我應該盡力幫助那些需要幫助的人。
心靈的觸動(dòng)作文 17
這天，我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。他裸露著(zhù)上身，頭發(fā)像一對亂草，當我看到他的下半身時(shí)，我大吃一驚，“只是人嘛？”——他的一條腿已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下了預留的一點(diǎn)肉，肉在那里抖動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)有點(diǎn)惡心。他匍匐著(zhù)，向我爬來(lái)，我迅速避開(kāi)了，我非常害怕！我靜下來(lái)，想：這么冷的天氣，他沒(méi)有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著(zhù)飯碗，求人們施舍 ，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開(kāi)呢？人們用異樣的眼光看著(zhù)他，他的自尊心一定受到了嚴重的傷害，他是可憐的。”過(guò)了馬路，我有看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經(jīng)變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是啊！想想自己現在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過(guò)的`很奢侈？如果現在不認真讀書(shū)，將來(lái)和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁催@些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實(shí)，有一個(gè)巨大的團伙，他們晚上出來(lái)綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的樣子，來(lái)引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個(gè)這樣的壓力，出來(lái)行討。在他們的背后，有著(zhù)如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著(zhù)，他們失去腿的痛苦；想象著(zhù)他們被人們鄙視的那種傷心；想象著(zhù)那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無(wú)奈，想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛已被淚水濕潤……
心靈的觸動(dòng)作文 18
天陰沉沉的，云一層一層地裹著(zhù)，眼見(jiàn)著(zhù)大雨將要來(lái)臨了。
公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，像要是擠爆公交車(chē)似的，一個(gè)孕婦挺著(zhù)大肚子在公交車(chē)上站著(zhù)，沒(méi)有位子坐。所有人都視而不見(jiàn)，要么低頭看手機，要么與朋友講話(huà)，要么假裝在睡覺(jué)……
所有人都不愿意讓座，那我要不要讓呢？讓了吧，又怕被別人認為我出風(fēng)頭，可是我自己又有點(diǎn)感冒，頭昏腦脹的……不讓呢，又會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，畢竟那是個(gè)孕婦……我該怎么辦？心中好亂……
外面的雨越下越大，似乎要將車(chē)頂砸穿。又是下班高峰期，又是下雨的，外面的車(chē)來(lái)來(lái)往往，車(chē)依舊是龜速前進(jìn)。窗外的樹(shù)木、建筑物被雨水沖刷著(zhù)，什么也看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)蒙蒙的一片……
她站得又累又酸，幾次伸手去拉拉環(huán)，但她個(gè)子不高，幾次都沒(méi)有拉到，可是她也沒(méi)有辦法，沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)，車(chē)到站了，有人下車(chē)了，有個(gè)空位，可旁邊站著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的男子，緊緊地挨著(zhù)那個(gè)座位，正在如饑似渴地啃著(zhù)白饅頭。車(chē)上的人都離他遠遠的，因為大家都嫌棄他，又臟又臭的.，沒(méi)有人想挨著(zhù)他。
當他正準備順勢坐下時(shí)，看到了那個(gè)孕婦，迅速讓開(kāi)座位，連忙說(shuō)：“你坐吧！”說(shuō)完，他趕緊讓出一條道，小心翼翼地讓孕婦坐下，孕婦連聲說(shuō)：“謝謝！”
孕婦坐下后，從包中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給那個(gè)男子，男子起初不要，可經(jīng)不起孕婦的再三勸說(shuō)，只好不好意地收下了。
車(chē)在繼續前進(jìn)，他們一路攀談，車(chē)上的人們忍不住把目光投向他們。車(chē)窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，而他們成了車(chē)上的一道風(fēng)景，一道能撥動(dòng)他人心靈的風(fēng)景……
心靈的觸動(dòng)作文 19
深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
下午，第二次月考的數學(xué)成績(jì)“出爐”了，結果不盡人意，紅叉配白紙，憂(yōu)傷漾人心。
下課之后，我決定去小路上走走，走著(zhù)走著(zhù)，便走到了小學(xué)，走到了它的面前。我抬頭望著(zhù)它，它還是依舊那么高大，強壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。
低頭，地上堆積了艷紅的小山坡，不止這兒，還有車(chē)棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)它身上的葉子，葉子在它身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢漸大，它身上的葉子飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的.小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀(guān)。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對火焰，一堆燃燒的火焰！
這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現出來(lái)，實(shí)現價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓它作為我心靈的風(fēng)景。
我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
心靈的觸動(dòng)作文 20
一天早上，我來(lái)南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時(shí)，許多可愛(ài)的小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)。其中一個(gè)正飛過(guò)我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來(lái)如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機一動(dòng)，呵呵！我想出了一個(gè)主意：抓住它，回家享受它。
我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來(lái)。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動(dòng)，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)有感動(dòng)。
蜻蜓跟著(zhù)我回家了。看它快死的樣子，我給它蟲(chóng)子吃，它不為所動(dòng)；我彈鋼琴，它耷拉著(zhù)耳朵不同意；我逗樂(lè )了他，他瞪著(zhù)我。奶奶說(shuō)：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著(zhù)蜻蜓太可憐了，就把線(xiàn)剪斷了。
沒(méi)想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線(xiàn)的時(shí)候，可能是因為太開(kāi)心了！它立刻飛進(jìn)了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒(méi)找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時(shí)驚呆了，連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔我不該，不該為了一時(shí)的快樂(lè )折磨一個(gè)脆弱的.小生命。
心里愧疚極了，一個(gè)人沖出了家門(mén)。抬頭一看，我看到了藍天，它是如此的廣闊無(wú)垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對了，蜻蜓也可以飛到這里，應該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂(lè )強加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內心動(dòng)搖了。
從那以后，我看到了小動(dòng)物，我再也不會(huì )和它們一起玩了。我再也沒(méi)有這樣做過(guò)。他們都和我們一樣活著(zhù)。從此，我懂得了熱愛(ài)生命，珍惜生命。我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)生命，尊重他人。
心靈的觸動(dòng)作文 21
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩，那個(gè)山腳下，有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的小女孩，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的山。
她，一個(gè)平凡的小女孩，不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市，她總愛(ài)一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的`爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因為她認為那是天底下最美麗，最幸福的人，她認為那是世上最幸福的人了。她每一天都會(huì )給自己的爸爸媽媽打電話(huà)，讓他們能夠早點(diǎn)回家，不要讓他們擔心。
有一天晚上，小女孩突然發(fā)現爸爸媽媽在天上飛來(lái)飛去。她很高興，因為她終于可以回家了。于是，她對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀円恢痹谔焐巷w，那你們會(huì )不會(huì )飛到那個(gè)城市去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“當然會(huì )啦，只是你們會(huì )飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來(lái)，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，在她身邊，坐了下來(lái)，她對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)依哿耍垘臀覀円粋�(gè)忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說(shuō)：“好的，那你就幫我們一個(gè)忙吧，一會(huì )兒就可以回家的，再見(jiàn)！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了小女孩，她高興地說(shuō)：“你是不是也想要小女孩呢？這個(gè)小女孩多么漂亮啊，一定是一個(gè)有愛(ài)心的爸爸媽媽?zhuān)乙蚕胍 毙∨⒌哪樕下冻隽藸N爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了這個(gè)小女孩，也高興的笑著(zhù)說(shuō)：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了。”小女孩的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
心靈的觸動(dòng)作文 22
如果我是一顆渺小的種子，那么母愛(ài)就是滋潤我的生命之水；如果我是一只自由的小鳥(niǎo)，那么母愛(ài)就是呼喚我自由飛翔的天空；如果我是一條快樂(lè )的小魚(yú)，那么母愛(ài)就是引導我游進(jìn)大海的河流。
記得那一次，已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，天空正下著(zhù)綿綿細雨。同學(xué)們都三五成群地撐著(zhù)傘走出校園，而我因為早上和媽媽賭氣，故意沒(méi)帶雨傘，此刻，走不了了。
我時(shí)不時(shí)望著(zhù)窗外，雨越來(lái)越大，我越來(lái)越急。我默默地呆在保安室里，迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現在我的視線(xiàn)里，帶我回家吃美味的晚餐。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來(lái)，我大喜過(guò)望，以為媽媽來(lái)了。但是仔細一看，原來(lái)并不是媽媽?zhuān)倚幕乙饫涞刈呋乇０彩摇４藭r(shí)，我更加忐忑不安：媽媽不會(huì )是還在生我的氣，今天不來(lái)接我了吧？媽媽真的不理我了嗎？
雨點(diǎn)淹沒(méi)了我的內心，我感覺(jué)到一陣陣酸楚。不知過(guò)了多久，我終于看見(jiàn)了媽媽?zhuān)遗d奮地跑出保安室，緊緊地抱住她。抬頭一看，媽媽露出的是微笑，但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪，衣服都被雨水打濕了，褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。
我看著(zhù)媽媽的眼睛，媽媽的眼神中仿佛充滿(mǎn)了疲憊和焦急，她溫柔地對我說(shuō)：“對不起，媽媽來(lái)晚了，我們快點(diǎn)回家吧！”媽媽彎曲著(zhù)身子，伸出了滿(mǎn)是硬繭粗糙的'手。我握住媽媽冰涼冰涼的手，緊緊不愿放開(kāi)。我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)芮宄乜匆?jiàn)媽媽頭上的幾縷白發(fā)，也能瞧見(jiàn)媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸，強忍著(zhù)聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內心突然涌起了一絲愧疚：媽媽?zhuān)义e了，對不起！
那一刻，我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對媽媽的埋怨，想起自己的任性行為，愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
心靈的觸動(dòng)作文 23
細想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠難忘。時(shí)光編織了許多的故事，上演了無(wú)數的悲喜劇。當我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷，那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標時(shí)，會(huì )禁不住抨然心動(dòng)！因為那是一段旅程，一抹心痕，一處風(fēng)景。雖然時(shí)光已像夕陽(yáng)一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個(gè)瞬間。
當我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè )的時(shí)候；當我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候；當我們踏著(zhù)落滿(mǎn)秋葉的小路或撐著(zhù)傘沿著(zhù)潮濕的雨巷邁著(zhù)古典的腳步若有所思地走著(zhù)的時(shí)候，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的'花環(huán)。
想起那個(gè)冬天的晚上，誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩(shī)，讀著(zhù)讀著(zhù)，便依稀聽(tīng)到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場(chǎng)大雪，我有些激動(dòng)，躡手躡腳跑到外面，頭仰著(zhù)，任雪花掉進(jìn)嘴里，落入眉宇，無(wú)法言說(shuō)那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當一番“神游”后來(lái)到爸媽的房間興奮不已地打開(kāi)臺燈，一個(gè)雪人出現在他們眼前時(shí)，爸媽驚得睜大眼睛，接著(zhù)便嘮叨起來(lái)，可我，只顧捂著(zhù)嘴巴大笑，現在想起來(lái)，我曾擁有一個(gè)多么美麗的瞬間啊！
回首往事里久違的或者疏遠了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值，卻因為在生命中曾經(jīng)閃現，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。
珍藏瞬間，感動(dòng)瞬間。
心靈的觸動(dòng)作文 24
我坐在媽媽的電瓶車(chē)上，已經(jīng)離家越來(lái)越近了。
路上有許多小石子，道路旁的樹(shù)一下高一下低，似乎車(chē)輪都要爆了，搖搖晃晃，真不舒服。
接下來(lái)，車(chē)像失去控制般，一下往左，一下往右，像一條蛇在爬行一樣，車(chē)輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車(chē)像個(gè)小孩似的失控了，一直往右行駛，掉進(jìn)了一個(gè)小洞，車(chē)一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車(chē)上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落在地上。可媽媽的'右手被地上的小石塊擦破了皮，還被電瓶車(chē)壓著(zhù)腳，鮮紅的血從腳上滴下來(lái)。“媽媽?zhuān) 蔽覈樀眉饨衅饋?lái)。“沒(méi)事，沒(méi)事。”媽媽用力地把電瓶車(chē)推開(kāi)，緊鎖眉頭，牙齒緊緊地咬著(zhù)嘴唇，一只手捂著(zhù)傷口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手卻一直摸著(zhù)我，打量著(zhù)我身體有沒(méi)有受傷，急切地說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷？疼嗎？”她的眼神里充滿(mǎn)了對我擔心與不安。當她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候，這才松了一口氣。
我看著(zhù)眼前這一幕，我鼻子一陣酸楚。媽媽?zhuān)谧约菏軅臅r(shí)候，并沒(méi)有考慮自己，而是擔心我，我的內心突然涌起許多愧疚：平日里對媽媽大喊大叫頂撞，上學(xué)磨蹭遲到……媽媽?zhuān)义e了！
媽媽帶我進(jìn)了屋子，開(kāi)門(mén)時(shí)還用手捂著(zhù)傷口。慢慢地，輕輕地，慢慢拿出鑰匙，吃力地往鑰匙洞里一戳，再往右一轉，緩緩地把門(mén)打開(kāi)。后來(lái)，媽媽拿出消毒的藥水，往傷口一抹，每抹一次，就把身體縮一下。
夕陽(yáng)西下，它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶(hù)照在媽媽的身上，為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影，是夕陽(yáng)下最美的圖畫(huà)。
心靈的觸動(dòng)作文 25
觸動(dòng)了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記
夏天，一個(gè)多雨的季節。雨來(lái)得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠的朋友。
那個(gè)傍晚，我在四樓平臺。看著(zhù)天邊的晚霞，癡癡的想著(zhù)，卻不知自己在想著(zhù)什么，就這樣呆著(zhù)。突然下起了雨，我醒了。我發(fā)瘋似的跑到操場(chǎng)上淋雨，在雨中，我的.到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多，也許那時(shí)我想的是我的內心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開(kāi)手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無(wú)形無(wú)味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時(shí)候，她總會(huì )來(lái)到我的身邊，慰藉我受傷的心靈；當我快樂(lè )的時(shí)候，她也會(huì )默默的為我開(kāi)心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學(xué)、朋友以及親人。我的內心對她充滿(mǎn)了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因為我不能與她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說(shuō)：雨天是我既愛(ài)又恨的日子，因為那天我會(huì )有個(gè)即好又不好的心情。雨天我吃完午飯，一個(gè)人在陽(yáng)臺，默默思考著(zhù)，卻又不知自己在想著(zhù)什么。任性地輕輕哼著(zhù)武藝的《下雨天》：下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見(jiàn)眼前淋濕的一切哭泣的世界感動(dòng)著(zhù)寂寞的夜憂(yōu)郁的灰色的天像我心情的浮現看海天一線(xiàn)如此遙遠你不在我身邊晴天有何特別
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我身上會(huì )發(fā)生這么戲劇性的情節我也沒(méi)有會(huì )想到我竟然變了，變到我也不知我是誰(shuí)。我伸出手，等著(zhù)雨滴落到我的手中。不經(jīng)意間，它觸動(dòng)了我，觸動(dòng)的我的心靈，喚醒了我。
心靈的觸動(dòng)作文 26
在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我推開(kāi)樓道門(mén)，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開(kāi)心地笑著(zhù)。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫(huà)面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來(lái)陪陪她。
這位阿姨看起來(lái)也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來(lái)，卻是那充滿(mǎn)愛(ài)的溝壑，笑起來(lái)，眼角，臉頰上的皺紋展露無(wú)遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿(mǎn)塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現了作為兒童的天空真無(wú)邪，可愛(ài)單純。
正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的.情緒，說(shuō)不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見(jiàn)了爸媽不停辛勞的身影。突然覺(jué)得鼻子酸酸的，更是說(shuō)不出為什么……
愣了那么一會(huì )，我竟想了那么多，回過(guò)神兒來(lái)，我還尷尬的站在門(mén)口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說(shuō)實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說(shuō)是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著(zhù)對我說(shuō)：“你好你好，回來(lái)了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過(guò)，有點(diǎn)滑。”話(huà)音未落，身邊的小女孩也對我說(shuō)了一句“姐姐好。”我笑著(zhù)答道“你好”。又繼續對阿姨說(shuō)：“謝謝您！”笑了笑，便轉身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……
歲月無(wú)痕，當我們暮然回首，翻閱著(zhù)心靈的書(shū)籍，卻發(fā)現，在某一頁(yè)，某一行，某一個(gè)字中，有著(zhù)一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。
心靈的觸動(dòng)作文 27
夜深了，窗外蟬鳴的頻率慢了下來(lái)，墻上掛鐘的短針指十二，我偷偷地瞄了旁邊的房間一眼，今日也會(huì )是一樣的吧？
果真，燈還亮著(zhù)。
升上初二以來(lái)，與如山的作業(yè)奮斗到十一二點(diǎn)已是家常便飯，看著(zhù)對面大樓全滅的燈，我時(shí)常會(huì )想：在這一片茫茫的夜色中，還有誰(shuí)與會(huì )我為伴？
卻在不經(jīng)意間的轉身中，看到了那一束溫和的白光——那來(lái)源于父母的房間。我不解地嘀咕著(zhù)：怎么他們也這樣晚？我走進(jìn)去一看，母親已經(jīng)睡著(zhù)了，父親卻還坐在床上。便問(wèn)道：“爸，您怎么還不睡？”父親看了我一眼，眼里有藏不住的疲乏，他連忙拿出手機，這才說(shuō)：“噢，你先睡吧，我再玩會(huì )兒玩耍。”“哦。”我轉身走出房間，心中卻開(kāi)頭思索起父親的動(dòng)作。
往后的每一天，我都暗自留意起旁邊房間的熄燈時(shí)間，發(fā)覺(jué)它總是在我熄燈后不久一片漆黑，我開(kāi)頭懷疑起父親的用意，莫非是在監視我？我思索了很久，最終得出這個(gè)結果，但很明顯，并不是。
這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，直到有一天，我偶然間看到一句話(huà)，答案才最終浮出水面。
陪伴是最長(cháng)情的告白。
父親用這種方式來(lái)表達對我的愛(ài)，這何嘗不是一種告白呢？用一種最平常，最緘默的方式守護著(zhù)我，守護家，這邊是父親的愛(ài)吧，悄無(wú)聲息的，侵占了你的心田，若有若無(wú)卻又膚淺得可怕。
我走進(jìn)父母的'房間，看到父親像平常一樣捧著(zhù)手機，雖然我知道那只是為了讓我心安理得的假象，問(wèn)道：“爸，你在看什么？”“玩玩耍。”意料之中的回答，他的眼盯著(zhù)屏幕，但心早已系到我身上了吧，“那我先睡了。”我暗自笑了笑，沒(méi)有說(shuō)破。就讓這束布滿(mǎn)父愛(ài)溫和的白光成為一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景吧！
心靈的觸動(dòng)作文 28
葉存時(shí)，花未開(kāi)；花開(kāi)時(shí)，葉已逝。無(wú)痕的時(shí)光匆匆逝去，卻化作圈圈年輪刻在了我的心中。
歲月流逝，帶走了我對黑夜的恐懼。那日凌晨，殘夜未退，稀疏的星掛在樹(shù)枝頭。我已背上書(shū)包，準備上學(xué)。“讓我陪你下樓吧，你小時(shí)候最怕黑了，現在天還沒(méi)亮”，剛剛壓下門(mén)把手，一道道光已如精靈般魚(yú)貫而出，卻被這猝不及防的聲音打斷。我不耐煩地對爸爸說(shuō)，“不用了，都多大了，還用你陪？”話(huà)音剛落，父親已走到眼前，他并不作答，只是隨我出了家門(mén)。
樓道里很黑，只有兩種腳步聲，一種輕盈快活，一種卻沉穩緩慢。我下到地下室，很快推出了車(chē)。父親已打開(kāi)了樓宇門(mén)。我看了看父親，心不在焉的說(shuō)了一句“走了”。父親卻遲疑了一會(huì )兒，欲言又止道“走吧”。
大門(mén)拐角處，我略微偏過(guò)頭望去，卻發(fā)現父親還站在門(mén)口。頭頂日漸稀疏的短發(fā)在月光的映襯下愈發(fā)枯黃，地面上的黑長(cháng)影子佝僂著(zhù)看上去孤獨憔悴，蒼白的月色落在他黑色的笨拙的外套上，使本就不怎么年輕的父親竟顯得老態(tài)龍鐘。站在寂寞月色中的父親，此刻也正望向我。
我猛地一顫，那剎時(shí)的風(fēng)景瞬間朦朧了雙眼那是我的父親嗎？竟也那么老了嗎？不，那不是父親吧。父親那最引以為傲的黑發(fā)怎么會(huì )那么枯黃？父親的肩膀又怎會(huì )那么佝僂？我再次回眸，看了看那早已消失在視野中的身影，傷感涌上心頭。
那真的'是父親吧！孩提時(shí)的記憶終成了過(guò)去，現實(shí)著(zhù)實(shí)讓人心痛。回想起那片風(fēng)景，卻并無(wú)駐足賞景時(shí)的喜悅，只有淚水涌動(dòng)。
風(fēng)吹過(guò)，心中泛起片片漣漪。無(wú)形的歲月亦無(wú)情，化作絲絲白發(fā)烙在父親身上，也日漸壓彎了他的背。那一抹觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，幻化成年輪刻在腦海中揮之不去。
心靈的觸動(dòng)作文 29
忘不了您那熟悉的身影；忘不了您那和藹的面龐；忘不了你那鼓勵的眼神；忘不了您的諄諄教誨。
初中生活，既短暫而又漫長(cháng)。歲月匆匆，不知不覺(jué)已經(jīng)升入了初三，應對這一切，我覺(jué)得很突然，感覺(jué)自我像一個(gè)長(cháng)不大的孩童，而時(shí)間在過(guò)去，年歲在增長(cháng)。剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí)，應對著(zhù)一張張陌生的臉孔，我很惘然，不免多了幾分焦慮。我從小學(xué)到初中，就不喜歡學(xué)語(yǔ)文，自然就不喜歡回答文學(xué)方面的問(wèn)題。以往我期望我的'語(yǔ)文教師是一個(gè)不太嚴厲的女教師，但有一天，我見(jiàn)到您的時(shí)候，我想您必須會(huì )是一個(gè)嚴厲的教師，心里七上八下的。但在漸漸的相處之中，我發(fā)現其實(shí)我錯了，您給了我莫大的幫忙，我發(fā)現您是一位和藹而不是嚴厲的教師。漸漸的我對語(yǔ)文有了一些興趣，就開(kāi)始喜歡學(xué)習語(yǔ)文了。
漸漸地，我發(fā)現學(xué)習語(yǔ)文也是一種歡樂(lè )的享受。于是我對語(yǔ)文有了更深的感受，直至最終完全喜歡上了語(yǔ)文。您年輕而有個(gè)性，給人一種溫暖的感覺(jué)。我突然喜歡上語(yǔ)文，就仿佛不知不覺(jué)中被吸進(jìn)了您的磁場(chǎng)，并且我也漸漸發(fā)現自我的語(yǔ)文水平也有了很大的提高，這一切都歸功于您。您不僅僅引導我走進(jìn)知識的殿堂，還讓我懂得了怎樣做人，怎樣才能不被社會(huì )淘汰。我很敬佩你，在我的腦海中，您是和藹可敬的教師。正因為您的諄諄教誨和豐富的文化底蘊改變了我，改變了我那幼稚的看法，改變了我對語(yǔ)文的厭惡態(tài)度。
我很幸運，因為有您的陪伴；我很幸運，因為有您的為我指點(diǎn)迷津。我不贊成教師如蠟燭般的奉獻，但我佩服您。我想對您說(shuō)：“教師，多謝您！愿您能在桃李芬芳中微笑。”
心靈的觸動(dòng)作文 30
春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著(zhù)大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內心大地。
寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。
晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點(diǎn)鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。
我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著(zhù)面包，便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的門(mén)被打開(kāi)了，我立刻將拿著(zhù)面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉了過(guò)去，查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著(zhù)手燈在宿舍里照著(zhù)，我緊閉著(zhù)雙眼，聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái)，我的內心撲通撲通跳個(gè)不停，拿著(zhù)面包的`手不由得抓緊了，以為她看見(jiàn)了我手中拿著(zhù)的面包。誰(shuí)知，她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上，嘴上責怪的說(shuō)：“被子都掉在地上了，你也不覺(jué)得冷，往里里。”說(shuō)著(zhù)便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內心中回家的強烈欲望，在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話(huà)語(yǔ)，半夜不嫌麻煩的替我掖著(zhù)被角，早晨用那充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床，內心中正想著(zhù)家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去時(shí)帶門(mén)的聲音將我從想象中拽了回來(lái)，一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。
世間上，每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內心總最柔軟的地方。
從內心上關(guān)心每個(gè)人，讓每個(gè)人都能感受得到你對他們的愛(ài)。
心靈的觸動(dòng)作文 31
不是夢(mèng)幻般的夢(mèng)回梁都，卻驚天動(dòng)地；不是驚濤駭浪般的文化苦旅，卻心似狂潮，我們心中每一次觸動(dòng)，都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄，沖破阻礙——題記
打開(kāi)一扇華麗的門(mén)，你將面對的不過(guò)是一片廣闊的天地，推開(kāi)一扇精致的窗，你將面對的也不過(guò)是另一番自然風(fēng)景，而翻開(kāi)一本書(shū)，你將面對的卻是蕓蕓眾生。在書(shū)的'世界中你可以閱盡人間的冷暖，品嘗到世間的的悲歡、艱辛。
在書(shū)桌前，在樹(shù)陰下，在任何地點(diǎn)，任何時(shí)候，我們都可以手捧一本書(shū)，在浩瀚的文字間暢游，或同情霧都中的孤兒，或佩服福爾摩斯的睿智，或折服于曹雪芹的才情。
小時(shí)候，我們在吳承恩的《西游記》中流連忘返，為孫悟空的大智大勇而心情起伏，為唐僧無(wú)原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無(wú)名之火，也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地，更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。
長(cháng)大些，書(shū)讀的多了。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”開(kāi)闊了我的眼界，由楊慎的《臨江仙。滾滾長(cháng)江東逝水》而想起“出師未捷身先死；長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的諸葛軍師；“寧教我負天下人，不教天下人負我”的奸雄曹操；“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽；“黑色圓環(huán)眼，面皮紫黑，滿(mǎn)口剛牙”的張飛；更想起那“優(yōu)柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些，百感交集，個(gè)中滋味難以訴說(shuō)。
穿越時(shí)空，排除時(shí)差的干擾，我來(lái)到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性，咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫，同情美麗善良卻命運多劫的少女愛(ài)斯梅拉達。唉！可悲、可嘆！
自古有陸游、李白游祖國千山萬(wàn)水，今有我者游歷中外各大名篇，不勝枚舉，感觸頗多，此記，此憶。
心靈的觸動(dòng)作文 32
在人世間，有一股清泉叫做感動(dòng)，它使多少已經(jīng)干枯的心再一次擁有生命；在人世間，有一種光芒叫做感動(dòng)，它把多少沉睡的心靈再次喚醒。感動(dòng)，一個(gè)多么平凡的詞語(yǔ)，但它總會(huì )在無(wú)意間觸動(dòng)你的心靈，但就是這輕輕的一下……
這件事發(fā)生在我上五年級的時(shí)候。那天，正好是星期五，因為急著(zhù)去上學(xué)的我，就沒(méi)怎么注意天氣。正當我準備出門(mén)時(shí)，媽媽急忙拉住我，對我說(shuō)：“女兒，今天會(huì )下大雨，帶上雨傘吧。”我抬頭看看天，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天的'天氣明明很晴朗，天空都萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì )下雨呢？媽媽你是不是搞錯了？”“叫你帶著(zhù)就帶著(zhù)，聽(tīng)媽媽的不會(huì )錯。”我看了看表：“呀！要遲到了”。我撒腿就跑了。在路上，我一直都不明白，這么晴朗的天氣，怎么會(huì )下雨呢？唉……
可就在最后一節課時(shí)，不知道是誰(shuí)惹怒了老天爺。忽然，教室外刮起了一陣大風(fēng)，樹(shù)葉吹得漫天飛舞，讓人無(wú)法睜開(kāi)眼睛，瞬間豆大的雨滴擊落在窗子上。這下，我心想：“這下我完蛋了，這么大的雨，我怎么回家呀，如果我聽(tīng)媽媽的話(huà)，也不會(huì )這樣啊！唉，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊”。
放學(xué)了，帶傘的同學(xué)都走了，剩下的也被爸爸媽媽接走了，只有我一個(gè)人在教室里，這時(shí)，遠處出現了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥腋吲d起來(lái)，當媽媽來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)我一個(gè)人坐在教室里，忙對我說(shuō)：“女兒，你一定很冷吧？快、快把衣服穿上”。媽媽看雨越下越大，媽媽怕我被淋濕了，走著(zhù)的時(shí)候，媽媽把整個(gè)傘都遮在了我的身上，自己卻在傘外淋雨，那一刻，我的心靈被觸動(dòng)了。
感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)，無(wú)時(shí)不有，它總是在一瞬間悄悄的觸動(dòng)你的心靈，讓感動(dòng)在沉淀中升華，讓升華的感動(dòng)再去儲存感動(dòng)吧！
心靈的觸動(dòng)作文 33
從小我便不喜歡奶奶，因為，他老是有封建思想，重男輕女。
奶奶總算一碗水端不平，在我三歲時(shí)奶奶帶我堂哥，我姐和我上學(xué)的時(shí)候，堂哥非要吃冰棍，堂哥選了一個(gè)五毛錢(qián)的，奶奶先帶著(zhù)堂哥去付錢(qián)，叫我和姐姐拿完以后付錢(qián)。當奶奶向小賣(mài)部的老板問(wèn)道；一共多少錢(qián)；小賣(mài)部的老板說(shuō)；一共一塊錢(qián)，奶奶看到我和姐姐手里一人一個(gè)兩毛五分的冰棍，那個(gè)時(shí)候錢(qián)很貴，錢(qián)很值錢(qián)，奶奶一上來(lái)，便是將我和姐姐一頓毒打，還罵道；臭丫頭，不是叫你們倆買(mǎi)一個(gè)嗎，不知道錢(qián)有多難掙嗎；而堂哥卻在一旁安心的吃著(zhù)他的'冰棍。媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà)就是；你奶奶的羊比人還重要，這句話(huà)在我的身上驗證了。
那是一個(gè)大夏天，氣溫有三十多度，我熱感冒了。躺在床上，沒(méi)辦法把我套上了兩條棉褲，往被窩里一塞，鎖上門(mén)，去放他的羊了。媽媽說(shuō)要不是你姥姥不放心，翻過(guò)墻頭去看你，說(shuō)不定你早就被燒死過(guò)去了。
自從這件事情以后，媽媽就把我接走了，他說(shuō)寧愿自己苦一些，也要把我帶上。
有一次臨時(shí)有事回老家，下午兩點(diǎn)多就要回縣里。所有東西都準備好了，路上有一個(gè)人拄著(zhù)一根樹(shù)根，脊上背著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，她的腰身已倦得不再挺拔，兩鬢也以如白雪一樣，臉上的皺紋整齊地排著(zhù)，她的腿一瘸一瘸的，熟悉而又陌生，原來(lái)那是我的奶奶呀。他脊上背著(zhù)五十斤重的大米，坐在車(chē)里，透過(guò)車(chē)窗，她從口袋里緩緩的掏出一把零碎的鈔票遞給我，叫我好好讀書(shū)，那個(gè)滿(mǎn)懷愧疚的眼神，深深攜刻在我的腦海中。
原來(lái)，她早已改變，只是我還沒(méi)有發(fā)現。
心靈的觸動(dòng)作文 34
剛下完雨，空氣里帶點(diǎn)濕潤，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因為今天又是星期天，不用說(shuō)都知道是補課。更煩人的是我要擠公交車(chē)去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的箭，沖到了公交車(chē)站，擠上車(chē)，打好卡，想找個(gè)位置，而我發(fā)現整個(gè)車(chē)上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的地方就是熱，再加上我龐大的'身軀和煩悶的心情，特別想發(fā)火。在公交車(chē)上有一位聽(tīng)著(zhù)歌，眉毛皺起來(lái)的青年，而邊上站著(zhù)一位年邁的老人，頭發(fā)全白了，背駝著(zhù)。
我正在發(fā)呆時(shí)，司機突然一個(gè)急剎車(chē)，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀竟有川字紋。一下把老人推開(kāi)，那個(gè)老人笑了笑不說(shuō)話(huà)。
第二次司機又一個(gè)急剎車(chē)，老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開(kāi)了。我看著(zhù)有點(diǎn)氣憤，心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的是！
直到第三次車(chē)拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了，站起來(lái)大聲對那個(gè)老人吼：煩不煩啊！倒來(lái)倒去的，好玩嗎？那個(gè)老人仍然不說(shuō)話(huà)。這時(shí)，我內心的小宇宙終于爆發(fā)了，也大聲吼：你這個(gè)人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛(ài)幼知不知道？
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說(shuō)。我立刻啞口無(wú)言。
車(chē)里的人都滿(mǎn)臉驚訝。車(chē)窗外，我看到了彩虹，覺(jué)得這個(gè)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。隨著(zhù)車(chē)上人上人下，不久，又恢復了平靜，可我的心里，卻一直堵著(zhù)一塊大石頭。年輕人依然坐著(zhù)，此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)云層，透過(guò)車(chē)窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺(jué)得格外刺眼。
心靈的觸動(dòng)作文 35
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)雀歸家，太陽(yáng)把整個(gè)天空燒得通紅，原本金色的沙灘，抹上了一層薄薄的腮紅。我立在甲板上，海風(fēng)迎面撲來(lái)，海浪拍打著(zhù)沙灘，這一切都讓我陶醉。
在寒冬來(lái)臨之前，信天翁必須學(xué)會(huì )飛行。瞧！它們開(kāi)始試飛了，一只只信天翁拍打著(zhù)自己大而有力的翅膀，努力嘗試。終于，一只信天翁飛了起來(lái)，第一次試飛，沒(méi)有掌握好平衡，它像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏掉了下來(lái)，落在海上。它正想休息一會(huì )兒，一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，咬住了信天翁的翅膀，在這個(gè)瀕臨死亡之際，信天翁開(kāi)始掙扎，可是沒(méi)過(guò)多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面被染成了紅色，與天空的晚霞融為一體，像一張紅色的水粉畫(huà)。
但，試飛并沒(méi)有停止。經(jīng)過(guò)前面幾只信天翁的教訓，信天翁群試飛開(kāi)始慢慢地熟練，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。而失敗的信天翁則成為了鯊魚(yú)的口中餐。隨著(zhù)時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚(yú)們看著(zhù)沒(méi)有機會(huì )了，也漸漸向大海深處游去。漸漸地隨著(zhù)信天翁成功飛上天，海洋的.紅色也漸漸變回了原來(lái)那純凈的藍色。
太陽(yáng)落下了地平線(xiàn)，天空漸漸暗了下來(lái)，不遠處，會(huì )傳來(lái)信天翁勝利的鳴叫。
我記得有這么一句話(huà)：“信天翁的翅膀大而寬，離開(kāi)陸地要拍打好幾下，顯得十分笨拙，麻雀身體輕捷，十分敏捷，一兩下就可以飛向天空，但是真正能飛過(guò)大洋的，只有信天翁。”
信天翁雖然天資不怎么好，但是它憑借驚人的毅力和努力，最終飛上了天空。
一只只信天翁拍打著(zhù)翅膀，歡呼雀躍地飛向天空，這一幕，成為了我心底的一道風(fēng)景……
心靈的觸動(dòng)作文 36
身為教師，每個(gè)工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí)，映入眼簾的，是同樣匆忙的車(chē)流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意，是因為他與忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門(mén)前，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，笑吟吟地看著(zhù)我們急匆匆地從他面前走過(guò)。看樣子，他既不用擔憂(yōu)家中的柴米油鹽，也不必操心開(kāi)鋪做生意，更沒(méi)有上班的壓力與煩惱，過(guò)得真是瀟灑。見(jiàn)得多了，后來(lái)，卻偶然發(fā)現他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到他站起來(lái)行走的情形，為什么他總是安然地坐著(zhù)。頓時(shí)，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽(yáng)光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著(zhù)別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無(wú)味地獨坐、長(cháng)年累月地獨坐……這是怎樣悲慘的生活啊？這一日，我又經(jīng)過(guò)他的.門(mén)前。他依舊坐在輪椅上，不同的是，身后多了一個(gè)推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時(shí)，丈夫正抓握著(zhù)妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著(zhù)。妻子則俯下身子，細心地聆聽(tīng)著(zhù)丈夫的訴說(shuō)，輕輕地應答著(zhù)。他們就這么旁若無(wú)人地說(shuō)著(zhù)話(huà)，在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。
那一刻，很多問(wèn)題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽(yáng)光中的他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著(zhù)生活的甜蜜……他，觸動(dòng)了我的心靈，引領(lǐng)我思考著(zhù)生活的苦樂(lè )、幸福的奧秘。
心靈的觸動(dòng)作文 37
生命、一個(gè)美好的詞。你可曾知道生命真實(shí)的含義？生活中有許多美好、純潔的生命。我卻一直沒(méi)有能夠理解生命真實(shí)的含義，這個(gè)問(wèn)題成為了我的心靈之鎖，將我的心靈永遠地封鎖住了。
其實(shí)、生命代表著(zhù)美好的向往：有一個(gè)聰明活潑的小女孩兒，她是個(gè)聾啞人。但她從不曾將自己的心靈封鎖在無(wú)限的黑暗之中。每天，女孩都會(huì )在花園、彩虹、夢(mèng)想和蝴蝶中穿梭，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)大自然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。每天、女孩都會(huì )堅持練習“唱歌”，盡管她發(fā)不出任何好聽(tīng)的聲音，但美好的夢(mèng)想譜寫(xiě)了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌。堅強與向往仍然將陽(yáng)光撒滿(mǎn)了她充滿(mǎn)著(zhù)希望的生命與心靈。
生命、也代表著(zhù)堅強與勇敢。有時(shí)，我在燈光下做作業(yè)，總會(huì )有一兩只飛蛾在燈光下翩翩起舞，在我的眼前飛來(lái)飛去。偶爾我會(huì )將它們一把抓住，只要我稍一用力，它便不能動(dòng)彈。但它仍然在我的手指間奮力的撲騰、掙扎著(zhù)。啊！一個(gè)小小的生靈在生和死之間表現出了巨大的勇氣和堅強。一股愧疚之心悄悄的涌上我的心頭。我輕輕放開(kāi)手指，它急匆匆的飛走了……
生命、也代表著(zhù)快樂(lè )和自信：有一位女運動(dòng)員，她在一次比賽中受了重傷。面對不幸的命運，她卻表現出了樂(lè )觀(guān)與自信，微笑著(zhù)面對生活。她說(shuō)過(guò)：“哭不是我的性格，我要做生活的.強者！”她僅僅花了3個(gè)月時(shí)間，就能夠在草地上自由的奔跑了，最終她實(shí)現了自己的奧運夢(mèng)想…………．
生命已用美好、向往、堅強、勇敢、快樂(lè )和自信打開(kāi)了我的心靈之鎖，它永遠地觸動(dòng)著(zhù)我充滿(mǎn)迷惑的心靈，也讓我知道了生命的美好無(wú)處不在，只是我們忽略了它真實(shí)的存在和它代表著(zhù)美好、純潔的意義而已。
心靈的觸動(dòng)作文 38
感動(dòng)由萬(wàn)物，自然，內心而發(fā)，感動(dòng)是種內心中的震撼，是萬(wàn)物的純真。記得那一次，我的心不禁掀起波瀾！
一天，我正悠閑的在家閑逛，突然，一本書(shū)引起了我的注意，我便快速拿起認真的閱讀起來(lái)。我望見(jiàn)了一篇文章：《地震中的撐起》。文中講；在1999年土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震。一位母親被背上的巨石壓著(zhù)，但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石，為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天，救援隊趕到，含淚救人。透過(guò)一天的救援，母女被救出，但女兒早已氣絕身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波瀾，心中激泉一涌而上，眼眶頓時(shí)水波粼粼：那一位母親如早知女兒已氣絕身亡，那她那強大的精神力量定會(huì )隨而不見(jiàn)，這就是偉大的母愛(ài)阿！
這時(shí)，我想起了那一次，在我六年級時(shí)，天下著(zhù)傾盆大雨，我回到校園，渾身濕透了。老師打電話(huà)讓我媽媽拿套衣服過(guò)來(lái)，媽媽在百忙之中抽空過(guò)來(lái)。媽媽手里拿了套衣服，在洗手間給了我：真實(shí)的，你怎樣搞的，早早回校園還渾身濕，快把衣服換了，免得冷的`感冒了。我拿過(guò)衣服，便立刻更換，媽媽走前把她的雨傘給我說(shuō)：回家時(shí)要撐傘，不要再弄濕了！我擔心地說(shuō)：那您怎樣辦？媽媽遲疑了一下：沒(méi)事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身體好得很。到是你不要感冒了，以免誤了學(xué)習，明白嗎？我的心悚然一動(dòng)，目光在媽媽身上模糊了。
感動(dòng)那慈母手中線(xiàn)的母愛(ài)，母愛(ài)，觸動(dòng)了我的心靈，我在詩(shī)歌中找了一句最能形容母親的：我不能選取那最好的，而是那最好的選取了我！
心靈的觸動(dòng)作文 39
在生活中，總有一些事物能觸及我們的內心深處，能觸動(dòng)我們的心靈，那怕它只是一個(gè)點(diǎn)。
趴在桌上，輕輕地用胳膊枕著(zhù)頭，面前擺滿(mǎn)了作業(yè)本。它們堆成小山，壓在我的心上。月亮已嵌上天空，月光被潑灑到桌上，混著(zhù)濃稠的燈光，照亮了我密密麻麻的字跡，此刻唯一能感受到的就是：作業(yè)好多，想到這，我的腳步不由得停了下來(lái)。
突然間一個(gè)“點(diǎn)”闖入了我的視線(xiàn)，這一個(gè)小“點(diǎn)”在潔白的試卷上慌慌張張地跑動(dòng)著(zhù)，特別引人注目。我以迅雷不及掩耳之勢拿起筆蓋，把“黑點(diǎn)”蓋在里面，哈！原來(lái)是一只小蟲(chóng)子。我頓時(shí)對這支英勇爬上試卷的小蟲(chóng)子產(chǎn)生了濃厚的興趣，想知道它面對如此困境會(huì )做出怎樣的舉動(dòng)，是無(wú)助的亂跑？還是頑強的掙扎？或者是冷靜的求生……
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無(wú)助的亂跑，面對這樣陌生狹小的環(huán)境，他像瘋了似的奔跑。像一座小山似的“監獄”重重地壓在它的身上，使它害怕畏懼，使它喘不過(guò)氣，使它奄奄一息。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”垂死掙扎，面對這樣堅硬牢固的墻壁，它不甘于屈服，摸索了一段時(shí)間后，明知道面前的銅墻鐵壁堅不可摧，可它還是不斷的用力去推，還是頑強的掙扎，還是不放棄對生的希望。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”冷靜下來(lái)，面對這樣生死難料的困境，它努力求生，它不再做無(wú)力的掙扎，開(kāi)始向上面尋找生的希望，最終經(jīng)過(guò)它理智的分析，從容的`面對，在筆蓋的最上方找到了一個(gè)小洞，逃了出來(lái)。利用他的智慧，他最終重獲新生，最終找到了生的通道，最終獲得久違的自由。
一個(gè)筆蓋扣在桌面上，里面的小“點(diǎn)”無(wú)論遇到怎樣的艱難險阻，總是懷抱著(zhù)對生的渴望。這一場(chǎng)景成為我心底獨特的風(fēng)景，使我不由得加快了步伐。
心靈的觸動(dòng)作文 40
五月初五，端午佳節。我們這個(gè)小地方，沒(méi)有龍舟，沒(méi)有香囊，唯一能和外界接軌的也就只有吃粽子了。
家里人包的粽子都不好吃，所以今年買(mǎi)著(zhù)吃。 買(mǎi)的粽子是煮好的，在家熱一熱就好了。出水的粽冒著(zhù)
熱氣，媽媽剝開(kāi)一個(gè)遞給我。
粽子看起來(lái)不錯，象牙色的米粒粒分明，我低下頭，咬了一口。
這味道，觸動(dòng)了我。不是因為太好吃了，而是，勾起了我的回憶。
時(shí)間回到了五年前的一天，一口大鍋架在爐子上，咕咚咕咚地叫著(zhù)。我掀開(kāi)鍋蓋，一片白煙竄了上來(lái)。我往鍋里一看，一只只綠油油的粽子。姥姥挑了一只夾了上來(lái)，在涼水下沖了一下，然后把繩結解開(kāi)，剝開(kāi)了粽葉一只白白的糯米粽子呈現在了我的.面前。姥姥把它放在碗里，撒糖，我在一邊喊著(zhù)：“多撒點(diǎn)，多撒點(diǎn)！”
想到這，我嘴里的粽子變得又香又甜，我咽了下去，又吃了第二口。
又一個(gè)鏡頭闖進(jìn)了我的腦海。
媽媽站在那訓斥姥姥：“媽?zhuān)阍趺从职诉@么多粽子，你現在身體不行了！去買(mǎi)點(diǎn)不好嗎……”姥姥沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是抬頭看了一眼我和表哥，隨即又低了下去。
這是去年的一件事。
我忽然覺(jué)得嘴里的粽子一點(diǎn)味道也沒(méi)有了，米也非常咯牙，想咽下去，但一直咽不下去。
最后一個(gè)，我最不愿意看到的鏡頭，開(kāi)始播放了，上面的日期是二月份。
姥姥躺在白布上，身上也蓋著(zhù)白布。神情很安詳，想睡著(zhù)了一樣。因癌癥而消瘦的臉上失去了光澤，只有從正堂上那張黑白照片里才能知曉她以前的模樣。
粽子變得又苦又澀，我狠下心來(lái)，咽了下去，但眼淚也隨之涌了出來(lái)。我放下筷子，走向陽(yáng)臺，去看看太陽(yáng)。
心靈的觸動(dòng)作文 41
窗外寒風(fēng)呼嘯，雨中夾著(zhù)小雪拍打著(zhù)窗戶(hù)，怦怦作響。
這天下午，我睡醒后，媽媽還沒(méi)有做飯，可我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)茵I了，想吃烤紅薯。”媽媽奇怪地問(wèn)：“怎么突然會(huì )想吃烤紅薯？”“我剛剛做夢(mèng)夢(mèng)到了香噴噴的，熱氣騰騰的。”“這大冷天的我上哪去給你買(mǎi)啊？”“我不管，我要吃。”媽媽看了看窗外，又看了看時(shí)間，五點(diǎn)了，小聲嘀咕著(zhù)：“那么晚了，她肚子肯定餓了，可是哪里能買(mǎi)到呢？”媽媽穿上外套，戴上圍巾和帽子。“好，我去給你買(mǎi)，在家等著(zhù)。”說(shuō)完就出了門(mén)。我開(kāi)心地跑回房間，打開(kāi)電視，等待著(zhù)媽媽的烤紅薯。
外面的風(fēng)雪越來(lái)越大，而我卻待在空調房里不知外面的寒冷，躺在被窩里，看著(zhù)電視，笑得很開(kāi)心。
直到我肚子如打鼓一樣響了起來(lái)，看了看時(shí)間，五點(diǎn)半了，我有點(diǎn)擔心，時(shí)間過(guò)得怎么那么快？媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？不會(huì )出什么事吧？我看了看起了霧的玻璃，聽(tīng)著(zhù)秒針一直在滴答滴答走的聲音，越來(lái)越擔心。于是打起了電話(huà)：“對不起，您撥打的電話(huà)已關(guān)機……”聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里的聲音我更加著(zhù)急……
接下來(lái)的每一分每一秒都是煎熬，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手上冒汗。許久，終于聽(tīng)到樓梯上的腳步聲了。我急忙打開(kāi)門(mén)，一股寒冷的風(fēng)打在我的臉上，隨后一個(gè)熟悉的'身影出現在我的眼前。
“媽……媽媽你回來(lái)了……”我哽咽著(zhù)。媽媽連忙把門(mén)關(guān)上。我看著(zhù)她凍僵凍紅了的鼻子和直發(fā)抖的手向我伸了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心中帶著(zhù)激動(dòng)，眼淚涌了出來(lái)，我一把緊緊抱住媽媽?zhuān)⒂米约簻嘏氖謪s捂住她的手……
感動(dòng)往往只有一瞬間，但那一瞬間卻比十年還長(cháng)……
心靈的觸動(dòng)作文 42
有一種力量，自強不息；有一種力量，堅忍不拔；有一種力量，靜愛(ài)無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著(zhù)他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹(shù)皮的大手，一輛掉了漆的三輪車(chē)，構成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區的人們見(jiàn)到他都會(huì )躲得遠遠的。每周放學(xué)，我都能在小區看見(jiàn)他的身影，他騎著(zhù)那輛垃圾車(chē)穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的'汗水上，閃耀著(zhù)自強不息的光。
狂風(fēng)摧殘著(zhù)他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規的女人正桿在那輛垃圾車(chē)前，一手插腰，另一只手指著(zhù)他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著(zhù)，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀(guān)者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚言要讓他滾出小區，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話(huà)：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠是自視高貴的一群。”當狂風(fēng)摧殘著(zhù)他時(shí)，他堅忍不拔。
細雨滋潤著(zhù)他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車(chē)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(cháng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著(zhù)我……當細雨滋潤著(zhù)他時(shí)，他靜愛(ài)無(wú)聲。
有那么一種力量，自強不息堅忍不拔，靜愛(ài)無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文 43
母愛(ài)，比天高，比海深，母愛(ài)是要靠心來(lái)感受的。
夜，很深很深，我獨自一個(gè)人從補習班回家，此時(shí)此刻四周黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，遠遠地只有我家的那盞燈還微微亮著(zhù)。周?chē)牧鴺?shù)枝被風(fēng)吹了起來(lái)，令人感到陰森森的。
風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)，吹著(zhù)我的頸窩，總讓我感覺(jué)背后涼颼颼的。
現在已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，我本來(lái)就怕黑，剛從外地回來(lái)的媽媽又讓我一個(gè)人回家。這一路上我實(shí)在害怕得不得了，時(shí)不時(shí)地大叫來(lái)給自己增加一點(diǎn)勇氣。寒風(fēng)依舊吹著(zhù)我的頭發(fā)和身體的各個(gè)部位，我只好用雙手抱緊自己，邁著(zhù)艱難的步伐走回家。
忽然，遠方出現了一個(gè)熟悉的身影，那是我的媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽。我立刻朝媽媽跑了過(guò)去，媽媽見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖，摸了摸我的額頭，“天啊，怎么這么冰！”于是媽媽不管三七二十一，直接就把外套套在了我的`身上，頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身，灌滿(mǎn)了我之前缺少的愛(ài)。然后把我摟在懷中，她血絲密布的眼眶中，是對我的心疼與憐惜，看著(zhù)我疲憊的樣子，二話(huà)不說(shuō)就把我背了起來(lái)，往家里走，媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺(jué)得格外踏實(shí)。凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)我和媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)在空中飄蕩著(zhù)。昏黃路燈下，媽媽的幾絲銀發(fā)竟然清晰可見(jiàn)。
媽媽?zhuān)驗楣ぷ魈Γ瑳](méi)有時(shí)間回來(lái)看我，但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛(ài)的。但這瞬間您的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑讓我感動(dòng)無(wú)比。我很愧疚之前對您的不滿(mǎn)，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，可此刻，母愛(ài)給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩重厚實(shí)，可此刻，她仍是一位偉大的母親，一位愛(ài)我的母親。
心靈的觸動(dòng)作文 44
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，這些事像鉆石一樣奪目，每一件都讓我很留戀，但在這些鉆石中，有一顆是最大，最耀眼的，讓我永遠都有不能忘卻。
我曾是一個(gè)懶惰的愛(ài)耍小聰明的孩子，媽媽因為我傷透了腦筋。媽媽每天都要上班，少則五小時(shí)，多則八小時(shí)，有時(shí)更久，而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內卻還不努力學(xué)習，看著(zhù)自己新買(mǎi)的鞋，那是她做了整整一天的蛋糕換的啊，再看看媽媽的'鞋，從來(lái)沒(méi)有穿超過(guò)50元的，爸爸送她的那雙100多元的，她也舍不得穿，只有出去辦事時(shí)，才會(huì )穿上。有的時(shí)候我甚至自問(wèn)，我對得起媽媽付出的勞動(dòng)嗎？
前幾天，媽媽來(lái)學(xué)校看我，我甚至能從她的眼中，看出憔悴。“兒子，你怎么瘦啦？”媽媽急切地問(wèn)，沉默了許久，她又問(wèn)：“學(xué)習怎么樣？累不累？”“不累？”我勉強擠出一絲笑容。“我給你拿了點(diǎn)月餅，中秋節你就吃點(diǎn)月餅吧，這是給你買(mǎi)的新鞋，試試吧！”我拼命搖頭：“您以后別總來(lái)看我了，家又離這里那么遠。”我想表明內心的愧疚，于是繼續說(shuō)：“其實(shí)……”“我都知道了，孩子，一次考試的失利并不代表什么，下次努力就行啦。”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“好了，快回去睡覺(jué)吧，我去上班啦。”其實(shí)，她不是怕自己上班遲到，而是擔心我下午的課程。
這時(shí)，她轉身就走，我望著(zhù)她的背影，那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道：“媽媽?zhuān)銊e為了省錢(qián)不吃飯，你也瘦了。”她停住了，又繼續向前走，我也轉頭走向宿舍，但還想再看媽媽一眼，于是轉了頭，我發(fā)現，她就站在路邊靜靜地看著(zhù)我。我的心為之一震，原來(lái)……
我知道，她愿意在烈日下，守望著(zhù)她的孩子，永遠……
心靈的觸動(dòng)作文 45
自古以來(lái)，小草都是很容易被人忽略的東西，但卻曾深深的觸動(dòng)過(guò)我的心靈。
小草充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，充滿(mǎn)了期望。草的作用很廣：他能夠制成藥方，供人治病；他能夠吸收二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；他能夠保護水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化......他還有一種品質(zhì)始終鼓舞著(zhù)我，那就是堅韌不拔。
記得那是五年級的時(shí)候，我在期中考試時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，成績(jì)很不好。我一個(gè)人走到了小何邊，默默地望著(zhù)靜靜流淌的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在綠油油的草地上，冷靜的反思著(zhù)。此時(shí)，我心中的光芒已不見(jiàn)了，猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈懸崖，爬不起來(lái)了。想著(zhù)想著(zhù)，我站了起來(lái)，低頭望見(jiàn)小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回到了家。
第二天，我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方，沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(cháng)了起來(lái)，而且更有生命力了。我的心一下被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復了信心，當時(shí)我的心里本像有一塊大石頭壓了上去一樣，而此刻我一下子把石頭搬開(kāi)了，心靈之結也解開(kāi)了。我望著(zhù)小草，情不自禁的想到了白居易的一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我興高采烈的回到了家，就想一只歡快的小鳥(niǎo)，在天空自由自在，無(wú)拘無(wú)束的.飛翔。在期末考試中，我滿(mǎn)懷信心，創(chuàng )造了輝煌的成績(jì)----因為我明白從哪里倒下，就要從哪里站起來(lái)。深信世界上的事，只要你堅韌不拔，沒(méi)有什么不成功的!
阿，小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而明亮!
心靈的觸動(dòng)作文 46
暑假即將結束我也要從北京回到綿陽(yáng)了，臨走的前一晚母親將我抱在懷里我注意到了她那動(dòng)人的眸子里充滿(mǎn)了淚水。她給我說(shuō)：“寶，你要帶的東西媽都給你裝箱子里了，你看還有別的啥東西不，別落下了。還有啊，椒鹽排骨和雞翅都給你裝箱子里了，上了火車(chē)可別餓著(zhù)一定要買(mǎi)飯吃別舍不得錢(qián)”
我聽(tīng)著(zhù)母親這樣對我嘮叨著(zhù)，霎時(shí)百感交集我知道母親對我的不舍不由得鼻頭一酸。第二天上午就要走了，母親和叔叔將我和哥哥送到了火車(chē)站。一路上母親拉著(zhù)我的手，叮囑我一定要好好照顧自己。由于我和哥哥都是未成年所以就可以將我們送進(jìn)站內。但是安檢員說(shuō)只能進(jìn)一個(gè)所以就讓叔叔將我們送進(jìn)去。
但是在候車(chē)時(shí)我確發(fā)現了母親的身影，她向我奔來(lái)。我激動(dòng)地站了起來(lái)，我疑惑的詢(xún)問(wèn)母親她是怎么進(jìn)來(lái)的。這時(shí)她才將她手中的東西看清，原來(lái)是一張車(chē)票一張從北京到石家莊的`車(chē)票，這時(shí)我心頭一顫。她說(shuō)她想將我們送到車(chē)上看著(zhù)我們離開(kāi)才肯安心所以就買(mǎi)了張鄰城的車(chē)票進(jìn)站。
檢票時(shí)，母親拿著(zhù)她那張到石家莊的車(chē)票，我和哥哥拿著(zhù)到綿陽(yáng)的車(chē)票一起進(jìn)了站。這里人山人海，各個(gè)提著(zhù)大包小包有從北京旅游回家的；有去出差的；有去送親人上車(chē)的；還有像母親和叔叔一樣北漂的
母親將我送上了車(chē)，當列車(chē)緩緩向前開(kāi)動(dòng)時(shí)她紅著(zhù)眼眶向我招了招手，說(shuō)了四個(gè)字“注意安全”盡管我聽(tīng)不到但我依然能從嘴型看出。我知道她很傷心因為我們幾乎一年才能見(jiàn)一次面但我也知道每一次的離別是為了更好的再見(jiàn)。
在外漂泊的人也會(huì )思念自己的家鄉，思念自己的親人但是又因為生活所迫不得不這樣，我們做親人的更多要做到的是理解和陪伴他們。
心靈的觸動(dòng)作文 47
駐扎邊疆，身穿黑甲，以沙為伴，以酷為敵，這就是他們，這就是無(wú)所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有著(zhù)無(wú)限大的力量。
――題記
戰勝酷熱，抵制風(fēng)沙
你們長(cháng)時(shí)間的居住在高達五十度的沙漠中，那兒一望無(wú)垠，危險無(wú)處不在，毒蛇分分鐘可以秒殺他們，極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個(gè)又一個(gè)的大坑，可以慢慢將他們推向死神的邊緣。而活下來(lái)的每一天對于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小慶幸。
風(fēng)中帶沙，足以將他們返回到起點(diǎn)，它們的一切都將化為烏有，一切的一切都將成為過(guò)去，它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”，它們用幸運和生命所換來(lái)的`只不過(guò)是讓自己的孩子和妻兒安全的生活，有一個(gè)溫暖的小家，對它們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹將至
“屎殼郎”又稱(chēng)黑甲蟲(chóng)，而“屎殼郎”這個(gè)名字，顧名思義就是以推糞球為生，它們是大自然的清理工，冒著(zhù)生命危險來(lái)運輸糞球。
在無(wú)人未知也無(wú)人能知的沙漠里，這里可以說(shuō)是“死牢”。在這里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對于像屎殼郎這樣的小家伙，他們需要有足夠的腿部力量和智慧，如果一不小心就會(huì )跌入深坑。一天的勞動(dòng)成果就會(huì )化為烏有。這時(shí)候它們所擔心的不僅是食物，更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量，也不一定會(huì )爬上去，就算上去了，它們也會(huì )迷失方向，找不著(zhù)回家的路，可是太陽(yáng)會(huì )幫他們，幫它們回家，但這也要用運用它們的智慧，人也是一樣的。
它們的力量，雖然沒(méi)有那么大，可是它們心中的力量足以讓他們活下來(lái)，并且是幸福的活下去。
天無(wú)絕人之路，每個(gè)人都一樣，只要我們肯努力，肯思考，一切都會(huì )過(guò)去的。
心靈的觸動(dòng)作文 48
教室里,氣氛異常熱鬧。同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)歡笑。原來(lái)，我們正在熱火朝天地舉行著(zhù)家長(cháng)開(kāi)放課。雖然很快樂(lè )，但從上課到現在已經(jīng)坐在這里三個(gè)多小時(shí)了，不免有些身心疲憊，巴不得早點(diǎn)下課。沒(méi)想到，老師居然讓一位初中老師給我們講一些小升初的經(jīng)驗。我當時(shí)心煩意亂，根本不想聽(tīng)什么講座了。僅僅幾句開(kāi)場(chǎng)白，我便被牢牢地吸引住了。
“小升初，我們應當有厚實(shí)的基礎……”，老師繪聲繪色地講著(zhù)，她那一句句動(dòng)聽(tīng)的`話(huà)語(yǔ)就像魔法棒一樣，讓我原本煩燥的心出奇般地靜了下來(lái)，逐漸走進(jìn)了語(yǔ)文王國。
“讀書(shū)時(shí)要有感情、聲情并茂，要表達出情感；而且，要學(xué)會(huì )勤動(dòng)筆，在書(shū)上圈點(diǎn)批畫(huà)；每當讀完一本書(shū)，應思考、總結。”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁慚愧地低下了頭，因為老師所說(shuō)的，我一樣也沒(méi)做到。每次讀書(shū)，我總是走馬觀(guān)花地翻看一遍，然后就束之高閣。讀書(shū)只重視故事情節，對于書(shū)所告訴我們的啟示，我是不概不想。距離老師所說(shuō)的，我還差得太遠太遠。
這位老師十分重視情商，她認為打開(kāi)情商就激發(fā)了智商。每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)感恩的心態(tài)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)老師。這句話(huà)對我觸動(dòng)很大，我從小不會(huì )去愛(ài)別人，感恩別人，總認為別人對自己所做的一切都是理所當然的。自己不懂感恩，也難怪作文中缺乏情感，十分空洞。
時(shí)間一分一秒地流逝，就在講座即將結束時(shí)，忽然停電了。眼前頓時(shí)一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了黑洞一般。大家叫喊著(zhù)，教室里亂成一鍋粥，老師們組織著(zhù)紀律。我猛然轉過(guò)頭，看見(jiàn)四周的星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。仔細看，這是一位位家長(cháng)舉著(zhù)手機給我們照明。我心頭一震，這就是愛(ài)，58個(gè)手機亮光組成的愛(ài)，它值得我們感恩啊。
走出教室，淚水奪眶而出。開(kāi)放課雖然結束了，但老師的話(huà)卻深深印在我心田。
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