考古活動(dòng)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考古活動(dòng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前幾天，我和同學(xué)們參加了一個(gè)活動(dòng)。是20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項(xiàng)目留守兒童幸福樂(lè)園之城市小精靈課堂。
這天的第四節(jié)課，我和郭紫燕等人來(lái)到了多媒體教室，打開門，走進(jìn)去，瞧了瞧，除了我們，沒(méi)有任何一個(gè)人，我們班是第一個(gè)到哦。隨后人齊了，有的三人一組；有的'倆人一組；有的一人一組。
發(fā)道具啦！一個(gè)個(gè)玩具放到我們面前，接下來(lái)就是發(fā)一次性的口罩和一次性的手套了，裝備齊全�？谡质怯脕�(lái)防灰的，玩具里有個(gè)眼鏡，有個(gè)石頭，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是個(gè)恐龍化石。
準(zhǔn)備開始，我拿出化石，郭紫燕在那準(zhǔn)備。我剝了好久的袋子，都不如陶俊云的一個(gè)大拇指的指甲！環(huán)顧四周，有的已經(jīng)開始；有的已經(jīng)敲了三分之一；有的已經(jīng)敲了一半，只有我們這一組還沒(méi)有開始。
在那磨蹭了幾分鐘，才敲了四分之一。不過(guò)，找到訣竅就可以了。在這幾分鐘里，我漸漸失望，因?yàn)槊慨?dāng)我覺(jué)得是恐龍化石時(shí)，但都不是。郭紫燕在那堅(jiān)持不懈，她換了一個(gè)地方敲，往中間敲，終于沒(méi)讓我失望――找到了，全部在中間。
我瞧了瞧周圍，最快的已經(jīng)在拼了，最慢的還在那輕輕地敲，慢慢地刷。我已經(jīng)看不下去了，忍不住說(shuō)了一句：“你們?cè)趺绰�？用力敲！”他們啥也沒(méi)有說(shuō)，而我又繼續(xù)去幫郭紫燕了。
當(dāng)我們快挖出來(lái)的時(shí)候，志愿者陶老師從我面前走去，那時(shí)我還是忍不住看了一眼陶俊云那一組，只見(jiàn)陶老師一錘子下去，化石已經(jīng)看見(jiàn)了。我很是驚訝，盯著化石愣了幾秒鐘就繼續(xù)去幫忙了，我邊幫忙，邊說(shuō)剛剛老師幫陶俊云那一組的事情。
過(guò)了幾分鐘，快下課的吧。大家已經(jīng)挖出來(lái)了，已經(jīng)做完成了后續(xù)工作，收拾了一下，便回教室了。去完成我們的拼裝恐龍。
在這個(gè)活動(dòng)中，我很開心。因?yàn)楹芎猛�，而且讓我認(rèn)識(shí)了許多恐龍。
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