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我的初中生活作文600字

時(shí)間:2022-09-19 13:42:22 初中生活 我要投稿

我的初中生活作文600字范文(精選25篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的初中生活作文600字范文(精選25篇)

  我的初中生活作文600字 篇1

  當我們坐在初一的課堂上,就代表我們已經(jīng)告別了曾經(jīng)的茫然無(wú)知,正式成為了一名初中生。當我們翻開(kāi)初中的課本,就代表著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習更深奧的內容,擁有一名初中生應有的知識。在這我們成長(cháng)的腳步會(huì )加快,但在這之前,我們應該熱情地跟它打聲招呼:你好,初中!

  老師們引領(lǐng)者我們走進(jìn)初中,但是增加了幾門(mén)科目,好像自己被知識海洋的一小部分給淹沒(méi)了,既難受又無(wú)可奈何。

  曾經(jīng)想象初中生活的種種美好,想象初中可能發(fā)生的種種事例,我都不禁莞爾。現在不用想象,現實(shí)已經(jīng)來(lái)臨。忙碌的開(kāi)學(xué)第一天,整理好一切之后,開(kāi)始了初中課堂。我認識了很多老師,美麗大方的英語(yǔ)老師,是我們的班主任,總是很有耐心的給我們講英語(yǔ)知識;幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師,總是會(huì )把陌生的數學(xué)公式和語(yǔ)言變得生動(dòng)起來(lái),課上我們是笑著(zhù)快樂(lè )地學(xué)習……

  但是,初中的科目多了,練習作業(yè)多了,一道道題目看得我眼花繚亂,我總是會(huì )擔心成績(jì)的問(wèn)題。上完政治課后是歷史,政治作業(yè)還沒(méi)做完,下一節歷史課又開(kāi)始了新的學(xué)習內容。語(yǔ)數外主科的作業(yè)等等,攔路虎一個(gè)個(gè)的來(lái)了,此時(shí)正在利用課下十分鐘來(lái)寫(xiě)作文,突然覺(jué)得時(shí)間變得快了起來(lái),我心想:糟糕了,還有英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)有訂正,學(xué)過(guò)的又忘記了一大半了,這數學(xué)題又怎么寫(xiě)呢?

  每位同學(xué)都背著(zhù)一個(gè)包袱,這個(gè)包袱似乎放不下來(lái),特別是每當考試時(shí),包袱就立刻變得重起來(lái)。但有些人不同,他們能盡快的適應新環(huán)境,掌握好的學(xué)習方法,輕易的背起來(lái)這包袱,當然,我也很想做其中的一員。

  我在想,我能不能用最樸實(shí)輕松的語(yǔ)言,把我內心的初中生活敘述出來(lái)呢?

  我的初中生活作文600字 篇2

  告別了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,失去了我天真的小學(xué)時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻,開(kāi)始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天,我非常興奮,因為我看到了我六年勞動(dòng)的成果。我記得小學(xué)時(shí)我是多么渴望盡快進(jìn)入初中。今天,我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

  當我走進(jìn)一個(gè)新班級時(shí),我看到了一個(gè)新同學(xué)。他們的笑聲讓我想起了那個(gè)可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每一位新老師和他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室,這讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我第一天的生活是“酸的”。

  當我坐在座位上情緒低落時(shí),學(xué)生們在提問(wèn)。當我需要幫助時(shí),他們都會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在小學(xué)時(shí)沒(méi)有呆在學(xué)校里,而且我對它不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就不想幫我提水。有那么一刻,我覺(jué)得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒(méi)有考好。當我看到大家都討厭的符號時(shí)交叉,我聽(tīng)到了老師的批評。當我到家時(shí),我的父母急切地想問(wèn)我的分數。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jì)。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了,作業(yè)越來(lái)越多。光是家庭作業(yè)就讓我吞咽,但白皮書(shū)又來(lái)了。我在學(xué)校、家里、課堂上和課后寫(xiě)作。我白天和晚上寫(xiě)作。當我整天沒(méi)有閑暇時(shí),我覺(jué)得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣,夾雜著(zhù)酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個(gè)團體給我帶來(lái)了巨大的快樂(lè ),使我的生活更加豐富、動(dòng)人、愉快。

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初中第一天!

  我的初中生活作文600字 篇3

  轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書(shū)。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話(huà)的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著(zhù)我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì )“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統統拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門(mén)口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(cháng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

  我的初中生活作文600字 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼暑期已過(guò)半,每天看著(zhù)爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著(zhù)自己也這么大了,應該給他們減輕點(diǎn)負擔,作為家庭的一個(gè)成員,在我寄宿生活所學(xué)的自理能力范圍內,每天幫家里做點(diǎn)家務(wù)活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務(wù)后,主動(dòng)把家里的衛生打掃干凈,還有幫著(zhù)洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時(shí),都還能得到爸爸媽媽的稱(chēng)贊呢。可是看著(zhù)他們有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經(jīng)學(xué)會(huì )給爸媽做飯了,在剩下的暑假時(shí)間里,我要爭取再多做點(diǎn)家務(wù)活。

  今年暑假注定又是一個(gè)特殊的假期,本來(lái)計劃要出去游、學(xué)、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會(huì )帶我出去認識世界、了解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個(gè)暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質(zhì),真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個(gè)小時(shí)以上的游泳鍛煉。

  前段時(shí)間,班主任朱老師在班級群發(fā)信息讓我們在開(kāi)學(xué)前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個(gè)電話(huà)了解咨詢(xún),真是為我操碎了心。(因為我家住在一個(gè)小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔心在開(kāi)學(xué)前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來(lái)的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學(xué)習、生活,并做好下學(xué)期生活學(xué)習規劃;在家里少碰手機少玩游戲,多陪陪家人和長(cháng)輩,和他們多聊聊在學(xué)校的生活,自己長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )讓爸爸媽媽省點(diǎn)心。

  我的初中生活作文600字 篇5

  來(lái)去匆匆,來(lái)去匆匆,我是學(xué)生。學(xué)生,在大家眼里,就是過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)生活的人。學(xué)校和家,我們總是在這里跑來(lái)跑去。但是我有我的另一片天空,充滿(mǎn)夢(mèng)想。想象一下。一個(gè)知識、現實(shí)和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩(shī)意的生活。

  我的另一片天空像詩(shī)一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀(guān)云起》,像陸游的《小樓聽(tīng)春雨一夜,明賣(mài)杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開(kāi)》,我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著(zhù)音樂(lè )自由起舞,讓笑聲和快樂(lè )圍繞著(zhù)我。我詩(shī)意的生活是我的另一片領(lǐng)地,遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨。瑣碎。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂(lè ),不會(huì )讓它流得很遠。在我的天空中,我保持著(zhù)優(yōu)雅和自信。可能自戀,但我不會(huì )因為街上的無(wú)塵而失去光明的精神,不會(huì )因為日常的無(wú)奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨特的地方,開(kāi)朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個(gè)精神世界。感動(dòng)的故事,讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的地方,流過(guò)的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢(mèng),在詩(shī)意的世界里,飛得很遠,飛越大地,穿越海洋,隨著(zhù)季節一次又一次地融入另一個(gè)世界。我會(huì )在其中找到一個(gè)神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。

  我的人生如詩(shī)般美好!我很懷念。我快樂(lè )而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿(mǎn)詩(shī)意的生活中快樂(lè )地飛翔,就像風(fēng)吹過(guò)群山,花兒漫天飛舞。

  我的初中生活作文600字 篇6

  當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。

  當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與歡樂(lè )時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活作文600字 篇7

  我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習成長(cháng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

  每一天早上,同學(xué)們邁著(zhù)清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導下,同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里,貪婪的汲取書(shū)中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。

  對我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習,共同成長(cháng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗過(guò)失敗的酸楚。

  每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭分奪秒,努力學(xué)習,都想考一個(gè)好成績(jì),成績(jì)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無(wú)比。

  我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì ),欣賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過(guò)一條長(cháng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著(zhù),坐在樹(shù)下的長(cháng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一齊運動(dòng),踢足球,打籃球......

  每一天早晨,我們伴隨著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著(zhù)朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們再學(xué)校一天的生活。

  我的初中生活作文600字 篇8

  緊張的期末考試結束后,我們終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

  我們先去了“夢(mèng)幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點(diǎn),就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚(yú)自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂(lè )項目,坐著(zhù)帆船從高處直接滑下來(lái),濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著(zhù),媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗著(zhù)夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個(gè)演出給我們展示的是古代的人們如何戰勝災難的故事,它告訴我們要時(shí)刻愛(ài)護我們的大自然,保護好我們的環(huán)境。看完演出,我們才依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)到賓館休息了。

  我們來(lái)到了另外一個(gè)景點(diǎn)——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車(chē),邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰馬》這個(gè)演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著(zhù)高大的戰馬,拿著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)赂业睾蛿橙藨鸲罚麄兒芡洌‰S后,我們還參觀(guān)了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

  我們去了秦王宮,開(kāi)始了穿越時(shí)空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個(gè)個(gè)不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車(chē),有的在蹲著(zhù)射箭,這些讓我見(jiàn)識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時(shí)代,跟隨秦始皇、漢武帝統一中國,一起創(chuàng )造我們偉大的中華文明。

  三天的橫店之行在歡樂(lè )中結束了,可惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光總是過(guò)得很快。真期待下一個(gè)暑假的早日到來(lái)。

  我的初中生活作文600字 篇9

  假日里,我們總是去鄉村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過(guò)魚(yú)、在農田里拔過(guò)蘿卜、在山上挖過(guò)竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節,國慶長(cháng)假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),卷起金黃色的稻浪,遠遠看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹(shù)仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著(zhù)一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹(shù)所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著(zhù)山中新鮮的空氣,空氣可真清新啊!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜啊!甜得感覺(jué)都掉到了蜜罐里!不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了一棵粟子樹(shù)下,這棵樹(shù)可真大啊!枝葉繁茂,把陽(yáng)光都遮住了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的果子,這些果子都穿著(zhù)一身帶刺的盔甲,真可愛(ài)!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來(lái)到了大樹(shù)的背后,對著(zhù)粟子樹(shù)就是當頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來(lái),如雨點(diǎn)般密集,一會(huì )兒,就滿(mǎn)地都是了。我們在邊上看著(zhù)這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì )扎手,要用夾子來(lái)?yè)臁Uf(shuō)著(zhù),他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著(zhù)夾子立刻跑到樹(shù)下開(kāi)始撿起來(lái),用夾子小習翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們大伙就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐。接著(zhù),老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著(zhù)棒子去試著(zhù)打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準,要么就是使了勁兒也沒(méi)打下幾顆來(lái),輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來(lái),最后,老爺爺過(guò)來(lái)指導了我一番,終于打了幾顆下來(lái)。

  這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!

  我的初中生活作文600字 篇10

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無(wú)窮。

  新年的到來(lái)使我們特別的驚喜,那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(cháng)大了,但過(guò)年仍會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),一聽(tīng)到這話(huà)都會(huì )將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,一句過(guò)了要紅包的時(shí)代,但是長(cháng)輩們給的里面包含著(zhù)他們對我們的愛(ài),并且我們會(huì )為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢(qián)而是他們對我們濃厚的愛(ài),這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì )放煙火,各家各戶(hù)都會(huì )爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著(zhù)團團圓圓,幸福快樂(lè ),希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂(lè ),最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè ),那份快樂(lè )是屬于我們的,那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì )到,說(shuō)道激動(dòng)的甚至會(huì )流淚,我們吵過(guò)、鬧過(guò),但是那份友誼是永遠不會(huì )被切斷的,半年沒(méi)見(jiàn),在一起聚會(huì )時(shí),我們說(shuō)著(zhù)自己在大學(xué)生活中的樂(lè )趣,從交談中明顯的發(fā)現上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著(zhù)打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂(lè )。

  幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè )填滿(mǎn)了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè ),讓我的寒假生活更充實(shí)。

  我的初中生活作文600字 篇11

  前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是非常無(wú)聊 ,因為無(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

  豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補習班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè )的補習班中雖然這個(gè)補習班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友,我們兩個(gè)是非常非常的要好,什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。

  但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個(gè)剛認識的朋友一起念經(jīng)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常非常熟悉的身影,我仔細的看著(zhù),唉!怎么是馬劍呀?著(zhù)不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見(jiàn)我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒(méi)有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩,玩的是那么的高興,那么的快樂(lè ),我幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè ),我相信我會(huì )越來(lái)越高興的。

  我的.初中生活作文600字 篇12

  小學(xué)的時(shí)候,我的鄰居就告訴我軍訓有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來(lái)鐵定成個(gè)“小非洲”,還有在軍訓時(shí)稍不留神就會(huì )被教官惡罰。光是聽(tīng)著(zhù)他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了,再加上這幾天太陽(yáng)火辣辣的毒,不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。

  第一天,見(jiàn)到新來(lái)的教官沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,我就不擔心了。但沒(méi)料到教官可狠了,一來(lái)就是站軍姿。一開(kāi)始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時(shí),一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒(méi)事,她卻如此虛弱呢?過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰了。這天,我沒(méi)有喊累,因為她堅強的毅力鼓舞著(zhù)我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練著(zhù),不知誰(shuí)要休息,硬把我們拉去休息,結果被教官重重罰了一頓,而且規定從此以后,我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒(méi)有什么變化。

  軍訓匯演我們和十班一組,而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的訓練也許不嚴格,齊步走不齊,居然還有人在走時(shí)拍手,立正時(shí)一大批人在說(shuō)話(huà)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚,步調鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認倒霉了。

  宣布結果的時(shí)候,我盡量平息自己激動(dòng)的心情,這樣到時(shí)會(huì )少一點(diǎn)兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎,而十班卻是三等獎。

  這次軍訓雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅持就是勝利,在實(shí)力面前永遠有公正!

  我的初中生活作文600字 篇13

  “放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè )的,而是苦澀的。

  同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè ),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執行命令。

  天是湛藍的,艷陽(yáng)高掛,照耀著(zhù)大地,樹(shù)木挺立著(zhù),投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著(zhù),在天空中飛來(lái)飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊,有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē),重新回到練習題的逆水中行舟。

  放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

  花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(cháng)。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

  我的初中生活作文600字 篇14

  你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。

  我一直覺(jué)得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見(jiàn)了你之后,我發(fā)現,并不是的,我其實(shí)也可以很自信。

  還記得初遇你的那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好。周?chē)娜巳齼蓛傻内s往學(xué)校,臉上都帶著(zhù)和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

  而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著(zhù)些許憂(yōu)郁。周?chē)娜耍姓J識我的,也有我認識的,可是,我們之間卻像是兩條平行線(xiàn)一般,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

  我知道這一切都是因為我自己的膽怯,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨的呢。我也很想和他們說(shuō)話(huà)的。可每當我想要開(kāi)口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵自己,自己一定可以。可惜這并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì )主動(dòng)與我打招呼。

  不過(guò),我覺(jué)得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉角出現了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說(shuō)了一聲:

  “早上好。”

  你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的照在了我的心上。也就是因為那個(gè)微笑,我們成為了朋友。

  你告訴我,只有微笑,才不會(huì )膽怯。在你的幫助下,我變得開(kāi)朗自信起來(lái),慢慢的壓制住了自己內心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái),在路上,也會(huì )有人和我打招呼了,我也微笑著(zhù)一一回應。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著(zhù)。待我自己發(fā)現時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

  笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無(wú)論遇到什么,我都是微笑面對。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開(kāi)朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。

  我的初中生活作文600字 篇15

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習,一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復習、預習。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習,但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補習”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯,永遠記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對新的生活吧!

  我的初中生活作文600字 篇16

  時(shí)間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺(jué)中,轉眼間七年級生涯已經(jīng)結束了,即將面臨八年級新學(xué)期,剛入學(xué)的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門(mén)之時(shí),眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經(jīng)過(guò)的每一幢樓,每一棵樹(shù),每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風(fēng),一粒塵埃都給我帶來(lái)一種異樣的感覺(jué)。

  我徜徉在記憶之海中,開(kāi)學(xué)時(shí)對我來(lái)說(shuō)新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無(wú)盡的害怕,但是看著(zhù)同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時(shí)我心中的快樂(lè )是不言而喻的。

  初中的生活是辛苦的,每天重復著(zhù)踏著(zhù)朝霞出,伴著(zhù)晚霞歸,徘徊在學(xué)校和家之間,總是顯得那么單調無(wú)趣。日出之時(shí),沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著(zhù)生機,校園上空總是回蕩著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,不知不覺(jué)中我們伴著(zhù)讀書(shū)聲進(jìn)入書(shū)的世界。日暮之時(shí),萬(wàn)家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著(zhù)時(shí)間賽跑。

  初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開(kāi)眼睛在這陽(yáng)光之下,我早早背上我那沉重的書(shū)包,接著(zhù)奔跑向天橋奔來(lái),迎面迎來(lái)一縷清風(fēng),飛奔在學(xué)校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當自己苦夜凝想來(lái),而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場(chǎng),總是想跑在時(shí)間前面。

  初中的生活,有苦有累,有笑有樂(lè )。這是人生道路上的必經(jīng)之路,讓我們揚帆起航,斗志昂揚駛向未來(lái)之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。

  我的初中生活作文600字 篇17

  時(shí)光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來(lái)了一季淺藍的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風(fēng)又將的思緒拉回了七年級。舉行開(kāi)學(xué)典禮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們在寬闊平坦的操場(chǎng)上聽(tīng)著(zhù)老師和學(xué)生代表的發(fā)言。心中是對初一生活的無(wú)限憧憬。

  七年級時(shí)的我每天總愛(ài)打打鬧鬧,學(xué)習努力但不踏實(shí),總是在取得進(jìn)步后就會(huì )驕傲自滿(mǎn),之后成績(jì)又如瀑水般下滑。

  每次在取得不盡人意的成績(jì)時(shí),總會(huì )有老師的鼓勵,朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績(jì)前,讓大家失望。

  每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰到很晚才休息。

  雖然七年級有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂(lè )的事情。我參加了學(xué)校英語(yǔ)嘉年華、盡管沒(méi)有被選拔上,但是和同伴們努力的過(guò)程卻是快樂(lè )的。還有元旦晚會(huì )上同學(xué)們一起載歌載舞,滿(mǎn)是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時(shí)也讓我感到初一的歡樂(lè )。

  人的一生會(huì )做錯許多事情,會(huì )留下許多遺憾,可做人應該往前看,不能沉浸在過(guò)去的失敗與錯誤的悲傷中,那樣只會(huì )讓人失去自信。而我們現在所能做的,就是將錯誤變成經(jīng)驗,將遺憾變成教訓。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說(shuō)聲:對不起。

  而對于即將來(lái)臨的初二,我應該做如下幾點(diǎn):

  數學(xué)上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質(zhì)疑,多拓展。

  英語(yǔ)上,每一個(gè)重點(diǎn)語(yǔ)法都應該熟記于心,要多練、多讀、多背。

  語(yǔ)文上,應熟背每一篇古詩(shī)文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。

  而對于新增的物理,更是應該認真對待,打好基礎。

  我們跑不過(guò)時(shí)間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著(zhù)時(shí)間,努力的拼搏初二吧!

  我的初中生活作文600字 篇18

  災區的小孩子,不在意我那樣叫大家吧。我聽(tīng)高爾基說(shuō),有一種海鳥(niǎo),一種在暴風(fēng)雨下有著(zhù)惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥(niǎo),它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴風(fēng)雨下的海燕,一直勇于在艱難眼前抬起頭的海燕。因此正當性大家為08奧運火炬在福建省內獲勝傳送而歡呼雀躍的兙。

  地球上卻惱怒于內部的變化,把可恨的地真甩來(lái)到大家的故鄉。地動(dòng)山搖的那一瞬,大家可愛(ài)的家鄉被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過(guò),或許大家還在為身受重上的媽媽?xiě)n慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無(wú)奈的你只想緊緊抓住父親,媽媽的手,可是客觀(guān)事實(shí)卻殘酷無(wú)情。沒(méi)有房子,沒(méi)有溫暖的家,已不象一個(gè)家。甩掉這些有淚不輕談,想哭就暢快的哭吧。可是哭后一定要帶著(zhù)初中信心昂起頭,我想應是海燕破客而出的時(shí)刻了不得災難絕情,人有情。在災難扯開(kāi)你與媽媽握緊的手那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽向你傳拉開(kāi)了溫暖的壞抱。在災難吞食大家房子的那刻,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)戶(hù)外帳篷魔術(shù)一樣的支在了大家的佳園。災難挾離開(kāi)了大家的家,可是萬(wàn)家燈火都給你亮著(zhù)。災難落在了大家的頭頂,卻跌在了大家的內心。

  大家相互為你祈禱,相互為你加油。大家期待,大家確信,大家明確,大家的家圓里有數只傲慢英勇地海燕,她們在勤奮,勤奮著(zhù)把暴風(fēng)雨的恐怖和可怕摔到大海的最深處,災區的小孩子,大家見(jiàn)到了沒(méi)有?我想輕輕地把握住你的手,海燕說(shuō)期待還會(huì )繼續有。由于海燕身相信烏云遮不住太陽(yáng)是的,遮不住。大家瞧,太陽(yáng)光已經(jīng)那閃耀著(zhù)奪目的人的本性光輝燦爛海燕,飛吧!

  我的初中生活作文600字 篇19

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年開(kāi)心的小學(xué)生活過(guò)去了。今年九月,我從小學(xué)升入了初中,迎來(lái)了全新的初中生活,開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn)。

  來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對這里的一草一木,我感到很新奇,同時(shí)也感到很無(wú)助。我是一個(gè)膽小怕事的人,從小就不善于和其他人打交道,不善于跟其他人交流,在一個(gè)新的環(huán)境里面,面對的全是新的老師,新的同學(xué),這讓我有點(diǎn)不知所措。

  直到有一天,“嗨!我叫曉飛,你叫什么名字呢?”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,我便高興地回答:“你好,我叫傅馨,很高興認識你,大家可以做朋友嗎?”“當然了!”曉飛同學(xué)很爽快地答應了。就這樣,我認識了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友,并且在以后的生活中,我和曉飛很要好,成為了形影不離的好朋友,學(xué)習上遇到難點(diǎn)大家一起討論,課間大家一起談天說(shuō)地,體育課大家又一起打球、玩耍。

  進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現自身的生活忙碌了許多。學(xué)習的科目愈來(lái)愈多,考試愈來(lái)愈多,每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習任務(wù)之繁重,重壓之大不言而喻。雖然如此,但是初中的生活讓我感到很充實(shí),在這里我學(xué)到了大量東西,明白了重壓越大,動(dòng)力也會(huì )越大的道理。

  初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快樂(lè )地飛翔著(zhù),感受著(zhù)初中生活帶給我的寶貴的友誼,享受著(zhù)學(xué)習上獲得常識的快樂(lè )與收獲感。在將來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力學(xué)習,勤奮向上,收獲更多的精彩與快樂(lè ),為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

  我的初中生活作文600字 篇20

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著(zhù)自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂(lè ),那潮濕的季節里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數個(gè)在日光燈下自己的詠嘆調。多少個(gè)難忘的日子填滿(mǎn)了自己的青春……

  難忘的是那數學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數學(xué)題上,目光鎖定著(zhù)操場(chǎng)邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著(zhù)悄悄伸到桌腿外側,一切都籌備完畢,所有的人都屏息著(zhù)等待下課鈴響起的剎1那。只等著(zhù)那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結成隊,牽著(zhù)手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。自己的歌里溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡愉……

  也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著(zhù)褲腳走出校園。望著(zhù)從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線(xiàn)之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“大家合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 自己的歌里淌著(zhù)無(wú)限的溫情……

  同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話(huà),鼓勵對方堅持下去。自己的歌里,載著(zhù)沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

  我的初中生活作文600字 篇21

  九年級的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。

  大家每天都遨游在書(shū)海中,正積蓄著(zhù)能量,就像一顆小樹(shù)在不斷積蓄著(zhù)營(yíng)養,只望有一天可以長(cháng)成參天大樹(shù),成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學(xué)習氛圍對于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話(huà)說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”所以只有知道很多的題型,才能有扎實(shí)的基礎,也才會(huì )做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學(xué)習生活也驗證了一句名言“時(shí)間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學(xué)合適的安排時(shí)間。

  九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學(xué)習中大家也會(huì )“忙中取樂(lè )”的。譬如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí)的互相研究和探討,既能互幫互學(xué),又能在給其他同學(xué)講解中真正領(lǐng)會(huì )到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!

  當然,初中的生活不一直那樣枯燥無(wú)味的學(xué)習,也有大家盼望的戶(hù)外活動(dòng)的體育課呀。在那時(shí),一切疲倦、緊張、重壓便統統拋到九霄云外了。籃球場(chǎng)上有男生們奔跑投藍的身影,操場(chǎng)上有女生踢毽、散步的身影。一節課過(guò)后,大家會(huì )玩的大汗淋漓。這樣的生活真好。

  九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目的所努力著(zhù),而我也是其中一員。期望在幾個(gè)月之后,大家能得到認可的成績(jì),不會(huì )讓這么多年的努力付之東流。

  我想當初中畢業(yè)后,回想起這段與同學(xué)們一起奮斗的時(shí)光時(shí),肯定會(huì )很懷念,很美好的。

  我的初中生活作文600字 篇22

  一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干日漸褪去了青澀,跨入了九年級的禮堂。

  記憶中與學(xué)校第一次見(jiàn)面的那個(gè)夏季,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著(zhù)那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡(luò )中流淌著(zhù)青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著(zhù)綻放出最美的童話(huà)。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰爭的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。

  學(xué)習的重壓愈來(lái)愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自身的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著(zhù),背著(zhù)被憧憬塞滿(mǎn)的書(shū)包,洋溢著(zhù)春草般的期望和夢(mèng)想。

  當首次大步跨入九年級的課堂,我一下子被如此快步伐的學(xué)子驚呆了,一節又一節的課程使我頓時(shí)感到頭暈腦漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上九年級了,趕快適應目前的學(xué)習步伐吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著(zhù)自身。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰。

  這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習,要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習生活。穿過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著(zhù)彩虹?

  九年級的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠了。九年級,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!

  我的初中生活作文600字 篇23

  有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè )曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗·挑戰。

  磨練,總隨著(zhù)著(zhù)機會(huì )出現。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培養人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會(huì )了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。

  考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(cháng),主管班級的大小事務(wù)。在管理其他人的同時(shí),自身必須要比其他人的做得更好,才能讓其他人對我這個(gè)班長(cháng)心服口服。平常,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我一個(gè)人的考驗。我相信,長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗,當然也必不可少挑戰,尤其要自身挑戰自身。由于挑戰是對經(jīng)過(guò)磨練和考驗后的一種檢驗。

  求真是四方區比較好的一所學(xué)校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會(huì )更刺激。在重壓的驅使下,同學(xué)們都加入了緊張的復習,比賽也會(huì )更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數。我也會(huì )以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,大家都盡情地展示自身。在群星中,我或許不是最為耀眼的,但我還是會(huì )發(fā)出自己獨特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

  我的初中生活作文600字 篇24

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線(xiàn);時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

  ——題記

  時(shí)光飛逝,轉眼間初中生活已經(jīng)謝幕,隨著(zhù)大家三年的故事也已經(jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切!

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光大家都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該怎么樣下筆,那樣長(cháng)的時(shí)間,那樣多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓生活,實(shí)驗基地里的合作,……一幕幕都那樣真切,了解,仿佛發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這個(gè)時(shí)候間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒(méi)辦法讓時(shí)光倒流,沒(méi)辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個(gè)人都會(huì )幸福快樂(lè )!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個(gè)人會(huì )更堅強,快樂(lè )。

  祝福每個(gè)人!

  我的初中生活作文600字 篇25

  轉眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習的班級——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧孟袷莾蓚(gè)不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會(huì )成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當著(zhù)家長(cháng)的面打學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習,我發(fā)現所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔任著(zhù)副班長(cháng)和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì )所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì )“金榜題名”。

  我的初中生活,有歡樂(lè ),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎

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