以成功為話(huà)題的作文600字
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以成功為話(huà)題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以成功為話(huà)題的作文600字1
“永遠覺(jué)得自己不夠好”，這類(lèi)人是缺乏自信，難以成功的。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機，這就是成功。
炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明，但引人注目的是硝化x甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次雷x管試驗中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了!我成功了!”雷x管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著(zhù)勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
有陽(yáng)光就會(huì )有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì )有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊藏著(zhù)無(wú)堅不摧的能量和威力，只有在危機感達到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì )堅強永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。
翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì )明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì )不到兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰，我們品嘗不到抗戰勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗爭，香港難以回到祖國的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的探索，嫦娥一號衛星就不會(huì )月飛行……苦難是成功的基石。
自信是成功的第一秘訣，在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有從絕望中找到希望，人生才會(huì )更加輝煌。
以成功為話(huà)題的作文600字2
我曾嘗到過(guò)許多喜悅：學(xué)習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營(yíng)手工課上做小電風(fēng)扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個(gè)營(yíng)員做一個(gè)小電風(fēng)扇。在教室里，老師先做了個(gè)示范給我們看，看到老師做成的小風(fēng)扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發(fā)下來(lái)之后，我就迫不及待地做了起來(lái)。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來(lái)重夾。這次比上次仔細了點(diǎn)，但還是沒(méi)夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來(lái)照樣子，我再把其它三個(gè)也安裝了上去。啊，第一關(guān)終于過(guò)關(guān)了。
現在我要把電風(fēng)扇下面跟上面組合起來(lái)。老師給了我們兩根像電話(huà)線(xiàn)一樣的線(xiàn)，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進(jìn)孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學(xué)的一舉一動(dòng)，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒(méi)有仔細看老師的動(dòng)作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇便轉動(dòng)起來(lái)了。沒(méi)想到倒霉的是，轉出來(lái)的風(fēng)竟然是逆風(fēng)，也就意味著(zhù)我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒(méi)仔細聽(tīng)老師的講解。只好拆了下來(lái)重裝馬達。這時(shí)，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過(guò)了一會(huì )兒，終于裝好了。別看這小小的電風(fēng)扇 ，卻把我累得滿(mǎn)頭大汗。我再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電風(fēng)扇終于正方向轉動(dòng)了，雖然風(fēng)力很小，但是迎面撲來(lái)的微風(fēng)，我卻覺(jué)得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風(fēng)扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
以成功為話(huà)題的作文600字3
美國作家歐·亨利曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事：患者瓊西得了重病，醫生告訴她將不久于人世。當時(shí)正值深秋，院子里的常青藤開(kāi)始落葉。瓊西確信，當最后一片葉子落下，自己就該去了。可奇怪的是，那一片葉子竟怎么也不肯落下，瓊西因此受到鼓舞，堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下，瓊西最終戰勝了病魔，恢復了健康。
很巧的是，最近在《讀者》上看到一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)人在河里游泳，不幸被浪卷向下游，當他淮備放棄的時(shí)候，突然想起去年夏天看到一棵大樹(shù)的粗枝就沒(méi)在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著(zhù)他的每根神經(jīng)，他奮力掙扎，當他費盡九牛二虎之力抓到樹(shù)枝時(shí)，卻發(fā)現經(jīng)過(guò)一年的浸泡，樹(shù)枝已經(jīng)腐爛。這時(shí)候，救援的人及時(shí)趕到，他被救了起來(lái)，重新獲得了生命。
兩個(gè)故事的主人公用生命為我們詮釋著(zhù)這樣一個(gè)道理：守住信念就留住了希望。不難想象，如果瓊西聽(tīng)了醫生的診斷后就躺在床上等死，那么等待她的很可能就是死亡;同理，如果落水者放棄希望，那么他也只會(huì )藏身魚(yú)腹。
生活中時(shí)常會(huì )碰到這樣或那樣的困難，我們一定要堅守住自己的信念，不要被困難嚇倒。俗話(huà)說(shuō)：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。在烏云密布的夜晚，只要我們有著(zhù)對明月的渴望和抱著(zhù)明月總會(huì )出來(lái)的信念，靜靜地等待，往往最終都會(huì )等到明月普照大地的美麗瞬間。
守住自己的信念吧，那怕它只是秋天最后一片落葉，那怕它只是水中一截腐朽的枯枝，只要你不曾對生活失去信心，生活就不會(huì )虧待你，因為守住了信念就留住了希望。
對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣。我真摯地祝福她：一路走好。
以成功為話(huà)題的作文600字4
好冷的天呀！雖然家里開(kāi)著(zhù)暖氣，可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節奏的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話(huà)》，跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙？如霧？如塵。這位冒著(zhù)風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢(xún)問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認識，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買(mǎi)的，他的臉上有一條疤痕。”“對對，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)。“昨天還缺了五角錢(qián)，我爸爸當時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，說(shuō)是今天補，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)。”他伸出右手，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著(zhù)他體溫的五角錢(qián)幣，這錢(qián)似乎還冒著(zhù)一絲熱氣。
什么，他冒著(zhù)風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢(qián)？我有些不敢相信，現在有不少人，五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們全家人都不會(huì )計較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中，一轉身走出家門(mén)，走了。而“為人要講信用”這句話(huà)，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。
以成功為話(huà)題的作文600字5
“成功源自恒心。”，這話(huà)不假，古往今來(lái)，大多成功之人，不正是因為恒心才成功了嗎?失敗者的未來(lái)未必就是成功，但成功者的歷史一定有過(guò)失敗。但是，如果失敗者沒(méi)有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。
明代學(xué)士宋濂，“幼時(shí)即嗜學(xué)”，但因家里貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以只能借人家的書(shū)親自抄寫(xiě)，即使到了“天大寒，硯冰堅”的地步也不放松抄書(shū)，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時(shí)的將書(shū)還回去。他到了成年，因為“益慕圣賢之道”而“負篋曳屣行深山巨谷中”可
見(jiàn)相當艱苦，讀書(shū)的時(shí)候，對同學(xué)的華麗的衣著(zhù)視而不見(jiàn)，只是專(zhuān)心學(xué)習，終于，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家，成為明初詩(shī)文三大家之一。
試想，如果宋濂沒(méi)有恒心，他抄書(shū)時(shí)，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學(xué)華麗的衣著(zhù)而自愧不如人，他會(huì )取得成功嗎?會(huì )被稱(chēng)為“開(kāi)國文臣之首”嗎?當然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
無(wú)獨有偶，過(guò)了很多年，在國外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當明星。他寫(xiě)了一個(gè)電影的劇本，并希望拍成電影，于是，他來(lái)到了好萊塢——這個(gè)世界著(zhù)名的電影城市。
他的道路十分不順利，終于，當他拜訪(fǎng)第一千八百五十次時(shí)的一家公司，這一家公司的
老板答應了他。過(guò)了一段時(shí)間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數人一樣，只有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說(shuō)這話(huà)時(shí)，是在戰國時(shí)期，但仍然對現代人有勉勵作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧!
以成功為話(huà)題的作文600字6
荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”從這句話(huà)中，可以看出荀子既強調自己的主觀(guān)努力與堅持，又強調了別人的主觀(guān)努力與堅持。由此可見(jiàn)，若無(wú)堅持，何來(lái)成功?
網(wǎng)壇名將李娜雖然受過(guò)傷，也有過(guò)要退出的念頭，但最終是他的堅持，讓她成為了亞洲女子奪冠的第一人。堅持不懈，可以成就我們的一生!
若想帶著(zhù)夢(mèng)飛得更高，就要插上堅持著(zhù)對隱形翅膀。蘇格拉底上課時(shí)布置了一項作業(yè)，讓他的弟子們每天回家甩一百次手，一星期后，90%的人都做了;一個(gè)月后，只剩下一半的人了;一年后他再問(wèn)，只有一個(gè)人堅持下來(lái)了，這個(gè)人就是柏拉圖。人尋找成功，好比在沙漠中尋找出路，我們需放下一切的權利與財富，只留下堅持，堅持走下去，一定會(huì )成功——一切皆有可能!
成功就意味著(zhù)要堅持，永不放棄。梵高為繪畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想，一直堅持著(zhù)。縱然他在生前，他的作品不被人欣賞，但在那種世人漠視窮困潦倒的環(huán)境下，堅持自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的。只有堅持自己的夢(mèng)想，才可以使他成為明天的現實(shí)。在希望與絕望的斗爭中，如果用勇氣和堅持的雙手緊握著(zhù)，那么勝利必定屬于希望。
堅持，就是孤獨中的等待，是越王勾賤的臥薪嘗膽，終于報仇雪恨滅掉吳國;堅持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入儉，終于創(chuàng )造了文學(xué)史上的奇跡;堅持就是磨難中的無(wú)悔，是愛(ài)迪生的苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來(lái)了光明。堅持事石頭，擦亮星星之火;堅持是火，點(diǎn)亮前進(jìn)之燈;堅持是燈，照亮追夢(mèng)之路!
當自己墜入低谷時(shí)，告訴自己：“爬起來(lái)，你能行!”當自己絕望無(wú)助時(shí)，告訴自己：“不要氣餒，你能行!”當自己屢戰屢敗時(shí)，告訴自己：“堅持下來(lái)，世界就是你的，你能行!”，人生路上沒(méi)有闖不過(guò)的坎，只有不堅持的心。
元稹，詩(shī)云：“勤勤雕朽木，細細導蒙泉。”頗堪玩味。這與“水滴石穿，繩鋸木斷”有著(zhù)相同的精神，無(wú)非是“堅持”二字。堅持，它化作一對隱形翅膀，永遠伴在我身邊……
以成功為話(huà)題的作文600字7
讀一本好書(shū)使人聰穎智慧；讀一本好書(shū)使人思想插上翅膀，讀一本好書(shū)使人感情綻開(kāi)花蕾。我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多，也讓我懂得了許多做人的道理，而其中有一本書(shū)，使我影響深刻——《老人與海》。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志!
圣地亞哥如此的堅強、執著(zhù)、不放棄，使人敬佩!
而人的生活亦如此!人生中有風(fēng)華絕美，也有蕭索殘敗；有繁華似錦，也有落葉紛飛；有春華秋實(shí)，也有雜草枯榮。沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋謝荒蕪不了整個(gè)春天。一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。風(fēng)雨過(guò)后，前面會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色，荊棘過(guò)后，前面會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
悵然感嘆，老人孤獨而堅毅的身影在我腦中閃現，我幡然醒悟，成功從來(lái)只青睞那些直面人生苦難的勇者。苦難之于人生，是一筆寶貴的財富，它不是你負重前行的枷鎖，而是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。
只有把苦難當作磨礪，你就能顯露鋒芒；把苦難當成撒播，你就能孕育生長(cháng)；把苦難當成寒襲，你就能沐浴春暖；把苦難當成奠基，你就能攀登成功的高峰。
或許每道坎坷都是詩(shī)句的花瓣，每回曲折都是成長(cháng)的疼痛記憶。我讓苦難醉透，我讓苦難芳香。那么十萬(wàn)大軍也擋不住我?jiàn)^力拼搏的腳步，洶涌澎湃的長(cháng)河也阻擋不了我昂然向前的帆船，繁華溫柔也埋葬不了我的雄心，我依舊吹亮號角，一路高歌，穿過(guò)一座又一座沉默的荊棘林。
戰勝挫折，戰勝自己，你會(huì )發(fā)現，蓓蕾初開(kāi)，秋英染金，梅映雪香，充滿(mǎn)苦難的人生里，因為有了老人拼搏的精神而美得像一場(chǎng)夢(mèng)。
以成功為話(huà)題的作文600字8
有的人說(shuō)美術(shù)很難，有的人說(shuō)音樂(lè )很難，還有的人說(shuō)做手工很難，而我覺(jué)得站在舞臺上表演最難。
由于我個(gè)子比較高，在一次偶然的選拔中，我被選進(jìn)了參加學(xué)校的大型表演。剛開(kāi)始，我還有幾絲興奮，心想：終于有一次讓我展現自我的機會(huì )了。可是后來(lái)又有人說(shuō)，這次表演有很多人觀(guān)看，一想到這，我不禁打了一個(gè)寒顫，可又不能不去，只好硬著(zhù)頭皮上了。
每天一來(lái)到學(xué)校，我都會(huì )準時(shí)去相應地點(diǎn)訓練。第一次來(lái)的時(shí)候，只有15個(gè)人來(lái)，于是我放下了忐忑不安的心，心想：只有我們15個(gè)人，那一定沒(méi)什么大不了的。可后來(lái)老師卻補充道：“你們15個(gè)人是組長(cháng)，參加整個(gè)節目的將近100人，等你們學(xué)會(huì )了，再由你們去教你們的組員。”哎呦，原來(lái)不只我們這幾個(gè)人，還有這么多人！
過(guò)了幾天，我們把動(dòng)作學(xué)得差不多了，這時(shí)，教我們的老師說(shuō)：“你們的動(dòng)作學(xué)得差不多了，是時(shí)候教你們的組員了。”說(shuō)著(zhù)，老師便把我們領(lǐng)到了體育館，這里有許多人，個(gè)個(gè)面孔都很陌生，整個(gè)體育館內都非常寂靜。
在老師的指派下，我被派到了第二小組，我就成了第二小組的組長(cháng)。因為下個(gè)星期就要上場(chǎng)了，所以我也只好硬著(zhù)頭教他們。慢慢地，我發(fā)現其實(shí)我是很幸運的，我的組員人都很好，都很愿意學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，我就把一整套動(dòng)作交給了他們。組員們學(xué)習能力很強，沒(méi)多大一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，而且做得也非常標準，不知不覺(jué)中，我對他們的陌生感消失了，并且成了好朋友。
到了表演的那一天，我們全隊發(fā)揮超常，而且還拿了個(gè)“優(yōu)秀團隊獎”，我也被評為了“優(yōu)秀組長(cháng)”。這時(shí)，一種成功的喜悅從我的心中升起，這是我第一次感受大成功帶給我回味無(wú)窮的快樂(lè )。
事情已過(guò)去三年了，在小學(xué)的路上，我也曾受過(guò)挫折和阻撓，面對失敗，我總會(huì )對自己說(shuō)：“加油！不要放棄！”俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母。”我想在我摔倒的地方，離成功已經(jīng)不遠了。
以成功為話(huà)題的作文600字9
俗話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì )獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗了一次就成功了。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì )取得成功。
四年級的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要讓家長(cháng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著(zhù)一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試。”試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，俞老師報考試成績(jì)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(cháng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jì)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿(mǎn)了，就會(huì )取得成功。”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我一定會(huì )在第二單元取得好成績(jì)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細認真，也不驕傲自滿(mǎn)了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績(jì)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì )屬于你！
以成功為話(huà)題的作文600字10
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”任何的成功，都需要很長(cháng)時(shí)間的打磨和磨煉，才能綻放出它的光芒。
蝴蝶之所以能很美麗，能自由飛翔，它需要經(jīng)過(guò)一段漆黑的破繭過(guò)程。在破繭時(shí)，它被風(fēng)吹，被雨打，被日曬，命運一直折磨著(zhù)它，但它默默地忍受著(zhù)，等待著(zhù)自己能破繭成蝶的那一天。最后，它就像一個(gè)拼盡了全力的人一樣，終于脫殼而出，展開(kāi)那美麗的翅膀，像一個(gè)天使，在陽(yáng)光的照耀下，飛向了外面的世界。
別羨慕那些雄鷹，它在天空展翅高飛，都是從小經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉、無(wú)數次的挫折，才有了搏擊藍天的成功。小鷹每天都竭盡全力在天空中飛翔，鍛煉自己的翅膀，它無(wú)數次從高空落下，受到重創(chuàng )，它都沒(méi)有放棄，為著(zhù)那心中的成功繼續拼搏。每次，它就像一個(gè)被上帝玩弄的木偶，失敗的傷痛總是降臨在它身上。但努力必有回報，那么多天的努力，換來(lái)了它可以在空中展翅高飛的神奇技能。那與太陽(yáng)共舞的雄鷹，它時(shí)不時(shí)地擋在了太陽(yáng)前面，太陽(yáng)的光芒給它披上黃金戰甲，讓它顯得格外壯觀(guān)。
無(wú)論是動(dòng)物，還是我們人類(lèi)，成功對于我們來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單。
雷軍為了創(chuàng )造小米公司，他花了整整十年，不停地寫(xiě)代碼，不停地找配件，不停地做研發(fā)，他像一個(gè)鐵匠，把每一分每一秒都放在鐵鉆上敲打。十年磨礪，十年風(fēng)雨，才有了現在令人高山仰止的小米科技。那十年的打拼，讓他經(jīng)歷了許多挫折，他像雄鷹一樣，一次次跌落谷底，一次次飛上天空。皇天不負有心人，小米擊退了蘋(píng)果，汗水鑄就了輝煌，他的成就，不僅震驚了世界，還為我們中國人爭了光，讓我們驕傲不已。
每一個(gè)人成功都不容易，只有能堅持到最后，能咬牙堅持，不怕困難的人，成功才屬于他。梅花的香，是經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，才有了那樣濃郁的氣味!
成功，真不容易!成功，真的不容易!
以成功為話(huà)題的作文600字11
一位來(lái)時(shí)說(shuō)的話(huà)包含了共的體制，實(shí)際上沒(méi)有最后的成功，只看你是否能夠堅持，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，擁有清醒的頭腦。成功，是一個(gè)人完成事情完成地十分完美的記過(guò)，成功看似困難，實(shí)則很簡(jiǎn)單，只需要堅持與清醒罷了。
保羅的富有是由于成功，成功失敗這兩個(gè)對立的詞。但你何曾想過(guò)，在它們中間有一座令人害怕的獨木橋，是那一座獨木橋將成功與失敗聯(lián)系在了一起。你只用鼓起勇氣，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，去嘗試，那你便能改變命運，到大成功的彼岸。
山德士的人生簡(jiǎn)歷中不乏堅持，正因為這樣才會(huì )成功。走在人生的路上，我們往往要帶上幾樣重要的五篇，而堅持就是它們其中之一。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不斷地堅持，不停地保持清醒的頭腦，不受誘惑，還要一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不消極悲觀(guān)。
林白能夠飛越大西洋是因為堅持。堅持造就了成功，成功一個(gè)誰(shuí)也不知道怎樣定義的詞，就這樣平凡，而又這樣偉大。成功，一個(gè)人人都希望得到，而又不去爭取的東西，是那么的遙遠，而又那么的臨近。成功，一個(gè)需要長(cháng)期準備才會(huì )獲取的東西，是那么的困難，而又簡(jiǎn)易。
兩只螞蟻的成功與失敗是因為心態(tài)不同，出取決于心態(tài)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)能讓成功欣然來(lái)訪(fǎng)，而消極的心態(tài)卻能夠讓成功憤然離去。成功一個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的詞，一個(gè)看似不可及的詞，只要你擁有樂(lè )觀(guān)，那么一切的失敗都會(huì )被你合成巨大的成功。
海曼斯的成功是因為執行，執行，使得他每天離成功近一步，堅持，使得他不會(huì )被成功所拋下，樂(lè )觀(guān)，使得他每次在受挫后重新站起，繼續奮斗。成功，是一切品質(zhì)的組合，是所有意志的體現，是全部努力的成果！
羅琳的一夜成名是因為堅持創(chuàng )作，她一直堅持著(zhù)，創(chuàng )作著(zhù)，修改著(zhù)，也一直忍著(zhù)貧苦，嘗著(zhù)生活的辛酸，品著(zhù)人生艱難。最后她終于成功，終于可以享受生活，可以愉快地度過(guò)一生了。成功，是一人品艱難的結果，是一群人懂合作的獎賞，是所有人享受人生的成績(jì)！
以成功為話(huà)題的作文600字12
成功需要堅持，想要做好每一件事情都要經(jīng)過(guò)一定的磨難。俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”困難在考驗我們的毅力，越是困難，越要堅持，克服了困難就是勝利，就是進(jìn)步，就是成功。
我7歲時(shí)第一次一整天自己一個(gè)人在家，那一天恰好是六一兒童節，本來(lái)應該是我最快樂(lè )的一天。可是舅舅打來(lái)電話(huà)說(shuō)住在醫院的姥爺病情加重，需要從普通醫院坐救護車(chē)轉到另一家高檔醫院住院。我們全家都很替他著(zhù)急，我說(shuō)：“六一節下次再守吧，你們去醫院照顧姥爺更重要。”于是爸爸媽媽囑咐我，一個(gè)人留在家要注意安全。他們便急匆匆地趕過(guò)去看望姥爺。
一開(kāi)始，我坐在寫(xiě)字臺前學(xué)習，突然聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)“哐當”一聲，我“嗖”一下跳上了床，用被子包住了身體。原來(lái)是有人不小心撞了我家門(mén)。我從床上站起來(lái)，把門(mén)檢查了一下，心里暗想：要不打電話(huà)讓媽媽回來(lái)？哦，不行！姥爺還在醫院呢！我又一次鼓勵自己，要鍛煉自己變得勇敢。要堅持！多堅持一會(huì )兒！媽媽馬上就回來(lái)。我躡手躡腳地走回了屋，開(kāi)始學(xué)習。后來(lái)我忍不住跑到電話(huà)機邊，剛撥了3個(gè)數，就把電話(huà)斷開(kāi)了，心想：已經(jīng)到中午了，媽媽該回來(lái)了！我剛坐下，電話(huà)便響了。頓時(shí)我高興地抓起了電話(huà)。原來(lái)是媽媽?zhuān)砩喜拍芑貋?lái)。我一屁股坐到了地上，傷心極了。我忍住了心中的痛苦，到廚房熱了剩飯，味同嚼蠟地吃了起來(lái)。就這樣，我終于熬過(guò)了整天。
晚上媽媽回來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你今天過(guò)的.六一雖然沒(méi)有意思，但是你得懂得成功需要堅持。”
通過(guò)支持，我克服了膽小的毛病，提高了獨自生活能力。從此，我做每一件事情時(shí)都鼓勵自己要堅持。這樣我們才會(huì )獲得最后的成功！
以成功為話(huà)題的作文600字13
失敗，也是一種養料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會(huì )遇到許多失敗，它們會(huì )給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養料!
先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗室里，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，沒(méi)有放棄，而是在失敗中汲取“養料”，終于發(fā)明的電燈。可見(jiàn)，失敗也是一種養料!
還記得上一次16周聯(lián)考，我滿(mǎn)載著(zhù)父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jì)回來(lái)時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!
我失敗了!我對不起同學(xué)，對不起他們對我們的信任;我對不起老師對不起他們對我的辛苦栽培以及他們對我的期望;我更對不起父母，對不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡，直至，老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“失敗，也是一種養料!”
啊!我終于恍然大悟，就好像有一縷陽(yáng)光驅散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!
于是，我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，并改正的各科的學(xué)習方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習計劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數學(xué)錯題……
終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……
成績(jì)回來(lái)了，耶!我的成績(jì)名列前茅!這一刻，我應該，感謝失敗!
同學(xué)們，面對失敗，我們不應氣餒，而要在失敗中汲取“養料”，充分“吸收”，去創(chuàng )造奇跡!
其實(shí)，失敗也是一種養料!
以成功為話(huà)題的作文600字14
秋夜，雨點(diǎn)不停地敲打著(zhù)大地。我坐在窗邊，看著(zhù)院子里的一棵樹(shù)苗。它蜷曲著(zhù)身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著(zhù)，葉子也一片一片地離開(kāi)了它，似乎被風(fēng)一吹它就會(huì )倒下。不由得擔心它的生命會(huì )就此終止…….
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著(zhù)這美麗的雨世界。偶然發(fā)現，那棵樹(shù)的生命并沒(méi)有終止，它仍然頑強地佇立在那里。不經(jīng)意間，發(fā)現小樹(shù)身上那些枯黃的葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹(shù)梢前，都有那么一絲可愛(ài)的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！
幾場(chǎng)雨后，我又來(lái)看它。“天吶！”我發(fā)出了驚嘆，出現在我眼前的畫(huà)面是那樣美：小樹(shù)打直了背，樹(shù)枝上長(cháng)出了綠油油的、茂盛的樹(shù)葉，遠觀(guān)就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，一番欣欣向榮的景象，活力無(wú)窮…….如今的樹(shù)不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子。
小樹(shù)的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強大…….小樹(shù)在變，也在成長(cháng)。它給自己制定了目標——朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，長(cháng)成一棵茂盛的樹(shù)。它勇敢地朝著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)、變化著(zhù)，終于成功了！轉自
我看到的這一切，激勵了我太多太多：枯樹(shù)冒出新芽，可見(jiàn)它的生命力是多么頑強，信心又是多么堅定。將來(lái)，在這枯樹(shù)之上，一定會(huì )枝繁葉茂的。
“天下大事，必作于細；合抱之木，生于毫末！”成長(cháng)中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標，堅定地向著(zhù)目標前進(jìn)，達到它，甚至超越它……這，不正是我們成長(cháng)所必經(jīng)的過(guò)程嗎？
從此以后，在我心中，一直有一棵發(fā)芽的成功樹(shù)………
以成功為話(huà)題的作文600字15
高中以成功為話(huà)題的作文1：
在一片沙漠腹地的綠洲里，生活著(zhù)一群土著(zhù)人。他們世世代代生活在這里，沒(méi)有一個(gè)人走出沙漠——不是沒(méi)有嘗試過(guò)，這里的人都有良好的身體素質(zhì)，但每一次嘗試都以失敗而告終。因為經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的跋涉后他們會(huì )發(fā)現，自己又回到了出發(fā)時(shí)的地方。
后來(lái)有一個(gè)旅游團經(jīng)過(guò)這里，帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著(zhù)人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單——白天找個(gè)涼快的地方休息，晚上瞅準天上的北極星，然后向前、向前。
成功=認準目標+不斷向前
對，其實(shí)成功就是這么簡(jiǎn)單。
我們中有好多人成天忙忙碌碌，辛苦多年之后卻發(fā)現成功離自己還很遙遠，為什么呢？上天辜負了勤勞的人嗎？不，是因為他們沒(méi)能選定自己奮斗的目標。今天干干這，明天干干那，挖了好多口井，卻都沒(méi)能堅持到挖出水。淺嘗輒止、無(wú)所適從，最終只能徒喚奈何！
還有一種人，他們明知道自己的奮斗目標，可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，一日曝、十日寒，等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候，他才發(fā)現：自己的目標仍然是目標，而沒(méi)能變成現實(shí)。
我們應該很好地吸取這兩種教訓。
讀書(shū)學(xué)習是一件需要毅力的事，古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話(huà)說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。當然，古時(shí)的人讀書(shū)是為了光宗耀祖科舉成名，和我們現在有本質(zhì)的區別，但這種精神還是值得我們學(xué)習的。只要有這種認定目標勇往直前的精神，無(wú)論做什么都不會(huì )沒(méi)有結果，上天只會(huì )眷顧這樣的“有心人”。
朋友，你有人生的目標了嗎？
如果答案是肯定的，那還猶豫什么，面向你的目標，向前、向前、向前！成功就在不遠處等著(zhù)你呢，只需要你做到“堅持”兩個(gè)字。