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什么感受作文

有關(guān)什么感受作文合集20篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有關(guān)什么感受作文合集20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)什么感受作文合集20篇

  什么感受作文1

  從小到大,媽媽對(duì)我一直都很?chē)Z叨,有時(shí)候經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就在那里說(shuō)上個(gè)大半天,我內(nèi)心深處真的對(duì)媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對(duì)我的嘮叨,其實(shí)就是深深的母愛(ài)呀!

  每天早上起床前,媽媽就像“小和尚”念經(jīng)一樣:“李奕銘,快點(diǎn)起床穿衣服,上學(xué)快要遲到了!薄澳阍踹不起床?”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話(huà)語(yǔ)就像轟炸機(jī)一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無(wú)奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學(xué)校,省得在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨。吃完后,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書(shū)包,狂奔向?qū)W校。跑到一半時(shí),只見(jiàn)媽媽騎著電瓶車(chē)追上了我,說(shuō)道:“你看你,怎么不長(zhǎng)記性的?紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)戴,當(dāng)心被老師批評(píng)呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實(shí)都忘記了,還好媽媽記得。正當(dāng)媽媽要開(kāi)始“念經(jīng)”時(shí),我抓起媽媽手里的紅領(lǐng)巾和小黃帽跑向?qū)W校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒(méi)有追上來(lái),不然我又要被煩死了。跑著跑著,我突然心想:還好媽媽給我送過(guò)來(lái),如果沒(méi)有媽媽早上的.幫助,我到學(xué)校一定會(huì)被老師挨批的。

  雖然這只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,但這一點(diǎn)一滴都注入了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。

  什么感受作文2

  第二單元的考試中,因?yàn)榇蟛糠诸}目比較簡(jiǎn)單,我快速做完了試卷?粗紙(chǎng)中有些同學(xué)還在埋頭苦想,我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了一股優(yōu)越感。于是我在一遍都沒(méi)有仔細(xì)檢查的前提下,就掉以輕心地把試卷給交上去了?吹娇紙(chǎng)中大部分同學(xué)還在低頭奮筆疾書(shū),我的內(nèi)心馬上就后悔了:我怎么沒(méi)檢查呢,有些題目會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩Х帜?哎,下次我交卷前我一定?huì)仔細(xì)檢查試卷的,老天保佑,這次給我一個(gè)高分吧。就這樣,到了中午,我內(nèi)心后悔的情感越來(lái)越凝重。

  下午上課的時(shí)候,只見(jiàn)老師抱著一疊卷子進(jìn)來(lái)!疤靺,試卷這么快就改完了啊?”我內(nèi)心真的不敢相信。接下來(lái)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我看到有些同學(xué)臉上的表情也十分復(fù)雜。分?jǐn)?shù)是按照從高到低報(bào)的,我努力著豎起我的耳朵,可就是聽(tīng)不到我的名字,我的內(nèi)心就像熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!岸】尚溃93分!蔽医K于聽(tīng)到我的名字了,頓時(shí)傻了一會(huì),不會(huì)吧,我才這么點(diǎn)分。我非常失落。拿到試卷后,我仔細(xì)看了一遍,有兩道題目是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的;氐郊液,我把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后臉上沒(méi)有露出笑容。語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,但是你要在這次失分的地方,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍!壁A了媽媽的話(huà),我很后悔,內(nèi)心一陣難過(guò)。

  失敗乃成功之母。這一次的失敗不算什么,在哪里跌倒,我就要學(xué)會(huì)從哪里爬起來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō):你要繼續(xù)努力加油,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次了!

  什么感受作文3

  自認(rèn)為自己是一個(gè)很平靜的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大喜大悲,也沒(méi)有遭遇過(guò)電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。

  我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫(huà)面,記錄著我們一家人十幾年的歷程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看著照片中的過(guò)去。我的出生、成長(zhǎng)、家人的出游,喬遷之喜,仿佛一部小電影在腦海中閃現(xiàn)。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當(dāng)這時(shí),我內(nèi)心最平靜的地方就會(huì)被輕輕觸動(dòng),一種復(fù)雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿(mǎn)對(duì)家庭的依賴(lài)與幸福。我想,這就是感動(dòng)。

  一次下大雨,我沒(méi)有帶雨具。下了公交車(chē),望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是沒(méi)跑幾步,忽聽(tīng)后面有人喊我。我回轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來(lái)。我不認(rèn)識(shí)她。只見(jiàn)她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說(shuō):“天黑路滑,小心摔著。來(lái),我們一起撐傘吧!”頓時(shí),一種難以言表的感激令我不停地說(shuō)謝謝。盡管雨仍在下,風(fēng)依然冷,但我的'心卻感到無(wú)比的溫暖。這種溫暖來(lái)自人與人之間的真誠(chéng)相待。我想,這就是感動(dòng)。

  還有生病時(shí)老師同學(xué)的關(guān)心,失敗時(shí)父母的鼓勵(lì),苦惱時(shí)朋友的勸慰,成功時(shí)自己的喜悅,都凝成兩個(gè)字:感動(dòng)。我感謝生活,給了我感受感動(dòng)的機(jī)會(huì)。我要對(duì)自己和所有生活著的人們說(shuō):“感受感動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么地可愛(ài)!”

  什么感受作文4

  秋,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。秋像一位著名的畫(huà)手,用那神奇的筆點(diǎn)綴著大地,山坡上,田野里,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。

  瞧,金黃燦爛的田野里,人們正在掰來(lái)米,一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車(chē),一陣風(fēng)吹來(lái),菊香隨之而來(lái)。顆粒飽滿(mǎn)的高梁漲紅臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,抱著飽滿(mǎn)的珍珠昂首挺立。農(nóng)民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。

  果園中,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛在枝頭,炫耀著自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹(shù)尖,水靈靈的,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿(mǎn)果實(shí)的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。

  秋雨雖沒(méi)有春雨的潤(rùn)滑,沒(méi)有夏雨的磅礡,也沒(méi)有冬雨的寒冷?汕镉晔悄敲慈崆椋羌(xì)細(xì)密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情,有大雨的`堅(jiān)韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬(wàn)物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了,洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著。

  秋天的色調(diào)那么柔和,秋天的田園那么熱情,秋雨那么純潔,秋天的夕陽(yáng)那么富有詩(shī)意。我愛(ài)秋,所以我贊秋。

  什么感受作文5

  有人說(shuō):幸福是千載難逢的機(jī)會(huì)。

  有人說(shuō):幸福是失敗之后的成功。

  有人說(shuō):幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。

  究竟什么是幸福?

  我問(wèn)小鳥(niǎo),幸福是什么,它快樂(lè)地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過(guò)白云,越過(guò)山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無(wú)拘無(wú)束!

  我問(wèn)蘋(píng)果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時(shí)被送給親朋好友,讓收到我的'人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿(mǎn)真誠(chéng)的祝福!

  我問(wèn)路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對(duì)我說(shuō):“幸福是被畫(huà)家變成一件藝術(shù)品,他用畫(huà)筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見(jiàn)可愛(ài)的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨(dú)特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂(lè)!

  我問(wèn)一位音樂(lè)家,幸福是什么?他說(shuō):“幸福是為更多買(mǎi)不起我音樂(lè)會(huì)入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂(lè)流淌過(guò)他們的心田,讓他們感受到生活的希望!

  小偷說(shuō),他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書(shū)包時(shí),有一個(gè)人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。

  老師說(shuō),她的幸福是她教的學(xué)生都聽(tīng)得懂她的課,做的作業(yè)全對(duì),在教室里學(xué)會(huì)知識(shí),未來(lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  表妹說(shuō),她的幸福是踏上舞臺(tái)為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來(lái),讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達(dá)內(nèi)心的聲音。

  我不再問(wèn)了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開(kāi)心,別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,細(xì)水長(zhǎng)流,就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。

  什么感受作文6

  陽(yáng)光是什么?有人說(shuō),陽(yáng)光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說(shuō),陽(yáng)光是慈祥的媽媽?zhuān)赣篱g的萬(wàn)物;而我覺(jué)得,陽(yáng)光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時(shí)的一股清泉,更是困難中的一絲希望。

  剛剛下過(guò)雨,我走在濕漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽(yáng)春風(fēng)中,漸漸醉了。

  馬路上星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,一閃一閃的,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹(shù)葉也變成金的了。微風(fēng)吹來(lái),它左右搖擺著,一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍;▋骸⒉輧阂捕即┥狭私鹨。在燦爛的陽(yáng)光照耀下,萬(wàn)物都是金燦燦的,萬(wàn)物也都是暖暖的,一切都醉了。

  陽(yáng)光給人們送去了快樂(lè)的微笑。瞧,前面那位白領(lǐng)阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見(jiàn)了陽(yáng)光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見(jiàn)久違的陽(yáng)光,笑得更加燦爛了。一個(gè)小男孩跌倒在地,陽(yáng)光精靈悄悄地來(lái)到他的身邊。小男孩不哭了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),望了望空中的金光,開(kāi)心地笑了。

  陽(yáng)光是美好地祝福。陽(yáng)光照在醫(yī)院里病人的身上,讓病人收到了可以康復(fù)的.祝福;陽(yáng)光照在農(nóng)民伯伯身上,讓農(nóng)民伯伯有了可以豐收的希望;陽(yáng)光照在學(xué)生身上,讓學(xué)生有了考試成績(jī)更好的希望。陽(yáng)光下的萬(wàn)物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。

  陽(yáng)光好似一位天使,在人間無(wú)處不在。它教會(huì)我們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在面對(duì)種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽(yáng)光給我們帶來(lái)的啟示,這樣你才會(huì)不斷地進(jìn)步。

  什么感受作文7

  也許是性格的緣故,從小到大我特別愛(ài)靜。寧?kù)o也是一種美,是清淡的,也是獨(dú)特的。

  獨(dú)自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字,時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空,星光滿(mǎn)天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿(mǎn)了智慧,它不停地眨著眼睛,讓人們推測(cè)、思索,也使整個(gè)世界變得寧?kù)o而充滿(mǎn)詩(shī)意。這時(shí),星光帶著一絲涼爽,透過(guò)晶瑩的玻璃,給我送來(lái)了幾分溫馨。

  這時(shí),我心中會(huì)感到無(wú)限的舒暢,就會(huì)情不自禁停筆去遐想,想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

  在這個(gè)時(shí)候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會(huì)泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的.純味也讓我深深地陶醉了。

  在靜夜里,總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿(mǎn)心胸,仿佛浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中。書(shū),它是遍足世界的旅行家,它是會(huì)古通今的老人,它是無(wú)所不知的精靈。在寧?kù)o的時(shí)候,它總給我?guī)?lái)精神上的享受。

  感受寧?kù)o,這是多么愜意的事呀。寧?kù)o,真好!

  什么感受作文8

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人們走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感受到撲面而來(lái)的'熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人們感受到甘甜;溫暖是雨天里的一把雨傘,讓淋濕的人們感受到遮蔽的愛(ài)意……

  溫暖到處都有,溫暖隨處可見(jiàn),只要你用心去感受,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你可以相信那句話(huà)“人間處處有真情,人間處處有溫暖!

  媽媽的一句句叮囑,一句句問(wèn)候,一句句提醒,都包含著她滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖愛(ài)意;爸爸的嚴(yán)厲,不表達(dá),甚至是批評(píng),也都在內(nèi)心深處隱藏著他對(duì)你的溫暖愛(ài)意;朋友在你遇到挫折或困難,受到委屈時(shí)對(duì)你的陪伴和鼓勵(lì),也是你獲取溫暖的場(chǎng)所;老師們對(duì)你的鞭策,觀察,那是因?yàn)樗齻冇幸活w溫暖的心……

  如若身為一個(gè)陌生人,在你遇到困難求助她們時(shí),這些人也會(huì)樂(lè)意地去幫助你,你會(huì)在那時(shí)感受到了溫暖,反之你在看見(jiàn)別人需要幫助時(shí),你也就會(huì)毫不猶豫地沖上去去幫助他人,正好印證了那句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之展現(xiàn);關(guān)于溫暖,故事還長(zhǎng)。

  什么感受作文9

  以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架,不明白媽媽為什么總讓我不停地寫(xiě)作業(yè)。今天,我終于明白了。

  上午,正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到了爸爸媽媽的通話(huà),他們說(shuō)快要交房費(fèi)了,可家里快沒(méi)錢(qián)了?吹綃寢屧谖堇锱腔,使我陷入沉思:為什么別人家過(guò)得那么好,而我家里連房費(fèi)都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機(jī)感,會(huì)不會(huì)因此讓我轉(zhuǎn)學(xué)回老家,我害怕了。剎那間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,要為這個(gè)家做點(diǎn)什么,可我才10歲呀,我能做的就是在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,拿好成績(jī)來(lái)安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子,不再和弟弟打架,讓媽媽不在為我和弟弟的.事而著急。

  奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架,是因?yàn)橥硬怀升、恨鐵不成鋼。媽媽之所以督促我寫(xiě)作業(yè),也是為了望子成龍,我后悔以前對(duì)媽媽的抱怨,她那一句一棍呵斥之后,那無(wú)助失落的眼神,恨鐵不成鋼不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒(méi)有束博哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,望子成龍不正是您的希望嗎?媽媽?zhuān)視?huì)體貼您,以后做作業(yè)我不會(huì)讓您

  督促,如果有時(shí)間,無(wú)論您讓我做多少課外作業(yè),我都會(huì)樂(lè)呵呵的接受。為了我們家好的將來(lái),我會(huì)盡我最大的努力,考一個(gè)好的大學(xué),創(chuàng)一番好的事業(yè)。不再讓爸爸有經(jīng)濟(jì)壓力,讓奶奶不再有抱怨,讓媽媽過(guò)的舒心。

  我知道,其實(shí)爸爸也很努力了,但能力有限。

  什么感受作文10

  天的湛藍(lán),云的悠閑,星星的閃爍,月亮的皎潔,是大自然給予的美好;花的清香,草的頑強(qiáng),樹(shù)的碧綠,大地的`遼闊,是大地賜予的美好。

  一年暑假,我和父親伴著蔚藍(lán)的天,清新的空氣,邁入爺爺?shù)脑鹤永铩?/p>

  一進(jìn)門(mén),率先映入眼簾的是一顆大樹(shù),它像一名男子漢,軀干粗壯魁梧;它又像一位女子,枝條婀娜多姿。

  我有些好奇,便跑去問(wèn)正在樹(shù)下乘涼的爺爺,一靠近,一股令人心曠神怡的香氣飄入鼻中,爺爺說(shuō),“這是香樟樹(shù),它可渾身是寶,把它的葉子揉碎后將汁液涂抹在身上,就可以抵御蚊蟲(chóng)的侵襲,而且,它還是做家具的上好木材!闭f(shuō)完,他便深吸了一口香氣,半瞇上了眼睛。

  聽(tīng)完,我不太相信,心想:不就是一顆有香氣的大樹(shù)而已,哪會(huì)是什么寶貝。爺爺似乎看出了我心中所想,于是他緩緩地拿起一只茶杯,對(duì)我說(shuō):“來(lái)聞聞,上面是不是還飄著香?”

  我半信半疑的靠上去,一股熟悉而又沁人心脾的香氣猝不及防地涌入我的腦海,剎那間,我便怔住了,腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:香樟樹(shù)高大而又平凡的身軀被人們砍倒,之后人們?cè)谒难馍系窨讨罱K變成了一套套家具,它的外形永遠(yuǎn)地變了,但它那美好的香氣卻永遠(yuǎn)不變地散發(fā)著,給人以美好的感受。

  回過(guò)神來(lái),再望向那顆香樟,只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)層層的綠蔭,灑下斑駁的陰影,香樟樹(shù)上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,香樟樹(shù)旁飄著縷縷清香,午后的蟬鳴,為它籠上一層美好的薄紗。

  現(xiàn)在,我終于相信了,香樟的確渾身是寶,于是我向爺爺拿了一株香樟樹(shù)苗,既種在大地上,也種在心田。

  金色的香氣蜿蜒在眼前,香樟的美好蔓延在心田。感受著這份美好,正如冰心筆下的紙船,萊蒙托夫的孤帆,雷鋒的樂(lè)于助人,白衣戰(zhàn)士的救死扶傷……

  什么感受作文11

  隨著兩場(chǎng)大雨,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)來(lái)了?粗鹤永镲h落的葉子,心想:唉,一年又快要結(jié)束了,在家里沒(méi)事干,不如就出去感受一下秋天的腳步吧。

  來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院,我先去了偏僻的小地方,看到玉米熟了,高粱紅了,樹(shù)葉落了,越發(fā)感覺(jué)到秋天的腳步離我們更近了,同時(shí)也感覺(jué)到了生命是多么短暫啊。但我也知道了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的含義。

  回到了登山步道上,看著清涼的泉水,萬(wàn)里無(wú)陽(yáng)的天空,羞紅了臉的酸棗,心中發(fā)出無(wú)限的.感慨,不知為什么,最近總是郁郁憂(yōu)憂(yōu)的,不知是怎么回事,或許是春姑娘走了,太傷心了吧。

  蜜蜂嗡嗡的在采蜜,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物;大雁也在天空一圈又一圈的飛翔,與這片土地上的人們做告別。坐在石頭上,看著螞蟻爬來(lái)爬去的樣子我好像也變小了,和小動(dòng)物們一起:螞蟻,蜜蜂,烏龜……等,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

  一片樹(shù)葉輕輕地落下來(lái),漸漸的和土地融為一體。

  走在回家的路上,太陽(yáng)又出來(lái)了,我貪婪的享受著馬上就要消失的陽(yáng)光,享受著,享受著……

  什么感受作文12

  風(fēng)呼呼的吹著,月亮還在天空中若隱若現(xiàn),被烏云遮擋住,我走在馬路上,風(fēng)吹的讓我不停的打哆嗦,我也一直在嘀咕都怪媽媽叫我起床晚了,都要遲到了。

  我坐在教室,望向外面的烏云,祈求不要下雨,因?yàn)榻裉熳叩锰睕](méi)有來(lái)得及拿雨傘,我又在心里嘀咕都怪媽媽?zhuān)皣W啦嘩啦”天空突然下起了大雨,我頓時(shí)崩潰了,看著這大雨,我不知道該怎么辦?

  到了家,媽媽叫我換身干凈的衣服,我看見(jiàn)她的衣服幾乎都濕了,但媽媽并沒(méi)有去換干凈的衣服,而是換了雙拖鞋,去廚房給我做飯,我看著媽媽那為我辛勤、擔(dān)憂(yōu)的模樣,頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶,知道了自己都不懂事。我走過(guò)去摟住媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)脊治,要是我早上沒(méi)有忘記拿雨傘,你也不用接我,也不用被淋濕,我還一直在責(zé)怪你,我太不懂事了!眿寢寭崦业念^笑著說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢,你一直都很懂事!蔽倚χf(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我的'包容和愛(ài)!蹦且淮,我深深感受到了母愛(ài)的溫暖。

  母愛(ài)是溫暖的,它不像父愛(ài)偉大,但我們會(huì)在許多小事中感受到母愛(ài)的溫暖,母愛(ài)的偉大。謝謝你,母親。

  什么感受作文13

  愛(ài),是媽媽用手摸摸我的頭,問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不適,讓人在寒冷中感到無(wú)限溫暖。

  愛(ài),是爸爸冒著雨到學(xué)校來(lái)接我,好讓我不變成落湯雞,但他卻從家中跑到學(xué)校。

  愛(ài),是外婆半夜爬起來(lái)幫我蓋被子,我可能在夢(mèng)中沒(méi)有感覺(jué)到,但是,卻讓我不會(huì)著涼感冒。

  有友愛(ài),使我們?cè)诶щy面前凝結(jié)在了一起,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為同學(xué)加油,在同學(xué)生病時(shí)去看望他。

  是母愛(ài),使我在沮喪時(shí)有人安慰,在泄氣時(shí)給你鼓勵(lì)。

  是這種愛(ài),讓全世界人們?cè)?.12大地震中出手相助,是這種愛(ài),讓大家在甲流期共同抗擊。

  愛(ài),是不能用金錢(qián)所買(mǎi)的,愛(ài),是不能被大水沖蝕的,愛(ài),是不能被炮火打破的,愛(ài),是不能用語(yǔ)言描訴的。

  愛(ài),是你我之間的.橋梁,愛(ài),是有形與無(wú)形之間的連線,讓我們懷著一顆赤子之心,去感受愛(ài)吧!

  什么感受作文14

  從小學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文課就令我充滿(mǎn)興趣,它不像英語(yǔ),總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語(yǔ)文課本我獲益頗多,那小詩(shī)的優(yōu)美淡雅,細(xì)致入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無(wú)窮。

  不過(guò)那時(shí)看書(shū),更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節(jié)去了,不細(xì)細(xì)品味,丟了書(shū)中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書(shū),如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。

  到了初中,讀的多了,才感到語(yǔ)文這潭水的深幽。那小學(xué)時(shí)看似簡(jiǎn)單易懂的文章,如今一層層撩開(kāi)它的面紗,才覺(jué)得他的博大精深;小時(shí)沾沾自喜的語(yǔ)文水平,倒是班門(mén)弄斧一般了。曾引以為傲的書(shū)房里那滿(mǎn)滿(mǎn)的兩柜子書(shū),現(xiàn)在也只能找到大半好書(shū)了。兒時(shí)父母念故事給我聽(tīng),再大了點(diǎn),便拿著有許多插圖的書(shū)看得起勁,到了四年級(jí),便是一頁(yè)頁(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的故事了——想來(lái)竟浪費(fèi)了不少時(shí)間在那悠長(zhǎng)的故事里。

  讀林清玄的散文,似是領(lǐng)悟到了什么,卻又模模糊糊。反反復(fù)復(fù),細(xì)細(xì)咀嚼,才覺(jué)妙哉:文章有些禪味,蘊(yùn)著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風(fēng)味,我對(duì)朱自清的印象特深的'是他文章的意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。

  小時(shí)筆法生疏,總是些現(xiàn)話(huà)重復(fù)著,漸漸的,看多了書(shū),也悟出了些門(mén)道來(lái)了。讀得多了,背得多了,那詩(shī)似的句子也便信手拈來(lái)。生活中也沾著點(diǎn)書(shū)卷氣,附了些高雅。當(dāng)然,現(xiàn)在我正處于一個(gè)不斷積累的階段,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我的學(xué)習(xí)文學(xué)之路還漫長(zhǎng)著呢!

  什么感受作文15

  《那時(shí),我感受到了愛(ài)》陽(yáng)光拂過(guò)枝葉,所以枝葉綠得發(fā)亮;夏風(fēng)濾過(guò)湖水,所以湖水清澈見(jiàn)底;云朵飄過(guò)天空所以天空風(fēng)和日麗。因身于作業(yè)中的我身了伸懶腰,無(wú)意間看到了日歷,已經(jīng)五月了。“媽?zhuān)熳鲲埌,我都要餓死了”。我從房間探出頭對(duì)剛回家的媽媽說(shuō)!昂茫荫R上就做”!媽媽立刻放下手中的工具,連鞋都沒(méi)有來(lái)得及換,就直奔廚房。過(guò)了一會(huì)兒,廚房突然傳來(lái)一聲瓷器掉落在地上的聲音!案墒裁囱剑俊蔽覠┰甑暮傲艘宦。終于一陣“刷刷”的掃地聲后一切又恢復(fù)了平靜。我這才決定下心來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)。大約三十分鐘后,媽媽輕輕扣了兩下門(mén)示意我該吃飯了。我放下筆奔向了客廳。廚房地面上一股殷紅的液體引起了我的注意。這時(shí),媽媽端著飯菜走了過(guò)來(lái)。她的手指,有明顯的一道深深的口子!皨?zhuān)愕氖郑俊眿寢屝α诵φf(shuō):“哦,沒(méi)事,不小心割了一下。不是餓了么?快吃吧!闭f(shuō)完媽媽習(xí)慣性的擦了擦手,她的臉上立即露出一絲痛苦的表情。我默默過(guò)身,從抽屜中翻出創(chuàng)可貼!皨?zhuān)咽纸o我!蔽姨饗寢屖軅氖郑鞘窃鯓拥氖盅。手掌粗糙的酷似松樹(shù)皮,而且還布滿(mǎn)了大大小小的`傷痕。我抬起頭看見(jiàn)了母親鬢角早已多出的銀絲和她額頭上被歲月深深刻下的年輪。媽媽蒼老了許多。五月的天空,驕陽(yáng)開(kāi)始放縱。五月的天空,熱浪開(kāi)始奔騰。五月的天空,還有那溫馨的節(jié)日。柔柔的陽(yáng)光投在簡(jiǎn)樸的梳妝臺(tái)上,與那系著粉紅蝴蝶結(jié)的花上,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。

  什么感受作文16

  今天天氣格外的晴朗,陽(yáng)光普照大地,小草都被照的低下了頭,而草地上卻有那么一群小孩,他們頂著太陽(yáng)將自己的玩具小心翼翼的埋進(jìn)去,嘴里還說(shuō)著:“等著以后成古董了,我們就可以拿去賣(mài)錢(qián)再買(mǎi)新的了,”其他人皆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他們真是傻的可愛(ài),但事實(shí)上我也做過(guò)這種類(lèi)似的`事情,其中有一件事讓我尤其深刻。

  那年的我7歲時(shí)剛剛上小學(xué)的時(shí)候,也是記憶性最好的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到他們大人說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一句諺語(yǔ),心里也就有了深深的印象,有一天,我放學(xué)去鄰居家里玩,看到她手里拿著洋娃娃好不羨慕,回到家里里,就媽媽也給我買(mǎi)一個(gè),可媽媽卻斬釘截鐵的說(shuō):“不可以!”我垂頭喪氣的“哦”了一聲,但是還是想要的洋娃娃。

  這時(shí)我突然想起了“種瓜得瓜種豆得豆”這一句諺語(yǔ),心里想著,如果按照這個(gè)種瓜會(huì)得瓜,種豆會(huì)得豆,那如果我把舊洋娃娃放在土里,豈不會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的洋娃娃,那就太棒了,事不宜遲,說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)我的一番折騰,終于忙完了這一切,雖然已經(jīng)累得大汗淋漓,可心里卻美滋滋的,那天晚上我還做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我種的洋娃娃,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),上面結(jié)了洋娃娃!

  接下來(lái)的幾天,我比以往起的更早,每天給它澆水施肥,可是過(guò)了一個(gè)周,它還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),于是我哭著去問(wèn)我媽媽這是怎么回事?媽媽聽(tīng)了我的描述先是哈哈大笑,然后就把原因告訴了我,我這才明白,不是所有的東西都可以種。

  童年的快樂(lè)不正是由一件件小事組合起來(lái)的么?流行轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻記住了一時(shí)的快樂(lè),那么看來(lái)這群小孩也見(jiàn)怪不怪了,畢竟誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)點(diǎn)糗事呢?

  什么感受作文17

  通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。

  或許,是一條不起眼的石階路。

  或許,是一條典雅的木棧路。

  兩側(cè)是高聳入云的青山,為我的眼前打開(kāi)了道山門(mén)。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼,在萬(wàn)畝山林的濃綠中一條灰色的細(xì)線。

  它在峽谷中穿梭,圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠(yuǎn)處的地平線上又無(wú)聲無(wú)息地消失了蹤影。兩旁盤(pán)繞的枝蔓捆住了它,密密的樹(shù)叢也把它遮壓地喘不動(dòng)氣。它卻依舊懷揣著夢(mèng)想,不停地向前蜿蜒。

  忽然,豁然開(kāi)朗。一道道清泉從石壁間涌現(xiàn),匯成了清澄的山溪。數(shù)十米高的飛瀑,從云端一瀉千里,聲勢(shì)浩大,滌蕩著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。游人無(wú)不連聲稱(chēng)贊,夸口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂?shù)慕^壁上,石階路曲折盤(pán)旋的身影依然清晰可見(jiàn)。

  石階路,仍在沿著山崖蜿蜒而行。

  我感受到了它堅(jiān)持不懈的魅力。

  木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時(shí)而是一道舒緩的彎,時(shí)而打一個(gè)美麗的結(jié)。

  海是深藍(lán)的,沙是金黃的。在這兩者之間無(wú)界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的'陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽(yáng)的映照下時(shí)而漫射著一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。

  木棧路,依然靜靜地延展到天邊。

  我感受到了它典雅樸素的魅力。

  在這個(gè)多姿多彩的世界上,路無(wú)處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應(yīng)該被欣賞的藝術(shù)。用心體會(huì),每一條路都有它獨(dú)特的魅力。

  我感受到了路的魅力。

  什么感受作文18

  在這一年初我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加華龍區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)被挑出來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,這為期不到半個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯,讓我們做好了比賽的準(zhǔn)備。作文吧在訓(xùn)練的日子里,我們每個(gè)人都嚴(yán)肅認(rèn)真,因?yàn)槲覀兪谴韺W(xué)校去比賽,而且是我們學(xué)校第一次去參加,所以我們要賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,為了在比賽時(shí)取得好成績(jī),我們必須在訓(xùn)練時(shí)拿出態(tài)度,要聽(tīng)取教練的教導(dǎo)。

  俗話(huà)說(shuō);“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!苯K于到了比賽的日子,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗下站隊(duì),然后打起學(xué)校校旗,坐上大車(chē)前往比賽地點(diǎn),途中我們有說(shuō)有笑,好像都準(zhǔn)備好了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備吃的,喝的,一切必需品。

  然后比賽第一天,我們有的開(kāi)始了比賽,付出就會(huì)有回報(bào),同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),有的也進(jìn)入了決賽,同時(shí)我自己也拿到了男子鉛球第二名,內(nèi)心無(wú)比的.喜悅,這種成功是與其他感覺(jué)不一樣的。

  第二天,同學(xué)們發(fā)揮的非常好,我們男生身穿黃藍(lán)比賽服,女生身穿紅色的,我們學(xué)校被其他學(xué)校銘記在心,因?yàn)槲覀冊(cè)诒姸啾荣愔械玫搅斯谲。我們也賽出成?jī),拿下了比賽,最終男子女子都是第一,冠軍隊(duì)伍。

  我們?cè)诒荣愅甓挤浅O矏,成功的喜悅是藏不住的,我們一步一個(gè)腳印,一分耕耘,一分收獲。只要有付出就會(huì)有回報(bào),成功的喜悅是美好的…

  什么感受作文19

  感受你的好,愛(ài)在心中蔓延……點(diǎn)綴著思緒,浮夸了年華,芬芳著承諾,與你執(zhí)手天涯……

  “你愿意做王子還是騎士?只是問(wèn)一下,沒(méi)別的意思”。“我愿做王子可我更愿做你的騎士!”淡淡的回復(fù),足以溫暖我的全部。保護(hù)公主的`都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護(hù)她的那個(gè)人?晌覅s不會(huì)。在我心里騎士勝過(guò)王子。你曾默默為我付出不求回報(bào),一路攜手并進(jìn),風(fēng)雨同舟?墒,你不知道的是:你甘愿做我的騎士,卻是我心中的王子。所以,要嫁的是騎士,更是王子,無(wú)二獨(dú)一……

  “你知道嗎,去年我被一個(gè)男生騙的好慘,被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你離開(kāi)我!”“不會(huì),我不會(huì)離開(kāi)你。把他當(dāng)成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”當(dāng)時(shí)的我,有了你。你會(huì)陪我、安慰我,是我的全世界!可現(xiàn)在,你也離開(kāi)了!的確,你讓我忘記了他帶給我的痛。然而,你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉,足以刻骨銘心……

  “誰(shuí)才是你的終點(diǎn)?”“你。 睂(duì)!我一直以為你是我的終點(diǎn),會(huì)陪我——執(zhí)子之手,與子偕老!一起走過(guò)花開(kāi)花敗,云卷云舒。如今,都只是幻想,F(xiàn)實(shí)將我打擊的如此不堪……、

  我寫(xiě)不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你,但是,我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動(dòng)也好,悲痛也罷,一場(chǎng)青春的愛(ài)戀不會(huì)就此煙消云散,會(huì)永遠(yuǎn)留在這世上。正如我的愛(ài),不會(huì)變……

  我愛(ài)你十年如一日沉淀

  放手給你所有自由藍(lán)天

  什么感受作文20

  生活中的事情只有兩種結(jié)果成功或是失敗。人人都渴望成功,但是其實(shí)失敗也是一種成功。失敗是成功的前奏,是成長(zhǎng)中的插曲,是不可躲避的一關(guān)。感受失敗亦是一種成長(zhǎng)。

  其實(shí)世界上沒(méi)有絕對(duì)失敗的人。失敗的人只有一種,就是在抵達(dá)成功之前放棄的人。我們作為青少年即使失敗了一百次,你不應(yīng)該后悔一次。即使是失敗了,你也不可以自我否定。我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活之中,面對(duì)這樣的失敗應(yīng)該越挫越勇,認(rèn)真總結(jié),把握好每一次機(jī)會(huì),勇于挑戰(zhàn),勇于學(xué)習(xí)。這才是一個(gè)青少年應(yīng)該有的精神。記得有一次考試,考前明明認(rèn)真復(fù)習(xí)了,可是在考試之中,出到的題我卻沒(méi)有印象,復(fù)習(xí)過(guò)的`題忘記怎樣去做,最后導(dǎo)致我在考場(chǎng)上后悔。但這后悔是無(wú)用的,考試的失敗我深深的體會(huì)到了。而我所做的不應(yīng)該只是感受失敗,而應(yīng)該是總結(jié)失敗。因?yàn)樯勘葋喸f(shuō)過(guò)一句話(huà)“明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào),他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救”。

  世界上沒(méi)有絕對(duì)失敗的人,我可以失敗,但絕對(duì)不能接受未奮斗過(guò)的自己。因?yàn)槭澜缟系脑S多失敗,并不是因?yàn)樽约翰豢梢,而是因(yàn)樽约翰慌。面?duì)失敗,我們最大的敵人是自己是時(shí)間是放棄。只要是我們努力過(guò),即使失敗了又如何?失敗過(guò)后我們也不后悔,因?yàn)橹辽傥覀兣^(guò)。我深深的感受到過(guò)失敗,但我從未放棄。因?yàn)榉艞壊攀钦孀畲蟮氖 ?/p>

  失敗與成功只是在他人看來(lái),只是衡量一件事情完成的表面程度。失敗也是一種成功,成功就是從失敗到失敗,也依然不改的熱情。

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