- 相關(guān)推薦
愛(ài)國主義讀書(shū)征文
愛(ài)國，一說(shuō)到這個(gè)詞，有人就會(huì )問(wèn)愛(ài)國是什么？有人認為愛(ài)國就是掛在嘴巴上說(shuō)的愛(ài)國，那就是愛(ài)國了。可真正的愛(ài)國不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意義上行動(dòng)起來(lái)。下面小編為你整理了愛(ài)國主義讀書(shū)征文，希望對大家有所幫助!
【篇一：讀書(shū)——愛(ài)國情懷】
沿著(zhù)歷史一路走來(lái)，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時(shí)“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無(wú)不展現出愛(ài)國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛(ài)國之心。
古代仁人志士都俱愛(ài)國情懷，那么如今呢？在這無(wú)比開(kāi)放、昌盛繁榮的當今時(shí)代，我們不也應該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會(huì )背景才會(huì )孕育愛(ài)國情懷嗎？在當今時(shí)代，我們國家雖不像過(guò)去那樣戰爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應具備這種愛(ài)國情懷，因為新時(shí)代擁有新挑戰，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛(ài)國情懷，只有具備愛(ài)國情懷，中華民族精神才會(huì )綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書(shū)可以感受到愛(ài)國情懷，讓愛(ài)國情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開(kāi)花結果，讓我們的'心中擁有愛(ài)國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責任全在你少年，祖國的偉大復興之路，靠你們去建設，你們是祖國希望和未來(lái)，你們是未來(lái)的主人公，因此我想說(shuō)，讓自己多一份愛(ài)國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
【篇二：為中華之崛而讀書(shū)】
1931年，日本發(fā)動(dòng)了九一八事變，開(kāi)始了把中國變?yōu)槠洫氄贾趁竦氐碾A段。東北開(kāi)展了抗日游擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動(dòng)。國m黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策，壓制抗日救亡運動(dòng)，1935年華北事變發(fā)生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著(zhù)名的一二九學(xué)生運動(dòng)。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學(xué)生參加，他們高喊“打倒帝國主義”，“反對華北自治”，“停止內戰，一致對外”等口號，向國m黨當屆請愿，但受到了軍警鎮壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛(ài)國精神。
如今，一轉眼已過(guò)了68年了。當20世紀的最后一縷陽(yáng)光微笑著(zhù)染紅天邊時(shí)，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來(lái)。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來(lái)愛(ài)國，但是和平年代也有和平年代的愛(ài)國方式。照理說(shuō)，這應該比往日簡(jiǎn)單一些，不過(guò)是努力學(xué)習，在祖國需要自己的時(shí)候，奉獻出自己的一切罷了。
其實(shí)，話(huà)雖說(shuō)簡(jiǎn)單，也并不是那么容易就能夠辦到的學(xué)習是一件很苦的差事，并非每個(gè)人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來(lái)，而且，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它也許比做其它事更難。
學(xué)習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長(cháng)跑，每個(gè)人起點(diǎn)都是相同的`，要看最后誰(shuí)跑在前面，過(guò)程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時(shí)候，不應該自我安慰，冠冤堂皇地說(shuō)，不是我后退了，是別人前進(jìn)了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無(wú)論如何，你相對于別人來(lái)說(shuō)，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺(jué)才能很輕松，最后到達目的地時(shí)，也不會(huì )感到太吃力。這樣的學(xué)習才是最科學(xué)，最有效的。
放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽(yáng)樓，西湖的柔美。長(cháng)江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個(gè)孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來(lái)建設祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！
【篇三：愛(ài)國情】
中華五千年的歷史，五千年的文化積淀，五千年的歷史潮流。1898年3月5日，一代的開(kāi)國元勛應運而生，周總理正傳承了這歷史的發(fā)展，以讀書(shū)愛(ài)國，愛(ài)國讀書(shū)為宗旨。當12歲的周總理斬釘截鐵地說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言時(shí)，周總理與書(shū)香、與愛(ài)國便開(kāi)始了不解情緣。
1910年春天，十二歲的周總理進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū)。那天修身課上，魏校長(cháng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)諸生為什么讀書(shū)？”同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)。”也有的說(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)。”“為明理而讀書(shū)”還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了幫助父母記帳。”原來(lái)他的父親是個(gè)商人。魏校長(cháng)問(wèn)周總理：“你呢，為什么讀書(shū)？”周總理站了起來(lái)，清晰而將定的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周總理鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，博得了魏校長(cháng)的喝彩：“好啊！為中華之崛起！有志者當效周生啊！”少年周總理在那時(shí)就已經(jīng)認識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書(shū)，就要以振興中華為目標。
在東關(guān)模范學(xué)校的3年，周總理用古人“頭懸梁、錐刺股”的苦學(xué)精神激勵自己。每天，他完成作業(yè)后，就博覽群書(shū)。他一邊讀，一邊摘錄名言警句，還寫(xiě)讀書(shū)心得。他常常讀到深夜，大地沉沉地入睡了，他還在書(shū)海里遨游。少年周總理就胸懷中華，放眼世界。他的作文經(jīng)常聯(lián)系國家和國際大事。有一次他看了白人資本家販賣(mài)黑人孩子的《湯姆和瓊斯的故事》，為黑人孩子的悲慘遭遇而流下熱淚，同時(shí)對資本家的罪行而義憤填膺。于是，他帶領(lǐng)同學(xué)寫(xiě)了兩封信，一封寫(xiě)給黑人孩子。傾吐了發(fā)自肺腑的憐憫和同情；一封寫(xiě)給白人資本家，表示了無(wú)比的憤慨與抗議。在政治生涯中，他也嚴格要求自己，適應時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。讀書(shū)，就要以緊跟時(shí)代為要求。
1913年進(jìn)天津南開(kāi)中學(xué)學(xué)習，周總理勤奮刻苦博覽群書(shū)，學(xué)到了很多知識。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守紀律，課后認真按時(shí)完成作業(yè)，進(jìn)步很快，各門(mén)功課成績(jì)都不錯，特別是作文、書(shū)法和英文，每學(xué)期他都名列第一。周總理先后閱讀了陳天華的《猛回頭》、《警世鐘》和鄒容的《革命軍》等著(zhù)作。他還在課外讀了《離騷》、《史記》、《漢書(shū)》等歷史文學(xué)者作，他特別贊賞《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的思想。但周總理認為如果只是東一點(diǎn)，西一點(diǎn)，這叫作浮光掠影，一知半解，算不得學(xué)問(wèn)。周總理提出：“讀書(shū)寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多”。讀書(shū)，就要以“求精不求多”為原則。
1919年留學(xué)回國。在天津參加五四運動(dòng)，從事反帝、反封建的`革命活動(dòng)。后來(lái)，在極端復雜的特殊環(huán)境下，周總理同志忍辱負重，苦撐危局，作出了常人難以想象的努力，全力維護黨和國家正常工作的運轉，全力維護黨的團結統一，盡一切可能減少損失。這些正是那些政治家、思想家的著(zhù)作，在為他日后投身愛(ài)國運動(dòng)、吸收進(jìn)步思想打下可基奠！讀書(shū)，就要以貢獻祖國為動(dòng)力。
新中國成立后，周總理日理萬(wàn)機，但周總理一直強調“知之為知之，不知為不知”，發(fā)揚“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的刻苦讀書(shū)精神，“要做到老，學(xué)到老，改造到老”，并用于實(shí)踐。在他生命的最后587天，談話(huà)227次，會(huì )見(jiàn)外賓56次，開(kāi)會(huì )32次，而他幾乎天天看書(shū)，依舊如鄧爺爺所說(shuō)“周總理是一生勤勤懇懇、任勞任怨工作的人”。讀書(shū)，就要以“為人民服務(wù)”為履踐。周總理總理一生酷愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是在條件艱苦的戰爭年代，還是日理萬(wàn)機的和平建設時(shí)期，他用一生實(shí)踐了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，讓我們也像周總理一樣，發(fā)出“為中華之昌盛而讀書(shū)”的青春誓言，開(kāi)啟別樣的書(shū)香緣與愛(ài)國情！
【篇四：讀書(shū)愛(ài)國】
“為中華之崛起而讀書(shū)！”最近，我讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章。我為周總理總理小時(shí)候能夠說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)而感到萬(wàn)分驚訝。文章講了周總理小時(shí)候老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書(shū)。同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有“為做官而讀書(shū)”，“為賺錢(qián)而讀書(shū)”……當周總理回答時(shí)，他說(shuō)的則是為中華之崛起而讀書(shū)！
為中華之崛起而讀書(shū)，這句話(huà)表達出了周總理要為祖國的富裕強盛而發(fā)奮學(xué)習的遠大理想。做為一個(gè)中國人，要有國家、民族的使命感，才算是一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。例如航天員楊利偉，小時(shí)候他與朋友去看電影《林則徐》，回來(lái)時(shí)他十分嚴肅地說(shuō)他以后要參軍讓國家更加強大起來(lái)。
但是，現在有許許多多的同學(xué)不懂得好好學(xué)習，不珍惜時(shí)間，這樣怎能說(shuō)自己有愛(ài)國之心呢？雖然，現在的中國在世界上已經(jīng)占有一席之地，但是我們還是要好好學(xué)習，這樣中國才不會(huì )落后。現在，我們要為中華在世界騰飛而讀書(shū)。同學(xué)們，你們想一想，如果不從現在就開(kāi)始學(xué)習，以后怎么能成為祖國的棟梁之才呢？如果一個(gè)人在世界上沒(méi)有做出貢獻，就不是個(gè)愛(ài)國的人了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是我生活中不可缺少的一部分，它不僅使我生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，還使我增長(cháng)了見(jiàn)識。
沉醉在書(shū)香中，我不由領(lǐng)悟到了什么。其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，總少不了一個(gè)良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書(shū)！
“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就會(huì )擁有淵博的知識。知識是人類(lèi)通向文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能明白事理，增強能力。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的`各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助。
在我的印象中，《紅巖》這本書(shū)帶給我的感受最為深刻，從字里行間中，我感悟出了主人公堅貞不屈，視死如歸的紅巖精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛(ài)國熱忱。從這本書(shū)中，我了解了解放戰爭時(shí)期的歷史背景，更加熱愛(ài)祖國，將來(lái)成為國家的棟梁之才。
我很喜歡讀書(shū)，喜歡獲取知識的那種快樂(lè )。在我讀書(shū)的時(shí)候，我感到我的知識非常匱乏。每當我讀完一本書(shū)，從中汲取了知識，我的內心感到充實(shí)。所以，我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，我總是愛(ài)拿本書(shū)睡覺(jué)前閱讀。此外，我每個(gè)月至少去一次書(shū)城，去豐富我的知識，充實(shí)我的課外生活。
賽捏卡說(shuō)過(guò)：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時(shí)間去研讀那些無(wú)疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。”朋友們，請你們多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)籍那里獲得更多的知識，使你們的生活更加充實(shí)吧！
我愛(ài)祖國！這樣的話(huà)，相信每一個(gè)有愛(ài)國之心的人都會(huì )說(shuō)出來(lái)的。既然愛(ài)祖國就拿出實(shí)際行動(dòng)吧！同學(xué)們，讓我們?yōu)橹腥A騰飛而讀書(shū)吧！
【篇五：讀書(shū)樂(lè )愛(ài)國情】
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我拖著(zhù)疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國，口中不禁唱起了《歌唱祖國》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國慶節是祖國母親71周歲生日。偉大的祖國從1949年成立至今，從落后到領(lǐng)先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么？是智慧與團結。
正所謂，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是寶，有了書(shū)，人類(lèi)才會(huì )有智慧，人類(lèi)才會(huì )有進(jìn)步，人類(lèi)才會(huì )有發(fā)展。自從學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節”活動(dòng)，我對這更是深信不疑。
在“書(shū)香工程”分發(fā)到我們班上的一大批書(shū)中，有關(guān)于軍事的，有關(guān)于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書(shū)中，我了解到不少聞所未聞的`內容，就像低洼里的小雨游進(jìn)了大海，享受了無(wú)盡的樂(lè )趣。同時(shí)從中也懂得了許多人生的哲理，領(lǐng)悟到了書(shū)中主人公身上所體現出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現出了“拋棄虛榮，勤儉節約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學(xué)習。另外，讀了《時(shí)間·時(shí)間》一文，我對時(shí)間有了更進(jìn)一步的認識：你不“殺”時(shí)間，時(shí)間就會(huì )自殺，甚至會(huì )反過(guò)來(lái)殺你。只有現在把握好時(shí)間，將來(lái)才不會(huì )后悔。書(shū)，真的讓我受益匪淺。
書(shū)的確是無(wú)價(jià)之寶，遨游書(shū)海，能感受到無(wú)窮的歡樂(lè )。人是偉大的，善于在書(shū)中獲得價(jià)值的人更是至高無(wú)上的。智慧的人民創(chuàng )造了“書(shū)”，而“書(shū)”開(kāi)發(fā)了祖國人民更深廣的智慧。因此，祖國富強了。
然而，有了智慧，人民的團結也是不可缺少的。
記得毛主席在《為人民服務(wù)》中提到：只有黨的內部團結，廣大群眾團結，革命才會(huì )勝利，中國才有希望。是啊，戰爭時(shí)期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢！正因為人民的團結，被外國侵略者奪走的香港、澳門(mén)等地紛紛回到了祖國的懷抱，為祖國更添光彩。
讓我們在“智慧與團結”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國——這位歷盡滄桑的母親吧！
“東方太陽(yáng)，正在升起，人民共和國正在成長(cháng)……”歌聲在繼續，深情在延續，祖國在發(fā)展……讓我們共創(chuàng )祖國更美好的明天，讓祖國的“未來(lái)之花”更加燦爛輝煌！
【篇六：讀書(shū)·愛(ài)國】
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
讀一本好書(shū)就像是和以為高尚的人交朋友。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。
我撲在書(shū)上，就像我撲在面包上。
如此多的古今學(xué)者，如此多的中外文人都對“讀書(shū)”有如此的評價(jià)，可見(jiàn)讀書(shū)有非一般的價(jià)值。讀書(shū)是一件有百利而無(wú)一害的好事。
作為21世紀新時(shí)代的高中生，我們正承受著(zhù)無(wú)比巨大的壓力，我們被中國的高考，被父母的期望，被學(xué)校的指標壓的喘不過(guò)氣來(lái)，這三座大山雖然使我們承受巨大的壓力，扭曲了讀書(shū)的真正意義，但是我們有沒(méi)有仔細認真的想過(guò)，自己到底是為了什么而讀書(shū)！為父母？為老師？還是為自己將來(lái)的前途？不，都不是，是為了我們偉大的祖國！敬愛(ài)的周總理總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！如今，中華已經(jīng)崛起，我們現在是要為之富強而讀書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”我們從書(shū)中的確學(xué)到了許多有用的東西，在那些著(zhù)名的古今中外著(zhù)作中，我們都能發(fā)現寶玉，都能找到黃金。
一本好書(shū)就如同一位高尚的朋友，當你讀到一本好書(shū)時(shí)，它會(huì )陶冶你的情操，會(huì )使你領(lǐng)悟許多的道理，會(huì )使你更能體會(huì )人世間的真善美和假丑惡。
書(shū)是人類(lèi)智慧的'源泉，書(shū)中有著(zhù)學(xué)不完的知識。人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步不正是從書(shū)中吸取的智慧嗎？中國古代的四大發(fā)明，不是對當今世界產(chǎn)生了巨大的影響嗎？人類(lèi)能夠在書(shū)中得到啟示、發(fā)展，從而改造世界。
高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像我撲在面包上！可見(jiàn)書(shū)是一種精神食糧。高爾基如此優(yōu)秀的作家，都愿撲在書(shū)上，而我們現在的中學(xué)生，不更要培養這種精神，培養自己對讀書(shū)的興趣，全身心的撲向書(shū)本，撲在書(shū)上，學(xué)習更多的知識，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力。
如今世界是個(gè)多事之秋，前些年的美國攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問(wèn)題，還有現在的流感病毒、金融危機……這一切的一切都在影響著(zhù)中國，我們要通過(guò)讀書(shū)讓祖國變得更強大！
【愛(ài)國主義讀書(shū)征文】相關(guān)文章：
愛(ài)國主義小征文10-11
弘揚愛(ài)國主義征文08-11
愛(ài)國主義征文「優(yōu)秀」08-17
愛(ài)國主義征文500字08-11
愛(ài)國主義征文1000字08-15
初中愛(ài)國主義征文「選登」08-15
愛(ài)國主義征文700字08-12
愛(ài)國主義征文600字08-12