描寫(xiě)我的父母作文800字（精選3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)我的父母作文800字（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我的父母作文800字1
父母就是我們最好的老師”這是自古以來(lái)的一句佳話(huà)。
我們剛出生的時(shí)候，父母便教會(huì )我們走路，教會(huì )我們說(shuō)出第一個(gè)字，教會(huì )我們怎么做人，教會(huì )我們……父母教了太多太多的東西給我們，我們甚至受用不盡。
但是讓我回憶最深的還是那一次：
一天，下著(zhù)大雨，我沒(méi)帶傘，爸爸媽媽同學(xué)聚會(huì )，要很晚才回家。我回到家后都已經(jīng)成了“落湯雞”了。我發(fā)現自己額頭有點(diǎn)熱，量一量體溫，38.5℃，有點(diǎn)兒發(fā)燒。我很少發(fā)燒，于是我覺(jué)得特別恐怖，以為發(fā)燒了就會(huì )有大事。我馬上打了爸爸媽媽的電話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)野l(fā)燒了，你們快回來(lái)帶我看醫生吧！”可電話(huà)那頭傳來(lái)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)兒小燒，自己去醫院看病吧！”以前我發(fā)燒的時(shí)候，父母都非常的關(guān)心我，總是非常擔心地問(wèn)我：“偉夫，你有沒(méi)有事啊？”“偉夫，要不要帶你去醫院啊？”可是現在，他們卻對我漠不關(guān)心，我心里想：是不是他們不愛(ài)我了？
我還是按照他們說(shuō)的去做了。我搭公共汽車(chē)去了醫院，看了病，打了針，回到了家。雖然感覺(jué)身體舒服了一點(diǎn)兒，但我心里總是不平衡：小時(shí)候，我就像他們手中的一塊寶；為什么現在，我有困難的時(shí)候，他們總是讓我一個(gè)人解決困難，不幫我？難道他們真的不愛(ài)我了？這個(gè)疑問(wèn)一直纏繞我心頭。
晚上十二點(diǎn)鐘左右，爸爸媽媽回來(lái)了，可是由于那個(gè)疑問(wèn)，我還沒(méi)睡著(zhù)。
他們看我還沒(méi)睡著(zhù)，便問(wèn)我：“這么晚了，怎么還沒(méi)睡？去看病了？”我強忍著(zhù)眼淚，對他們說(shuō)：“你們是不是不愛(ài)我了？”爸爸媽媽聽(tīng)了，哭笑不得：“怎么這樣說(shuō)呢？”于是我把原因告訴他們，他們聽(tīng)后大笑：“你也感受到爸爸媽媽對你的不同了？那是因為你已經(jīng)長(cháng)大了，你不再是那個(gè)我們每天都捧著(zhù)的寶寶了。你要學(xué)會(huì )獨立了，雖然我們也有點(diǎn)舍不得這樣做，但是我們也應該對你放手了。雛鷹總是要展翅高飛的！”
啊，我明白了，我明白了父母的用心——他們在教育我，要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題。在以后的日子里，我不再依賴(lài)別人，一切事情都自己去處理，我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強！父母，是我最好的老師。
描寫(xiě)我的父母作文800字2
在現實(shí)生活中，父母和孩子活躍在兩個(gè)不同的舞臺上，好父母就像是一位好演員，必須做好自己角色的轉換，扮好自己不同的角色，朋友旁，我們是一位成年人，小孩邊，我們卻必須是大孩子。也許，只有這樣，孩子才會(huì )給“媽媽洗腳（其實(shí)，父母是孩子最好的老師）”。而其中的艱辛只有做父母的知道。不過(guò)，我們也曾經(jīng)童年過(guò)，孩子的健康成長(cháng)給父母不僅僅是一種快慰，而是一筆巨大財富。——題記
父母是孩子真正的啟蒙老師，從幼兒心理角度上講，幼兒?jiǎn)⒚蛇^(guò)程大分部是依據外部環(huán)境和自身感官通過(guò)被動(dòng)的接受和模仿獲得言行的過(guò)程。從理論上說(shuō)，這過(guò)程也許并不復雜，但現實(shí)生活中卻是一個(gè)非常藝術(shù)化的過(guò)程。對幼兒的啟蒙不能是對文明簡(jiǎn)單的復制，也不能是對社會(huì )規范機械性示范。有一次，我和小妞逛街，有警車(chē)正在執行任務(wù)，“爸，警察叔叔是好人，為什么他們也闖紅燈啊，旁邊的小朋友都讓他們嚇壞了！”，言語(yǔ)中充滿(mǎn)了抱怨。前一段時(shí)間，我樓附近新來(lái)了一位鄉下小朋友，跟小妞年齡相仿，人也很實(shí)在，她有什么好吃總會(huì )給點(diǎn)小妞，只是東西很不衛生；她跟小妞玩得很親熱，只是身上確實(shí)不夠整潔；她跟小妞也很談得來(lái)，只是滿(mǎn)口的鄉音。還有一次我和小妞同二個(gè)同事同乘一輛小車(chē)，因工作上的一點(diǎn)小誤會(huì )，他們在車(chē)里爭論得很激烈，“太吵了，你們大人怎么都這樣”，小妞顯得很不高興，現實(shí)生活中像這樣的事例真是太多了；站在小孩的教育角度上講，并不是簡(jiǎn)單的對與錯，行與不行可以解決的。在街上，你能對小孩說(shuō)，因為他們是警察所以可以闖紅燈嗎？若如此，小孩心中的對與錯豈不成了一個(gè)與警察之類(lèi)相聯(lián)的符號？在樓旁，你能對小孩說(shuō)她是鄉下人她的東西你不能吃，她很臟你不能跟她玩，她不會(huì )講普通話(huà)你不要跟她說(shuō)話(huà)？若如此，豈不是給小孩種下世俗和虛偽的種子？同樣你又不能教小孩說(shuō)，下次她給東西你吃，你就說(shuō)“我不餓，你自己吃，我不能跟你玩，我還有事……”，若如此，對大人也許圓滿(mǎn)了，可小孩從此也學(xué)會(huì )了說(shuō)謊的技巧。在小車(chē)里，你能對小孩說(shuō)，大人有事小孩乖乖聽(tīng)話(huà)？若如此，大人豈不成了小孩心中的權威，行與不行，只有大人說(shuō)了算，長(cháng)期以此，小孩自信與主見(jiàn)又如何得與萌芽？其實(shí)，啟蒙是艱辛的，它不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)，而是一個(gè)非常藝術(shù)化的過(guò)程。
最需要父母理解的是孩子，最能理解的孩子的是父母，其實(shí)，父母才是孩子最好的老師。
描寫(xiě)我的父母作文800字3
有一種愛(ài)是無(wú)私的，有一種愛(ài)是偉大的，有一種愛(ài)是永恒的！這愛(ài)，剛開(kāi)始起源于一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼：父愛(ài)、母愛(ài)！
現在就讓我從我的父母說(shuō)起吧：
我有一位慈祥的父親。每次考試，雖然考前我信心百倍，胸有成竹，但考后，很快又變成了垂頭喪氣，耷拉著(zhù)腦袋，像在戰場(chǎng)上打了敗仗一樣，拖沓著(zhù)腳，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步朝家走去。“免不了到家又要挨老媽一頓皮肉之苦了！”我想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)就到了四樓，怯怯地敲著(zhù)門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)迎接我的竟是爸爸，特別是看見(jiàn)老爸那張“讓人一見(jiàn)就想笑”的滑稽模樣時(shí)，我頓時(shí)悲為喜。隨即又爆發(fā)出一陣快樂(lè )的'笑聲，“哈哈，老媽不在家，哈哈，老媽下班還沒(méi)回來(lái)！啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家。”我一邊唱著(zhù)歌，一邊坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。“婉兒，聽(tīng)說(shuō)你今天考試，感覺(jué)怎么樣啊？”老爸不知何時(shí)飄到了我的身后。“考得不太好，93分”，我說(shuō)話(huà)像蚊子哼哼一樣。“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母么，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，找出錯誤的原因，下次改正就是了。以此為動(dòng)力，奮起直追，下次一定能考出好成績(jì)。來(lái)，我們一起找找錯誤的原因。”父親溫和的對我說(shuō)。于是，我與爸爸認真分析卷子，找出錯誤原因，在平常的學(xué)習生活中，我更加努力的學(xué)習，終于在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
另外，我還有個(gè)“嚴厲”的媽媽。每當我寫(xiě)完一篇作文，驕傲地拿著(zhù)它讓媽媽批改時(shí)，媽媽看完后總是毫不留情地對我說(shuō)：“有好多地方不太好，還需要用心修改。比如：人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作方面，神態(tài)描寫(xiě)也不夠具體。段落之間的銜接也不太好。”雖然聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)像有一盆冷水從頭上潑下來(lái)一樣，但我還是按照媽媽的提醒，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行修改。改完后，再讀一遍，才發(fā)現自己的確實(shí)不好，就這樣在一篇篇的文章修改中，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。每次作文幾乎都是一類(lèi)作文，我的博文不管是數量還是質(zhì)量都名列全班第一。
的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
當然，父母的愛(ài)缺一不可。母親的愛(ài)給了我提醒，父親的愛(ài)給了我力量，如果沒(méi)有父愛(ài)，我會(huì )失去勇氣，沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有母愛(ài)，我可能會(huì )驕傲自滿(mǎn)，停滯不前。我是幸福的，因為我同時(shí)擁有了父愛(ài)和母愛(ài)，擁有了這二份愛(ài)，我也就擁有了人世間最寶貴的財富。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，父母的愛(ài)始終鞭策著(zhù)我：努力學(xué)習，向著(zhù)自己的目標一步一個(gè)腳印地不斷邁進(jìn)！
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