觀(guān)看海豚表演的作文700字（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的觀(guān)看海豚表演的作文700字，希望對大家有所幫助。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇1
昨天，學(xué)校組織我們去海底世界進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然秋天的腳步聲已經(jīng)來(lái)臨，但當我們來(lái)到以音樂(lè )之島著(zhù)稱(chēng)的鼓浪嶼時(shí)，卻是滿(mǎn)眼的綠色，淡淡腥味的海風(fēng)帶來(lái)?yè)艄陌愕臐暎瑥浡怂械目臻g。
從音樂(lè )碼頭出來(lái)，我們來(lái)到了海底世界。首先映入我們眼簾的是世界最大的章魚(yú)銅雕，它是海底世界的標志，似乎也在讓我們探索海底的世界。
在海底世界里，我們一聽(tīng)要去看海豚表演，都非常興奮，“呼啦啦”一下全跑上了樓。前排的位子已經(jīng)坐滿(mǎn)了，大家趕緊跑到后面找好座位。
坐下來(lái)以后，大家大多把筆和記錄本收進(jìn)包里，再把照相機拿出來(lái)，開(kāi)機。用手稍稍按住拍攝按扭，隨時(shí)搶拍精彩的瞬間。
“同學(xué)們請安靜，表演即將開(kāi)始。”主持人用平直的語(yǔ)調對我們說(shuō)。這時(shí)，我看到，一臺臺各式各樣的相機舉了起來(lái)。前排的弟弟妹妹們看不見(jiàn)，索性站起來(lái)，我們只好一遍遍地喊他們坐下。
這時(shí)，一只戴著(zhù)用五顏六色花朵編成的花環(huán)的海獅出現在我們的視線(xiàn)里。大家都不約而同地站了起來(lái)。馴養師拿了一個(gè)彩色皮球輕輕放在它的嘴尖。呀！球被頂起來(lái)了。有的人“哇”地叫出了聲，有的人馬上按下快門(mén)。
海豚表演比海獅表演更為精彩。每當它躍出水面，總能招來(lái)一片如雷一般響亮的掌聲和幾次閃光，當然更少不了大家的歡呼聲。
海豚表演頂球的難度更大，它必須在水里頂球，而且頂的是比皮球更大的籃球。它的成功讓我們很意外。
房頂上掛著(zhù)一顆排球，海豚一躍而起打到了排球，大家又感到新奇。
海豚鉆圈更是不可思議，排球的旁邊掛著(zhù)兩個(gè)藍色的圈，兩只海豚分別從兩只圈鉆過(guò)去，又鉆過(guò)來(lái)。每每鉆過(guò)圈子，大家都沸騰起來(lái)。
海豚會(huì )做算術(shù)，難以想象吧！它的智商等于一個(gè)六歲兒童的智商，不信考考它。“2+2等于幾？”一個(gè)小妹妹出的題。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下鈴，哦，答對了。大家難以置信，紛紛舉起了手來(lái)考它。“2×5等于幾？”一個(gè)男孩出的題。海豚按了十下鈴。又答對了，大家終于相信了。
哈，動(dòng)物也有本領(lǐng)，一切都有可能。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇2
今天便是我盼望以久的秋游，我們來(lái)到了海底世界。這里的魚(yú)可真多呀，走進(jìn)去就像進(jìn)了一個(gè)“魚(yú)的天堂”，到處都是魚(yú)和海洋里的動(dòng)物。就比如有花鰻鱺、海馬、醫生魚(yú)、海龍……參觀(guān)完海洋動(dòng)物之后我們便觀(guān)看了海豚、海獅表演。
首先出場(chǎng)的是一位漂亮的海獅小姐，它站上表演臺上，深情地向大家鞠了一個(gè)弓，算是歡迎我們到來(lái)吧，大家都拍起了掌來(lái)。一陣歡迎過(guò)后，海獅就該表演節目。訓獸師遞給還是一個(gè)球，海獅便把球頂了起來(lái)，“海獅可真棒啊……在底下傳出了熱烈的掌聲和歡呼聲。海獅聽(tīng)了也不亦樂(lè )乎，它把球頂好后便走動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始只是一小步一小步慢慢地走，后來(lái)膽子大起來(lái)了，配著(zhù)音樂(lè )大搖大擺地跳起了舞來(lái)。“海獅真棒，海獅真棒……現場(chǎng)再一次傳來(lái)熱烈的歡呼聲和掌聲。海獅聽(tīng)后更加高興了，它還想繼續表演下去可訓獸師可不同意了，他從海獅的頭頂上拿下了球，海獅似乎有點(diǎn)不高興。這時(shí)訓獸師又拿出了鐵圈，海獅這下可又樂(lè )意了。訓獸師每扔一個(gè)鐵圈，海獅就跑過(guò)來(lái)使鐵圈落下來(lái)時(shí)可以?huà)煸谒牟弊由希柅F師把所有的圈都掛在了脖子上，現場(chǎng)又傳出一陣掌聲，我心想這海獅可真漂亮啊，脖子上的鐵圈就像銀色的項鏈。海獅的表演結束了，這回海獅也許是累了吧，它乖乖地跟著(zhù)訓獸師回到自己的家。
海獅表演完了，就該輪到海豚了。兩只海豚同時(shí)跳出水面，快速穿過(guò)兩個(gè)大圈，大家幾乎都叫了起來(lái)。接著(zhù)訓獸師又讓海豚親自己的臉，一只公的海豚馬上就跳了起來(lái)親了一下訓獸師的臉，可另一只母的海豚可就不愿意了，無(wú)論訓獸師怎樣說(shuō)，那只海豚就是一直搖頭。后來(lái)訓獸師想了想說(shuō)，是不是掌聲不夠熱烈，海豚聽(tīng)后便一個(gè)勁地點(diǎn)頭，觀(guān)眾聽(tīng)后便熱烈地鼓掌，海豚馬上就親了一下訓獸師。看到這里我心想：海豚可真通人性啊！接下來(lái)海豚可要表演做算術(shù)，上次去生態(tài)園只看到狗做算術(shù)，今天海豚也要做算術(shù)，我心里多少有些好奇。有個(gè)小朋友出了到題3×3，訓獸師把題寫(xiě)了下來(lái)，拿給海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，現場(chǎng)的觀(guān)眾先是驚訝，接著(zhù)便拍起了手掌來(lái)。我心想：這海豚實(shí)在是太聰明了。隨著(zhù)掌聲表演也進(jìn)入了尾聲，我們離開(kāi)了海底世界。
我心想：今天海豚、海獅表演給我留下了深刻的印象。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇3
耶太棒了，明天我們要到鼓浪嶼海底世界舉行秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。晚上，夜深人靜，我因為要去春游而睡不著(zhù)覺(jué)！那晚，我特別高興！丁零零的鬧鐘把我從被甜甜的夢(mèng)中叫醒。我盼星星盼月亮終于盼到了今天，我實(shí)在太高興了。
早上我飛快的刷完牙，吃完早餐蹦蹦跳跳的來(lái)到教室里等待老師的到來(lái)，臨近八點(diǎn)時(shí)我們五年段浩浩蕩蕩的坐在車(chē)上歡歌笑語(yǔ)的來(lái)到了輪渡碼頭，乘船來(lái)到鼓浪嶼，一下船我就有一種回到故鄉的感覺(jué)因為我出生在鼓浪嶼。
我們走向海底世界，門(mén)口有烏賊銅雕塑實(shí)在是太漂亮了。
海獅的名字叫wendy，它給我們帶來(lái)的是投籃和翻跟斗，它可真厲害呀投了4個(gè)球，居然全部都進(jìn)了，它的翻跟斗也毫不遜色，一邊頂著(zhù)球一邊還可以翻個(gè)365度的跟斗。該輪到海豚表演開(kāi)始了“我們馬上就要去觀(guān)看海豚表演了！”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來(lái)到了二樓——海豚表演館。我們一跨進(jìn)海豚表演館的門(mén)，就能看見(jiàn)人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動(dòng)。“海豚表演現在開(kāi)始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時(shí)，它騰空而起的優(yōu)美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，全場(chǎng)掌聲如雷。當海豚落下來(lái)的時(shí)候，水面濺起了一個(gè)個(gè)水花，真是漂亮
該到海豚們算算術(shù)的時(shí)候了，主持人讓觀(guān)眾們來(lái)出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過(guò)10，也不能出現小數點(diǎn)和負數。因為海豚的智商只等于6歲兒童的智力。第一個(gè)觀(guān)眾出的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目2+2=？，馴獸師把寫(xiě)在一塊小木板上，然后讓歡歡來(lái)做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”它按壓著(zhù)機器，全場(chǎng)觀(guān)眾都在一起幫歡歡數著(zhù)，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著(zhù)，另一個(gè)觀(guān)眾出的是一道比較難的題5×2=？，馴獸師照例還在小木板上寫(xiě)著(zhù)題目，這回兒，馴獸師讓鷺鷺來(lái)做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進(jìn)水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長(cháng)長(cháng)的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場(chǎng)又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。海豚們似乎很高興都搖著(zhù)尾巴呢！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇4
周六和爸媽一起在海洋館觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的海豚表演，在訓練師的指揮下，海豚先生和海豚小姐姐表演了跳水，優(yōu)美的姿勢，瞬間躍出水面，又潛入水底。唱歌時(shí)，發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音，好像在說(shuō)“歡迎你們”。兩只海豚高難度的表演，配上風(fēng)趣幽默主持姐姐的解說(shuō)，不時(shí)引起全場(chǎng)觀(guān)眾陣陣的歡笑聲和掌聲。離場(chǎng)時(shí)，海豚豎起尾巴，擺來(lái)擺去，好像在向我們告別，也好像不愿意我們離去。
可是，在回家的路上，我不禁可憐起這兩只小海豚來(lái)，白天他們可以在觀(guān)眾面前盡情的游戲，晚上只能孤零零的待在那里，我想聰明伶俐的小海豚，也有一個(gè)溫暖的家，他們的爸爸媽媽也一定焦急地等待著(zhù)他們，海豚是游泳能手，他們的家在大海，書(shū)中說(shuō)海豚的皮膚很特殊，游泳的速度每秒可達15米，比一般的輪船快得多，在這樣小的水池中，他們怎么盡情地游呢？
我雖然希望能經(jīng)常看到海豚表演，可我更希望他們能回到大海里，如果我們長(cháng)期被關(guān)在屋子里，也會(huì )憋得慌吧！讓小海豚回家吧！
我又想起來(lái)在動(dòng)物園里關(guān)著(zhù)的各種動(dòng)物，他們和我在電視節目《動(dòng)物世界》中看到的動(dòng)物大不一樣：勇猛無(wú)比的獅子在籠里，像戰敗的俘虜，整天懶洋洋的垂頭喪氣；奔走如飛的駱駝也失去了運動(dòng)健將的威風(fēng)；活潑好動(dòng)的猴子，只能在欄桿上蕩秋千；各種美麗的小鳥(niǎo)也不能自由飛翔，我想這些動(dòng)物在籠里呆久了，他發(fā)達的肌肉會(huì )萎縮，翅膀會(huì )退化，參觀(guān)動(dòng)物園，真不如看電視里的動(dòng)物世界呢，在那里可以看到動(dòng)物的本來(lái)面目。
聽(tīng)爸爸說(shuō)非洲有個(gè)天然公園，各種動(dòng)物自由自在的生活在廣闊的森林里、草原上，游客們坐在車(chē)上觀(guān)看動(dòng)物，猴群會(huì )毫不客氣的圍住汽車(chē)，向游客討吃的，小鳥(niǎo)跟著(zhù)汽車(chē)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，大象會(huì )攔住你的去路……這些動(dòng)物多自在呀！
我真希望在我們城市的郊區也建一個(gè)天然公園，到那時(shí)我一定坐著(zhù)汽車(chē)去訪(fǎng)問(wèn)那些回歸大自然的動(dòng)物朋友，觀(guān)看他們千姿百態(tài)的表演，那該多好呀！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)研學(xué)旅行之日，同學(xué)們興高采烈地跟著(zhù)帶隊老師坐上大巴車(chē)前往歐樂(lè )堡海洋館。
一進(jìn)館，最先映入眼簾的就是小白鯨。他鼓足了調皮勁用特殊的姿勢向我們表示歡迎：瞧，輕松一轉，來(lái)個(gè)180°全身大旋轉，肚子朝著(zhù)天花板向我們微笑呢。人們?yōu)樗请s技演員般的動(dòng)作感到新奇，也為它那黃豆般可愛(ài)的小眼睛動(dòng)容。隨之，我們還看見(jiàn)了巨骨舌魚(yú)、金剛鸚鵡，兇猛的檸檬鯊……
如果說(shuō)在歐樂(lè )堡有什么比這些神奇動(dòng)物更令人驚嘆不已的，那要算海豚表演了。導游孫老師帶我們走向觀(guān)看會(huì )場(chǎng)。激動(dòng)人心的音樂(lè )伴著(zhù)解說(shuō)員熱情洋溢的講解聲音響起，同學(xué)們翹首以盼，一雙雙眼睛追隨著(zhù)八只大海豚，期待表演開(kāi)始。飼養員們吹了一聲口哨，熟練地向海豚們做了一個(gè)手勢。聰明的海豚們一看見(jiàn)這手勢，便一起潛入池底，消失在同學(xué)們的視線(xiàn)中。正當同學(xué)們疑惑之際，八只海豚忽然轉頭，在水中不斷加速，再次映入同學(xué)們的視線(xiàn)時(shí)已經(jīng)是八團灰影。一陣又一陣清脆的濺水聲闖入耳簾；一片又一片晶瑩剔透水花飛入空中，好似一團閃爍的星云；一只又一只灰色的海豚沖上半空。人群里頓時(shí)響起一片刺耳的尖叫，那是極度興奮的表現。表演剛剛開(kāi)始同學(xué)們似乎就以為已經(jīng)到了高潮。除了這種高難度動(dòng)作，海豚們似乎最喜歡那些有趣的小游戲——解說(shuō)員請上一位會(huì )轉呼啦圈的同學(xué)，讓她和海豚們比比誰(shuí)轉呼啦圈最厲害。“預備……開(kāi)始！”那位同學(xué)一扭腰就是一圈，雖然熟練，但看起來(lái)還是有些吃力。而另外一邊的海豚呢？它們把長(cháng)長(cháng)的嘴巴伸進(jìn)呼啦圈，輕輕地抖動(dòng)幾下，呼啦圈就像高速行駛的汽車(chē)的車(chē)輪迅速轉動(dòng)起來(lái)。“時(shí)間到！”解說(shuō)員叫停了，看來(lái)那位同學(xué)和海豚們不相上下。
時(shí)間也過(guò)去十多分鐘了，海豚表演的高潮來(lái)了。一位飼養員跳入水中，八只海豚瞬間就圍著(zhù)他團團轉。那位飼養員輕輕地拍了幾下其中的兩只海豚的背就潛入水中，緊接著(zhù)，就是一個(gè)水中后空翻，濺起水花朵朵，在水中做了幾個(gè)看不清的姿勢后，突然沖出水面。“啊啊啊……”幾百名觀(guān)眾又一次爆發(fā)出了震耳欲聾的尖叫聲。飼養員一只腳踩一只海豚地站在兩只海豚的背上，像水上摩托一樣，海豚的尾鰭在池面泛起了片片漣漪，讓人錯以為是哪位水上摩托手的表演驚人的技巧。驚嘆聲久久未停，所有人都驚嘆于飼養員與海豚的默契配合中。
海豚表演結束了，但旅程還沒(méi)有結束，我們也不會(huì )忘記這場(chǎng)表演，因為它向我們演繹了人與自然的完美結合。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇6
國慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動(dòng)物園。我和爸爸看了很多動(dòng)物，也欣賞了很多節目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。
表演節目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽(yáng)照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。
在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個(gè)節目——跳高。只見(jiàn)馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著(zhù)馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時(shí)候會(huì )先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。
第二個(gè)節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著(zhù)把游艇前面的塑料環(huán)套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當起了“船長(cháng)”，沿著(zhù)池子邊沿游了起來(lái)。游了一圈之后，馴獸員問(wèn)有沒(méi)有哪個(gè)愿意坐這位小“船長(cháng)”拉的船，好多人都舉了手。本來(lái)我也想坐“船長(cháng)”拉的船，可惜沒(méi)被點(diǎn)到。有兩個(gè)小朋友被點(diǎn)中了，他們坐在“船長(cháng)”船上樂(lè )壞了的表情可把大家給羨慕死了。
第三個(gè)節目是唱歌，也是這場(chǎng)演出中最有趣的一個(gè)節目。“海豚竟然會(huì )唱歌？”在聽(tīng)到播音員播報節目名稱(chēng)后，我們都覺(jué)得這是一件不可能的事，但這是真的。只見(jiàn)馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒(méi)拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來(lái)。那聲音雖說(shuō)有點(diǎn)像鴨子叫，但非常好聽(tīng)。聽(tīng)了“小歌星”唱的歌，“船長(cháng)”開(kāi)始不服氣了。馴獸員見(jiàn)“船長(cháng)”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個(gè)跟剛才一樣的手勢，“船長(cháng)”也“啊啊”地唱了起來(lái)。雖然“船長(cháng)”沒(méi)“小歌星”唱得好聽(tīng)，但我一樣很喜歡它。
下一次我還要來(lái)南昌新動(dòng)物園玩，還要看那有趣的海豚表演。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇7
在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺(jué)得，最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂(lè )設施齊全，景色優(yōu)美。當然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。
我去的那天的天氣特別好，蔚藍色的天空中萬(wàn)里無(wú)云，進(jìn)入表演館，湛藍的池水令人心曠神怡，激動(dòng)不已的人門(mén)都眼睜睜地視著(zhù)水池里的海豚，焦急地等待著(zhù)海豚表演的正式開(kāi)始。隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是一個(gè)訓養員，他穿著(zhù)一身黑色的緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛(ài)的小海豚。首先表演的是海豚跳水：這時(shí)，從水池四周向中間游來(lái)四只小海豚，它們在同一時(shí)刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上，憨態(tài)十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。
接著(zhù)，就是“海豚頂球”：只見(jiàn)三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上，還不時(shí)地轉著(zhù)圈，活像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個(gè)節目也很受歡迎，水池邊上，馴養員手里拿了許多彩色的圈子。這時(shí)，只見(jiàn)一只大一點(diǎn)的海豚跳出水面，去鉆那些彩色圈子，博得了全場(chǎng)觀(guān)眾陣陣掌聲和喝彩。
緊接著(zhù)的是更加精彩的節目：水中超人。只見(jiàn)訓養員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上，突然海豚以極快的速度游了起來(lái)，就像水上摩托一樣；令人驚嘆不已。
最后海豚用最美的深海之音，與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央，擺出一個(gè)手掌的造型，有規律地左右搖擺，像是在搖手說(shuō)再見(jiàn)。所有人也都揮手向可愛(ài)的小海豚道別。
海豚——人類(lèi)的好朋友。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們五年段的同學(xué)來(lái)到了鼓浪嶼的海底世界。
“我們馬上就要去觀(guān)看海豚表演了！”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來(lái)到了二樓——海豚表演館。我們一跨進(jìn)海豚表演館的門(mén)，就能看見(jiàn)人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動(dòng)。“海豚表演現在開(kāi)始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時(shí)，它騰空而起的優(yōu)美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，全場(chǎng)掌聲如雷。當海豚落下來(lái)的時(shí)候，水面濺起了一個(gè)個(gè)水花……
到算算術(shù)的時(shí)候了，主持人讓觀(guān)眾們來(lái)出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過(guò)10，也不能出現小數點(diǎn)和負數。因為海豚的智商只相當于一個(gè)六歲的小朋友。第一個(gè)觀(guān)眾出的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目——2+2等于幾，馴獸師把寫(xiě)在一塊小木板上，然后讓歡歡來(lái)做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全場(chǎng)一起幫歡歡數著(zhù)，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著(zhù)，另一個(gè)觀(guān)眾出的是一道比較難的題——5×2等于幾，馴獸師照例把題目寫(xiě)在小木板上，這次，馴獸師讓鷺鷺來(lái)做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進(jìn)水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長(cháng)長(cháng)的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場(chǎng)又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。
隨著(zhù)一聲聲歡樂(lè )的笑聲，精彩的海豚表演結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了海豚表演館，繼續參觀(guān)海底世界。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇9
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)那天，我們去鼓浪嶼的海底世界去觀(guān)看海豚的表演，我們先找一個(gè)位子坐下來(lái)，一邊等人到齊，一邊等訓練員和海豚登場(chǎng)。過(guò)了將近10分鐘訓練員和海豚終于登場(chǎng)了，人也全部到齊，我們就開(kāi)始觀(guān)看海豚的表演。海豚開(kāi)始表演了，首先它跟我們打了個(gè)招呼，揮了揮手，然后訓練員就給海豚吃了點(diǎn)東西，仍了一個(gè)球給海豚叫它表演一下水中頂球的技術(shù)，海豚聽(tīng)了訓練員的指示，用它長(cháng)長(cháng)的嘴在水中頂球，當它在頂最后一個(gè)球的時(shí)候，卻展現出了最高的技術(shù)，連續頂球5下。海豚第二個(gè)的拿手絕招是水中踢球，訓練員拿了一個(gè)重量較輕的球給海豚，海豚立即表演出了華麗的踢球技術(shù)，兩只海豚在爭分奪秒，你先我后的比賽踢球。海豚還有個(gè)驚人的決技，歌詩(shī)朗誦大賽，它們仰望天空，一邊從嘴里發(fā)出悅耳的聲音。
主持人對觀(guān)眾大聲地說(shuō)：“觀(guān)眾們，你們給海豚出兩道題目，讓海豚答，好嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”這時(shí)同學(xué)們都爭先恐后地舉手示意，一邊舉手一邊喊著(zhù)：“我來(lái)！我來(lái)！”再這些尖銳得叫聲中主持人隨機抽樣，請了一位年齡在11歲上下得男同學(xué)出了一道題目，那位男同學(xué)出的題目2+2等于多少？”馴獸師將題目寫(xiě)在白板上，然后蹲在水池旁邊用右手拿著(zhù)白板，左手招手示意海豚過(guò)來(lái)就給海豚看了一下題目，并用手給海豚做了一下手勢2+2等于多少，海豚聽(tīng)懂以后，再度潛到水里，當到了按鈴面前的時(shí)候，海豚鉆出水面，用它長(cháng)長(cháng)的嘴壓住按鈴，在壓下去四下，按鈴上鐺也發(fā)出嘟嘟嘟……。“
當海豚的算術(shù)算完以后，同學(xué)們也發(fā)出了熱烈的掌聲，示意算對了。通過(guò)這項觀(guān)看海豚表演的活動(dòng)，我這才知道世界上不止是人類(lèi)的智慧最高，還有一些非常聰明的動(dòng)物。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇10
今年，爸爸媽媽帶我去香港的海洋公園看海豚表演。爸爸說(shuō)：“你喜歡看海豚表演嗎？”我說(shuō)：“喜歡，我最喜歡和海豚一起表演做算術(shù)。”爸爸說(shuō)：“海豚只能做1—10的加法、或者減法。”我說(shuō)：“為什么海豚不能做超過(guò)10的數字的算術(shù)呢？”媽媽說(shuō)：“因為海豚比不上人做算術(shù)，并且海豚沒(méi)有人那么聰明。”我說(shuō)：“哦！那我只能跟海豚比1—10內的算術(shù)了。”我又問(wèn)爸爸媽媽海豚會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？那海豚怎樣能說(shuō)出算術(shù)的答案呢？媽媽和爸爸說(shuō)：“觀(guān)眾給你和海豚的算術(shù)題寫(xiě)在個(gè)板上，然后海豚就游到那邊去，那邊有一個(gè)吻部去頂那個(gè)發(fā)聲器，答案是多少，海豚就頂幾下，就這樣海豚說(shuō)的答案就出來(lái)了。”
這一天，我們到了香港的海洋公園去看海豚表演。海豚表演第一個(gè)節目是“海豚做算術(shù)”。在觀(guān)眾席上抽了一個(gè)女孩去跟海豚寫(xiě)4道1—10的算術(shù)，2道減法，2道加法算式。第一道加法算式是：5+3，然后海豚就開(kāi)始游到對面去用吻部頂了八下發(fā)聲器，那么這道題的答案就是8，現在公布答案就是8，海豚的答案是正確的。海豚算完后，觀(guān)眾席上響起了雷鳴般的掌聲。后面還有3道題，海豚在往下面接著(zhù)做，那個(gè)小女孩出了3道題……
第二個(gè)節目是“海豚玩呼拉圈”。主這時(shí)一個(gè)女馴獸師和兩個(gè)海豚去玩呼拉圈，2個(gè)海豚玩的坦陳是黃色的呼拉圈，女馴獸師給了它們3分鐘的時(shí)間，誰(shuí)轉的多，那只海豚就是最棒的，2只海豚在水上邊跳邊轉呼拉圈。這時(shí)觀(guān)眾臺上響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)往下看，下一個(gè)節目是“海獅打排球”。這是一個(gè)男馴獸師，2個(gè)黑色的海獅在打排球，一只海獅用頭頂著(zhù)球往右邊一發(fā)，另一只海獅看觀(guān)眾朋友們鼓掌，它也跟著(zhù)鼓掌，一下子，球發(fā)過(guò)來(lái)了，它沒(méi)有接到球，逗得觀(guān)眾朋友們都笑了。
今天的表演好看極了，我以后還要來(lái)香港海洋公園玩！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇11
海豚是海洋中的哺乳動(dòng)物。它聰明、可愛(ài)，喜歡與人接近，對此我早有耳聞。俗話(huà)說(shuō)，耳聞為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我早就想去親眼目睹海豚的英姿了，寒假里的一天，爸爸帶了去了溫州動(dòng)物園。我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我跟隨著(zhù)爸爸，來(lái)到了溫州的動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園，只見(jiàn)臨時(shí)筑起的水池中清澈見(jiàn)底，水中有一只漂亮的海獸，黑色的流線(xiàn)型身軀在燈光下閃閃發(fā)亮。它似乎沒(méi)有注意全場(chǎng)人的眼睛都在盯著(zhù)自己，正自由自在地在碧波中穿梭游動(dòng)。顯然，這是一位有幾年舞臺生涯的水上明星。“海豚，海豚！”大伙兒歡呼起來(lái)。不錯，這正是一只溫順可愛(ài)的“寬嘴海豚”。馴獸員阿利告訴我們，這只海豚叫丁丁，今年只有五歲……
講完以后，我們的水上明星開(kāi)始表演了，它時(shí)而如同蛟龍出水，騰空躍起；時(shí)而宛若一個(gè)小孩子，對著(zhù)馴獸員撒嬌；時(shí)而就像穿著(zhù)燕尾服的紳士，露出雪白的肚皮，用尾巴走路；時(shí)而又好像一個(gè)舞蹈家，在碧藍的水面上翩翩起舞。
最驚心動(dòng)魄的要算海豚鉆火圈了。為什么？你也許不相信。這也難怪，動(dòng)物生來(lái)就怕火，特別是水下動(dòng)物，那就更別提了，可我們的丁丁可不是貪生怕死的家伙。等著(zhù)瞧吧！表演開(kāi)始了，丁丁繞水池游了一圈，好像有點(diǎn)緊張，我也為它捏了把汗。阿利在一個(gè)鐵圈上澆滿(mǎn)了汽油，把它懸掛在水上。接著(zhù)，他又點(diǎn)燃了鐵圈。鐵圈發(fā)出了熾熱的光芒。丁丁在水池的另一邊停了下來(lái)，定了定神，身子微微下傾，向前游去，脊背隨著(zhù)水波一沉一浮，給人帶來(lái)陣陣輕快之感。突然，丁丁頭向上躍起，露出雪白的肚皮，向火圈鉆去。鉆過(guò)火圈，落進(jìn)水中，濺起了一朵朵浪花。
“啊，成功了！”頓時(shí)全場(chǎng)沸騰，這下我一顆懸著(zhù)的心終于落地了。不錯吧，后來(lái)丁丁還給我們表演了很多節目呢！
啊！這只活潑的海豚真是一名英雄。我好喜歡它。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇12
我最喜歡的動(dòng)物是海豚，那是去年國慶節期間在青島海豚館看到的。
這只海豚名叫樂(lè )樂(lè )。它長(cháng)著(zhù)兩條小“腿”一一兩只鰭，身上黑糊糊、程亮程亮的。海豚的眼睛大大的、圓溜溜的，鼻子很小，鼻子下面是一張能“唱”、會(huì )“說(shuō)”的嘴，旁邊還長(cháng)著(zhù)胡須，樣子真是可愛(ài)極了。
在美妙的音樂(lè )聲中，樂(lè )樂(lè )大搖大擺地出場(chǎng)了。首先，它向在場(chǎng)的所有觀(guān)眾深深地鞠了一躬，像是在對來(lái)參觀(guān)的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來(lái)，它為觀(guān)眾表演了跳圈、頂球、唱歌、舞蹈、握手等節目。這些節目中，最精彩的是跳圈。那不是簡(jiǎn)單地躥過(guò)去就行了，而是由人把圈舉到三米多高，樂(lè )樂(lè )要跳起來(lái)轉著(zhù)從圈內躥過(guò)去。這么高難度的功作，并沒(méi)有難住樂(lè )樂(lè )。它試了一次又一次，觀(guān)眾不時(shí)地給予掌聲鼓勵。最后，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )用盡全身的力氣跳起來(lái)，在空中一轉，猛地一下就從圈中躥了過(guò)去。成功了，我們的樂(lè )樂(lè )成功了。頓時(shí)，觀(guān)眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。小樂(lè )樂(lè )頻頻行禮，嘴里還發(fā)出嘰嘰嘎嘎的聲音，好像在向觀(guān)眾說(shuō)：“謝謝大家！”
接著(zhù)，樂(lè )樂(lè )又給大家表演了唱歌、頂球以及跟訓練員跳舞等節目。它那嘹亮、高亢的歌聲，給人一種美的音樂(lè )享受；那機靈而準確的頂球表演，也令人久久難以忘懷。樂(lè )樂(lè )與訓練員表演了“雙人舞”，那優(yōu)美的舞姿，真是精彩極了！有時(shí)，我們看得入了迷，竟忘了鼓掌，而我們的樂(lè )樂(lè )卻張開(kāi)兩個(gè)鰭在空中拍幾下，好像在說(shuō)：“給點(diǎn)掌聲，給點(diǎn)掌聲。”
小樂(lè )樂(lè )表演完所有的節目后，規規矩矩地站在表演臺上，抬起右鰭做了個(gè)敬禮的姿勢，然后，又拍了拍兩鰭，嘴里還不停地叫著(zhù)，似乎又在向觀(guān)眾說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)，再見(jiàn)！”
看完了海豚樂(lè )樂(lè )的表演，要回去了，說(shuō)真的，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。于是，我去和海豚樂(lè )樂(lè )合了一張影，樂(lè )樂(lè )把嘴巴湊在我的臉上，表現非常友好。瞧，照片至今還珍藏在我的影集里。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇13
青島的海洋館里住了許多許多海洋生物：胖胖的企鵝、高大的北極熊、兇猛的北極狼和鯊魚(yú)，還有聰明的海豚。早就聽(tīng)說(shuō)所有海洋生物中最聰明的就是海豚了，今天我有幸來(lái)到了海洋館，一定要親眼驗證一下海豚到底有多聰明。
哦，到了看海豚表演的時(shí)間了，我和妹妹趕緊跟著(zhù)大姨和奶奶來(lái)到了表演現場(chǎng)。在大家期待的目光中，今天的主角——海豚終于出現在水面上了，只見(jiàn)它大大的腦袋，一看就像一位博學(xué)多才的學(xué)者，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，身上好像穿了一件黑色的衣服，露出了白肚皮，真可愛(ài)！
這時(shí)主持人告訴我們，接下來(lái)將由海豚表演呼啦圈。我聽(tīng)了疑惑不解：海豚怎么會(huì )轉呼啦圈呢？它沒(méi)有腰，只能全身前后擺動(dòng)，只有人類(lèi)才能利用腰部左右扭動(dòng)，它怎么會(huì )擁有這項本領(lǐng)呢？正當我滿(mǎn)腦子問(wèn)號時(shí)，表演開(kāi)始了。馴養員先丟了些食物給海豚，我心想：大概是馴養員想鼓勵海豚，讓它在接下來(lái)的表演中好好表現吧！
接著(zhù)馴養員朝海豚扔了些呼啦圈，海豚縱身一躍，用頭套住，然后不停地扭動(dòng)身體，水面上泛起了陣陣水花。哇，呼啦圈真的在海豚的身上轉動(dòng)起來(lái)了！全場(chǎng)歡聲一片。這時(shí)，主持人宣布將請現場(chǎng)的一名觀(guān)眾同海豚進(jìn)行一場(chǎng)轉呼啦圈的比賽，全場(chǎng)幾乎所有的觀(guān)眾都把手高高地舉了起來(lái)，我也不例外。可惜，我離舞臺太遠了，主持人請了靠近舞臺的一位叔叔參加比賽。比賽在馴養員的哨聲中開(kāi)始了，叔叔笨手笨腳地拿起呼啦圈，套在腰上，然后像一棵被風(fēng)搖動(dòng)的小樹(shù)一樣前后搖動(dòng)著(zhù)身體，可呼啦圈卻不停地往下掉，像一個(gè)不聽(tīng)他話(huà)的小精靈，他試了一次又一次，沒(méi)辦法，最后只好“投降”。再看看海豚，它正轉得起勁呢！呼啦圈好像被施了魔法一樣，不停地在海豚身上轉動(dòng)，觀(guān)眾們的掌聲、歡呼聲在海洋館的上空久久回蕩。
表演終于結束了，我想：海豚真不愧是海洋生物中最聰明的一員啊！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇14
我的名字叫海豚 ，英文名：Dolphin ，蔚藍的大海是我溫馨的家。
我是屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱(chēng)海豚，是體型較小的鯨類(lèi)，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2～10米，體重45～9000千克。我的嘴部一般是尖的，上下頜各有約101顆尖細的牙齒，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。我喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。我的大腦是海洋動(dòng)物中最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的2.1%，我的大腦占我體重的1.7%。我的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成，當其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，我可以終生不眠。我是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把我的眼睛蒙上，把水攪渾，我也能迅速、準確地追到扔給我的食物。我不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據有人測驗，我的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于我的游泳速度，更是人類(lèi)比不上的。我的速度可達每小時(shí)40海里，相當于魚(yú)雷快艇的中等速度，因為我的身體呈流線(xiàn)型，皮膚也有良好的彈性。
我是人類(lèi)的朋友，十分樂(lè )意與人類(lèi)交往親近。我不僅能救人于危難之際，而且是個(gè)天才的表演家，我能表演許多精彩的節目，如鉆鐵環(huán)、玩籃球、與人“握手”和“唱歌”等等。更重要的是，我們都有屬于自己的“信號語(yǔ)言”，這“信號語(yǔ)言”能讓同伴知道我是誰(shuí)和我所在的位置，便于彼此相互聯(lián)絡(luò )。
我是一種很重要的水產(chǎn)資源，肉營(yíng)養價(jià)值極高，皮下脂肪可用于提煉海豚油，是化工、機械制造等重要的工業(yè)原料，皮柔軟而富有彈性，是制革的上等原料，骨骼和內臟可用作肥料。所以我們遭到人類(lèi)無(wú)情的捕殺，使我們家族的數量在不斷地減少。人類(lèi)朋友們，請珍惜像精靈一般的我們，包括珍惜所有生活在海洋里的生物們！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇15
今天下午，我和姐姐一行人準備到五緣灣看白海豚。早上還下著(zhù)淅淅瀝瀝小雨的天空，下午居然放晴了（可能是老天爺知道我們要去看家鄉的白海豚），湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，空氣格外清新，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，略帶一絲絲海的咸味。
到了五緣灣，只見(jiàn)五緣大橋橫跨兩岸，碧波蕩漾，海天一色，點(diǎn)點(diǎn)帆船和游艇漂蕩在萬(wàn)里海波上，不遠處，我們美麗的校園也盡收眼底，原來(lái)廈門(mén)白海豚研究基地就離我們學(xué)校這么近。
我們坐一艘小船到了五緣灣的人工浮島上，兩條銀灰色的海豚在小池里上下翻身跳躍，猶如兩個(gè)美麗的少女在水中跳舞。聽(tīng)叔叔講，這兩條海豚分別叫“濤濤”和“童童”，它們都是機靈鬼，只見(jiàn)它們時(shí)而探出頭來(lái)親親叔叔的腳趾，時(shí)而張開(kāi)長(cháng)滿(mǎn)牙齒的嘴鳴叫，向叔叔要小魚(yú)吃呢，時(shí)而象離弦的箭向遠處飛去，時(shí)而擺動(dòng)尾巴緩慢地在水里嘻戲玩耍，就象兩個(gè)頑童一樣調皮。
海豚還有靈性，它們還會(huì )表演節目給我們觀(guān)賞。只見(jiàn)叔叔將呼拉圈輕輕放在濤濤童童的嘴上，濤濤和童童一起用嘴搖起呼拉圈，童童放下圈子，濤濤就把圈子側著(zhù)搖，把一堆水花濺到了童童臉上，好象在指責童童。它們還可以頂著(zhù)籃球轉動(dòng)，只見(jiàn)叔叔將一個(gè)籃球放在濤濤頭上，籃球在濤濤頭上穩穩地站著(zhù)，隨著(zhù)濤濤轉動(dòng)腦袋，籃球竟然在濤濤頭上轉動(dòng)著(zhù)。眨眼間，籃球掉在水里，童童一個(gè)“浪里撲食”扎進(jìn)水里，很快就把籃球頂到岸邊。還有，更讓我驚奇的是，濤濤和童童居然會(huì )聽(tīng)叔叔的指令直立躍身而上，就象一根水柱噴涌而出，真不愧它們有“水上大熊貓”的美稱(chēng)。
小朋友們，你知道為什么白海豚的顏色是銀灰色，卻被人們叫作“白海豚”？白海豚的眼睛很小，卻能辨別很遠很遠地方物體的位置和方向？為什么它們也能象我們一樣恒溫？一個(gè)個(gè)謎題等待我們去解答。
我愛(ài)我美麗的家鄉——廈門(mén)！更愛(ài)家鄉這可愛(ài)的精靈——白海豚！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇16
假如我是一只海豚，我會(huì )去救那些溺水的孩子，讓他們遠離死亡，不會(huì )讓溺水的家長(cháng)哭的傷天害的。
夏天來(lái)了，炎熱環(huán)繞著(zhù)整個(gè)中牟，許多孩子都會(huì )成群結隊的去深水區域或那些大河里游泳，去游泳的都是會(huì )游泳的，因為他們覺(jué)得自己游泳技術(shù)很好，就自豪的去游泳，卻沒(méi)想到水那么深。當水快吞噬著(zhù)一些同胞的身體的時(shí)候，那時(shí)，我會(huì )快速的游到他身邊，把他救上岸。那時(shí)，我還會(huì )對他說(shuō)：“都是你的自以為是，才會(huì )造成溺水的，如果你溺亡，你的父母親不傷心嗎？”
當有些在河邊嬉戲的同胞，突然被東西滑倒，導致溺水，我會(huì )不問(wèn)不顧游到他身邊，把他馱到岸上。并告訴他：“不要在河邊嬉戲，生命可不是小事，人生只有一次，你要懂得珍惜。”
當有一個(gè)不會(huì )游泳的人掉進(jìn)河中，一些好心的人跳進(jìn)水中，想救那位溺水的人，但是自己卻不會(huì )游泳，被那位溺水的人拖進(jìn)水中。這時(shí)，可能會(huì )來(lái)一位游泳高手的人來(lái)救他們，當他跳進(jìn)水中，想救那兩位人的時(shí)候，自己卻后悔了。因為當他馱著(zhù)他們的時(shí)候，他們太重，自己卻被壓在水中。這時(shí)，我會(huì )搖擺著(zhù)豚尾巴，先馱著(zhù)快不行的人，把他送到岸上，在馱著(zhù)那位不會(huì )游泳的人，那位游泳高手也就會(huì )游過(guò)來(lái)吧！這時(shí)，我會(huì )告訴那位溺水的人：“請你遠離河邊，越遠越好，要防止掉入河中。”我會(huì )對那位不會(huì )游泳但救別人的人說(shuō)：“你的好心，我領(lǐng)悟，但你又不會(huì )游泳，你去救，這不就搭了兩條命嗎？所以，當你看到別人溺水的時(shí)候，先大喊幫忙，再找找旁邊有沒(méi)有可以拉人的繩子或其他東西，千萬(wàn)不要冒死跳入河中。”我還會(huì )對那位游泳高手說(shuō)：“你雖然會(huì )游泳，但你救兩個(gè)人，你救的過(guò)來(lái)嗎？有時(shí)候還會(huì )導致自己死亡，你跳水之前，可以利用自己的衣服讓他們撈著(zhù)你的衣服，這樣你就可以一次性救兩個(gè)，還可以保證自己的安全。”
假如我是一只海豚，我會(huì )救助更多人，讓更多的人不溺水死亡，還會(huì )告訴他們遠離溺水，生命最重要。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇17
廣闊無(wú)邊的海洋里生活著(zhù)數不盡的海洋動(dòng)物，但是有一種動(dòng)物被人們稱(chēng)為海洋里的精靈，它就是——海豚。
海豚身長(cháng)約十米，與其他鯨類(lèi)相同，頭頂也有一個(gè)排氣孔。它全身呈灰藍色，與海洋的顏色十分相似。海豚的游泳速度非常快，平常就能達到每小時(shí)五十公里，別說(shuō)它全速前進(jìn)時(shí)，速度能達到每小時(shí)八十公里，它是海洋里的長(cháng)距離游泳冠軍。
海豚的皮膚十分敏感，能感應到人類(lèi)和其他動(dòng)物聽(tīng)不到的聲波，所以海豚們都是靠自己發(fā)出的超聲波來(lái)交流，一旦有同類(lèi)發(fā)出求救的超聲波，海豚會(huì )立刻接收到并飛快地趕往同類(lèi)身邊。
海豚是一種十分受人類(lèi)喜愛(ài)的海洋動(dòng)物，也正是因為這一點(diǎn)，許多違法捕撈者靠暴力捕捉海豚賣(mài)給海洋館來(lái)獲取利益，久而久之，海豚族群就會(huì )越來(lái)越小，可能有一天我們就再也看不到這么可愛(ài)的動(dòng)物了，所以我們應該保護它，珍惜它。
想在無(wú)邊無(wú)際的海洋里看到海豚需要運氣，因此很多人選擇去海洋館里看海豚。有一次，我和爸爸媽媽在海洋館里看見(jiàn)了飼養員和海豚之間的“親密接觸”以及海豚表演的各種高難度動(dòng)作，我不禁為它們的聰明伶俐而驚嘆。
海豚在我們普通人眼里可能只是一種可愛(ài)的海洋動(dòng)物，但是在軍人的面前，它又成了一個(gè)可靠的戰友。可能有人會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)：“海豚也能上戰場(chǎng)嗎？”正是如此，訓練有素的海豚可以在海洋作戰時(shí)幫助海軍巡邏偵查，安裝爆炸物等。我記得在《特種兵學(xué)校——海洋戰士》這本書(shū)里就講過(guò)一只名叫游騎兵的海豚將夜晚登陸的蛙人給一一消滅的故事，它保護了島上正在休整的軍人的性命，海豚真是令人佩服。
可愛(ài)的海洋精靈——海豚，它不僅僅是普普通通的海洋動(dòng)物，它也是海軍中赫赫有名的偵察員，它還是我們人類(lèi)最好的朋友，對嗎？所以，讓我們一起好好保護它，珍惜它吧！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇18
早上一覺(jué)起來(lái)，我看見(jiàn)身體周?chē)黄邓{。一條小丑魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“海豚，這次海洋運動(dòng)會(huì )你參加嗎？”
我有點(diǎn)莫名其妙，我怎么會(huì )是海豚呢？咦？我怎么能待在水里呢？怎么有小丑魚(yú)跟著(zhù)我？
另一條小丑魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“海豚兄弟，不要猶豫不決了，你絕對是一名游泳健將，海洋里沒(méi)幾條魚(yú)能比得上你！”
我被夸得有些臉紅：“當然參加！我能不參加嗎？”說(shuō)著(zhù)，我擺了擺尾巴，一溜煙似的就游走了。
小丑魚(yú)大喊：“你是3號選手，記住！”
我來(lái)到了海洋中心城，這里就像一個(gè)城市一樣，什么都有，真不可思議啊。我來(lái)到一家服裝店，照見(jiàn)了鏡子里的自己，大吃一驚：我真的變成了一只海豚！我有點(diǎn)奇怪，但轉念一想，好不容易變成了海豚，可得好好體驗一番，不能浪費時(shí)間。
于是，我繼續向前游，來(lái)到了紅珊瑚平原，那里的珊瑚多得好像一座山，一叢叢形態(tài)各異的珊瑚好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，又像一張張綻開(kāi)的笑臉，好似在和我熱情地打招呼。我在珊瑚叢中游來(lái)游去，一會(huì )兒鉆進(jìn)鉆出的，一會(huì )兒又繞著(zhù)珊瑚叢打轉，玩得不可開(kāi)交。
正玩得起勁，我突然想起來(lái)，自己要去參加比賽。我急忙四處問(wèn)路，終于找到了海洋體育館。體育館門(mén)口，小丑魚(yú)正焦急地等待著(zhù)我，看我來(lái)了，游上來(lái)說(shuō)：“快！這一場(chǎng)就是你比賽了！”
我飛快地游到賽場(chǎng)上，大章魚(yú)用它那洪亮的聲音倒計時(shí)：“3，2，1——嘟——”我們一排選手齊刷刷地沖出起跑線(xiàn)，飛快地游著(zhù)，各不相讓。我跟劍魚(yú)遙遙領(lǐng)先，彼此不相上下，比賽進(jìn)行得非常激烈。終于快到終點(diǎn)了，誰(shuí)知有著(zhù)非同一般爆發(fā)力的劍魚(yú)，一步領(lǐng)先于我，取得了第一名，而我無(wú)疑成了第二名。海洋體育館里瞬間沸騰了，大家敲鑼打鼓地歡呼著(zhù)，我也成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)。
“叮叮當……”鬧鐘響起來(lái)了，我還沉浸在獲勝的喜悅之中，睜開(kāi)眼卻只看到一方天花板。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)有趣的夢(mèng)！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇19
嗨！你們好，我是一只小海豚體型的鯨類(lèi)，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2～10米，體重45～9000千克。海豚嘴部一般是尖的（虎鯨除外），上下頜各有約101顆尖細的牙齒，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓練，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動(dòng)物中最發(fā)達的。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成，當其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，海豚可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水攪渾，它們也能迅速、準確地追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類(lèi)比不上的。
我最喜歡玩的游戲就是和小伙伴們一起在蔚藍的大海里玩捉迷藏，你追我趕，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè )無(wú)比。
可是這樣的生活不長(cháng)久，由于人類(lèi)石油、大量的工業(yè)廢水、垃圾、吞噬著(zhù)我們的家園，使得我們原本40歲壽命太大的縮短，同伴的生命受到危險，你們人類(lèi)還把我的朋友抓去，當你們的搖錢(qián)樹(shù)，供人類(lèi)觀(guān)賞，殊不知我們人類(lèi)是自由家族，在水族館里我們更多了悲傷。
這樣惡劣的生活環(huán)境，逼迫著(zhù)我們四處逃竄，避免被你們抓獲，爸爸媽媽告訴我說(shuō)：“現在的人類(lèi)破壞著(zhù)我們的家園，抓走我們的同伴，總有一天，我們也會(huì )被抓住，所以我們要小心一點(diǎn)。”果然，那天我和小伙伴一起去尋找食物，結果不幸被你們人類(lèi)的大網(wǎng)住，爸爸媽媽看見(jiàn)我，把我從大網(wǎng)中救出來(lái)，而自己卻被抓走了，至今，我都不知道他們的下落。
所以，我呼吁人們：停止抓捕我們吧！在大自然中，我們也會(huì )為你們人類(lèi)表演，請讓我們和諧相處，同在一片藍天下。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇20
我叫朱一坤。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。大家都很喜歡我。我不會(huì )和你有任何麻煩。
大家都說(shuō)我像一只活潑的小海豚，我很贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。因為每次提出游泳，我都很開(kāi)心，而一到游泳館，海洋動(dòng)物園，就是我大顯身手的時(shí)候了！
我大搖大擺的進(jìn)了游泳池，來(lái)到了游泳池。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我在池邊做了個(gè)“蛙式跳水”，沉入了池底。過(guò)了一段時(shí)間，還沒(méi)看到我的身影。我媽有點(diǎn)著(zhù)急。我在做什么？哈哈！本來(lái)我在水下開(kāi)心的玩龍卷風(fēng)游泳。可是，媽媽沒(méi)想到，此刻，我正在水下自得其樂(lè )，只打了幾個(gè)回合，就被同伴攔住了，只好回到我平時(shí)的游泳方式——蛙泳。我一個(gè)人悶悶不樂(lè )的時(shí)候，頭上有一股激流，讓我差點(diǎn)喝水。頭一伸，原來(lái)是同伴在攻擊我。我一怒之下，頭悶在水里，手在水面上來(lái)回移動(dòng)，終于擊退了對方。
這就是那個(gè)活潑可愛(ài)的我。你想和你交朋友嗎？
去年的寒假也是我們村拍攝最火的一年。元旦那天，整個(gè)村子都是。
我先介紹一下槍的種類(lèi)！有“炮手榴彈”“猴子跳”“照明炮”等等，小孩子只敢玩。
中午，我和弟弟玩槍。先把“猴子放到天上”，找一塊空地，然后插進(jìn)土里。整體造型就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。我哥先放的，他用打火機點(diǎn)燃了導火索。嗖的一聲，小火箭升空，在空中爆炸。弟弟膽子很大，也像哥哥一樣操作放了一只“猴子”。
終于輪到我了，但是我不敢。猶豫了很久，我才敢點(diǎn)燃導火索。只有“啪”的一聲嚇得我上躥下跳。弟弟和弟弟看到后都笑了。我停下來(lái)，跟著(zhù)笑了起來(lái)。從那以后，我似乎不再那么害怕了。
“手榴彈”被引爆了。我們三個(gè)人每人點(diǎn)了一個(gè)，然后一起扔到了小池塘里。只見(jiàn)水面開(kāi)始“咕嘟咕嘟”起水泡，水泡破裂后冒出縷縷青煙。
“嘣！”響聲震耳欲聾，水濺了好幾米高，我們三個(gè)都被澆了。我們面面相覷，三個(gè)“落湯雞”又笑了。
拍攝的樂(lè )趣就是這么簡(jiǎn)單！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇21
我很喜歡海洋館，尤其喜歡看海豚的表演。他們在水中游動(dòng)著(zhù)，像飛鳥(niǎo)般躍出水面，在半空中畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn)，海豚的嘴角總有一絲弧度，像在微笑一般，十分可愛(ài)。
但是很快，我便不再這么認為了。
有一次去看表演時(shí)，我坐在了前排，在一條海豚朝我的方向游來(lái)時(shí)，我的笑容立刻凝固在了臉上，在那只海豚沖來(lái)時(shí)，它居然毫無(wú)減速地沖向了玻璃，一生悶響讓我心頭一驚，在他撞上的一剎，我清楚的看到了他嘴上的疤痕。
這是撞擊的疤！或者是他在練習頂球時(shí)的撞傷？是之前撞擊玻璃的疤痕？無(wú)數個(gè)觸目驚心的瞬間在我眼前一閃而過(guò)，在我的后背激起一層冷汗。
此時(shí)，那精彩的海豚表演在我眼中變得恐怖無(wú)比。我們能想到當他們頂球時(shí)受到了劇烈的疼痛，臉上還掛著(zhù)那天生的微笑，令我們毫不知道他們的痛苦。他們的微笑和他們的偽裝，在他們可愛(ài)的外表下，有多少殘忍的事實(shí)？
看著(zhù)他們在水中“自由”的模樣，我心情越發(fā)沉重。他們就像那“出游從容的魚(yú)”，觀(guān)眾們在看著(zhù)他們，自以為是“魚(yú)之樂(lè )”，卻不知道他們的痛苦。子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )？
回家后我在網(wǎng)上搜索了相關(guān)的信息，心情越發(fā)沉重。原來(lái)那日海豚的撞擊是為了自殺！在水族館內表演的動(dòng)物們，80%都患有抑郁癥。每日的訓練的困難使他們越發(fā)疲倦，常年被困在同一處，使他們煩躁。海豚的智力相當于一個(gè)四五歲的孩子，那他們卻要遭受這樣的折磨。許多年前，反對海豚表演的人們已經(jīng)開(kāi)始吶喊，聲音越來(lái)越大，水族館卻越來(lái)越多。
在狹小的泳池里，他們并不快樂(lè )，他們沒(méi)有了家人，沒(méi)有了希望，只是會(huì )系統的做出那些表演動(dòng)作。表演海豚的末路不是自殺就是過(guò)度勞累而亡，人們卻對這種殘忍行為拍手。
你說(shuō)它們出游從容，是魚(yú)之樂(lè )。
可你不是莊子，它不是魚(yú)。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇22
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四周環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”每當聽(tīng)到這首《讓我們蕩起雙槳》，我的眼前就會(huì )浮現出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)：群山環(huán)抱，綠樹(shù)蒼翠，浩瀚無(wú)邊的海面上，湛藍的海水和蔚藍的天空構成了一幅美妙絕倫的畫(huà)卷。輕柔的浪花拍打著(zhù)沙灘，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
可是近年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，海水的污染日趨嚴重，特別是靠近大陸的海灣。由于密集的人口和工業(yè)，大量的廢水和固體廢物倒入海中，使得海水的溫度、透明度、生物種類(lèi)和數量等發(fā)生改變，對海洋的生態(tài)平衡構成了危害。我國的渤海灣、黃海、東海和南海的污染狀況更加嚴重，由于污染已造成漁場(chǎng)外遷、魚(yú)群死亡、赤潮泛濫、有些灘涂養殖場(chǎng)荒廢、一些珍貴的海洋資源正在喪失。
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類(lèi)的朋友；水更是我們的生命之泉。不過(guò)人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在行動(dòng)啊！我想發(fā)明一艘“海豚號”，這是一種專(zhuān)門(mén)清理海洋中各種污染，保護海洋生態(tài)平衡的船。它的樣子像海豚，輕盈別致，頂部有一個(gè)無(wú)線(xiàn)感應系統，海面上一有垃圾，它馬上就能得到感應到。它既能潛入海底進(jìn)行清潔，也可以漂浮在海面進(jìn)行工作。瞧，它正在波瀾壯闊的大海中乘風(fēng)破浪呢！港區附近海域漂浮著(zhù)一堆堆垃圾，有些垃圾隨著(zhù)客船涌到港口邊，有些在海面上隨波逐流，海面上看起來(lái)一片凌亂。“海豚號”通過(guò)船上的紅外線(xiàn)感應系統，馬上確定污染地方位，通過(guò)衛星系統將信號發(fā)至離開(kāi)污染地最近的另一艘“海豚號”，讓它趕赴現場(chǎng)進(jìn)行清理工作，只見(jiàn)它張開(kāi)巨大無(wú)比的“嘴巴”，將垃圾一口一口“吞下”，頓時(shí)海面上又恢復了以往的干凈。
我想有了我的“海豚號”，未來(lái)的海水一定是碧藍的，清澈的，我們可以盡情享受大自然賦予我們的幸福，盡情地欣賞海上美麗的風(fēng)景。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇23
在海底世界里，新一批學(xué)生又從海底公安學(xué)校畢業(yè)了。小海豚就是其中的一員，他被分配到陸海戶(hù)口部，擔任戶(hù)籍警。每年一度的戶(hù)口普查工作開(kāi)始了，海龜部長(cháng)對小海豚說(shuō)：“你剛參加工作，經(jīng)驗不足，還是我來(lái)吧！”“不用，不用，這點(diǎn)小事還用得著(zhù)您？我去就行了！”說(shuō)著(zhù)，小海豚就騎上專(zhuān)用車(chē)一溜煙似的跑了。
不一會(huì )兒，他來(lái)到了海龍家，敲了敲門(mén)，問(wèn)：“有人嗎？查戶(hù)口！”門(mén)開(kāi)了，卻不見(jiàn)海龍出來(lái)。小海豚低頭一看，海龍在自己腳底下呢！原來(lái)，海龍個(gè)子很小，哪像小海豚想得那么大呀！“對不起，海龍媽媽?zhuān)也恢滥氵@么小。我是新來(lái)的戶(hù)籍警，來(lái)查一下戶(hù)口！”“哦，是這樣啊，不過(guò)你弄錯了，我不是海龍媽媽?zhuān)沂呛｝埌职郑 薄笆裁矗闶呛｝埌职郑靠墒悄愕亩亲訛槭裁催@么大？”小海豚一臉驚奇。“是這樣，每到產(chǎn)卵季節，海龍媽媽就把卵產(chǎn)在我的育兒袋里，讓我孵化。除了我們海馬，海馬也是由爸爸撫育后代的！”小海豚驚奇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！”
海豚查完了戶(hù)口，告別了海龍，來(lái)到了琵琶魚(yú)家。“請問(wèn)您是琵琶魚(yú)爸爸嗎？我是查戶(hù)的。”“不，我是戶(hù)主琵琶魚(yú)媽媽?zhuān) 薄霸趺矗瑧?hù)主是您！琵琶魚(yú)爸爸不在嗎？”“在，在，可是他當不了戶(hù)主！他就是我身上的肉瘤！”說(shuō)著(zhù)，她指了指身上的一個(gè)肉瘤，“我們從小就在一起，親密無(wú)間，慢慢就分不開(kāi)了！”小海豚若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)，他越過(guò)海灘，來(lái)到了黃鱔家門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)，心里想：這次我可不能再鬧笑話(huà)了。“請問(wèn)您是黃鱔媽媽還是黃鱔爸爸？”“我先做媽媽后當爸爸。”“這又是怎么回事？”“我們黃鱔小時(shí)候都是雌性的，長(cháng)大后只產(chǎn)一次卵，然后就變成雄性的了！”“哦，知道了。”
小海豚回到了辦公室，慚愧地對海龜部長(cháng)說(shuō)：“海龜大叔，以后我一定向您虛心請教之后再去工作，我可不想再鬧笑話(huà)了。”
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇24
大家好，我是一只小海豚，我出生在大海，我的家鄉一片蔚藍，偶爾我會(huì )浮出海面，來(lái)看看與我家鄉一樣湛藍的天空。
我原以為這一切都不會(huì )改變，但我不知道，大海的末日要到了。那天，我正和小伙伴玩耍，玩累了，我們各自回家去洗澡了，洗澡的時(shí)候，我覺(jué)得渾身不舒服，左撓撓，右抓抓，癢得受不了。而且我突然覺(jué)得周?chē)贸舭。∥姨ь^一看，咦？奇怪了，水面油膩膩，灰蒙蒙的，就像一層灰色的紗罩在上面，沒(méi)有一絲生機。我在想：“這里怎么變成這樣了，灰色的好難看呀，大海不應該是蔚藍的嗎？今天的大海，有些古怪。”
河流流淌到大海，黑不溜秋的，真的太污染環(huán)境了，以前這里的水不是很干凈嗎？怎么回事？“算了，我去下一條小河看看吧！”說(shuō)著(zhù)，我到了另一條，“好臭啊！”我睜開(kāi)眼睛一看，天吶！這……這……不可能！我揉了揉眼睛，我……沒(méi)有看錯！一條條死魚(yú)的尸體漂了出來(lái)，一股腐爛的味道彌漫在空氣中。我又游到了港口，只見(jiàn)人們都把垃圾往大海里扔，我只顧看去了，沒(méi)意識到我頭上“天降禮物。”只聽(tīng)“砰！”的一聲我被砸中了。
我醒過(guò)來(lái)時(shí)，大家望著(zhù)我，我努力地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現少了幾個(gè)伙伴，便問(wèn)：“大家去哪里了？”“我們在救他們呢，有些已經(jīng)死了，哎！”大伙兒說(shuō)著(zhù)，我心里別說(shuō)有多傷心了。人類(lèi)啊，快來(lái)救救我們吧！第二天，我看見(jiàn)幾個(gè)人，發(fā)現他們的衣服上寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)物保護協(xié)會(huì )”幾個(gè)字，但我還是懷疑他們，便看他們在干什么，只見(jiàn)他們先把垃圾撈起來(lái)，然后把水清理干凈，最后，他們告訴附件的人要保護海洋，不要把垃圾扔進(jìn)大海里，否則會(huì )污染環(huán)境，他們又說(shuō)，動(dòng)物滅絕了，人類(lèi)也會(huì )滅絕，人們都慚愧地低下了頭，反醒著(zhù)……
人類(lèi)啊，請看看我們的家園吧！不要污染環(huán)境，來(lái)保護我們吧，我們會(huì )感謝你們的！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇25
我出生在一個(gè)海灣，那是個(gè)很美麗的地方。
在我記憶中，我每天都緊跟在母親的身邊。她有時(shí)會(huì )告訴我不要離人類(lèi)太近。我不太明白，人類(lèi)不是我們的朋友嗎？但我還是答應了她，因為我不想讓她擔心。
比起黑暗的海底，我更喜歡海面上的世界。我也喜歡那些雪白的海鳥(niǎo)，當他們漂浮在水面上，我會(huì )湊在他們身邊，聽(tīng)他們講一些遠在大洋對面的事情。不過(guò)那些事不一定都是美好的。有一次他們告訴我有些海域上飄著(zhù)隨處可見(jiàn)的白色垃圾，這對海洋生物是致命的陷阱，你要小心它們。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
海底是很嘈雜的，但這聲音不僅由魚(yú)類(lèi)發(fā)出，它們還來(lái)自于一種龐然大物。朋友們說(shuō)這叫輪船，里面裝滿(mǎn)了石油。
為了躲避輪船，我每天都潛入海底，也很少去見(jiàn)海鳥(niǎo)了。一天，在睡夢(mèng)中的我被一聲巨響驚醒。我發(fā)現海水變得混濁而粘稠，朋友們也沒(méi)了蹤影。我連忙向上游去，看見(jiàn)海面變成了黑壓壓一片，海鳥(niǎo)正在水里痛苦的掙扎，黑色的液體從他們的身上流下。他們嘶鳴著(zhù)，讓我快跑，一只游輪在附近觸礁了，大量石油泄漏，好多同伴都死了。我不敢相信自己所看到的，我試著(zhù)托起海鳥(niǎo)們，但他們又慢慢沉了下去。“快跑啊！”一只海鳥(niǎo)拼命沖我喊，“你要逃出去”。我的心像撕裂般地痛，我不再猶豫，轉身使勁游。
不知道過(guò)了多久，我停了下來(lái)，長(cháng)時(shí)間的游行令我筋疲力盡。突然，什么纏住了我？把我向海面上拉去我暈了過(guò)去。
我在一個(gè)房間里醒了過(guò)來(lái)，幾位同伴也在這里。我連忙游過(guò)去問(wèn)：“怎么回事”一只海豚打斷了我，他說(shuō)：“別問(wèn)了，你什么也不用想，在人類(lèi)面前表演就行了”。我茫然地望著(zhù)他。
很快有人來(lái)了，我這才明白表演的意思。
時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)在這個(gè)房間里待了一年了。我想回家，誰(shuí)來(lái)救救我呢？
有一天，我突然感到疲憊的身體變輕了，一道溫暖的光包圍了我。恍惚間，仿佛有海鷗的叫聲傳來(lái)，我回到了家鄉。天空下，逆光的鳥(niǎo)飛掠過(guò)海面，遠方是等待我的家人
我幸福的閉上了眼睛。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇26
我是一只較小而又可愛(ài)的海豚。在大海洋里和爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友，兄弟姐妹生活在一起。我的顏色是淺藍的，還可水上舞蹈……我們每天的食物各種各樣，有小魚(yú)、烏賊、蝦蟹，都非常好吃。
我們自由自在的在海洋里游玩、嬉戲，海洋邊的沙灘既柔軟又暖和，沙灘邊的樹(shù)木又蔥蔥郁郁，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，還有一些和我們身形較大的朋友和我們談話(huà)。
一天，人類(lèi)開(kāi)始瘋狂的捕抓著(zhù)我們，我們害怕極了，每天都和爸爸媽媽提心吊膽，東躲西藏的過(guò)日子，不過(guò)，還是有許多海豚葬生與人類(lèi)手中，過(guò)了一段日子，人類(lèi)也算消停，我們也遷移的了另一個(gè)海洋，交結了新的朋友，開(kāi)始了新的生活。
有過(guò)不久，我的朋友，和爸爸媽媽都得了嚴重的咳嗽，我也不知道怎么回事，過(guò)幾天也得了這種病，像大海的水面看看。一到水面，我就不想呼吸，水面上和空中飄著(zhù)臭臭的氣味。樹(shù)木也被人類(lèi)殘痛的砍了下去。大海里也有其臭無(wú)比的'垃圾，漂浮在水面上，把原本干凈的大海弄臟了，我的朋友們在水里艱難的游行著(zhù)，我想過(guò)去幫助他們，可自己也是狼狽不堪，以前那光亮，油潤的皮膚，變得暗淡，，無(wú)光澤。我不禁發(fā)出一句：“好難看啊，嗚~~”媽媽痛苦地游來(lái)游去，對我說(shuō)：“現在人們都不斷扔垃圾，把我們的大海都弄臟了。”晚上，那臭味更濃，我怎么也睡不著(zhù)，心里想著(zhù)，人類(lèi)為什么這樣做，為什么要傷害我們？清晨，我又到水面上看到鳥(niǎo)兒真在搬家，我不解地問(wèn)：“為什么？”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“這臭氣熏天，生靈涂炭，我勸你們也快搬家吧！”我聽(tīng)了，想叫上媽媽爸爸一起走，卻發(fā)現他們不見(jiàn)了，水面上都是蝦啊，魚(yú)啊，海豚等各種動(dòng)物的尸體，我鼻子一酸，嚎啕大哭起來(lái)，鳥(niǎo)兒安慰我讓我和他離開(kāi)這里，并給自己再找一條嶄新的道路，就和小鳥(niǎo)傷心的搬家了。
人類(lèi)啊，你們只想著(zhù)自己方便，卻把動(dòng)物們害了，攪得他們親人分散。你們應該保護環(huán)境，不要傷害動(dòng)物，也不要傷害自己美麗的家園！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇27
在大海的深處，有著(zhù)許多奇妙的海洋生物：會(huì )發(fā)光的燈籠魚(yú);美麗的粉紅色帽貝蝸牛;渾身墨色的烏賊;年邁的海龜奶奶······最可愛(ài)的還是這頭活潑、愛(ài)唱歌的小海豚，她叫“樂(lè )菲”。
一天樂(lè )菲在海底游蕩，突然撞上了正在發(fā)傳單的小丑魚(yú)可可。樂(lè )菲連忙道歉說(shuō)：“對不起，對不起，可可，你要緊嗎?”可可一邊撿起了散落的傳單，一邊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事!”樂(lè )菲見(jiàn)后也連忙撿起了傳單。咦?樂(lè )菲被傳單上的招聘表給吸引住了，可可見(jiàn)了說(shuō)：“怎么樣，感興趣嗎?”樂(lè )菲聽(tīng)后笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“這張傳單給你吧!快去報名吧!”樂(lè )菲謝過(guò)可可以百米沖刺之速向報名處——“海藻樹(shù)屋”游去。
原來(lái)啊!招聘表上寫(xiě)著(zhù)：誠聘一名優(yōu)秀唱歌愛(ài)好者，如果唱得好將會(huì )與專(zhuān)業(yè)歌手開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。如有興趣，請速來(lái)“海藻樹(shù)屋”。報名時(shí)間：9:00——19:00。當時(shí)樂(lè )菲就想：嗯，聽(tīng)起來(lái)還不錯，我的嗓子也還不錯，也喜歡音樂(lè )，全都符合，去試試吧!
到了“海藻樹(shù)屋”，樂(lè )菲早已躍躍欲試了，因此發(fā)揮良好，輕而易舉地通過(guò)了面試，并已被錄取了，她與歌手抹香鯨布布約定好了，2天之后就在這里舉行一場(chǎng)演唱會(huì )。
2天很快就過(guò)去了，當樂(lè )菲再次亮相時(shí)，觀(guān)眾席上早已人山人海，一切都準備就緒了，布布先為她起了一個(gè)頭，緊接著(zhù)樂(lè )菲便唱起了她最拿手的超高調的海豚音，可能因為這兩天她一直在自己不斷練音，嗓子有些沙啞。她有些難受，快唱到最高音時(shí)她覺(jué)得不行了，但她又不想讓觀(guān)眾失望，于是逞強了自己，唱完以后她就感覺(jué)嗓子很干燥，猶如含了一口沙漠中的燙沙，十分難受。
當天她回到家后，疲憊不堪，然后還發(fā)了40度的高燒。最后，醫生海馬大夫說(shuō)：“你不能再唱歌了，你的嗓子已經(jīng)不適合再唱歌了，今后你要吸取教訓，不能逞強自己，量力而行哦!”
是啊，量力而行，不要因為金錢(qián)或地位等利益而逞強自己，那對自己沒(méi)有好處的。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇28
在海的旁邊，有一個(gè)小鎮，鎮中的人大都很貧窮。因而整個(gè)鎮子像退潮后的大海一樣死氣沉沉。
最靠近海的房子中住著(zhù)一個(gè)小男孩，他的父母在2年前就因外出打漁不幸遇到風(fēng)暴雨而歸身大海。兩年來(lái)小男孩的生活只能用“很壞”兩個(gè)字來(lái)評論。因為他的確沒(méi)有足夠的能力來(lái)養活自己，他太小了。
漸漸地，小男孩長(cháng)大了，所謂的“長(cháng)大”實(shí)在是有些夸大，因為次時(shí)的他只是從童年轉折到青年而已。太多的不幸造就了他冷淡的性格，似乎他就因該這樣。因為他沒(méi)有任何熱情去對待身邊的事物，而且，自從他的父母離開(kāi)他之后，他，沒(méi)有一刻，露出過(guò)笑容。
他的心如同墜落的隕星，沒(méi)有一點(diǎn)星光。
有一天，外出捕魚(yú)的他，駕船駛向與遠處海平行線(xiàn)相交的紅日。由于連續兩天都沒(méi)有打到魚(yú)，他只好整頓整頓，駕船駛向更遠的地方。不幸的是，沒(méi)過(guò)多久，一大群墨色的云將太陽(yáng)遮得嚴嚴密密，不漏一絲光。整個(gè)天都黑下來(lái)。隨即是罕見(jiàn)的大風(fēng)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將爆發(fā)！與之相反的是，這位男孩的心，出奇的平靜。面對洶涌澎湃的大海，他更加冷淡。好像眼前的景象不是真的。然而這的確是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大風(fēng)暴，就像幾年前他父母所經(jīng)歷的大風(fēng)暴。
對死毫無(wú)反應的他沒(méi)有怎么爭取就放棄了生存。很快，他的船就被大浪掀翻了。他也隨浪掉入海中……
然而，事情還沒(méi)有結束！男孩沒(méi)有注意到，在他即將掉入海中時(shí)，正有一條海豚向他游來(lái)！
男孩蘇醒時(shí)，他發(fā)現他沒(méi)有死，而在一片被陽(yáng)光沐浴著(zhù)的沙灘上。
他還發(fā)現，有一個(gè)海豚也在不遠處擱淺了。看上去毫無(wú)生息！男孩爬過(guò)去，看著(zhù)海豚，良久，良久……
突然，男孩感到有一股力量促使他要好好活下去，一股源于一條海豚生命的力量，一股陌生的奉獻的力量。
男孩還是男孩，但是海豚已被從“生物”這個(gè)范圍劃分出去，這被劃分出去的是一個(gè)海洋生物，更是一個(gè)給予人啟迪的靈魂。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇29
在海底世界里，新一批學(xué)生又從海底公安學(xué)校畢業(yè)了。小海豚就是其中的一員，他被分派到陸海戶(hù)口部，擔任戶(hù)籍警。每年一度的戶(hù)口普查工作開(kāi)始了，部長(cháng)海龜對小海豚說(shuō)：“你剛參加工作，經(jīng)驗不足，還是我來(lái)吧！”“不用，不用，這點(diǎn)小事還用得著(zhù)您？我去就行了！”說(shuō)著(zhù)，小海豚就騎上專(zhuān)用車(chē)一溜煙似的跑了。
不一會(huì )兒，他來(lái)到了海龍家，敲了敲門(mén)，問(wèn)：“有人嗎？查戶(hù)！”門(mén)開(kāi)了，卻不見(jiàn)海龍出來(lái)。小海豚低頭一看，海龍在自己腳下了呢！原來(lái)，海龍個(gè)子很小，哪兒有小海豚想的那么大呀！
“對不起，海龍媽媽?zhuān)也恢滥阌羞@么小。我是新來(lái)的戶(hù)籍警，來(lái)查一下戶(hù)口！”“哦，是這樣啊，不過(guò)你弄錯了，我不是海龍媽媽?zhuān)沂呛｝埌职郑 薄笆裁矗磕闶呛｝埌职郑靠赡愕亩亲訛槭裁催@么大？”小海豚一臉驚奇。“是這樣，每到產(chǎn)卵季節，海龍媽媽就把卵產(chǎn)放在我的育兒袋里，讓我孵化。除了我，海馬也是由爸爸撫育后代的！”小海豚驚奇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！”
海豚查完了戶(hù)口，告別了海龍，來(lái)到琵琶魚(yú)家。“請問(wèn)您是琵琶魚(yú)爸爸嗎？我是查戶(hù)的。”“不，我是琵琶魚(yú)媽媽?zhuān) ?/p>
“怎么，戶(hù)主是您！琵琶魚(yú)爸爸不在嗎？”“在，在，可是他當不了戶(hù)主！他就是我身上的肉瘤！”說(shuō)著(zhù)，她指了指身上的一個(gè)肉瘤，“我們從小就在一起，親密無(wú)間，慢慢就分不開(kāi)了！”小海豚若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)，他越過(guò)海灘，來(lái)到了黃鱔家門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)，心里想：這次我可不能再唐突了。“請問(wèn)您是黃鱔媽媽還是黃鱔爸爸？”“我先做媽媽后當爸爸。”“這又是怎么回事？”“我們黃鱔小時(shí)候都是雌性的，長(cháng)大后只產(chǎn)一次卵，然后就變成雄性的了！”“哦，我知道了。”
小海豚回到了辦公室，慚愧地對海龜說(shuō)：“海龜大叔，以后我一定向您虛心請教之后再去工作，我可不想再鬧笑話(huà)了。”
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇30
我是一只來(lái)自于太平洋的海豚，體長(cháng)2·42米，體重159千克。不要看我體型大，我還身懷絕技，超聲波定位能力遠勝一切聲納系統，就連渾水中也能捕魚(yú)。不僅如此，我的最高潛水記錄能達到250米，而人不穿潛水衣只能下潛20米；由于完美的身體曲線(xiàn)，我的游泳速度可達每小時(shí)40公里，相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。
我有一群很好的伙伴，巨大的藍鯨正緩緩游動(dòng)著(zhù)，噴出一條長(cháng)長(cháng)的水柱；有著(zhù)又黑又重的殼的海龜，歡快地游著(zhù)；美麗的珊瑚礁隨著(zhù)波浪搖擺著(zhù)觸枝，觸枝多姿多彩，有的像花，有的像蝴蝶，橙黑相間的小丑魚(yú)穿梭于其間……
正當我歡快地游玩時(shí)，突然，發(fā)現我的好兄弟羅伯特嘴里叼著(zhù)一個(gè)花斑袋，準備吃下去，我乍是一驚，心想：唉！這個(gè)花斑袋怎么又漂下來(lái)了，該死的人類(lèi)垃圾，天天往海里扔。作為吃過(guò)花斑袋苦頭的我，連忙游過(guò)去阻止道：“別吃，這個(gè)花斑袋有毒，它是人類(lèi)的垃圾。”說(shuō)著(zhù)我忙把花斑袋搶了過(guò)來(lái)。
同伴們見(jiàn)到我的怪異舉動(dòng)感到十分詫異，七嘴八舌地說(shuō)：“不能吃，你拿走干嗎？”
“肯定是想占為己有。”
“這么漂亮的東西怎么會(huì )有毒，我要吃。”
說(shuō)著(zhù)，強壯的湯尼一把花斑袋搶了過(guò)去，其它人也不甘示弱地瘋狂爭搶著(zhù)。看到這情形，我真是有苦難言。突然年幼的羅琳大聲喊道：“我想起來(lái)了，我們的好朋友藍鯨杰西就是吃了這個(gè)東西，才病的。”頓時(shí)，大家都停止了爭搶?zhuān)坪跸肫鹆耸裁础?/p>
“那我們該怎么處理它呢？”“要不把它扔到岸上。”我忙說(shuō)。話(huà)音剛落，我就自告奮勇地用嘴咬著(zhù)花斑袋，使勁地把它往岸邊淺灘拉。
等我再次回到同伴身邊，不禁感慨：如今多少不文明的人，隨處亂丟垃圾，如果我們也和人類(lèi)一樣，那就糟了，我們將面臨沒(méi)有生存的環(huán)境，真是太可怕，我不敢再想下去了。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇31
水上樂(lè )園有很多游樂(lè )設施，如：大喇叭、巨獸碗、滑板沖等等，各個(gè)項目看起來(lái)都很好玩，我和姑姑還有思思姐姐她們準備去水上樂(lè )園玩。
那天我們在下午四點(diǎn)左右出發(fā)去水上樂(lè )園，可是天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，兩越下越大，打在了姑姑的車(chē)的擋風(fēng)玻璃上，“啪啪”的聲音似乎是雨神在阻止我們的前進(jìn)，而我們還是往前開(kāi)著(zhù)，雷公也來(lái)湊熱鬧，頓時(shí)電閃雷鳴，嚇得我渾身發(fā)抖。
到了水上樂(lè )園，我們買(mǎi)好票，在里面換了衣服，就去玩了。在我玩的所有游樂(lè )設施中，我最喜歡的就是“漂流河”，其次是”海嘯池“。
我穿好救生服進(jìn)入”漂流河“后，觸摸到的水都是溫的，越往前走，水就越深，最深的有一米。我往左拐，左拐后一直往前走去。走了一會(huì )兒，突然水像波浪一樣朝著(zhù)我們而來(lái)。到我這兒時(shí)，水高起來(lái)，我的救生服也往上移，我感覺(jué)整個(gè)人都要浮起來(lái)了，我在水中亂拍亂打，顯得驚惶失措。這時(shí)候姑姑游過(guò)來(lái)伸出援助之手，于是我緊緊地攥著(zhù)姑姑的手，生怕被水漂走了，我閉上眼睛，等浪過(guò)了以后才睜開(kāi)眼睛。然后姑姑借著(zhù)救生服會(huì )浮的特點(diǎn)，就整個(gè)人浮了起來(lái)，我看挺好玩的，也學(xué)著(zhù)姑姑的樣子浮了起來(lái)。然而偏偏在我們毫無(wú)防備的這個(gè)時(shí)候波浪又來(lái)了，我急忙站了起來(lái)，而姑姑卻還在漂，我看見(jiàn)波浪高低起伏，姑姑隨浪漂著(zhù)也高低起伏，姑姑顯得很驚慌，她大叫一聲：”啊呀!“這時(shí)候我覺(jué)得害怕極了，剎那間，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，姑姑就被浪給送回了我身邊。波浪過(guò)后，我還心有余悸，這漂流河還真是驚險啊!
這個(gè)項目玩好了，我又去玩了那個(gè)叫”海嘯池“的項目，這個(gè)項目和漂流河一樣也有自己的特點(diǎn)。只見(jiàn)波浪高高地掀了起來(lái)，把一個(gè)一個(gè)人都給掀了過(guò)去，在我看來(lái)，它就像一頭猛獸在吞噬食物。
最后，我想說(shuō)的是：”海豚灣水上樂(lè )園真是又驚險又刺激，讓我玩好了以后還想玩，水上樂(lè )園就像磁鐵一樣吸引著(zhù)人們，讓大家來(lái)了還想來(lái)。“
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇32
·今天，我讀完了《藍色的海豚島》這本書(shū)，堅定地信念。淚水竟模糊了我的雙眼，我被書(shū)中的主人公卡拉娜深深地感動(dòng)了。 ·這本書(shū)主要講述的是在太平洋中有一個(gè)名叫海豚島的島嶼，這個(gè)島的周?chē)且黄鷻C的景象。島上住著(zhù)勤勞的印第安人，但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開(kāi)這個(gè)島去了東方居住。他們留下了一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，她在這個(gè)島上孤獨的生活了18年，等待著(zhù)救援船只的到來(lái)……我細細地品味了這本書(shū)的一個(gè)個(gè)章節發(fā)現卡拉娜正因為有著(zhù)一種堅定的信念，最后才在海豚島上頑強的生活下來(lái)。相反，如果她沒(méi)有堅定的信念，不變的目標，整天東跑西竄，不早就被野狗吃掉了嗎？ ·事實(shí)證明，在漫漫的人生道路中，難免會(huì )遇到一些困難，雖然有的困難在短時(shí)間內我們不能克服，但是我們只要有著(zhù)堅定的信念，不變的目標，希望之光也照樣會(huì )驅散絕望之云。美國著(zhù)名的科學(xué)家富蘭克林，從小對科學(xué)就有著(zhù)一種向往。長(cháng)大以后，他大膽地推測：雷暴就是人們熟知的放電現象。人們不相信，還對他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著(zhù)堅定地信念，堅持著(zhù)自己的想法是正確的，并用“風(fēng)箏實(shí)驗”來(lái)告訴人們：雷暴只是普普通通的放電現象，“上帝的怒火”只不過(guò)是無(wú)稽之談。你們看，富蘭克林不正是因為有著(zhù)堅定的信念，并不斷地加以正實(shí)，才將那些無(wú)知的人們輸得心服口服嗎？還有我們現在家喻戶(hù)曉的新旅小好漢們，在國家危難的時(shí)刻，他們不顧日軍的炮火轟炸，不顧自己的年紀幼小，在老校長(cháng)的帶領(lǐng)下，徒步走過(guò)全國2萬(wàn)多公里，22個(gè)省、市、區，宣傳抗日，號召人們覺(jué)醒，團結起來(lái)，打到日本帝國主義！再想想，他們不也都是具有讓全中國人站起來(lái)的堅定信念，才開(kāi)始抗日救亡的征途嗎？ 朋友們，讀讀《藍色的海豚島》吧！讀了它，你才會(huì )更加深刻地認識到卡拉娜是多門(mén)值得我們學(xué)習，一個(gè)人是多么需要堅定地信念和不變的目標啊！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇33
在一片美麗的大海里，有一群海豚家族，其中有一對海豚夫妻，它們非常想有一個(gè)孩子，雖然過(guò)著(zhù)幸福的日子，但是總覺(jué)得少了一份樂(lè )趣。
突然有一天，一個(gè)新的生命誕生了，海豚媽媽生了一只可愛(ài)的小海豚，大家都很羨慕海豚媽媽。家族的朋友們決定給小海豚取一個(gè)好聽(tīng)的名字，可是取一個(gè)什么名字好呢？大家都在仔細的想，突然，海豚爸爸插了一句：“楚楚！”大家猶豫了一下，然后異口同聲地說(shuō)：“楚楚！這個(gè)名字太好了！”小海豚聽(tīng)后，也跟著(zhù)說(shuō)：“楚楚！楚楚！楚楚！”大家都笑了。
一個(gè)月后，小海豚楚楚長(cháng)大了，要離開(kāi)爸爸媽媽了，開(kāi)始準備一個(gè)人的生活。但是，楚楚舍不得爸爸媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)父母，可是，媽媽對楚楚說(shuō)：“楚楚，你已經(jīng)長(cháng)大了，要一個(gè)人獨立生活，不能再依靠爸爸媽媽了，你如果一個(gè)人去獨立生活，會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)和新的知識。”楚楚只好聽(tīng)從爸爸媽媽的話(huà)去尋找新的知識和本領(lǐng)。
楚楚游啊游，看到了許多美麗的東西，感覺(jué)非常好奇，但它非常開(kāi)心，說(shuō)道：“原來(lái)離開(kāi)了爸爸媽媽以后，能看到那么多漂亮的東西呀！”但是，楚楚卻忘了爸爸媽媽是讓它去尋找新的知識和本領(lǐng)。
第二天，楚楚在玩耍時(shí)，沒(méi)注意到自己已經(jīng)遇到危險了。身后的鯊魚(yú)正準備吃楚楚時(shí)，楚楚這才反應過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)鯊魚(yú)，轉身就跑。楚楚快速的游著(zhù)，突然，它想到了媽媽以前對它說(shuō)，遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí)要躲進(jìn)有兩個(gè)洞的木箱子或石縫里，當你躲進(jìn)洞里面時(shí)，鯊魚(yú)一定會(huì )想鉆進(jìn)去，它就會(huì )被卡住動(dòng)彈不得，最后會(huì )死去。楚楚按照媽媽說(shuō)的話(huà)，鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里，鯊魚(yú)卡在了洞口，楚楚看見(jiàn)鯊魚(yú)被卡住了，連忙從另一個(gè)洞口游了出來(lái)，楚楚這才放下心來(lái)。
看吧！只要你像故事中的楚楚那樣多學(xué)習一些知識和本領(lǐng)，遇到困難時(shí)，也就會(huì )很快就解決好辦法。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇34
海豚是全世界腦部結構第二發(fā)達的生物，和人類(lèi)是關(guān)系密切的好朋友。
除人以外，海豚是動(dòng)物中最聰明的動(dòng)物。馬戲團里的海豚會(huì )跳水上芭蕾，會(huì )跳火圈，這些訓練海豚只需要三天就能學(xué)會(huì )。
海豚不僅聰明，而且十分善良。
一位美國科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)這樣一件事：幾個(gè)孩子在海邊戲水，不幸落水，結果被一只海豚救了，平安無(wú)事。那位科學(xué)家對此事產(chǎn)生極大的興趣，進(jìn)行了深入的研究，最后終于得出結論：海豚和陸地上的哺乳動(dòng)物一樣，是用肺呼吸的。海豚在水中游水，要經(jīng)常浮出水面換氣，否則就會(huì )憋死。母豚在小海豚降生時(shí)，常用吻部把自己的孩子輕輕托起，或者用嘴輕輕咬住幼豚的胸鰭，使其能露出水面，直到幼仔能自己呼吸為止。這完全是海豚的一種本能。所以當人落入水中，海豚可能以為是自己的幼仔落水，便前去營(yíng)救就不奇怪了。當落水者受到鯊魚(yú)威脅的時(shí)候，海豚自然也會(huì )以為是自己的幼仔受到攻擊，會(huì )奮力與鯊魚(yú)搏斗，營(yíng)救落水者。
1849年，還發(fā)生了一件感人的事：英國巨輪“羅盤(pán)”號駛入了暗礁區。這片海域暗礁遍布，幾乎找不到出路。后來(lái)，一條“心地善良”的白海豚把船安全地領(lǐng)出了暗礁區。后來(lái)的四十年里，這條白海豚“忠心耿耿”地為人類(lèi)服務(wù)，把所有駛入暗礁區的船安全地帶了出來(lái)。一次，一位船上的游客以為這條白海豚是魔鬼在作怪，悄悄用槍把它打傷了。沒(méi)想到，幾個(gè)星期后，這條白海豚又開(kāi)始了它的工作。這時(shí)起，英國政府就新定了一條法律：任何人都不準傷害這條白海豚。這條白海豚也“忠心耿耿”地為人類(lèi)服務(wù)，直到它走入死亡之門(mén)。這件事至今在科學(xué)界還是個(gè)謎。
海豚對人類(lèi)做出了巨大的幫助，許多人也盡心盡力地保護海豚。
世界上只有日本和丹麥兩個(gè)國家，每年都會(huì )屠殺大量海豚。每次屠殺場(chǎng)面都非常血腥。熱愛(ài)海豚的人們正多方努力著(zhù)，他們要為海豚建立保護區，積極宣傳，讓更多的人參與到保護海豚的行動(dòng)中來(lái)。人類(lèi)是不會(huì )愿意失去這位好朋友的。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇35
我有一只可愛(ài)的米老鼠玩具。一雙眼睛炯炯有神地看著(zhù)你，一張大嘴巴甜甜地笑著(zhù)，一對大耳朵向上翹著(zhù)，仿佛認真地傾聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)……說(shuō)到這兒，你一定會(huì )問(wèn)：“這是從那兒買(mǎi)的？我也去買(mǎi)一個(gè)！”哎，這可不是買(mǎi)的，它是我的兩個(gè)海豚朋友送給我的。
今年暑假，我到大連旅游。來(lái)到極地館，正碰上海豚表演節目。兩條海豚搖搖擺擺地出現在觀(guān)眾的面前。我仔細打量這兩個(gè)小家伙：它們穿著(zhù)淡灰色的外套，兩個(gè)大大的魚(yú)鰭搖著(zhù)、擺著(zhù)，尖尖的嘴巴翹得高高的，似乎見(jiàn)到我們很高興。它們躍出水面，在空中轉了兩個(gè)圈，還向人們招“手”呢。太可愛(ài)了！我真想親親它們。這時(shí)，主持姐姐說(shuō)：“有一個(gè)節目，要請一位小朋友來(lái)配合。”我“噌”地一下站起來(lái)，心里想著(zhù)：“快請我呀！快請我呀！”也許是幸運女神特別眷顧我吧，我被抽到了！
馴獸師給我穿上厚敦敦的救生衣，當時(shí)我覺(jué)得自己像只大熊貓。主持姐姐問(wèn)我：“你叫什么名字？幾歲了？”我按捺住心中的興奮，一一作了回答。馴獸師讓我和海豚擁抱。海豚伸出兩個(gè)魚(yú)鰭，兩只眼睛亮亮的，好像和我說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得它身體滑滑的。它的嘴碰到了我的臉頰上，又濕又滑，感覺(jué)好奇妙！海豚寶寶，這可是我的初吻喲！接著(zhù)，我坐上了小游艇，緊張極了――它們該不會(huì )把我甩到水里去吧。我緊緊地抓住船舷，手心卻直出汗，一顆心“嘭嘭嘭”地亂跳。兩只海豚一只在前拉，一只在后推，居然還不時(shí)地來(lái)一個(gè)跳躍運動(dòng)呢，濺了我一身的水。我好開(kāi)心！海豚的速度那個(gè)快呀――半分鐘不到就抵達了終點(diǎn)。我真不想下游艇，希望再游一圈，好和小海豚再多玩一會(huì )兒。海豚被馴獸師帶走了，主持姐姐遞給我一個(gè)米老鼠玩具，說(shuō)是海豚送給我的紀念品。
米老鼠調皮地對我笑著(zhù)。我仿佛又看到了那兩只可愛(ài)的海豚。瞧！它們正朝我游過(guò)來(lái)呢。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇36
今天剛讀完《電話(huà)里的童話(huà)》，本不打算在讀書(shū)了，整理書(shū)桌時(shí)隨便翻了翻《藍色的海豚島》，可不大一會(huì )兒，我就捧起書(shū)聚精會(huì )神的讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼，叫“海豚島”，上面住著(zhù)印第安人，可是他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)人們準備離開(kāi)海豚島。可是一位小姑娘——卡拉娜為了見(jiàn)到弟弟而留到了島上。而她的弟弟也離開(kāi)了她，她自己孤零零的在島上生活了十八年。
讀完了這本書(shū)，我深深的被女孩卡拉娜震撼了，原來(lái)我只以為只有像魯濱遜那樣的大男人才能在那樣一種困苦、孤單的環(huán)境中生存，可是沒(méi)想到一個(gè)脆弱的女子也能克服重重困難而堅強的生活了下來(lái)。我對我不能像她一樣自立感到羞愧，同時(shí)也為我們女孩感到驕傲。
卡拉那確實(shí)是一位強者。她先后經(jīng)歷了喪母、喪父、失去了可愛(ài)的弟弟、遠離了唯一的姐姐。可她正是在這種孤單、痛苦的生活中學(xué)會(huì )了自強、自立、與生存環(huán)境抗爭，讓我不得不為之敬佩。
像卡拉那這種女孩是比較稀有的。它既能很好的保護自己，又能結識動(dòng)物朋友和人類(lèi)朋友。她是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然，有愛(ài)心的女孩。這也是我喜歡她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗殺掉，但她沒(méi)有這樣做而是把敵人變成了朋友；她對人類(lèi)也是這樣的，敵人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后馴養的海獺、峰鳥(niǎo)，馴服的朗圖和朗圖—阿魯都成為了朋友。她真了不起！胸襟好寬闊！我為我常常因一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得面紅耳赤而自嘆不如。
我們在生活中常常是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，甚至連襪子都很少洗。稍有不順心的事便狂風(fēng)大作、暴風(fēng)驟雨。這些和卡拉娜相比真是天壤之別！我暗暗下定決心，一定要把不能自立、自強、自私的毛病改掉。成為一個(gè)勇敢、熱愛(ài)生活的女孩。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇37
卡拉娜被救離開(kāi)藍色海豚島，10年之后，她成為一名有名的獸醫專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)為小動(dòng)物看病。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅，大自然是那么美好，這使卡拉娜情不自禁地想起了自己獨自生活了18年的“海豚島”，她想去那里看一看。她花了大價(jià)錢(qián)造了一艇精致的獨木舟。坐在上面，自己劃著(zhù)木槳，朝著(zhù)海豚島前進(jìn)。
行駛在海上，一群海鷗伴隨在她的左右，卡拉娜唱著(zhù)歌，一想到馬上到島上了，心里特別開(kāi)心。這使她更加激動(dòng)，她搖著(zhù)木槳，加快了速度。
上了岸，卡拉娜看到以前的草屋變成了非常漂亮的房子，阿留申人、白人、黑人大家和諧相處，非常的友好。
可出乎意料之外的是：人們還在捕殺海獺。拔它們的牙、剝它們身上的皮去賣(mài)。鮮血已染紅了海，海豚島的海水也不再藍。
卡拉娜在一個(gè)雄海草區發(fā)現了一只被人們射殺受傷的老獺，她蹲下來(lái)仔細看，尖叫起來(lái)：“咦，這不是我小時(shí)候的好伙伴‘芒阿勒’嗎？它的背怎么又受傷了？”卡拉娜趕緊拿來(lái)藥箱，將“芒阿勒”背上的傷包扎起來(lái)，“芒阿勒”好像也認出了卡拉娜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)遠方。似乎留下了眼淚。看到這一切，卡拉娜坐在地上放聲大哭。她發(fā)誓：一定要拯救海獺，有我在，不會(huì )讓它滅亡。
卡拉娜將人們捕殺海獺的事情報告給了“動(dòng)物保護協(xié)會(huì )”并申請了“禁止捕殺海獺”的特權。還給海獺生活的地方立了一塊禁示牌：“海豚島不能沒(méi)有海獺，請放下一時(shí)的貪婪，保護海獺，保護海豚島！”
她還挨家挨戶(hù)的去做宣傳“海獺是我們的好朋友，我們不應該傷害它們！”卡拉娜的努力沒(méi)有白費，人們終于意識到了保護動(dòng)物的重要性，不再捕殺海獺。
夏天來(lái)了，“芒阿勒”的傷漸漸好了。雄海草區又來(lái)了很多很多的海獺。其中有幾只跟“芒阿勒”特別的親熱，“芒阿勒”也顯出了高興的神態(tài)，卡拉娜知道這是“芒阿勒”的子孫們，看著(zhù)它們一家人團聚，卡拉娜開(kāi)心的笑了！
夕陽(yáng)西下，卡拉娜劃著(zhù)她的獨木舟，離開(kāi)了美麗的藍色海豚島......
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇38
有一本書(shū)著(zhù)實(shí)讓我癡迷，深深地吸引了我。它就像是“魔法書(shū)”似的，讓我的眼睛一刻也舍不得離開(kāi)它，連下課也不知道。我一口氣讀完了它——《奧默與海豚》。
這本書(shū)的作者全名叫沙爾達·奧茲坎，《奧默與海豚》是他的新創(chuàng )作。沙爾達·奧茲坎1975年出生于土耳其，2002年，他成為全職小說(shuō)家，致力于撰寫(xiě)闡釋人生深層意義的小說(shuō)。
沙爾達·奧茲坎在《奧默與海豚》中，小說(shuō)采用交錯敘述和層層剝筍的創(chuàng )作手法，將故事變得高潮迭起、懸念重重，使我恨不得一直讀到主人公走出陰霾為止。這部小說(shuō)既是令人愉悅的生命對話(huà)錄，又是可以撫慰心靈的書(shū)，稱(chēng)作“希望之書(shū)”。
沙爾達·奧茲坎他的第一部作品《失落的玫瑰》，版權熱銷(xiāo)了40國，成為土耳其文學(xué)史上唯一超越貝爾文學(xué)得主呢！
《奧默與海豚》講的是天上的光明世界和那里的旅行見(jiàn)聞，并要求代代相傳，傳給能與海豚交流的孩子，當最后一個(gè)保管人打開(kāi)書(shū)頁(yè)，地上的世界就會(huì )被光明照亮，出現永久和平……
此書(shū)只寫(xiě)了童年的奧默和成年的奧默。我最喜歡“童年的奧默13”因為這一篇寫(xiě)出了童年的奧默讓海豚來(lái)的心愿實(shí)現了，卻沒(méi)有想到這只海豚也叫奧默，使奧默驚奇的不只是這一點(diǎn)，他驚訝地發(fā)現，這只海豚奧默竟然會(huì )說(shuō)話(huà)。后來(lái)小奧默與海豚奧默成為了朋友。作者沙爾達·奧茲坎在海豚奧默和小奧默的對話(huà)中寫(xiě)得非常生動(dòng)，更體現了小奧默的天真可愛(ài)。
成年的奧默寫(xiě)的都有些令人驚奇，讀起來(lái)會(huì )有一點(diǎn)兒的感覺(jué)，在此中還帶著(zhù)一絲恐懼……
最后，終于找到了希望之書(shū)的下一個(gè)保管人——奧默。
精彩的《奧默與海豚》，帶我在奧默與海豚的世界中漫步。它讓我領(lǐng)略了人生的真諦。愛(ài)，是永恒的，愛(ài)，是光的源頭。只要有愛(ài)，不管身在不在一起，心卻永遠地系在一起，無(wú)論怎樣也不會(huì )斷開(kāi)。就像小奧默和海豚奧默一樣，心和心會(huì )互相感應，不用發(fā)信息，不用寫(xiě)紙條……把信寫(xiě)在心里，再“寄”給最好的朋友，他一定會(huì )知道你那封寫(xiě)在心中的信。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇39
這本書(shū)的作者全名叫沙爾達·奧茲坎，《奧默與海豚》是他的新創(chuàng )作。沙爾達·奧茲坎1975年出生于土耳其，2002年，他成為全職小說(shuō)家，致力于撰寫(xiě)闡釋人生深層意義的小說(shuō)。
沙爾達·奧茲坎在《奧默與海豚》中，小說(shuō)采用交錯敘述和層層剝筍的創(chuàng )作手法，將故事變得高潮迭起、懸念重重，使我恨不得一直讀到主人公走出陰霾為止。這部小說(shuō)既是令人愉悅的生命對話(huà)錄，又是可以撫慰心靈的書(shū)，稱(chēng)作“希望之書(shū)”。
沙爾達·奧茲坎他的第一部作品《失落的玫瑰》，版權熱銷(xiāo)了40國，成為土耳其文學(xué)史上唯一超越貝爾文學(xué)得主呢！
《奧默與海豚》講的是天上的光明世界和那里的旅行見(jiàn)聞，并要求代代相傳，傳給能與海豚交流的孩子，當最后一個(gè)保管人打開(kāi)書(shū)頁(yè)，地上的世界就會(huì )被光明照亮，出現永久和平……
此書(shū)只寫(xiě)了童年的奧默和成年的奧默。我最喜歡“童年的奧默13”因為這一篇寫(xiě)出了童年的奧默讓海豚來(lái)的心愿實(shí)現了，卻沒(méi)有想到這只海豚也叫奧默，使奧默驚奇的不只是這一點(diǎn)，他驚訝地發(fā)現，這只海豚奧默竟然會(huì )說(shuō)話(huà)。后來(lái)小奧默與海豚奧默成為了朋友。作者沙爾達·奧茲坎在海豚奧默和小奧默的對話(huà)中寫(xiě)得非常生動(dòng)，更體現了小奧默的天真可愛(ài)。
成年的奧默寫(xiě)的都有些令人驚奇，讀起來(lái)會(huì )有一點(diǎn)兒憂(yōu)傷的感覺(jué)，在此中還帶著(zhù)一絲恐懼……
最后，終于找到了希望之書(shū)的下一個(gè)保管人——奧默。
精彩的《奧默與海豚》，帶我在奧默與海豚的世界中漫步。它讓我領(lǐng)略了人生的真諦。愛(ài)，是永恒的，愛(ài)，是光的源頭。只要有愛(ài)，不管身在不在一起，心卻永遠地系在一起，無(wú)論怎樣也不會(huì )斷開(kāi)。就像小奧默和海豚奧默一樣，心和心會(huì )互相感應，不用發(fā)信息，不用寫(xiě)紙條……把信寫(xiě)在心里，再“寄”給最好的朋友，他一定會(huì )知道你那封寫(xiě)在心中的信。
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇40
假如你被困在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，沒(méi)有人陪伴你，附近沒(méi)有足夠的食物和淡水，能逃離那兒的希望更是渺茫，你該怎么辦？是坐以待斃還是慌張得原地打轉？是茍且偷生還是絕望自殺？相信大多數人都選擇了上述中的一種，但有一個(gè)還未成年的女孩，在這個(gè)小島存活了下來(lái)，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的重擔。她就是拾荒女孩——卡拉娜。
卡羅娜只身一人在這個(gè)小島生存了下來(lái)，找住處，尋食物，重建家園，還做了許多的生活必需品：比如燈、床、櫥柜和各種工具。若不是一頁(yè)頁(yè)細讀，我又怎能相信這全是卡羅娜一人做到的，又怎能親身感受到她勇敢無(wú)畏和堅強不屈的精神呢？
合上書(shū)，回首看看自己，和卡羅娜相比，實(shí)在相差了太多：卡羅娜獨立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜堅強勇敢，面對野狗，能夠臨危不懼，能沉著(zhù)冷靜，想盡辦法獨自與野狗斗爭，而我膽子比較小，遇事容易慌張…… 相比之下，我差之甚遠。
有一次，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，讓我幫她把衣服洗了。“用肥皂擦，別擦太多，記得洗干凈！”媽媽叮囑道。可盡管媽媽解釋了怎么洗，但是我還是有些茫然。“不管了，先洗了再說(shuō)！”我把衣服全部放進(jìn)水里，浸濕，再用肥皂使勁亂涂亂抹，弄得肥皂上、衣服上一塊深一塊淺的白色和橙色。然后該怎么洗呢？我苦思冥想，總算從記憶庫中翻出了一丟關(guān)于媽媽洗衣的記憶：“應該先搓出泡沫，再沖洗干凈。”我用手使勁搓著(zhù)衣服，搓出了許多白色的小泡沫，然后再用水沖干凈。不過(guò)我從沒(méi)洗過(guò)衣服的我，搓得不干凈，就連用水沖這件事也沒(méi)干好，衣服上還是有些臟兮兮的。唉這只能由媽媽回來(lái)自己親自再洗了。
我和卡羅娜之間的差別真的很大，但讀了《藍色的海豚島》以后，我已經(jīng)知道了人一定要自強自立，不能凡事都靠別人。我開(kāi)始向卡拉娜學(xué)習，并且會(huì )以卡拉娜自強獨立的精神為榜樣，去成就一個(gè)自強獨立的我！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇41
在碧藍碧藍的海洋里住著(zhù)一只可愛(ài)的小海豚，它的名字叫小小。有一天，一艘大船駛過(guò)海面。小小見(jiàn)了嚇得直哆嗦，驚慌失措，四處逃跑。因為它發(fā)現一個(gè)捕獵手拿著(zhù)一個(gè)大大的漁網(wǎng)，眼睛發(fā)出惡狠狠的目光，而且已經(jīng)盯住了它。捕獵手一定在想：這只海豚真鮮美，要是把它獻給船長(cháng)該多好啊！小小沒(méi)跑多久就不幸地被捕捉了。
捕獵手把小小放在船的甲板上。小小沒(méi)有了海水，在甲板上痛苦的翻騰著(zhù)。善良的船員們一起叫著(zhù)：“快把它放了！快把它放了！”船長(cháng)也這么喊著(zhù)。捕獵手還是不死心，惱羞成怒地把小小和漁網(wǎng)一起扔進(jìn)了海里。小小回到海水里大口大口地呼吸！可是它還被困在漁網(wǎng)里。小小傷心地想：我真是太倒霉了，快來(lái)人救救我吧！于是它大聲呼救起來(lái)。
這時(shí)，一只海鷗聽(tīng)見(jiàn)了小小的呼救，一頭扎進(jìn)海里。小小看到海鷗趕緊說(shuō)：“好心的海鷗，你能救救我嗎？”海鷗二話(huà)不說(shuō)，直接用鋒利的嘴咬斷了漁網(wǎng)的繩子。小小飛快地從漁網(wǎng)里鉆出來(lái)，感激地對海鷗說(shuō)：“謝謝你！善良的海鷗！現在你需要我幫助你做什么嗎？”海鷗說(shuō)：“我只有一個(gè)要求，我是一只小海鷗，跟爸爸媽媽在海上捉魚(yú)。現在我跟爸爸媽媽走散了，你能幫我找到他們嗎？”
小小自豪地對小海鷗說(shuō)：“你知道嗎，我們海豚可是有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，那就是我們可以發(fā)出超聲波。我能將你的爸爸媽媽定位，去找到他們！”小小說(shuō)著(zhù)就發(fā)出了超聲波，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就把小海鷗爸爸媽媽的位置確定了，并且告訴了小海鷗。可是小海鷗煩惱地說(shuō)：“我不認識那個(gè)地方，怎么辦哪？”小小調皮地說(shuō)：“我知道那個(gè)地方在哪，正是我跟我的小伙伴們戲水的地方！”
小小在海面上奔馳著(zhù)，小海鷗在天空里翱翔著(zhù)。他們在海面上歡快地唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦，我們是神奇的小航家！不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢地往前沖呀！”他們一路高歌，終于找到了小海鷗的爸爸媽媽?zhuān)⌒⌒∫哺暮门笥褌円黄鹜嫫鹚畞?lái)！海面上濺起一陣水花，水花潑到小小和小海鷗的身上，它們心里都感到無(wú)比的溫暖和快樂(lè )！
觀(guān)看海豚表演的作文700字 篇42
天使想給海豚一個(gè)吻，可是海太深了。海豚想給天使一個(gè)擁抱，可是天太高了天使，我要如何才能得到你愛(ài)的饋贈海豚痛苦的低鳴。我不可能放棄我天使的身份來(lái)到海中與你相聚，除非你可以舍棄你海豚的外形，化身為天宮魚(yú)池里的小魚(yú)，這樣我們才可以相聚天使猶豫的說(shuō)，可海豚還是堅決的說(shuō)我愿意！它再看了一眼它所深?lèi)?ài)的海洋，就變成天宮飼養的一條金魚(yú)。海豚整天呆在淺淺的水里，喝的是海豚難以下咽的淡水，吃的是淡如嚼蠟的水草，但能每天看到天使的微笑，海豚已經(jīng)感到很滿(mǎn)足了，可天使默默痛，慚愧當初沒(méi)攔住海豚，天使說(shuō)：“海豚你還是回去吧！我不想你受苦。”海豚搖了搖頭。天使沒(méi)辦法，只有用殘酷的手段。
第二天，天使把海豚從天上高高拋起，海豚重重的摔在了人間，渾身創(chuàng )痛的海豚甚至于來(lái)不及去審視自己的傷勢，便消沉在為什莫的傷里。
天空依然藍，天使依然美，可海豚不在是海豚……海豚變成了海洋精靈，也許海豚還沒(méi)放氣不。天使還不知道這只海豚就是上一世她家的小狗，天天逗她開(kāi)心，天天訴說(shuō)自己的心話(huà)。可她忘記了我，但我沒(méi)忘記她，看著(zhù)她的笑，那么甜，那么可愛(ài)，又回想起了往事……
海豚也不知道這是它的悲哀還是勇氣，它就在那里不停的跳，不停的跳，盡管摔得鱗飛肉爛，但它永遠都沒(méi)有停止。它沒(méi)成功，但嘴里說(shuō)著(zhù)，我要跳上天，不管不有多高。話(huà)音低落了，慢慢的死去了。天使著(zhù)才知道，可晚了，一切都晚了。天使這才愧疚大哭起來(lái)。
后來(lái)……
再后來(lái)……
天使把房間堆滿(mǎn)了千紙鶴，希望海豚能夠快樂(lè )，這是她唯一能幫助海豚的……
她見(jiàn)到了……
她終于見(jiàn)到了……
海豚變成了一棵樹(shù)，靜靜的守候。而天使化成了風(fēng)飛走了，劃過(guò)小樹(shù)，小樹(shù)笑了，那么甜。
天使化成了鳳是為了海豚，因為她不能再傷害它了。
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