【精選】感激作文600字（通用32篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感激作文600字，歡迎大家分享。

　　感激作文600字 篇1

　　父愛(ài)就如同陽(yáng)光明媚的火熱，猶如阡陌辰海的覆藏，分分秒秒，時(shí)時(shí)處處，都在贈予著(zhù)你生命所需的營(yíng)養和力量。

　　題記

　　人人都贊揚母愛(ài)的偉大與無(wú)私，而父愛(ài)的深沉和細膩卻很少有人注意得到。

　　父親，默默擔下家庭，默默培養我們。父親的愛(ài)，也許是從一個(gè)眼神，一句話(huà)，甚至一個(gè)微小的動(dòng)作中才能發(fā)現。父親不善言辭，他的愛(ài)，從心里涌出，卻止于嘴。

　　父親，在我們還是孩子的時(shí)候，就像一個(gè)引導者；在我們是少年的時(shí)候，像是擋住我們視野的障礙；在我們成為青年的時(shí)候，他像是一座山，在無(wú)形中默默的變小了。

　　父親，不像母親那樣，常把愛(ài)掛嘴邊。他說(shuō)出來(lái)的，一般都是些道理。但現在這個(gè)年紀，道理，懂的都懂了，只是不放心上罷了。雖然如此，父親還是一如即往的說(shuō)這些道理。如果我們能靜下來(lái)想想，父親說(shuō)的每一句話(huà)，也許都是他們少時(shí)經(jīng)歷的坎坷和磨難，最后總結出來(lái)的那幾句話(huà)。

　　我的父親，在我的印象里，他永遠是一個(gè)很兇的人。因為他沒(méi)有母親那樣的甜言蜜語(yǔ)。但，我犯了錯，他并不會(huì )責罰我，總是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我，下次要加油了，然后搬出他那我早已明白的道理。但，為什么我明明明白了，卻還總是犯錯呢？我明明知道，做事不能拖拉，不能總玩手機，要努力學(xué)習可是，這些話(huà)，我總是不放在心上。

　　今天，我的父親又跟我說(shuō)了很多道理。我想，我必須把它重視起來(lái)了。因為我知道我父親的辛酸，我也明白了他對我的愛(ài)。

　　對于他，我舉不出什么實(shí)質(zhì)上的例子，我也寫(xiě)不出那些可以令人看了就淚流的文章。也許是他的愛(ài)太隱蔽了，也許是我沒(méi)有用心去觀(guān)察。可是，說(shuō)到最感激的人，我第一個(gè)想到的，就是我的父親。他給了我太多太多的愛(ài)，也為我付出了太多太多。他不求回報，他只要我能好好學(xué)習，能在社會(huì )上不被人欺負。

　　我一定會(huì )努力，因為我也明白，我身上不僅背負著(zhù)我自己的未來(lái)，更背負著(zhù)爸爸的愛(ài)以及他的尊嚴和心血。

　　爸爸，謝謝你。

　　感激作文600字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，各種事物都在歲月的磨蝕和沖刷下過(guò)去，我的記憶尚是如此，那些發(fā)生過(guò)的事和我幼兒時(shí)的玩伴，都已記不清了，就如同流水一般從我眼前流過(guò)，只有一件事深深地烙印在我腦海里，一想起來(lái)就使我的心久久不能平靜，難以忘懷。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，太陽(yáng)已不見(jiàn)蹤影，躲在灰暗的，厚重的云朵后面了，因此，天地間一片陰冷，而且空氣十分潮濕，到處能聞到一股刺鼻的潮氣，我不禁打了個(gè)哆嗦，加速踩著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒，心情舒暢地騎行在回家的路上。

　　忽然，我發(fā)現不妙，鼻梁上有雨滴滴落，冰冰涼涼。接著(zhù)是第二滴，第三滴，第四滴，第五滴……呀!不好，開(kāi)始下雨了，我拼命地踩著(zhù)車(chē)蹬子，一心想快點(diǎn)兒到家。突然，頭頂的天空中一道耀眼的、驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口，緊接著(zhù)一聲霹靂，震得地動(dòng)山搖。讓我不禁感到一絲驚恐，心跳快速飆升。狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，撕扯著(zhù)我的衣服，大顆大顆的雨點(diǎn)子噼噼啪啪地落下來(lái)，打在我的肩上，腿上……濕透的我在雨中凍得涼冰冰的。

　　我拼了命，不顧一切地往家趕，突然，地面濕滑，我直接來(lái)了個(gè)大漂移，整個(gè)人重重地跌在地上，自行車(chē)也壓在我身上。真是禍不單行啊!

　　這時(shí)，一位和藹的叔叔匆匆跑過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，細心檢查我的傷口，親切詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧!”然后一手攙扶著(zhù)我，一手牽著(zhù)自行車(chē)陪我回家。一路上，我一直用感激的眼神望著(zhù)他。到了家門(mén)口，他又囑咐我說(shuō)：“趕緊洗個(gè)熱水澡，免得著(zhù)涼。”

　　我望著(zhù)叔叔那巨人般的身影，望著(zhù)他慢慢地轉過(guò)身，消失在那暮色中……

　　感激作文600字 篇3

　　每當看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )想出一個(gè)影響我一生的人，我的同學(xué)——江浩宇。

　　他留著(zhù)一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面一雙機靈的大眼睛，經(jīng)常穿著(zhù)藍白相間的運動(dòng)服，很討人愛(ài)。

　　他不但樣子十分的惹人喜愛(ài)，而且他的性格與內心世界更是讓人十分的贊賞。

　　性格活潑是他讓人欣賞的一方面，每天早晨在上學(xué)的途中，人們總是可以看見(jiàn)一個(gè)“小精靈”背著(zhù)書(shū)包，手上拿著(zhù)一瓶水，又蹦又跳地哼著(zhù)歌走進(jìn)校園，人們看到這兒，不由地露出了笑容，因為他是那么的有活力，有感染力。

　　提起他的人品，贊美之言總是滔滔不絕，令未知之人大吃一驚。的確，我也被他那種人性美所深深震憾了。

　　有一次，我和他一起去上學(xué)，在半路上，我們兩人看到一位披頭散發(fā)的老婆婆，衣衫襤褸，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身上還發(fā)出臭味，讓人惡心，她看見(jiàn)我們走來(lái)，便伸出雙手向我們乞討。我捏著(zhù)鼻子大聲地對他說(shuō)：“臭死了，走吧，不然要遲到了！”江浩宇抬了抬頭望了望我，好像沒(méi)聽(tīng)明白似的，接著(zhù)走到老婆婆面前并扶著(zhù)她走到石板前坐下，又一只腳跪在老婆婆跟前，拿出他唯一的午餐（一包方便面）連同手里的水一起遞給了老婆婆，之后便向學(xué)校大步地走去。

　　到校后，我疑惑地問(wèn)他為什么這么做？他只說(shuō)了一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)：“我們是少先隊員。”我的心一下子覺(jué)得十分的沉重，是呀！一個(gè)少先隊員就應該有愛(ài)心、熱心、同情心，而我呢，望著(zhù)胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真是自慚形愧，頓時(shí)，江浩宇的形象在我心中無(wú)比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盞明燈——永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　感激作文600字 篇4

　　小草抹不去大山的痕跡，正如歲月無(wú)法抹去感激帶來(lái)的幸福。

　　——題記

　　花祭

　　花，開(kāi)在太陽(yáng)下，微笑著(zhù)釋放自己的光彩。我凝視著(zhù)它，美麗的光彩在我眼里晃動(dòng)，我以為這就是花兒美麗的全部。我的內心掠過(guò)一只蝴蝶，渴望有花一樣斑斕的翅膀。當我穿越葬花的雨季，腳下的花瓣變得黯然。當我的手指感受到殘缺芬芳的流動(dòng)，我傷心地認識到，這個(gè)花季已將我錯過(guò)。然而心中殘留了一片鮮活的感激。于是，我很滿(mǎn)足地看到了花瓣安謐的姿態(tài)。

　　夢(mèng)殤

　　蜘蛛找到它要攀附的墻角。它正在織一張網(wǎng)，快樂(lè )地布置著(zhù)它的夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是個(gè)圈套。我找到了我要翱翔的天堂，便開(kāi)始學(xué)著(zhù)飛。然而不管我怎樣拍打稚嫩的翅膀，總是在我剛剛離地的時(shí)候重重地摔下。我的努力成了泡沫。我悲傷地看到，成功已將我錯過(guò)，不過(guò)，也在此時(shí)，血液中流過(guò)一股感激的河流，我感受到了努力過(guò)程中的甘甜，也看到了我逐漸堅強的身影。

　　情葬

　　她，瞳孔里散發(fā)溫暖的柔光，嘴角揚著(zhù)親切的微笑。我的雙眼射出的是像霜一樣的冷漠，嘴角揚著(zhù)不屑。然后我們擦身而過(guò)，無(wú)語(yǔ)。我看到她的眼光黯淡。身后留下一段無(wú)辜的空白。我們的友情便如秋天的黃葉般慢慢枯黃，葬在冬天蒼白的凍土里。在掩埋的那一刻，我痛苦地知道，友情已離我遠去。眼角開(kāi)始潮濕，閃爍著(zhù)感激。于是，我感受到了獨處時(shí)難得的寧靜。

　　我曾以痛苦的姿勢站著(zhù)，忍受過(guò)錯帶來(lái)的傷痛，然而心中始終留著(zhù)一片感激的凈土，所以痛苦不再是痛苦，我心懷感激，用幸福的姿勢仰望著(zhù)，感受另一種幸福的滋味。感激仍在，幸福仍在！

　　感激作文600字 篇5

　　在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì )有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著(zhù)我們，或者多多少少會(huì )遇到別人對不起你或“背叛”你的經(jīng)歷.這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì )給自己帶來(lái)更多的悲哀.

　　你如果想走出陰影，獲得快樂(lè )，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方.你肯定會(huì )有這樣一種感覺(jué)———當一個(gè)人心懷感激、充滿(mǎn)愛(ài)意的時(shí)候，陌生的會(huì )變得親切，艱難的會(huì )變得容易，平淡的會(huì )變得神奇.

　　在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去面對生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人.在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認識不認識，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì )了心平氣和地接受一切，學(xué)會(huì )了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì )了謙遜寬容地生活.

　　是啊，人生苦短，想做的事情很多，美好的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì )那些毫無(wú)意義的事情呢？記得一位哲人曾對稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì )兒吧，你太美了！”讓我們以心懷感激的虔誠，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會(huì )高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著(zhù)我們清醒的心智和從容的步履.

　　我們對土地山川心懷感激，對父母的呵護心懷感激，對朋友的關(guān)愛(ài)心懷感激，對所有幫助過(guò)我們的人心懷感激，對我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感激……一顆滿(mǎn)懷感激的心靈，將永世與快樂(lè )相伴！

　　心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界！

　　感激作文600字 篇6

　　風(fēng)雨人生路上，我們會(huì )與很多的人不期遇。絕大部分的人，都只能陪我們共度一程，然后各自走散，奔赴下一場(chǎng)相遇，我維一想感激的人，那就是你。

　　在某一天，我和姐姐一塊去碧桂園打球，穿過(guò)了無(wú)敝條街道，碰見(jiàn)了無(wú)數的人，可在茫茫人海中，數你最特別。一路上的風(fēng)景真讓人賞心悅目，景物都是因人而美，天上的云兒在陽(yáng)光的照射下，也顯得格外好看。球場(chǎng)上的人，一個(gè)個(gè)都很熱愛(ài)運動(dòng)，我們就隨便到一個(gè)場(chǎng)子下，“咻”的進(jìn)一下進(jìn)了一個(gè)球。

　　在不知不覺(jué)中，自己也熱愛(ài)上了籃球，特別是進(jìn)球時(shí)穿過(guò)網(wǎng)發(fā)出的聲音，真是百聽(tīng)不厭呀。我們持續地打了兩三個(gè)小時(shí)，天也快黑了，但自己還舍不得回家，覺(jué)得打球是發(fā)泄情緒的好方法，但有些人只是單純地運動(dòng)運動(dòng)。

　　在回家的路上，天很黑，路旁的燈光不顯得很明亮，炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上，那里沒(méi)有路燈，到處都是泰黑嘿的一片，只借著(zhù)月光的明亮！小心地騎上去。聽(tīng)到后面有車(chē)聲，我們騎得更快了，上了坡，那段路也特別照亮我們前方的路。

　　雖然沒(méi)有看到他的正晦，但看背影就可以知道，他是善良的人，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，蓬松的頭發(fā)，藍色的衣服，在燈光的照耀下，他越走遠，在黑暗的時(shí)候，也顯得格外明亮。

　　那件事到現在已經(jīng)過(guò)去很久了，陌生人，您還好嗎？很感邀您在我們黑暗的道路上，把我們前方的道路照得很明亮，希望您會(huì )被這個(gè)世界善待，祝愿您每天都開(kāi)開(kāi)心心的，身體健康，生意興隆。

　　今天又回到了曾經(jīng)的地方，我不由得停住了腳步……即使有不舍，也要心存感激，然后揮手別。

　　感激作文600字 篇7

　　我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買(mǎi)了一雙。要知道，這錢(qián)并不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì )累壞身體呀……可奶奶卻說(shuō)：“我想讓你高興。”

　　皎潔的月光穿過(guò)熟悉窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢(mèng)。

　　猛得睜開(kāi)眼睛，一種不知名的感情在月光的照映下油然而生，整個(gè)心感到異常的沉重。再過(guò)一天，就要離開(kāi)這個(gè)家了，就要去城里上學(xué)了。本該欣喜的心情，這時(shí)卻無(wú)由的變得失落起來(lái)。

　　夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走著(zhù)，一輛突飛而來(lái)的自行車(chē)，撞倒了奶奶。可旁邊卻沒(méi)有人，我離的那么遠，可我清晰的看見(jiàn)了這一切，卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢(mèng)也醒了。可夢(mèng)中的情景讓我越來(lái)越感受到不安。

　　想到離家求學(xué)后，家中只剩下奶奶沒(méi)有人照顧，淚水止不住的流了出來(lái)。

　　記得以前每次放學(xué)后，奶奶總是準時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上中學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結束每一餐。奶奶總是說(shuō)：“再吃半碗，再吃?xún)煽冢�否則我不讓你上學(xué)。”奶奶她害怕我吃不飽，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會(huì )照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的擔心，我以后會(huì )用心體會(huì )您做的每一餐飯，我會(huì )讓您看著(zhù)我狼吞虎咽，高興快樂(lè )的吃下每一口。

　　奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會(huì )忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事，奶奶就早早的為我準備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買(mǎi)一些我喜歡的零食。

　　奶奶，十幾年了，您一直這么細心關(guān)心照顧我，您的恩情我會(huì )永遠記得。

　　盡管您的恩情我永遠報答不完，就像小草報答不完陽(yáng)光的恩情；像小鳥(niǎo)永遠報答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對您說(shuō)：“奶奶，感謝你！”

　　感激作文600字 篇8

　　感激是源于內心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程，有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵，讓我心存感激。

　　父親鼓勵我張開(kāi)嘴

　　小時(shí)候，我特別討厭吃魚(yú)，不是為別的，只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的，只有過(guò)節，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來(lái)。不得已我才承認。原來(lái)以為他會(huì )笑我，誰(shuí)知他頓了頓，笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà)，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來(lái)回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú)，清蒸，油炸，煮燉。

　　一切忙好，我坐著(zhù)不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒(méi)事，魚(yú)而已。”然后頓了頓，看著(zhù)我，自己端起筷子大口吃起來(lái)，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對面一直笑，然后把魚(yú)身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看著(zhù)我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在后來(lái)，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì )我的，我很感激他。

　　父親鼓勵我邁開(kāi)腿

　　學(xué)習是一個(gè)持續的過(guò)程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已無(wú)一絲光亮，滿(mǎn)是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著(zhù)剛過(guò)及格的分數傷心。父親靜靜走來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對我說(shuō)：“人的潛力無(wú)限，穩步前進(jìn)，要感向前沖。”那個(gè)夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個(gè)暑假，創(chuàng )造奇跡。我成功了。父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。

　　父親還教會(huì )我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深?lèi)?ài)的父親。

　　父親亦如山，我是山中樹(shù)。謝謝你，父親。

　　感激作文600字 篇9

　　可以來(lái)到世上，單單是因為這個(gè)，就應該心存感激。——摘自《時(shí)生》

　　不得不說(shuō)，包括我在內，大多數人恐怕都不會(huì )去感謝現有的生活，有太多的事情會(huì )引起我們的抱怨，因為我們沒(méi)有從心中去體悟比我們可憐的人。

　　慧靈學(xué)校的學(xué)生，都是心智障礙人士，他們抑或受到排擠，抑或受到人們關(guān)愛(ài)，但不論受到什么待遇，他們都難以表達自己的想法、自己的情緒。當我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，首先就有這么一個(gè)印象：這里的工作人員一定很善良、很有耐心；這里的學(xué)生一定也是很天真、很單純。所有東西都放得整整齊齊，天藍色的天花板給人以發(fā)自?xún)刃纳钐幍膶庫o與純粹。在二樓，我們看到了這些學(xué)生的作品，有小巧玲瓏的手工皂、獨具匠心的編織物等，其中，最引起我注意的是墻上裱好的畫(huà)，只有黑白兩色。我不禁在心中想到：這幅畫(huà)想要表達什么？整幅畫(huà)線(xiàn)條流暢，明暗適度，簡(jiǎn)直很難相信這出自一個(gè)心智障礙人士之手吧。相比這些學(xué)生，我們顯得既平凡又有幾分幸運。平凡，我們什么都不會(huì )做，而他們可以用雙手做出精美的工藝品；幸運，我們是正常人，可以清楚的向外界傳達自己的心聲，而他們不行。他們會(huì )的東西我們可以學(xué)會(huì )，而且學(xué)得很快，做得更好，但我們會(huì )的，他們卻可能永遠學(xué)不會(huì )。這就是我們值得感激的地方了，可以來(lái)到這個(gè)世界，具備正常的身體，擁有平穩的生活和無(wú)限的潛力，而他們也有值得去感激的，他們可以遇到善良的人，可以學(xué)得一技之長(cháng)，可以和我們大家一樣在社會(huì )上生存下來(lái)，活出自己的精彩。

　　我記得《時(shí)生》中寫(xiě)道“可以來(lái)到世上，單單是因為這個(gè)，就應該心存感激。”現在，我對這句話(huà)才有了真正的認識與理解，我會(huì )學(xué)著(zhù)去感謝我遇到的每一個(gè)人、每一件事，珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬間的感動(dòng)。

　　感激作文600字 篇10

　　最近，我讀到了這樣一個(gè)故事：在甘肅省的偏僻地區有一所小學(xué)，所有的同學(xué)家里都很窮。每年，這所小學(xué)都會(huì )收到社會(huì )捐助，有了這些愛(ài)心捐助，學(xué)校的條件慢慢變好了，體育設施、教學(xué)電腦、圖書(shū)室等也都有模有樣了。

　　剛開(kāi)始，同學(xué)們對愛(ài)心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會(huì )寫(xiě)感謝信給捐助人。但時(shí)間一長(cháng)，他們也都習以為常了，感謝信也不寫(xiě)了。很多同學(xué)認為接受別人的捐助是理所應當的事情，不然這些人怎么會(huì )給他們捐助呢。后來(lái)，學(xué)校里新來(lái)了一位x老師。x老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來(lái)的，再看到同學(xué)們對捐助的誤解之后，他問(wèn)同學(xué)們：“你們在收到捐助后有沒(méi)有表示感謝呢？”大家都愣住了。x老師看著(zhù)大家的表情，說(shuō)：“下午我們去做一件事情，去給幫助過(guò)我們的好心人寄一些禮物。”下午，x老師帶著(zhù)同學(xué)們先到一家粉條店買(mǎi)了50斤粉條，接著(zhù)又來(lái)到鎮上的郵局，給捐助圖書(shū)和文具的五家單位寫(xiě)了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。

　　第二天上作文課，x老師問(wèn)大家：“我們給幫助過(guò)我們的人寄禮物用了一下午，那么他們給我們寄圖書(shū)和文具會(huì )用多久呢？”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案，有的說(shuō)會(huì )用半天，有的說(shuō)要用一天。x老師接著(zhù)說(shuō)：“是的，可是我們連寫(xiě)感謝信的時(shí)間都沒(méi)有嗎？接受別人的幫助應該心存感激，要知道，別人并沒(méi)有責任和義務(wù)來(lái)幫助我們，我們應該用感激的心去記住別人的愛(ài)心，回報別人的愛(ài)心才對呀！”

　　讀完這個(gè)故事，相信大家和我一樣，學(xué)會(huì )了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們。如果接受了別人的愛(ài)心卻不知道感激，無(wú)疑是可恥的。

　　感激作文600字 篇11

　　心懷感激吧，你會(huì )感到世間的美好。

　　在我的過(guò)往里，我最感激的人是他——我的伯父。是他教會(huì )了我做人的道理，給予了我莫大的快樂(lè )。

　　那時(shí)，我的父母迫于生活壓力出外打拼，而我，硬是被父親塞進(jìn)伯父懷里，一去就是好幾年，雖然按月會(huì )寄來(lái)一筆生活費，但這遠遠不夠一個(gè)幼童的花銷(xiāo)，不夠的總是伯父省吃?xún)�用來(lái)添補。因此，伯父從未給舍得給自己買(mǎi)件新服。他在我面前的樣子，永遠是這樣的：頭上包著(zhù)一塊舊的泛黃的頭巾，身上穿著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的藍灰襯衫，嘴里叼著(zhù)一支煙，手中提一把鐮刀。

　　有一件小事，不知道值不值得一提，但在那時(shí)卻占據我的內心的全部。

　　那年冬天，大雪紛紛揚揚地下著(zhù)，遠處的小山被積雪覆蓋，院里的小樹(shù)也彎了腰。我歡呼雀躍，沒(méi)給伯父說(shuō)一聲就往外沖，想在雪地里歡暢的玩耍一番。我很好奇院子外面的世界是什么樣的，這也是因為當時(shí)的少不更事，那會(huì )知道大雪天獨自出門(mén)是多么危險啊！

　　我一個(gè)人走在被大雪覆蓋的小路上，聽(tīng)著(zhù)腳踩著(zhù)雪發(fā)出的“咯吱咯吱聲”，心中快活極了，在雪地上打滾，堆雪人，做雪堡……

　　時(shí)間過(guò)去的很快，我也玩得很盡興。不多時(shí)，就感到腹中空空，真是餓極了。肚子不斷發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，催促著(zhù)我回家吃飯。此時(shí)又累又餓，但回望來(lái)時(shí)的小路，大雪早就掩蓋了走過(guò)的足跡，只見(jiàn)白茫茫一片。此刻，我小小的心中害怕極了，蜷縮著(zhù)身子靠在一棵大樹(shù)下，不知所措。不一會(huì )，就昏昏沉沉地睡去了。醒來(lái)時(shí)，我是躺在家中的炕上，而伯父則趴在炕沿邊上看著(zhù)我，那疲憊的眼神，此刻竟滿(mǎn)是慈愛(ài)。頓時(shí)，我熱淚盈眶，撲到伯父的懷里，只是不住地哭泣。

　　此事到現在已隔數年，但伯父那雙疲憊的眼睛，卻深深烙在了我的心里。

　　感激作文600字 篇12

　　今天，我和陳佳珂上完小荷回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她一直腫著(zhù)個(gè)臉很不興奮，我看了心里也很不是個(gè)滋味，也不好問(wèn)，我們一直僵坐者，我先開(kāi)了口想讓她興奮起來(lái)，想讓她忘記心中的不開(kāi)心，“科學(xué)家經(jīng)常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。

　　過(guò)了一會(huì )，她莫名地開(kāi)了口，臉上也有了往常所帶有的燦爛笑臉，“奧——”她像發(fā)現了新大陸一樣興奮，我自然也高新嘍，她笑著(zhù)對我說(shuō)“我知道了……你為什么會(huì )有那么多的分數了，你是利用了我的密碼給自己加分，對嗎？”我氣極了，臉漲得通紅，“我……假如我利用你的名義加分，我……我就……”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不上話(huà)來(lái)，“我……我就不是人”我憤憤不平的說(shuō)，話(huà)音一落，她又收起了笑臉，一點(diǎn)剛才笑過(guò)的蛛絲馬跡也沒(méi)留下。她傷心，我也不興奮了。由于這說(shuō)明了她剛才在想些什么。我現在才知道她竟然這樣不相信我。

　　之后她回過(guò)頭往，要她后面的那位同學(xué)，給為她點(diǎn)評的人回復，那為同學(xué)答應了。我不知怎么了，心里總有說(shuō)不出的難過(guò)……

　　在回家的路上，我的眼珠里有亮閃閃的東西再打轉，那時(shí)——淚，埋躲在心中的不快終于吐露了出來(lái)。同時(shí)我也抱怨上天對我不公平恨那個(gè)所謂的上帝。

　　回到家，我干巴巴地咬著(zhù)面包，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，變得很舒坦，由于我想起了《心存感激》，對呀，我們?yōu)槭裁淳筒荒苄拇娓屑さ赝�看待一切事物呢？我有“可�?ài)”的爸爸，我有“善良”的媽媽?zhuān)�他們都很�?ài)我，難道這還不夠嗎？

　　感激作文600字 篇13

　　每當我再受傷，失敗時(shí)，媽媽總會(huì )來(lái)安慰，鼓勵我。

　　我向來(lái)數學(xué)都很不好，但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來(lái)了，在考試的過(guò)程中，我?jiàn)^筆疾書(shū)，做完后胸有成竹。可就在老師公布成績(jì)的那天……我仿佛就像雷劈了似的，從晴天變成烏云密布的雨天。我將成績(jì)拿回家，一開(kāi)始不敢和媽媽提這事，可沒(méi)過(guò)多久媽媽便問(wèn)我考了多少。我心里恐嚇極了！邊發(fā)抖邊說(shuō)：“78……分”我心里忐忑不安，我以為我將要迎來(lái)一場(chǎng)數落。然而……并沒(méi)有。媽媽反而是待在我身旁悉心教導我。一旁的我，倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲，我想這銀絲里有多少是因為操心我而變白的啊！那一刻我內心心存感激，那年我四年級。

　　時(shí)間飛快，我又迎來(lái)了一學(xué)年的期末考試。在這次答題時(shí)，我更加細心、認真。成績(jì)發(fā)下后，我得知，我考了85分！媽媽表?yè)P我有進(jìn)步后，仍然照例為我仔細講題，我從自己的余光看見(jiàn)，媽媽的頭發(fā)上又多了幾根銀白色的“標志”。那時(shí)，我心里有種對媽媽說(shuō)不出的感激。那年我五年級。

　　隨著(zhù)時(shí)間的改變，我進(jìn)入了初中。那次期末考試媽媽和我看得格外重要——那是初中的第一個(gè)期末考試。我準備了一整個(gè)學(xué)期，就是為了這張試卷。成績(jì)公布后，我得了93分。我知道這93分得的來(lái)之不易，因此我十分激動(dòng)。但媽媽依舊為我講解題目，我用了7秒鐘的時(shí)間，專(zhuān)注地看著(zhù)媽媽頭發(fā)上的銀絲，愈來(lái)愈多了。媽媽為我講解了多少道題，在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時(shí)間，謝謝您！那一刻，我內心充滿(mǎn)了對媽媽的感激。

　　感激作文600字 篇14

　　青蟲(chóng)蛻變，化作輕舞花間的彩蝶；青果褪盡毛茸，在秋日里綻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的笑顏。這就是成長(cháng)，有歡樂(lè )，有痛苦，還有深深的期待。而在成長(cháng)中心懷感激，就是那青春枝頭悄悄話(huà)結出的豐碩而美好的果實(shí)。

　　如果我們是飛鳥(niǎo)，那么成長(cháng)中心懷感激就是讓我們在愛(ài)的力量下使尚且稚嫩的翅膀漸漸豐滿(mǎn)；如果我們是花朵，那么成長(cháng)中心懷感激就是讓我們在愛(ài)的滋潤下使待放的花蕾綻放最絢麗的光彩。成長(cháng)中學(xué)會(huì )感激，讓我們從幼稚走向成熟，它的每一過(guò)程與細節都是獨一無(wú)二的，你珍藏它，它變成了人生的營(yíng)養；你遺忘它，它變成了人生的缺陷。關(guān)鍵是如何在如花的歲月中分享到每一次嬗變的精彩，在化蛹為蝶的痛苦中心懷別樣的感激。

　　成長(cháng)路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，所以用心去對待每一個(gè)對你好的人，心存感激，感動(dòng)便無(wú)處不在。與朋友在一起分享快樂(lè )，傾訴煩惱，不管黑夜多長(cháng)多暗淡，你的世界都會(huì )因為朋友而滿(mǎn)天星光閃亮；在父母的嘮叨聲與“多添幾件衣服”的囑咐中，分享那份從未間斷過(guò)的愛(ài)，你的心會(huì )仿佛走在安靜綿延的山岡上，平和而快樂(lè )；在老師的批評、表?yè)P、鼓勵、教誨中，你感謝老師對自己的栽培……在這些中，你對他們何止的友情親情能言說(shuō)。感激他們也就等于一點(diǎn)一滴的快樂(lè )累積起來(lái)，生活中就會(huì )滿(mǎn)是斑斕的色彩。用一顆感恩的心，把得到的愛(ài)與更多需要愛(ài)的人分享。

　　我們深深?lèi)?ài)著(zhù)成長(cháng)的時(shí)光，這一個(gè)單純而充實(shí)的日子。有一天我們轉過(guò)身來(lái)，看著(zhù)成長(cháng)的道路上那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，那一串歡笑與淚水共同構筑的日子，你會(huì )發(fā)現你自己就在心懷感激中不經(jīng)意間長(cháng)大了。

　　心懷感激……

　　感激作文600字 篇15

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過(guò)去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了“勤學(xué)好問(wèn)學(xué)知識，心系他人做好人”的學(xué)風(fēng)。我們在你的暖懷中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念的力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師，你留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師您用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。老師，您難道不值得我們贊美嗎？現在，我要向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝：“老師謝謝您，您辛苦了！”

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平靜的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，即將要分離了，心中怎么能平靜呢？

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤教育！我永遠忘不了，哺育我們成長(cháng)的母校和教育我們怎樣成長(cháng)的老師們。“老師，謝謝您！母校，謝謝您！

　　感激作文600字 篇16

　　“花兒感謝陽(yáng)光，感謝陽(yáng)光給予她的溫暖、快樂(lè )和生命；小草感謝大地，感謝大地給予她的幸福、愉快和生機；我們則要感謝自己、感謝親人、感謝世界上所有所有的東西，因為有了他們，我們才會(huì )擁有自己美好溫暖的生命！”這是我在寫(xiě)作文時(shí)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)。然而，今天，我在翻看這篇文章時(shí)，發(fā)現那張紙上，鉛筆的印跡已變得模糊不清。是常年的日積月累使這篇不再清晰？還是人們的世俗、冷漠，模糊了紙上的筆跡……

　　如今，“謝謝”這句話(huà)在人們的生活中已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)。當一名小學(xué)生給一個(gè)老太太讓座時(shí)，老太太只一言不發(fā)地坐下去；當一個(gè)孩子為一個(gè)叔叔撿起地上的錢(qián)包，叔叔只是緊繃著(zhù)臉，還緊張地查看包里是否少了東西；當一個(gè)年輕人為一個(gè)老爺爺拎包時(shí)，老爺爺只是自顧自地走著(zhù)，還用懷疑的眼光打量著(zhù)年輕人，生怕要他什么東西；當一群熱情的孩子扶著(zhù)殘疾人回家時(shí)，殘疾人只是心中萬(wàn)分緊張，盤(pán)算著(zhù)如果孩子們傷害了他們，自己應該如何躲避……當這些事情發(fā)生時(shí)，“謝謝” 在哪里？真誠的微笑在哪里？信任與平等在哪里？平和與熱情又在哪里？我相信，當那些被幫助的人在受到幫助并且幫助他們的人們消失以后，心中一空會(huì )涌起一陣陣愧疚與感激。但這些又能算什么呢？我們的生活中，依然將因為失去“謝謝”而失去一道美麗的風(fēng)景。但是，我們也不能太過(guò)于責怪那些不敢說(shuō)“謝謝”的人。畢竟，生活中也有太多的自私，太多的害怕，太多的不幸。他們怎么會(huì )敢于說(shuō)“謝謝”？又怎么會(huì )相信你是真心？邪惡的人作惡多端，普通的人心驚膽戰，善良的人失去感激。這真是一個(gè)讓人失望、沒(méi)有美麗的結局！

　　作文本上的筆跡愈發(fā)地模糊了。只不過(guò)，這次模糊它的，是我神傷的淚水和發(fā)自心底渴望善良的聲音……

　　感激作文600字 篇17

　　今天我是一名中學(xué)生，無(wú)意間才發(fā)現自己在慢慢長(cháng)大。在過(guò)去的幾年里，有一個(gè)人讓我非常感激，那就是我的母親。

　　媽媽?zhuān)�你每天都為我工作。放學(xué)后，你總是盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)：認真做作業(yè)，不要馬虎，認真復習。這句話(huà)陪伴了我這么多年，但我從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。這句話(huà)給了我依賴(lài)，但聽(tīng)到這句話(huà)，我的心再怎么浮躁也能安定下來(lái)。

　　我寫(xiě)完作業(yè)，你也要認真看，看我字寫(xiě)的整齊不整齊，看我做題不認真。還記得那次嗎？有一道數學(xué)題我會(huì )做，但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查，我就是查不出毛病，心里開(kāi)始不耐煩。你也看出了我的心思，對我說(shuō)：我做事不認真，以后考試也不和你在一起了。你會(huì )怎么做？將來(lái)如何成就大事，連學(xué)習的態(tài)度都不能端正，怎么努力學(xué)習？這句話(huà)觸動(dòng)了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想著(zhù)你的那句話(huà)。從那以后，我決定比以前更認真地做作業(yè)。漸漸地，我的作業(yè)質(zhì)量有了很大的進(jìn)步。每次看到作業(yè)里的“優(yōu)秀”，我都很想說(shuō)：媽媽?zhuān)�如果不是被你的�?huà)激勵，我就不會(huì )有今天的我。謝謝你把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。

　　你經(jīng)常用“嘲諷法”，總是拿我和別人家的孩子比。有時(shí)候，我會(huì )生氣，心里暗暗責怪你：我做那么多，你眼里什么都不算嗎？別人總是比我優(yōu)秀很多嗎？后來(lái)才知道，你只是想讓我越做越好。在你眼里，我是最棒的。

　　每次考試都有點(diǎn)緊張。你總是告訴我不要著(zhù)急，好好回答問(wèn)題，不要想太多。考試的時(shí)候，我在心里告訴自己：一定要認真，不能辜負媽媽。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你！謝謝你這些年來(lái)的幫助。沒(méi)有你的鼓勵，就不會(huì )有這樣的話(huà)。那我怕我只是一個(gè)永遠不會(huì )進(jìn)步的人。

　　感激作文600字 篇18

　　1930年10月19日，壞消息傳來(lái)，中國文學(xué)革命的導師、思想界權威、文壇最偉大的巨星魯迅先生倒在上海。國內外的中國人和世界上的進(jìn)步人士都有同樣的悲痛。在宋慶齡主持的魯迅葬禮上，人們在魯迅的棺材上蓋了一面繡有“國魂”三個(gè)字的白旗。

　　魯迅不愧為“國魂”。“國魂”把魯迅作為關(guān)系到國家興亡和中華民族發(fā)展的精神支柱。他的思想、精神、文章和品格代表了中華民族最崇高的精神，是中華民族的靈魂。

　　魯迅在中國的價(jià)值是中國第二圣人，孔子是封建社會(huì )的圣人，魯迅是新中國的圣人。

　　魯迅把中國人遭受各種苦難的悲慘境遇概括為：中國人從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)“人”的代價(jià)。在殘酷的封建專(zhuān)制制度下，中國人民不比奴隸多，甚至不如奴隸。用中國人民的血汗滋養自己的封建專(zhuān)制暴君，把人當人，不僅當人，還不如牛馬，這不算什么。魯迅痛苦地告訴人們，在我國歷史上，人們往往只是充當“某個(gè)主人”，最多是從“牛馬”晉升為“奴隸”。中國在“吃人社會(huì )”中的悲慘處境和無(wú)能為力的地位在世界歷史上是罕見(jiàn)的

　　魯迅尖銳地總結了中國封建文化：奴性文化。他說(shuō)：“中國文化是一種為主人服務(wù)的文化，是用很多人的痛苦換來(lái)的。”

　　魯迅曾經(jīng)模仿猶豫，最后毅然棄醫從文；魯迅掙扎著(zhù)哭泣，試圖喚醒無(wú)數麻木的靈魂。

　　魯迅用他的筆作為他一生的武器。這支筆代表正義、智慧、力量、黑夜的火炬、戰斗前的旗幟；代表很明確：是非對錯，強烈的愛(ài)恨情仇；代表人民的聲音，迎接人類(lèi)理想的未來(lái)世界。

　　是魯迅的諷刺激起了中國人的自尊。這就是為什么我們現在過(guò)得很好。

　　所以，魯迅是我感恩的人。

　　感激作文600字 篇19

　　記得期中考試結束后，我拿到的語(yǔ)文試卷只有76分。突然，我心灰意冷。作為語(yǔ)文課代表，我的語(yǔ)文成績(jì)每次都不理想。是我自己的努力不夠嗎？為什么每一次努力都白費了.想到這，委屈的淚水劃過(guò)我的臉頰。之后的幾天我都失去了理智，上課不再主動(dòng)，課后肆無(wú)忌憚.但是，我以為沒(méi)人會(huì )關(guān)注這些，我錯了。班主任注意了一下。他聽(tīng)說(shuō)我最近老是走形，就把我叫到辦公室，給我看他平時(shí)的笑臉：“怎么了？”最近好郁悶，不喜歡你的風(fēng)格？不是很樂(lè )觀(guān)嗎？”熱情的話(huà)語(yǔ)，跳動(dòng)在我的心上，曾經(jīng)讓我想起了我的心。像打開(kāi)大門(mén)的水，我把想對老師說(shuō)的話(huà)傾訴了很久：“老師，對不起，我又給了本一分鐘，為什么平時(shí)即使努力也是徒勞.”我流著(zhù)淚再也說(shuō)不出來(lái)了。老師站起來(lái)拍拍我的肩膀，不厭其煩地幫我分析學(xué)習中的不足，教我學(xué)習方法。”孩子，你知道嗎？如果你想成功，你必須承受失敗！“老師眼里摻雜著(zhù)鼓勵，支持，堅定！聽(tīng)著(zhù)老師循循善誘的教誨，羞愧、后悔、自信涌上心頭，淚水從眼眶滑落.我的懦弱和挫折對不起老師對我一貫的支持、鼓勵和信任。

　　從那以后，每當我上語(yǔ)文課，我總是享受老師給我的特殊“待遇”，讓我回答問(wèn)題。特別是對于我的知識缺陷，很厲害。另外，老師從百忙之中抽出時(shí)間，主動(dòng)幫我修改作文。

　　老師關(guān)注每個(gè)人，只是方式不同。我還記得的是班主任鼓勵我的眼神，告訴我只要有目標，有信念，有行動(dòng)，有堅持，一切都不是問(wèn)題。

　　一旦受到鼓勵、信任和尊重，陽(yáng)光和綠洲就會(huì )出現在心靈的創(chuàng )傷和沙漠中。班主任在我最脆弱的時(shí)候給了我很大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在支持我，有人一直在觀(guān)察我的行動(dòng)！老師，我感謝您！

　　感激作文600字 篇20

　　綠葉陪伴紅花，無(wú)悔；星星陪伴月亮，永不放棄；而媽媽陪著(zhù)我，千方百計的長(cháng)大。媽媽?zhuān)�謝謝！

　　熱菜

　　打開(kāi)門(mén)，我把書(shū)包丟在沙發(fā)上，在廚房里對媽媽喊：“媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了！有什么吃的嗎？”忙碌的母親這時(shí)抬頭看著(zhù)我，如釋重負地說(shuō)：“回來(lái)？只是熱粥，先吃吧。”我匆匆吃完飯，做完作業(yè)，滿(mǎn)屋都是香味。一桌子菜映入眼簾，四菜一湯。湯已經(jīng)盛在碗里了。仔細看，里面全是湯，熱氣騰騰的骨頭和點(diǎn)綴其間的樹(shù)葉。光看著(zhù)就讓我沒(méi)胃口；輕輕聞一聞，細細品味。“嗯，真好吃！”這時(shí)，媽媽的嘴微微翹起，我清晰地從她的眼神里讀出了喜悅和滿(mǎn)足。

　　熱心腸的美食，蘊含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)！謝謝媽媽?zhuān)?/p>

　　親密的嘮叨

　　“東西準備好了嗎？書(shū)帶來(lái)了嗎？”上學(xué)的時(shí)候我媽總會(huì )嘮叨一會(huì )兒“拿錢(qián)，放在身邊，騎行要注意安全！”“嗯嗯！”“不要在學(xué)校吃那么多零食！買(mǎi)些水果在學(xué)校吃！”“本周天氣會(huì )變冷。你有衣服嗎？”"."“我知道，我知道！”我打斷了媽媽不斷的嘮叨，“注意身體！”這時(shí)，我已經(jīng)逃過(guò)了母親的魔咒，急匆匆地走了出去。

　　媽媽的嘮叨，字字珠璣。謝謝！媽媽?zhuān)?/p>

　　令人心痛的虐待

　　小時(shí)候，我總是生媽媽的氣。有一次，我媽終于忍不住我的調皮行為。她拿起一把掃帚扔向我。掃帚就像刺在我身上，我的身體像煮熟的蝦一樣紅。它讓我痛得在地上打滾。我媽一邊打一邊哭：“讓你不學(xué)好，讓你調皮。”其實(shí)每次我媽打我，就像打自己一樣，也一樣疼，只是我媽心里疼。

　　母親的打罵總是教育我。謝謝媽媽?zhuān)?/p>

　　我媽和我在一起，想著(zhù)我，想著(zhù)我，怎么不是她讓我心存感激？

　　感激作文600字 篇21

　　刻骨銘心的事情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，被留在了老人的腳步里，深深的印在了我的腦海里。

　　——個(gè)問(wèn)題

　　不知不覺(jué)，六月來(lái)了。春天漸漸遠去，夏天卻不知不覺(jué)向我走來(lái)。

　　又臨近考試邊緣，又大又重的書(shū)包壓在我身上，像個(gè)作弊的孩子，粘著(zhù)我。我媽看著(zhù)一天都抽不出時(shí)間的我，但也是看著(zhù)眼睛心里疼。

　　一個(gè)周末，媽媽突然問(wèn)我，親愛(ài)的女兒，是不是快考試了，壓力太大了？要不要換個(gè)心情出去放松一下？”“沒(méi)有！“我有力地回答。”快到考試時(shí)間了。怎么才能出去放松一下？”我低聲嘀咕道，“該緊張了，媽媽。"

　　從那天開(kāi)始，我媽突然回家晚了，天天出汗，不像以前那么輕松了，臉上掛滿(mǎn)了笑容。

　　只剩下七天了。我的心像一個(gè)滴答走著(zhù)的小鬧鐘。我經(jīng)常在夢(mèng)里醒來(lái)。當我醒來(lái)時(shí)，媽媽房間的燈一直亮著(zhù)。媽媽在做什么？我邁著(zhù)輕快的步子走到媽媽的房間。

　　進(jìn)房間的時(shí)候，我驚呆了，差點(diǎn)哭出來(lái)，但是我忍住了。媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)縫好的枕套，另一只手一點(diǎn)一點(diǎn)往里面塞鮮艷的菊花花瓣。母親的手在顫抖，當我走進(jìn)去的時(shí)候，母親的手又紅又紫，就在上面

　　包里全是蚊子咬的。

　　“媽媽?zhuān)�你的手�?quot;我輕聲說(shuō)。

　　“沒(méi)什么，我去摘花瓣的時(shí)候得到的。”媽媽回答。

　　“為什么要摘花瓣！”我的語(yǔ)氣中帶著(zhù)責備。

　　“哦，我只想做一個(gè)有菊花香味的枕頭。我找到一個(gè)偏方，說(shuō)是一個(gè)有菊花香味的枕頭，能讓人放松！”我媽高興地回答說(shuō)：“快去睡吧，明天去上學(xué)！”

　　早上醒來(lái)的時(shí)候，菊花香的枕頭已經(jīng)在我頭下了。那種迷人芬芳的味道，是媽媽對我的愛(ài)的凝結。房間里充滿(mǎn)了菊花的香味。

　　這是一種愛(ài)，一種偉大無(wú)私的愛(ài)。

　　讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩父母。

　　感激作文600字 篇22

　　曾幾何時(shí)看過(guò)這樣一篇令人難忘的文章寫(xiě)得是這樣一件事:有個(gè)記者采訪(fǎng)了一位年過(guò)百歲的.老婆婆記者問(wèn)她有什么樣的長(cháng)壽秘訣。她卻神秘的一笑說(shuō):“哪里有什么秘訣只是我每天都會(huì )給幫助我的人說(shuō)謝謝常抱著(zhù)一顆感恩的心看待世界上任何事情。”

　　這些話(huà)幾乎是陪伴老婆婆一生的好朋友這些話(huà)真的有這么大的魔力嗎?這短短的兩句話(huà)會(huì )是人們長(cháng)壽的秘訣嗎?我想我們不要管它是否會(huì )使人長(cháng)壽只要牢牢記住這有哲理的兩句話(huà)就行了。

　　“只是我每天都會(huì )給幫助我的人說(shuō)謝謝常抱著(zhù)一顆感恩的心看待世界上任何事情。”且不說(shuō)我們要長(cháng)壽且不說(shuō)我們懷著(zhù)一顆感恩的心看事物只談?wù)勥@個(gè)“謝謝”。

　　這是一個(gè)美妙的詞語(yǔ)，常常說(shuō)謝謝的人內心是精彩的，一個(gè)謝謝，就體現著(zhù)這個(gè)人的整體素質(zhì)，如果別人幫助了你，而你連一句謝謝都不肯說(shuō)，那么我猜想下次別人幫助你的概率可能為“零”。并不是說(shuō)別人幫助你是為了那一句謝謝，只是那個(gè)人人的素質(zhì)道德所在，一個(gè)連謝謝都不會(huì )說(shuō)的人，誰(shuí)還會(huì )幫助。

　　面對一天到晚為你操勞的父母老師，你可曾說(shuō)過(guò)一句謝謝；面對一輛你好不容易趕上卻又關(guān)上車(chē)門(mén)的汽車(chē)重新為你打開(kāi)時(shí)，你可曾說(shuō)過(guò)一句謝謝。若你不曾說(shuō)過(guò)一句謝謝，你可曾報之以微笑呢？

　　在我們的日常生活中，不可能不接受別人的幫助，只有在別人的幫助下，你才有可能做的更好。

　　面對一些司空見(jiàn)怪的小事，你可能不曾在意，不曾心動(dòng)過(guò)。那么，就請從現在開(kāi)始給幫助過(guò)你的人報以微笑，答以謝謝吧！

　　常懷感激，或許也會(huì )成為你長(cháng)壽的秘訣呦！

　　感激作文600字 篇23

　　《圣經(jīng)》中有這么一段話(huà)：人之何物，值得你如此牽掛？人之何物值得你如此感激？這使我想起了我曾經(jīng)歷過(guò)的一件事。

　　我記得那時(shí)三年級的時(shí)候，學(xué)校組織勤工儉學(xué)活動(dòng)，一共是七天。我勞動(dòng)到第三天時(shí)，實(shí)在不想去了，就托同學(xué)給我請假，而我跑回家去了。回到家中，媽媽把我打了一頓，我淚流滿(mǎn)面地去找奶奶，奶奶不在家，我就在她們家睡著(zhù)了，而我卻不知道媽媽已經(jīng)找了我好半天了。當我知道時(shí)，我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“對不起，我錯了，我不應該這樣驕氣，我以后再也不這樣了。”媽媽沒(méi)有罵我，只是對我說(shuō)：“我們做事應該持之以恒，要有愚公移山的決心，精衛填海的毅力，夸父逐日的骨氣。不應該被困難嚇倒。”我聽(tīng)后非常的感動(dòng)，因為媽媽她教給了我做人的道理。

　　當我們沐浴在幸福的陽(yáng)光中，可有時(shí)也難免會(huì )受到挫折。然而，當我們聽(tīng)到鄭智化的《水手》時(shí)，我們內心的美好的追求被激發(fā)， 我們青春的豪氣被激蕩。我們感激它，也學(xué)會(huì )安慰和鼓勵自已：擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……

　　在走過(guò)的風(fēng)雨中，我懂得了山是怎樣站成一派莊嚴，水是如何流出一股智慧；我懂得了何以使仁者愛(ài)山，智者樂(lè )水；我懂得了朝陽(yáng)是如何噴薄成滿(mǎn)天的彩霞，夕暉是如何渲染成遍地的金碧輝煌……

　　感謝我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；感謝我的老師，新因為他們給了我豐富的知識；感謝我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；感謝生活，因為它們給了我苦難也給了我巨大的財富，讓我在人生的道路上始終含笑面對風(fēng)雨，倘然面對挫折。感謝我周?chē)�的一切，因為他們給了我健康成長(cháng)的空間。不要忘記對他們說(shuō)聲“謝謝！”。

　　讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去生活！

　　感激作文600字 篇24

　　我的母校是甘峪口小學(xué)，雖然現在我已經(jīng)上初中了，但是小學(xué)的一草一木我還是歷歷在目。記得當時(shí)學(xué)校條件非常差，我們都盼望著(zhù)學(xué)校條件能變好些、校園變美起來(lái)。放寒假了，一個(gè)振奮人心的好消息傳來(lái)了：西安某公司將于正月初九來(lái)給母校捐贈。我聽(tīng)后，高興加上激動(dòng)都控制不住自己的心情了。

　　隨著(zhù)2008年鐘聲的敲響，我期待正月初九這一天快點(diǎn)到來(lái)。初九上午，學(xué)校進(jìn)行了大掃除，下午公司捐贈的人來(lái)了，雖然我現在已經(jīng)畢業(yè)，但還是和我的同伴一起去了學(xué)校，見(jiàn)證這一刻。

　　捐贈的人帶來(lái)了許多物品，如書(shū)包、本子、鋼筆、鉛筆、衣服等，全校一共才60余名學(xué)生，他們給每個(gè)學(xué)生都發(fā)了新書(shū)包和本子，每個(gè)學(xué)生都非常開(kāi)心，也非常感激這些叔叔阿姨們。差點(diǎn)忘了，還有三臺遠程教育用的碟機和電腦。

　　千里送鵝毛——禮輕人意重。雖然捐的不是很多，但這不僅從物質(zhì)上的幫助了身處山區的學(xué)生，還從精神上給了極大的鼓舞。對像甘峪口等山區的孩子來(lái)說(shuō)，要想走出山區，走出農村，走向更廣闊的世界，必須努力學(xué)習，獲取知識才是唯一的出路。而經(jīng)濟、教育的落后又使他們難以實(shí)現心中的理想，有不少學(xué)生因為種種原因而輟學(xué)，理想對他們來(lái)說(shuō)只是一生的夢(mèng)。我衷心感謝那些捐款者，為那些捐款者感到光榮。他們在別人困難的時(shí)候伸出援助之手，山區孩子因他們的幫助而深受鼓舞，社會(huì )因他們的慷慨而更加和諧。同時(shí)我相信：好人一定會(huì )有好報。

　　讓我們發(fā)自?xún)刃牡膶ο蛩麄円粯拥暮萌苏f(shuō)一聲“謝謝！謝謝你們！”

　　感激作文600字 篇25

　　從生命的開(kāi)始，一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。眨眼間，我就從一個(gè)什么也不懂的小孩變成成了一個(gè)懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過(guò)過(guò)的路人，我是不是應該感激他們呢？

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)無(wú)數給予我關(guān)懷與愛(ài)護，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都不認識的路人，我應該感激他們。在生命的旅途中，我遇到別人有意無(wú)意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的路人。但他們讓我看到認識的另一面，我應該感激他們。

　　曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時(shí)走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然會(huì )摔得很慘，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因為考試不及格，遭到老師的嚴厲批評而哭了，我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì )有戰果的，這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞到，車(chē)跑了，我卻摔在地上，雖然沒(méi)有多大礙，但我還是很痛，我認清了世界上有些人的懦弱與不負責。然而，這些人是值得感激的。

　　曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來(lái)，并細心呵護我，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因為考試不及格而心情低落，是朋友把我從心情的低谷拉上來(lái)，并想盡辦法逗我開(kāi)心，這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞到，車(chē)跑了，我卻摔在地上，是一個(gè)素不相識的路人問(wèn)了我家的電話(huà)號碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人，也是值得感激的。

　　衷心地感激每個(gè)在我成長(cháng)道路關(guān)懷過(guò)我的人，衷心地感激每個(gè)在我生命旅途中打擊過(guò)我的人。

　　感激作文600字 篇26

　　在我成長(cháng)的道路上，無(wú)數人曾幫助過(guò)我，有個(gè)人我永遠也忘不了，因為是她教會(huì )了我做人的一個(gè)道理。

　　表哥的生日快到了，我決定送個(gè)賀卡給他，可怕自己做的難看，拿不出手，我就決定買(mǎi)一個(gè)漂亮的生日賀卡。

　　中午吃過(guò)午飯，我來(lái)到附近的商店。商店里的賀卡名目繁多，色彩各異，我都挑花了眼。終于，我相中了一張很不錯的賀卡，款式新穎，店里就剩一張了，看來(lái)喜歡它的人還不止我一個(gè)呢。快買(mǎi)吧！我拿定主意，準備付錢(qián)。一摸口袋，我慌了：走得急，忘帶錢(qián)了！我翻遍了全身口袋，也沒(méi)摸出一分錢(qián)，怎們辦呢？回家拿錢(qián)吧，可又怕這張唯一的賀卡會(huì )被別人買(mǎi)走。我左右為難，不知如何是好。突然，一個(gè)荒唐的念頭閃現在我的腦子里——“偷”！

　　于是，我趁老板忙著(zhù)招呼別的顧客時(shí)，拿了賀卡就跑。我也不知自己跑出了多遠，回頭看看老板沒(méi)追來(lái)，我長(cháng)吁了一口氣，慶幸自己“死里逃生”。

　　事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛停下來(lái)，就被一個(gè)大姐姐逮了個(gè)正著(zhù)，原來(lái)他看我驚恐地出了店門(mén)，就懷疑我沒(méi)干正經(jīng)事，于是追了上來(lái)。我一看事情露餡了，臉上熱辣辣的，我想：完了，顏面盡失呀，怎么收場(chǎng)呢？我隨她來(lái)到店主面前，出乎我意料的是只聽(tīng)他說(shuō)：“這位小弟弟買(mǎi)東西忘了給錢(qián)，我替他把錢(qián)付了。”

　　她付了錢(qián)，把賀卡放到我手了：“做人要誠實(shí)，千萬(wàn)不能偷，‘從小偷針，長(cháng)大偷金’！到頭來(lái)，最后還是你自己害了自己！”我感動(dòng)極了，可還沒(méi)等我說(shuō)“謝謝”，他就轉身走了，可他的話(huà)卻一直回蕩在我的耳邊。

　　直到現在，那張賀卡還在我的抽屜里，一直沒(méi)有送出，因為我比表哥更需要它。

　　感激作文600字 篇27

　　我心存感激。因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的；我心存感激，因為生活讓我知道陽(yáng)光是溫暖，月色是溫柔的；我心存感激，因為生活讓我知道親情是偉大，友情是純潔的。

　　讓我們感激父母吧！當我呱呱墜地，像天使般降臨人間時(shí)，父母把所有的心血都傾注在我的身上；當我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，父母會(huì )因為我有了一點(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步而驚喜不已；當我因挫折而心灰意冷時(shí)，父母又向我投來(lái)鼓勵的目光；當我渴了，父母為我捧上一杯熱茶；當我餓了，父母為我炒上一盤(pán)香味飄溢的飯菜；當我冷了，父母又為我披上溫暖的大衣。總之父母對我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的，這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢？

　　讓我們感激朋友吧！是他，在我苦惱時(shí)和我分擔痛苦，把快樂(lè )與我一起分享；在我遇到困難束手無(wú)策時(shí)，他幫我出謀劃策，并給我最真誠的幫助；在學(xué)習時(shí)候，我們互幫互助，你追我趕，共同走向成功的彼岸。總之，朋友在我的人生中既是知己，更是兄弟，這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢？

　　讓我們感激老師吧！是老師在我迷茫時(shí)，開(kāi)導我，啟發(fā)我，讓我找到前進(jìn)的方向，讓我更加進(jìn)取；是老師在我犯錯的時(shí)候，不是訓斥我，而是循訓善誘地教誨我。她在自己的崗位中，誨人不倦，無(wú)私奉獻，卻是我們人生的引導者。她教給我們知識和做人的道理，這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢？值得感激的還有很多很多，素不相識的交通警察，點(diǎn)頭之交的門(mén)衛叔叔，美容師之稱(chēng)的環(huán)衛工人。甚至，普照萬(wàn)物的太陽(yáng)需要感激，滋潤萬(wàn)物的細雨需要感激，厚德載物的大地。都需要我們用心感激，如果一個(gè)人能對自己所擁有的一切都心存感激，那么，生活會(huì )給你帶來(lái)更好的幸福與滿(mǎn)足。

　　感激作文600字 篇28

　　看了一本書(shū)，是好友上四年級的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓》，里面的每篇故事都讓我感動(dòng)、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。

　　感激穿在你身上越來(lái)越緊的衣服，那表示你生活得很好；

　　感激冬天你必須支付的大筆供熱費，那意味著(zhù)你生活在溫暖的屋子里；

　　感激跟在你身后的陰影，那意味著(zhù)你正享受著(zhù)陽(yáng)光；

　　感激在教堂做禮拜時(shí)，身邊總有幾個(gè)五音不全的人放聲高唱，那表示你聽(tīng)力正常；

　　感激一天的疲勞和酸痛，那表示你還有充沛的工作能力；

　　感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著(zhù)，充滿(mǎn)朝氣，而且有一個(gè)嶄新的日子等著(zhù)你……

　　這只是其中一些文字，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽(tīng)，孩子們的反應很強烈，大家議論紛紛，有的孩子說(shuō)：“父母給我提供了吃的、穿的，但我總是惹他們生氣，覺(jué)得他們對我不夠好，可是比起那些沒(méi)有吃穿的災區的小伙伴，我是多么幸福啊！”也有的孩子說(shuō)：“我每天早上總是賴(lài)床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來(lái)，所以總是遲到。現在想想，每天都是一個(gè)嶄新的日子，學(xué)校有很多朋友陪我一起學(xué)習、玩耍，這是多美好的事情啊！我以后要改掉這個(gè)壞毛病，早睡早起！”還有的孩子說(shuō)：“我以前遇到困難總愛(ài)哭鼻子，聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了生活中難免會(huì )遇到困難，可是光哭是沒(méi)有用的，必須動(dòng)腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅強地成長(cháng)！”

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　　孩子們說(shuō)得多好啊！我們總認為上天待我們不公平，生活不夠美滿(mǎn)，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動(dòng)去換來(lái)所有的成功，這已經(jīng)是一件令人滿(mǎn)足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學(xué)會(huì )感激每件事情每個(gè)人，那我們的生活會(huì )簡(jiǎn)單而又幸福的！

　　學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )生活！

　　感激作文600字 篇29

　　我要感謝生命，是它教會(huì )了我珍愛(ài)生命；我要感激環(huán)境，是它讓我明白了許多道理；我要感謝未來(lái)，是它讓我心有憧憬。而我最要感謝的就是挫折，是它教會(huì )了我堅強。

　　天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心智，餓其體膚。一個(gè)人，只有在挫折的歷練中才會(huì )變得堅強。

　　挫折是人生的一劑良藥，剛上初中，7個(gè)科目壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)使我久久不能適應初中的學(xué)習生活，可正當我在忍受著(zhù)學(xué)習的痛苦煎熬時(shí)，一次次失敗接踵而至，67、70、83……這些從來(lái)未曾在我的試卷里出現過(guò)的紅色數學(xué)一次次抽打著(zhù)我的心靈，淚水無(wú)聲地落下，如一場(chǎng)傾盆大雨在我的心靈中傾瀉。我看著(zhù)試卷，一次次地反省自己，總結錯誤，漸漸地，我的成績(jì)慢慢提高了，心情也由陰轉晴，在一年級期末考試中，我終于擠進(jìn)了全縣的50強，看到這份滿(mǎn)意的成績(jì)單，我并沒(méi)有自滿(mǎn)，因為學(xué)習上一次次失敗提醒我：驕兵必敗！對于學(xué)習上的挫折，我也已學(xué)會(huì )了坦然。

　　學(xué)習上的挫折教會(huì )了我坦然、謙虛和堅強，將我脆弱的心靈打造成一顆堅強的心！

　　挫折還是我的導師：小時(shí)候，不會(huì )走路，而正是有了一次次摔跤、一次次哭泣、一處處傷口，才能使用靈敏的雙腳走路、奔跑、跳越……試想，如果沒(méi)有了挫折，躺在搖籃里，我們會(huì )怎樣，一輩子只能在搖籃生活嗎？

　　挫折是嚴歷的父愛(ài)，用一次次血的教訓鞭策我們努力前進(jìn)；挫折又是慈祥的母愛(ài)，帶給我們一次次成功和歡樂(lè )。感恩挫折吧！它是雷神之錘，打造堅強的心；它是一面鏡，折射出你的缺點(diǎn)和毛病；它是狂暴的巨浪，將生命的海洋演義得多姿多彩……

　　讓我們帶著(zhù)一顆感恩挫折的心，揚帆起航，使向美好的未來(lái)

　　感激作文600字 篇30

　　上帝不能親自到每家，于是他創(chuàng )造了母親。

　　——題記

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我唯有，無(wú)處安放的感激，不知如何表達。

　　每年七月七日手機震動(dòng)提示，媽媽的生日，忘記了是什么時(shí)候設定了這樣的提醒，本是一個(gè)無(wú)須提醒的日子，怎么可能忘記或忽略？每一年這一天，都令我疼痛地感知到，她又老了一些。古人說(shuō)，父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。

　　時(shí)光是如何如一汪春水的碧波，浮去年月的花瓣？父母的發(fā)，如何成雪，散落入你我的轉眼？我曾是那襁褓中的嬰孩，我曾是你手心里盛開(kāi)的一朵生命。你望著(zhù)我長(cháng)大，像你的感嘆，不過(guò)彈指，便是人間的一次更迭。

　　好多次，我們一起翻看舊時(shí)的影集，你對我說(shuō)，我兒時(shí)的乖戾和頑皮。你告訴我，哪一年，我們去看了臘梅，哪一年，我們去欣賞了燈會(huì )。照片上的媽媽?zhuān)�純澈的臉孔，纖弱烏黑的發(fā)。遠處的燈火閃爍，你的笑，在方寸間定格，竟這般杳無(wú)了，闌珊在我記憶的湖底。那一切，已恍如隔世。

　　喜歡父母的一張合影。父親的手，輕放在你的肩頭，你微微側身，站在春天的石階上。身后是如笑的春水，看不到斑瀾的色彩，卻有兩個(gè)溫和的四目，暖似熏風(fēng)。我是在這樣的目光間，萌生又孕育。

　　我沒(méi)有記得，那個(gè)最初的世界，我卻仿佛能夠見(jiàn)到，您懷抱著(zhù)幼小的我，走進(jìn)一片明媚。花朵在怒放，您的愛(ài)在怒放。我只靜靜地睡，緩慢卻匆忙地成長(cháng)

　　我感激，今生是你的女兒。感激，能夠依偎在你的身旁，能夠開(kāi)放在你的手心。是你收容了我游移的靈魂，給我溫暖的家園。

　　感激作文600字 篇31

　　“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，有多少人把教師比作春蠶，蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當我在生活中，學(xué)習中迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無(wú)私奉獻中，有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們心中播下了快樂(lè )的火種，使校園變成了“笑園”，充滿(mǎn)了我們的笑聲，那是多么快樂(lè )的事啊。親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。因為有了您，才有了一個(gè)特別的節日，教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所。

　　失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師，我感謝您。

　　我們要感謝的人實(shí)在是太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對待周?chē)�的所有事物。擁有感恩的心，你就�?huì )是個(gè)幸福的人。你會(huì )感恩，那你一天，都會(huì )在感恩的心情中度過(guò)。感恩，是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼。所以，只要你會(huì )感恩，那你的生活將會(huì )變得更加精彩。

　　感激作文600字 篇32

　　在這個(gè)世界上有大多的人我們都需要感激他們，父母的養育之恩我們要感激，老師的教導之恩我們要感謝，社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩也要我們感謝，并且在這個(gè)世界上還有很多的人在最后默默的豐獻，我們也都要對他們表示謝意，不是嗎？

　　首先要感謝的便是養育之恩，父母教會(huì )了自己很多的東西，同時(shí)也是我們的第一任啟蒙老師。大家沒(méi)有注意到嗎？在我們漸漸在長(cháng)大的同時(shí)父母的頭發(fā)已慢慢變白，眼神也愈來(lái)愈昏暗。回憶著(zhù)已往的事自己就不知不覺(jué)的感天溫暖，這就是父母的養育之恩呀！

　　我至今難忘一事，這事大家可能大家已習以為常了吧，可是在我心中這就是父母的愛(ài)。那一天是我的生日，爸爸媽媽去上班，可是天公不作美下起了大雨，我回家期往爸爸媽媽回來(lái)，可是，時(shí)間過(guò)了很長(cháng)，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，正在我灰心時(shí)，大門(mén)那頭響起了一陣急促的聲音，是爸爸媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，他們不讓我掃興特地趕回來(lái)陪我過(guò)生日。

　　可能大家會(huì )說(shuō)這算什么，但是這就是父母的愛(ài)，平凡而偉大。

　　還有一次，我晚上發(fā)起高燒，一直退不下去，雖然窗外是冷雨敲窗，可是爸爸媽媽還是把我送到了醫院，讓醫生給我打了點(diǎn)滴，我們回家已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)了，我吃了藥就睡了，早晨起來(lái)看見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛旁有淡淡的黑眼圈。

　　我們也要感謝老師，老師是辛勤的園丁，養育祖國的花朵，有一次，我的同學(xué)在周末的傍晚不聲不響的去了網(wǎng)吧，夜晚11點(diǎn)他的爸爸媽媽十分著(zhù)急，我的老師知道到了這個(gè)消息，也顧不上休息，立刻奔波在各網(wǎng)吧去尋找，直到找到才回家。

　　在這個(gè)社會(huì )中，還有許許多多的人要我們感謝，所以我們也要好好學(xué)習為社會(huì )做貢獻來(lái)回報他們。

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