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【精選】榜樣的作文400字30篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的榜樣的作文400字，希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文400字 1
我的榜樣是我們班長(cháng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績(jì)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯，她這次期中考試沖進(jìn)年級第一。
她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(cháng)連忙拿起她隨身攜帶的.濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習她的精神，學(xué)習她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習，樂(lè )于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
榜樣的作文400字 2
我的榜樣是我們班的楊雨豪，雖然他家里很窮，但是他很勤奮，而且學(xué)習非常努力，是老師的小助手。
一天清晨，天還是蒙蒙亮，楊雨豪就早早的來(lái)到學(xué)校。因為班級很多天沒(méi)有打掃，有些人不講衛生，所以地面很臟，像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見(jiàn)地面很臟，就先拿起掃把，把浮灰先掃掉，然后拿起抹布把每個(gè)人的桌子和椅子都仔仔細細的抹了一遍，直到一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，才肯罷休。
接著(zhù)他趴在地上，用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時(shí)，有許多同學(xué)都陸續走入教室，楊雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的，臟兮兮的.，就連他的朋友都不和他講話(huà)了會(huì )，害怕自己身上也會(huì )被蹭上灰塵。我們原本以為楊雨豪會(huì )停止，但是他看到有許多人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，就拿著(zhù)垃圾桶，飛快地跑向垃圾房，把垃圾倒了
等他回來(lái)的時(shí)候，我們班同學(xué)驚訝不已，嘴都張成了一個(gè)大”O”型，因為楊雨豪太累了，臉頰變成了紅色的了，像紅富士蘋(píng)果一樣。楊雨豪是臟了我一人，幸福全班級。為此，倪老師還特地制作了一張獎狀，頒發(fā)給”勞動(dòng)模范”楊雨豪，要求我們像楊雨豪學(xué)習。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎？
榜樣的作文400字 3
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著(zhù)名牧師。有一天，他向教會(huì )學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jì)热荩脱堈l(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都夢(mèng)想要去的`地方。可是，獲得這個(gè)機會(huì )，并非是唾手可得的易事，因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱(chēng)為“山上寶訓”，是圣經(jīng)中的著(zhù)名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì )有人能得到這個(gè)機會(huì )的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門(mén)徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
榜樣的作文400字 4
要說(shuō)我的好榜樣，讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，而且，正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上，上了一輛公交車(chē)，司機看了看，說(shuō)：“唉，這一帶可是變得越來(lái)越窮了，要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路，那該多好啊。”一個(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳，便指著(zhù)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋。”那個(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬，連忙說(shuō)：“把手放下，這樣指著(zhù)別人是不禮貌的。”說(shuō)罷，便把頭轉向了窗外。
又過(guò)了一站，一位年輕的男子上了車(chē)，坐了下來(lái)，正好面對那個(gè)老奶奶。忽然，男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著(zhù)腳，又望了望自己的這雙名牌運動(dòng)鞋，便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái)，接著(zhù)蹲下來(lái)為老奶奶穿上，還說(shuō)“大娘，我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋，不過(guò)，我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭，表示感謝。
車(chē)子到站了，那位男子赤腳走下了車(chē)，人們都跑到窗戶(hù)邊觀(guān)看，“他是誰(shuí)呀？”有個(gè)乘客問(wèn)，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是個(gè)天使”，“快看，他頭上有一圈光環(huán)”，乘客議論著(zhù)，紛紛對那個(gè)男子投去贊許的目光。這時(shí)，有個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對，他和我們一樣，都是普通人，但有一顆赤誠的`愛(ài)心。”
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人，難道不是我們的好榜樣嗎？
榜樣的作文400字 5
我們班有位敢作敢當的男生——徐嘉昊，是我們學(xué)習的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起，只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著(zhù)一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴肅的神情中，我們看出“災難”就要來(lái)臨，大家屏息凝視。“這個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現的！”徐老師一邊大聲說(shuō)，一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上，“是誰(shuí)扔的？站起來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)，徐老師深吸了一口氣，走出了教室。
徐老師剛出教室，教室里就沸騰起來(lái)了。“據我判斷，應該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著(zhù)陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神：“蔡伊娜，你可別瞎說(shuō)，我可沒(méi)有那么做。”一旁的`康新琪添油加醋地說(shuō)：“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你，今天怎么就不是你了？”我想：為什么這次一定又是陳金生呢？老師去哪了？這時(shí)，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這垃圾到底是誰(shuí)扔的？”從老師的聲音里，我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“對不起，是我扔的。”
“徐嘉昊，你應該知道這樣做的后果的呀，為什么還去做呢？”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō)，“可是你敢作敢當，相信你不會(huì )有下次了，對吧？”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般，難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位。
榜樣的作文400字 6
我認為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫生。她大學(xué)畢業(yè)后，留在了濟南工作。我們全家人都以我的姑姑自豪。姑姑上了大學(xué)，所以了解的知識比我多。她告訴我，一定要多讀書(shū)。所以，我想買(mǎi)什么書(shū)了，她都會(huì )給我買(mǎi)。姑姑家里就有很多的'書(shū)，姑姑家的書(shū)都是一箱一箱的。
姑姑教我認識植物，教我認識動(dòng)物，教我分清它們的種類(lèi)，有時(shí)也教我認識一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學(xué)，以后也當醫生，像姑姑那樣，為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽(tīng)了我的理想，微笑著(zhù)告訴我八個(gè)字，就是：好好學(xué)習，天天向上。、
我把姑姑當成了我的榜樣，我要好好學(xué)習。在課上，認真聽(tīng)老師講課，放學(xué)后，我把課程資料都看完。我已經(jīng)看了好多學(xué)習方面的書(shū)了。看得書(shū)多了，才發(fā)現知識太多了，我掌握的卻又太少了，于是更想讀書(shū)學(xué)習。我在學(xué)習上努力刻苦，家人們支持我，老師們也都喜歡我。我一定不會(huì )讓他們失望的。自然，我的成績(jì)也不錯。將來(lái)，我也會(huì )像姑姑那樣，考上大學(xué)，作個(gè)好醫生，為人民群眾除去病痛，換來(lái)幸福。
榜樣的作文400字 7
榜樣需要多偉大嗎?不，只要你有一顆會(huì )欣賞的心和一雙善于發(fā)現的眼睛，就能發(fā)現身邊的榜樣。我的榜樣就是我的同桌——姚揚。
以前，教室里的拖把總是黑乎乎的，而現在卻白得發(fā)亮，這是為什么呢?原來(lái)都是因為有了姚楊。每當中午吃完飯后，他總會(huì )拿起拖過(guò)地的拖把到衛生間里認真清洗。
這天，天氣冷極了，吃完飯大家都賴(lài)在教室里不想動(dòng)，只有姚楊徑直走向教室后面，拿起拖把就向衛生間走去，我急忙追上去問(wèn)他：“姚揚，這么冷，你要去干嘛?”“當然是去洗拖把呀!”他答道。我連忙勸他說(shuō)：“今天太冷了，你就別洗了，再說(shuō)一次不洗也沒(méi)關(guān)系呀!”聽(tīng)完我的話(huà)，他一臉嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“為班級做事，怎么能怕冷呢?”聽(tīng)了他的話(huà)，我的.臉“唰”地一下變紅了。我羞愧地低下了頭，沉思了一會(huì )兒，走到了他的身邊，對他說(shuō)：“那我們一起洗吧!”于是他微笑著(zhù)遞給我另一個(gè)拖把，我倆說(shuō)說(shuō)笑笑地洗起了拖把。雖然天很冷，水很涼，但我的心中卻涌起了一股暖流。
原來(lái)，榜樣無(wú)需偉大，不在于做出貢獻的大小，只要有一顆無(wú)私奉獻的心就行了。
榜樣的作文400字 8
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，都會(huì )學(xué)習，在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到自己的榜樣，這個(gè)人或許是父母，或許是同學(xué)，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她，個(gè)子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)，文靜的女孩子，也是我們老師口中經(jīng)常表?yè)P的同學(xué)。
她，很愛(ài)笑，和我是死黨，我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要做一輩子的'好朋友。每當同學(xué)們遇到不會(huì )的題時(shí)，都回去請教她，她都會(huì )耐心的講給同學(xué)們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學(xué)們經(jīng)常請教她問(wèn)題。
她，也是我們的體育班長(cháng)。一次，學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )，眼看著(zhù)距離運動(dòng)會(huì )還有不到半個(gè)月的時(shí)間，但是同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷，什么也沒(méi)有做。她實(shí)在看不下去，因為這關(guān)系到班級的集體榮譽(yù)。在上體育課以前，她去和體育老師說(shuō)了自己的想法，帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉，提前預備運動(dòng)會(huì )，老師很爽快的就答應了。在體育課上，她帶領(lǐng)同學(xué)們練習跳繩，沒(méi)有人站出來(lái)，她自己先嘗試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級榮譽(yù)看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了，都自覺(jué)的練了起來(lái)，在她的指導下，我們班在運動(dòng)會(huì )上成功獲得了第一名，校長(cháng)親自為我們頒獎。
這就是我的榜樣，我在各個(gè)方面上都要向她去學(xué)習。
榜樣的作文400字 9
相信每個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學(xué)——張家琪。
她身上的優(yōu)點(diǎn)數不勝數，而且還是班上的班長(cháng)。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語(yǔ)都考了100分。英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)考100分的同學(xué)，可以選擇寫(xiě)做一本英語(yǔ)book和英語(yǔ)閱讀護照，也可以選擇不寫(xiě)做一本英語(yǔ)閱讀不可和英語(yǔ)閱讀護照。”我回家后，認真的想了想，決定不做了，因為我美術(shù)并不好，畫(huà)的也不好看，而且這次我語(yǔ)文成績(jì)并不理想，在這個(gè)假期要大補語(yǔ)文。當然，英語(yǔ)也不能落下，我決定每天背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這樣應該就沒(méi)問(wèn)題了。開(kāi)學(xué)了，好幾個(gè)同學(xué)都做了這項作業(yè)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著(zhù)讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午托部時(shí)有幾個(gè)我要說(shuō)我有點(diǎn)兒傻，（其實(shí)我只是有點(diǎn)單純）張家琪說(shuō)：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過(guò)好幾年三好學(xué)生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的'打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。
榜樣的作文400字 10
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學(xué)習好，體育也很棒，好像沒(méi)有她不會(huì )的事情。小的.時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時(shí)候，我就發(fā)現她好像什么事情天生就會(huì )一樣。可是慢慢的我發(fā)現，我的姐姐并不是天生什么都會(huì )，只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習的精神，所以我把她當做我身邊的榜樣。
當我在學(xué)習中遇到難題想放棄的時(shí)候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會(huì )放棄，而是會(huì )默默的鉆研，或是去請教別人，直到把題弄懂弄會(huì )為止。想到這些，我好像有了繼續鉆研的動(dòng)力，我也學(xué)著(zhù)她的樣子，努力鉆研，或是向其他人請教，把不會(huì )的弄明白。
當我在學(xué)習的時(shí)候想偷懶的時(shí)候，我也會(huì )想到我的姐姐。我會(huì )問(wèn)我自己，姐姐會(huì )偷懶嗎？答案肯定是否，想到這里，我也有了不犯懶的動(dòng)力。
總是，當我在生活學(xué)習中遇見(jiàn)困難的時(shí)候，我總會(huì )想起我的姐姐，她給我學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的激勵，促使我不斷的進(jìn)步，今后我會(huì )繼續以我的姐姐為榜樣，不斷的進(jìn)步。
榜樣的作文400字 11
誰(shuí)都有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸，但他就是一個(gè)令我“厭惡”的爸爸。
他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響，爸爸有時(shí)就“咚咚咚”地跑到我的`小房間，有時(shí)他又會(huì )躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，然后拉開(kāi)被子，一下子就親了過(guò)來(lái)，把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打著(zhù)哈欠起床了。其實(shí)爸爸就是想讓我起床，準時(shí)上學(xué)。
他總就是要盯著(zhù)我。每一天晚上等我洗漱完畢，到小床上時(shí)，此時(shí)爸爸總就是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺(jué)了，不要看書(shū)了，我要關(guān)燈了。”我心里想：再多看一會(huì )兒該多好呀！可就是沒(méi)辦法只能睡覺(jué)了。其實(shí)爸爸就是想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，長(cháng)好身體。
他總就是要批評我。不管就是早上換鞋出門(mén)還就是晚上換鞋回家，爸爸都會(huì )催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”甚至我吃飯的時(shí)候，他也要提醒我持續桌面干凈。其實(shí)爸爸就是想讓我養成好習慣，成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
其實(shí)爸爸不就是真正地讓我厭惡，只就是做法有點(diǎn)讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話(huà)，他能得到90分。我還就是蠻喜愛(ài)我的爸爸。
榜樣的作文400字 12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年，付出總會(huì )有回報的。記得有一次，我們年級氣質(zhì)舞臺表演，她扎著(zhù)一條馬尾辮，頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的`發(fā)夾，身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著(zhù)小提琴，拉著(zhù)美妙的歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級考核，真是多才多藝的女孩子啊！
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好啊！當然沒(méi)問(wèn)題。”平時(shí)，我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題，向她請教，她都會(huì )不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
榜樣的作文400字 13
人人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(cháng)——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績(jì)都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了，看見(jiàn)趙婧冰正眉頭緊皺，看來(lái)一定又有做錯的'題被她檢查出來(lái)了。每當她檢
查出錯題時(shí)，就眉頭緊皺；每當她發(fā)現把錯誤改正后，就笑起來(lái)。她這種學(xué)習精神，我應該學(xué)習。
趙婧冰的學(xué)習態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來(lái)，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問(wèn)她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒(méi)有解出來(lái)，怎么出去玩？解題的過(guò)程也是我們掌握知識的過(guò)程，只有知識掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我很慚愧，連忙回到座位繼續做題了。她這種學(xué)習態(tài)度，我應該學(xué)習。
此外，趙婧冰做事也很?chē)乐敗Ｃ慨斘曳噶隋e誤被她發(fā)現后，她都會(huì )認真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習作風(fēng)，我應該向她學(xué)習。
這就是值得我學(xué)習的好榜樣——趙婧冰。
榜樣的作文400字 14
你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？她就是愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè )的班長(cháng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習的地方還有很多啦，下面我就隨便說(shuō)兩件事情。
每次上課我都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)小動(dòng)作，老師只要一提問(wèn)她都舉手回答問(wèn)題，基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會(huì )回答一些問(wèn)題，但是都做不倒她那樣完美。沒(méi)有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災樂(lè )禍看同學(xué)的`笑話(huà)，這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒(méi)事了，于是大家都跑了，我站在那里沒(méi)走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節體育課，我還是沒(méi)有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會(huì )，我看見(jiàn)班長(cháng)扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫室，那時(shí)我感覺(jué)班長(cháng)的背影好像是我在書(shū)上看到的那樣有點(diǎn)高大！其實(shí)她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來(lái)的生活中也會(huì )盡自己能力去幫助別人！
好事情說(shuō)也說(shuō)不完的，在班長(cháng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，向班長(cháng)致敬，向班長(cháng)學(xué)習。
榜樣的作文400字 15
我們都知道，愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家。今天，我懷在無(wú)比崇敬的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》中的《愛(ài)迪生》這篇文章。愛(ài)迪生確實(shí)是個(gè)偉大的科學(xué)家，他一生中約有兩千項發(fā)明，獲得了很多高級學(xué)術(shù)機構頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹬睾蛺?ài)戴。
愛(ài)迪生刻苦鉆研，并不滿(mǎn)足，也不怕失敗。經(jīng)過(guò)無(wú)數試驗，他發(fā)明了電燈、留聲機……這些發(fā)明給人民帶來(lái)了很大的便利。
愛(ài)迪生取得如此巨大的`成績(jì)，過(guò)程是很艱難的。有一次，愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗，火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)猛一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到了空氣就馬上燃燒起來(lái)，許多人趕來(lái)才把火滅掉了。列車(chē)長(cháng)氣極了，狠狠的打了他一耳光，竟然把他的左耳朵打聾了。還有一次，硝酸差點(diǎn)弄害了他的眼睛。但愛(ài)迪生并沒(méi)有被危險嚇倒，仍然繼續他的試驗，終于取得了驚人的成就。
我渴望像愛(ài)迪生那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界中去探索，去揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)的奧秘，為人類(lèi)造福。
讀了《愛(ài)迪生》這篇文章，我感悟到：要想學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，必須要付出艱辛的努力。今后，我一定要學(xué)習愛(ài)迪生那種頑強進(jìn)取、永不放棄的精神。勇于實(shí)踐，長(cháng)大了做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家，為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗!
榜樣的作文400字 16
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè )的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認真聽(tīng)講，40分鐘內從不跑神，她積極舉手，仔細聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方地說(shuō)出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。她每次看見(jiàn)別人摔倒都會(huì )急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō)：“小朋友，以后要小心點(diǎn)喲！”別人臉上都會(huì )露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì )幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂(lè )從不留名，不要回報的無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習。第三、劉丹寧非常喜愛(ài)讀書(shū)，她寫(xiě)的文章特別棒。有一次作文交流會(huì )，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲，劉丹寧開(kāi)心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習，學(xué)習她的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的.精神；她的積極舉手，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
榜樣的作文400字 17
在我心中一直有一個(gè)榜樣，他活潑、開(kāi)朗、外向，是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因為他學(xué)習好，他經(jīng)常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。有時(shí)，他用心學(xué)習還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí)，能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)能認真完成作業(yè)。不會(huì )的時(shí)候，他也會(huì )問(wèn)老師，做到了不恥下問(wèn)。他還憑借著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，成為了學(xué)校的.大隊委。
他不僅學(xué)習好，他還愛(ài)運動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車(chē)，所以別人都叫他“單車(chē)小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學(xué)校每次舉行校運會(huì )，這兩個(gè)項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中，好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的，可他不一樣。從上小學(xué)到現在讀五年級以來(lái)，他去過(guò)近11個(gè)國家和省會(huì )，他把一部分時(shí)間都用在了旅行上。可以說(shuō)是一個(gè)非常愛(ài)生活、愛(ài)旅行的好孩子。
你現在知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？告訴你，這個(gè)人就是我。請為我加油、點(diǎn)贊吧！
榜樣的作文400字 18
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì )很?chē)绤枺龝?huì )教我怎么做人。
媽媽對我的生活和學(xué)習總是很關(guān)心。帶著(zhù)一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(cháng)大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著(zhù)她做飯。“要學(xué)會(huì )獨立生活的.能力，不能靠父母養活一輩子呀！”媽媽這樣對我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì )了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著(zhù)了。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì )非常傷心。”從此以后我再也沒(méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未危槐楸榈亟探o我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
榜樣的作文400字 19
我有一個(gè)好榜樣，她就是呂朵逸，他寫(xiě)的作文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，用詞豐富，看著(zhù)她的作文就如身臨其境。
每當老師教我們寫(xiě)作文的時(shí)候，她總是第一個(gè)落筆，而且構思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時(shí)候還語(yǔ)意不清，經(jīng)常受到老師的批評。她卻常常得到老師的'青睞表?yè)P。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)《我的小伙伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開(kāi)始了，還沒(méi)等我理清思路，老師說(shuō)：““鑫鑫動(dòng)作迅速一些，呂朵逸已經(jīng)寫(xiě)了一半！”“什么？一半！”我驚呆了，心想:速度太快了吧！我要抓緊時(shí)間了。誰(shuí)知，我剛寫(xiě)了100字，她竟然完成了。老師又催促我了。這時(shí)，我才像熱窩上的螞蟻，想快一些都來(lái)不及了。不一會(huì )兒，大家紛紛交上了作文，老師又說(shuō)：“鑫鑫，你要加油了。”我更急了，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時(shí)不肯上心用功，完成作業(yè)就當任務(wù)。瞧，同樣的老師同樣的時(shí)間，估計智力也差不多，可效率就是不一樣。
以后，我要以呂朵逸為榜樣，讓自己學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )作文，成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。
榜樣的作文400字 20
我的同學(xué)郭紫笑長(cháng)得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿(mǎn)頭大汗的。
有一次我有一道題不會(huì )問(wèn)郭紫笑，他給我講解的仔仔細細認認真真，教給我一個(gè)一個(gè)的方法，一個(gè)一個(gè)的步驟。直到我會(huì )了以后才停下來(lái)。他在老師面前是一個(gè)熱愛(ài)老師的人，面對同學(xué)他是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。
他打掃衛生也是很好的，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有擦黑板，代老師就生氣的說(shuō)：“今天誰(shuí)擦黑板呀!”這時(shí)我們班的郭紫笑和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，代老師和睦的說(shuō)：“你們看看人家，再看看你們。”特別是郭紫笑經(jīng)常提前到校來(lái)打掃衛生，有一次我也提前趕到學(xué)校，一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了，他這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神是我們值得學(xué)習的。
上課他認真聽(tīng)講，坐的工工整整的，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認認真真的'思考和鉆研，做出正確的答案，自己不會(huì )的、不懂的問(wèn)題從不放過(guò)，及時(shí)的向老師請教，向同學(xué)學(xué)習。如果不會(huì )他接著(zhù)問(wèn)直到學(xué)會(huì )為止。
上體育課時(shí)，只要一解散他就會(huì )和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體，提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個(gè)“德智體”的好同學(xué)，是我們的好榜樣。
榜樣的作文400字 21
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫(xiě)得漂漂亮亮。
她愛(ài)書(shū)如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書(shū)。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚(yú)在知識的海洋里遨游。她的周?chē)瑤讉�(gè)調皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續專(zhuān)注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車(chē)。要知道，這看似容易的活，對她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車(chē)，吃力地扶著(zhù)車(chē)把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著(zhù)往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著(zhù)痛苦的淚水，卻堅強地爬起來(lái)繼續騎著(zhù)。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
也許你會(huì )問(wèn)，騎自行車(chē)不難啊，為什么對她來(lái)說(shuō)這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的'努力才能學(xué)會(huì )騎車(chē)啊！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。
榜樣的作文400字 22
我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完，我還剩下5頁(yè)，寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說(shuō)：“禹怡琳已經(jīng)全本寫(xiě)完，而且寫(xiě)得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫(xiě)完了，支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多，但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認真寫(xiě)，而禹怡琳卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺(jué)得有些不可信，而老師說(shuō)的話(huà)我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業(yè)本，當我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫(xiě)的都很用心，難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成？下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完？晚上回家看電視，電視上的.一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗證了魯迅的話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
榜樣的作文400字 23
尹子鵬是我一年級的同學(xué)，他學(xué)習認真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起。考試時(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完，然后細心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jì)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jì)和表現都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)。”結果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話(huà)：“篤篤，篤”我用暗號說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)入了迷，所以就忘記去小公園了”。“你個(gè)書(shū)呆子！”我吼道。
當尹子鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì )立刻借給同學(xué)。
正是因為尹子鵬學(xué)習認真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的.好榜樣。
榜樣的作文400字 24
他，就是我們的班長(cháng)———王卜仟。
王卜仟又高又瘦，甚至看起來(lái)有些弱不禁風(fēng)。但是臉上總是洋溢著(zhù)微笑，十分和善。做為班長(cháng)，看起來(lái)沒(méi)什么事情，體委、勞委似乎比他辛苦的多。但實(shí)際他卻默默的為我們這個(gè)大家庭付出了許多。
在武術(shù)操比賽中，我們班獲得了團體一等獎。身為領(lǐng)操員的他展露了不凡的風(fēng)采，被評為“最佳領(lǐng)操員”。大家都知道他為這個(gè)榮譽(yù)做了很多。每天早晨他在操場(chǎng)上總要打七八遍后才回到教室，每一次的練習都能感覺(jué)到他的精神氣，可見(jiàn)他每一次都會(huì )做到最好。他經(jīng)常用自己的空閑時(shí)間去找體育老師詢(xún)問(wèn)武術(shù)操的細節動(dòng)作，然后自己先練習好再教給我們。課間他也會(huì )帶著(zhù)我們練習，一遍又一遍不厭其煩，可以說(shuō)他就是我們班的中流砥柱。
他也是一個(gè)責任心極強的人，在四個(gè)數學(xué)課代表中，幾乎每天都能看到他在老師的辦公室里進(jìn)進(jìn)出出，有些瘦弱的身影獨自一人抱著(zhù)一大摞沉甸甸的《分層》。有時(shí)候老師沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)，他就會(huì )利用課間時(shí)間為大家核對作業(yè)的.對錯。
王卜仟的這些嚴于律己、熱心為班集體服務(wù)的精神值得我去學(xué)習，也值得每一個(gè)去學(xué)習。
榜樣的作文400字 25
人生中，有很多的榜樣，我現在要學(xué)習的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的`敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會(huì )和我分享；在我打掃衛生的時(shí)候，她總會(huì )幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì )幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話(huà)不說(shuō)就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
榜樣的作文400字 26
他是我們班的“關(guān)門(mén)員”，每天負責關(guān)窗鎖門(mén)。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門(mén)，他對老師說(shuō)，這學(xué)期由他關(guān)門(mén)吧！老師同意了。
上個(gè)星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現沒(méi)有他的身影。我心想，他給老師說(shuō)了由他關(guān)門(mén)，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門(mén)旁，準備關(guān)教室門(mén)。
這時(shí)，我抬頭望了一下窗戶(hù)，看窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶(hù)！只見(jiàn)他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶(hù)鎖上，就打不開(kāi)了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會(huì )這么認真。想完，我對他熱愛(ài)有的表現充滿(mǎn)了敬佩。
前面的窗子關(guān)了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái)，吹試了窗臺上的'灰塵。
現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿(mǎn)頭大汗，但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落，沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說(shuō)，“李嘉琪，你先走吧！”我走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲。
他就是王文迪。比學(xué)習，他比不上張振鐸，但比愛(ài)班級，他比誰(shuí)都強！他愛(ài)班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
榜樣的作文400字 27
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng)，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺上演講，微笑著(zhù)面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習。
還有我的朋友宋筱夢(mèng)，她也是我的`榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說(shuō)服調皮的同學(xué)乖乖聽(tīng)話(huà)，
她不僅知識淵博、還善于斷案，再狡猾的也逃不過(guò)王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習，將來(lái)超過(guò)她！
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習！
榜樣的作文400字 28
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習的榜樣。
他長(cháng)得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語(yǔ)言表達能力特別強。有一次，他和他的媽媽去內蒙古旅游，回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛(ài)無(wú)，可一到學(xué)習的時(shí)候，他就瞪起眼來(lái)，一直是班上的學(xué)習尖子，每天放學(xué)回家他就寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不寫(xiě)完，絕對不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認真學(xué)習的態(tài)度一直是我學(xué)習的`榜樣。
他不僅學(xué)習好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數一數二，而且在全校也名列前茅。每次在運動(dòng)會(huì )上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì )拉二胡，并且考到了五級證書(shū)。有時(shí)我在家就能聽(tīng)到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了環(huán)翠國際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級好好學(xué)習，明年也考上環(huán)翠國際中學(xué)。
榜樣的作文400字 29
李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因為她學(xué)習好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。
記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著(zhù)跳皮筋。正當他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了。”李夢(mèng)潔說(shuō)：“校園的'衛生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì )兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì )兒就能撿完。”李夢(mèng)潔堅定地說(shuō)。“好”三個(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著(zhù)她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。我們一定要好好想她學(xué)習學(xué)習。
榜樣的作文400字 30
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。雖說(shuō)我不知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但誰(shuí)敢說(shuō)不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒(méi)一個(gè)被我承認。讓我第一個(gè)承認的，是一位大叔，他個(gè)子很高，一字眉很醒目。
當時(shí)是在公交車(chē)上，我坐在窗邊望著(zhù)窗外的景色。車(chē)在萬(wàn)通源停了一下，上來(lái)了一對老夫婦，他們站不穩，上了車(chē)還差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個(gè)座，他很著(zhù)急，目光在車(chē)中“掃描”著(zhù)。接著(zhù)，他喊到：“有誰(shuí)給讓讓座？”可是人們都無(wú)動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個(gè)大叔與老人無(wú)親無(wú)故，卻為何這樣做。
“有誰(shuí)給讓讓座啊！”語(yǔ)氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來(lái)，連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著(zhù)我。大叔閃出了贊許的目光，老人則露出了和藹的.笑容。拍拍腿說(shuō)：“孩子，來(lái)，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話(huà)不說(shuō)，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車(chē)廂靜極了，人們都看著(zhù)這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車(chē)了。
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