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學(xué)習雷鋒釘子精神作文（通用58篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。以下是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒釘子精神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 1
雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉，也讓人們永遠銘記，他的精神永垂不朽，是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì )組織活動(dòng)，今年本校志愿者節和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng)，同時(shí)邀請了舍己救人的王愛(ài)憐老師。
當看見(jiàn)王愛(ài)憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽(tīng)著(zhù)王老師的事跡，內容是王老師騎著(zhù)自行車(chē)，有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當時(shí)王老師很疑惑，當她騎到那邊，看見(jiàn)了河面上的大窟窿，這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的，王老師急忙下了車(chē)，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的.身體在寒冬臘月的冰水中，她不會(huì )游泳，忽然她抓住一個(gè)硬硬的，她才發(fā)現是那個(gè)老人車(chē)上的座椅，她看見(jiàn)了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來(lái)在群眾的努力下，終于救出了老人，醫生說(shuō)；“還好送來(lái)的及時(shí)，不然就危險了”，這時(shí)王愛(ài)憐才松了一口氣。
王愛(ài)憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會(huì )義無(wú)反顧嗎？我不知道，可王愛(ài)憐說(shuō)；“當時(shí)面對這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的基本道德。”對，在危險面前我們都是無(wú)畏者，因為雷鋒精神廣為流傳，讓我們從小事開(kāi)始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會(huì )慢慢發(fā)芽長(cháng)大，相信如果當時(shí)是我，也會(huì )去救那個(gè)老人，因為我的良知呼喚著(zhù)我。
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠活在人們心中，因為他的無(wú)私奉獻、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻；我想做一個(gè)指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng )美好校園。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 2
我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家鄉人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng)，我有幸成為了參觀(guān)了雷鋒紀念館的一份子。
懷著(zhù)對雷鋒紀念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著(zhù)這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形，仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著(zhù)，我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補丁的襪子的時(shí)候，我不禁想：一個(gè)普通的戰士，寧愿自己生活這么清苦，卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子，這需要多么偉大的.奉獻精神啊!然后，我們通過(guò)電子屏觀(guān)看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻血展愛(ài)心”活動(dòng)。當天上午，共有六十多名家長(cháng)和老師參加了這次義務(wù)獻血活動(dòng)。我想：這些老師的家長(cháng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復雜，扶老太太過(guò)馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時(shí)間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著(zhù)，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我心里也很高興。
我又唱起了這首歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣……努力學(xué)習天天向上”，雷鋒這種樂(lè )于助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 3
三月五日，一個(gè)看似平凡的日子，可這一天卻是學(xué)習雷鋒紀念日。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位？這句話(huà)讓我受益匪淺，雷鋒，就是這樣一顆美麗心靈的人。
他是平凡的，卻又是偉大的。他在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的'事跡，就讓我們記住他“雷鋒”，一個(gè)美麗的人。我也要向他學(xué)習助人為樂(lè )、盡職盡責的精神，即使是一張紙，一片落葉，甚至是一個(gè)果核，我都是要將它撿起來(lái)。
現在，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒精神，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 4
”把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。“這是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之后，我對這句話(huà)有了深刻的體會(huì )，也真正了解了雷鋒叔叔到底是怎么”為人民服務(wù)“的。
我常常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)”學(xué)習雷鋒“，唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》當時(shí)我就想：學(xué)學(xué)學(xué)，雷鋒叔叔有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)去讀了《雷鋒日記》。
雷鋒出生在1940年的冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù)：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，()只屬于這些永遠力爭上游的`人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不應該學(xué)習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
于是，我也開(kāi)始”學(xué)習雷鋒“了。
以前，我從不為老人讓座，因為我覺(jué)得好不容易找到一個(gè)座位，讓出來(lái)自己就沒(méi)地方坐了。現在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨，在擁擠的車(chē)廂里搖搖晃晃地站著(zhù)。我猶豫了一會(huì )兒，最終走向了那個(gè)阿姨，”阿姨，您坐吧！“那個(gè)阿姨雖然不說(shuō)話(huà)，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻異常高興，幾乎要跳起來(lái)！
我終于明白了，這強大的人格魅力，支撐著(zhù)成千上萬(wàn)的普通人學(xué)雷鋒做好事，為人民服務(wù)！為21世紀的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 5
雷鋒是個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著(zhù)我們。這天，我們單元的幾個(gè)小同學(xué)準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家，她挺高興的問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l生，我說(shuō)“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個(gè)時(shí)候不都會(huì )來(lái)幫您打掃衛生嗎？“王奶奶恍然大悟，沖我們笑笑說(shuō)：“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀！”干完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領(lǐng)導，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶(hù)，張玉洗床單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個(gè)便各顧各的，開(kāi)始干了。
我從里間開(kāi)始一個(gè)角落一個(gè)角落地掃，連床底下也不放過(guò)。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來(lái)，可他沒(méi)有任何怨言。
沈娟擦窗戶(hù)擦得可認真了，還擦了三遍，不過(guò)她個(gè)高，夠不著(zhù)我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動(dòng)，把抹布套在晾衣桿上，舉著(zhù)擦，這樣一來(lái)手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的`十面窗戶(hù)都給擦完了，而且特別干凈，陽(yáng)光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時(shí)，發(fā)現一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來(lái)，他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您不用擔心。”說(shuō)完又繼續擦了起來(lái)。
張玉也一樣把床單一點(diǎn)一點(diǎn)洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的床單上面一點(diǎn)污點(diǎn)都沒(méi)有，王奶奶還夸他認真哩！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買(mǎi)了水果，我們謝過(guò)王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時(shí)代雖然不同了。但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 6
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯堂出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級的小同學(xué)手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著(zhù)重重的本子，寸步難行，高年級的.同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē)，車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然，一位老奶奶擠上車(chē)了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車(chē)了。”老奶奶經(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并沒(méi)有下車(chē)!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著(zhù)大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧。”他說(shuō)：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì )開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒好榜樣!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 7
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的'生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 8
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連爺爺也曾親自為他提詞。星期六，是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)做一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區居民，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開(kāi)始了我的"學(xué)雷鋒".
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著(zhù)一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著(zhù)一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅定的信念，我繼續撿著(zhù)，撿著(zhù)……因為我知道：我每撿一次，小區里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的"壯舉".不禁翹起大拇指，對我說(shuō)："紅領(lǐng)巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好啰！加油啊！"聽(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。"嗯！"我自豪堅定地答道。我的`干勁更足了。
不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的"戰利品"——一袋紙屑。"嗯，好樣的，收獲不小嗎！"原來(lái)，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節假日，我都會(huì )帶著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到小區，為小區的整潔出一份力，不是嗎？"垃圾不落地，家園更美麗".
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本。同學(xué)們，起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻永在我們的身邊！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 9
“墻上掛著(zhù)雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經(jīng)常對我講：學(xué)習雷鋒好榜樣”每每我低吟起這首童謠，心中總會(huì )有一股股暖流涌上心頭。俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風(fēng)喪膽；也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。
他只不過(guò)是一個(gè)小小的士兵，一個(gè)普通的戰士，他是那么地默默無(wú)聞，既不出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一門(mén)過(guò)硬的，特殊的技藝，但是只憑他的默默無(wú)聞，樂(lè )于助人，就令他名留青史，流芳百世！雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
這是多么樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)呀！可就是這句話(huà)曾激勵過(guò)多少代人民爭做助人為樂(lè )的人，并且這句話(huà)中也蘊含著(zhù)雷鋒叔叔發(fā)自?xún)刃牡?號召與吶喊，以及他那至高無(wú)上的品質(zhì)。生活中有何嘗不是如此，僅有平時(shí)樂(lè )于助人，默默無(wú)聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。記得有一次我看到一位中年男子見(jiàn)一個(gè)老大娘吃力地搬著(zhù)大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著(zhù)粗氣。
于是，那中年男子便趕過(guò)去幫助那位老大娘抬米。只見(jiàn)他拎起一角扛在背上，向老大娘問(wèn)清地址，便扛了去。老大娘見(jiàn)了直道謝，臉上笑開(kāi)了花邊，走邊與他交流家常。望著(zhù)那位中年男子的背影，我覺(jué)得他愈來(lái)愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發(fā)呆……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 10
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，這首歌陪伴著(zhù)奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代，也陪伴著(zhù)爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代，現在，我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣，助人為樂(lè )，雷鋒叔叔。
記得，爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，飛快的跑到了老人旁，說(shuō)：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒(méi)有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著(zhù)說(shuō)：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅定的'說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。
你看那情景，我那時(shí)還小，只知道笑，但我聽(tīng)了這個(gè)故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè )的精神，使它在我全身散開(kāi)，慢慢的散開(kāi)。
雷鋒叔叔，你體現了中國的大德大道，體現出了共產(chǎn)黨人道德修養的根本要求，體現出建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟，實(shí)現中華民族偉大復興的根本要求，我向雷鋒叔叔學(xué)習他那無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神，他真是真正的無(wú)名英雄，現在我們學(xué)，未來(lái)更要學(xué)。
雷鋒一個(gè)永遠年輕的名字。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 11
郭明義，一位鞍鋼礦業(yè)工廠(chǎng)車(chē)間里普普通通的工人，用行動(dòng)弘揚著(zhù)中華民族優(yōu)秀傳統美德。幾十年來(lái)不但默默關(guān)心著(zhù)身邊的工友，朋友。并且用自己全部精力幫組著(zhù)他人。他從1990年以來(lái)，堅持無(wú)償獻血，累計獻血6萬(wàn)多毫升，相當于自身總血量的10倍。1994年以來(lái)，他先后為特困學(xué)生和災區群眾捐款12萬(wàn)，幫助那些需要幫助的人。一直以來(lái)，郭明義把參與希望工程活動(dòng)作為自己的一份責任、一項事業(yè)執著(zhù)地堅持下來(lái)，從沒(méi)想過(guò)放棄和退縮。在他的心中，這正是他作為一名共產(chǎn)黨員應盡的職責。而自己一年四季都穿著(zhù)破舊的工作服……他這種高尚的情操不敢感動(dòng)著(zhù)身邊的人，也感動(dòng)了全中國。
鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦礦業(yè)公司黨委宣傳部部長(cháng)聶振勇：一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事；一個(gè)人一時(shí)不圖名利容易，一輩子不圖名利難；一個(gè)人做好事容易，能帶動(dòng)一個(gè)群體、一個(gè)團隊做好事難。郭明義就是這樣一個(gè)人。礦業(yè)公司質(zhì)計中心王世第：郭明義的人生思考，樸素而高尚，他感覺(jué)自己非常富足，所以懂得珍惜，懂得感恩。這種淡泊物欲的`心態(tài)，與其說(shuō)是懂得享受樸素，能夠保持淡泊寧靜，利于致遠的境界，毋寧說(shuō)是崇高偉大的追求，使他自然而然地選擇了助人為樂(lè )、為建設和諧社會(huì )奉獻愛(ài)心。
郭明義精神讓我們體會(huì )到什么才是現代雷鋒精神，讓我們真正感受到了雷鋒精神時(shí)刻在身邊的溫暖，他的行為拉近了人與人之間的距離，也展現了人與人之間的真情。
弘揚中華傳統美德就是弘揚雷鋒精神，就是向郭明義學(xué)習。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 12
盛夏的熱度襲卷著(zhù)大地，在這悶熱的公交車(chē)里沒(méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車(chē)身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧!
車(chē)還在繼續行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著(zhù)吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館，有不少人在這一站紛紛下了車(chē)，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò)，吹著(zhù)我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著(zhù)的一切是多么的美好。
這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著(zhù)美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。“讓?zhuān)�是不讓呢?”我糾結了起來(lái)，可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說(shuō)：“奶奶，請您坐這里吧!”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊!”面對奶奶的.夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著(zhù)，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車(chē)到站了，我高興地走下車(chē)去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 13
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?……對，這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地，萬(wàn)物復蘇的3月，我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”!當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”，其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對待別人像春天般的溫暖，他那無(wú)私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。
轉眼間，雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，但數不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般，拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)，令生活變得更加溫暖、充滿(mǎn)希望。在各種公益活動(dòng)中，有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目一漲再漲。醫院的門(mén)口，獻血的人排起了長(cháng)隊，他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會(huì )，他的精神卻流傳在新時(shí)代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的'精神力量，它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著(zhù)親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅，才能稱(chēng)為快樂(lè )。于是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個(gè)災區捐款時(shí)，我都會(huì )拿出自己所有的零花錢(qián);每當學(xué)校里有散碎的紙片時(shí)，我總會(huì )彎腰撿起來(lái);每當同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小，但我一定會(huì )堅持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 14
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
有這樣一個(gè)人，他已經(jīng)逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神卻長(cháng)留在人間。
寒假，我去鹽城時(shí)，和幾個(gè)朋友約了去鹽都區敬老院獻愛(ài)心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著(zhù)：“爺爺好，奶奶好。”把用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的水果、小吃等送給了他們。他們激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝!謝謝!”“不用謝，這是我們應該做的。”然后，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的`幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時(shí)間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂著(zhù)腰，臉上滿(mǎn)是皺紋。她從一個(gè)盒子里拿出來(lái)一把鑰匙，又走到一個(gè)柜子前。那個(gè)柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開(kāi)了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過(guò)一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著(zhù)吧。”她無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗望去，爺爺奶奶們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開(kāi)了車(chē)窗，也向他們揮手道別。我把我背著(zhù)的包拿了下來(lái)，把那罐藕粉放了進(jìn)去。當我打開(kāi)包的時(shí)候，突然看見(jiàn)里面放著(zhù)那另外一罐藕粉。原來(lái)，是那位老奶奶悄悄放進(jìn)去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養，才能扎根心中，長(cháng)成豐饒的人生之樹(shù)。我們應永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長(cháng)，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個(gè)人心中飄揚!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 15
“學(xué)習雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當聽(tīng)到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì )浮現在我的眼前，他的熱心，他對我無(wú)私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買(mǎi)完?yáng)|西正要回家，沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來(lái)一位叔叔，他看見(jiàn)我這樣，趕忙問(wèn)：“小朋友，你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽(tīng)了，強打精神說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說(shuō)著(zhù)準備站起來(lái)，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上。“看吧，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧!”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了，實(shí)在沒(méi)辦法自己走，只好低著(zhù)頭不好意思地說(shuō)：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì )這樣做的。”說(shuō)完轉身走進(jìn)夜色中。望著(zhù)他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影，老師的話(huà)在我的耳邊響起“‘學(xué)習雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫(xiě)在書(shū)上，也不能只說(shuō)在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的`“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。
學(xué)習雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢(qián)，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)正氣、充滿(mǎn)溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 16
我想大家應該知道雷鋒是誰(shuí)吧！如果你們不知道，那就由我來(lái)告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農民家庭，7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放后，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
在3月5日到來(lái)前，大家準備做些什么呢？有人說(shuō)：我準備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說(shuō)：我要給災區的小朋友捐錢(qián)，可我準備擦小區里的欄桿。因為小區里有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時(shí)要扶欄桿，如果上面有灰的話(huà)，他們的手就很臟，所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨，我打來(lái)一盆水，準備了兩塊毛巾，于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情，等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著(zhù)欄桿，突然，樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我，伸出了大拇指，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的.臉上樂(lè )開(kāi)了花，于是我做得越來(lái)越認真了。好多鄰居看到我都表?yè)P了我。嗨，終于擦完了。雖然今天很累，但是我的心里還是樂(lè )滋滋的，因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè )的一件事情，我終于明白了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 17
3月5日是學(xué)習雷鋒紀念日，3月是學(xué)雷鋒月。“雷鋒”多么熟悉的名字啊！我們班組織開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)”活動(dòng)，許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。如：主動(dòng)打掃樓梯、為災區捐贈衣物……從此，雷鋒精神在我們二（四）班放著(zhù)光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動(dòng)報告會(huì )。在“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會(huì )拉開(kāi)了序幕。著(zhù)名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節約、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂(lè )等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會(huì )。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學(xué)習、生活中。平時(shí)學(xué)好自己的功課，做好自己的事情，愛(ài)護環(huán)境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫(huà)等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來(lái)，就會(huì )為社會(huì )做出不小的貢獻！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì)，為人民、為祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的，”我要時(shí)刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。”希望大家行動(dòng)起來(lái)，使我們的'社會(huì )“人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會(huì )被愛(ài)心所包圍。我要積極向上，熱愛(ài)學(xué)習，踐行雷鋒精神，為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學(xué)們，我們的未來(lái)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們把愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 18
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著(zhù)弘揚兩個(gè)世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì )冷得人直流鼻涕，中午又會(huì )熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù);他們在別人休息的時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè )，成人之美;要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的.人，他們也有生活得美好幸福的權利。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà)，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì )常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè )于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 19
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人……
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車(chē)站，準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下，就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒(méi)等老人站穩，司機就不耐煩了，一個(gè)急剎車(chē)，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的.更甚，居然罵道："這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲："謝謝"的時(shí)候，我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會(huì )的基礎，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō)，如果到了你老的時(shí)候，別人這樣對你，你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺(jué)得，雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 20
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，你曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著(zhù)迷路的孩子，冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè )的共產(chǎn)黨員，一名為人民著(zhù)想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時(shí)，鐘佳茹忽然走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“來(lái)，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來(lái)幫我擦油。只見(jiàn)她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語(yǔ)言對我說(shuō)：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你。”我說(shuō)。“不用謝，這是我應該做的`，幫助同學(xué)，我覺(jué)得很開(kāi)心。”她說(shuō)。
老師上次在周會(huì )課上，說(shuō)到：希望我們每人都獻出一份愛(ài)心，捐點(diǎn)錢(qián)，來(lái)幫助災難區的人們。第二天，我們班的張曉婷捐了30元，老師夸她很有愛(ài)心，希望每人都能向她學(xué)習。老師說(shuō)完，就有人捐了15、20元等。接著(zhù)，老師說(shuō)：“你們看，只要我們每人獻出一份愛(ài)心，災難區的人們就有嶄新的筆、書(shū)、衣服，讓我們也能過(guò)上好的生活。”
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說(shuō)的，他是我們學(xué)習的好榜樣！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 21
雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的戰士。說(shuō)起他的偉大，人們總會(huì )與無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系；而對于他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂(lè )，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。
兩大愛(ài)好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴肅。其實(shí)，生活中的雷鋒是個(gè)很活躍的人。他喜歡寫(xiě)詩(shī)、朗誦、唱歌、說(shuō)快板，還會(huì )拉手風(fēng)琴。他最大的兩個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)日記和照相。中華民族的文明史，對雷鋒有很大的影響。孔子曰：“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時(shí)檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的.日記中寫(xiě)道：“對各種學(xué)習任務(wù)能認真完成；自覺(jué)較好，每天早晨學(xué)習一小時(shí)，晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅持做早操，沒(méi)有違犯過(guò)紀律，都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評：“我做事，老好一個(gè)人去干，不愛(ài)叫別人，生怕人家不高興……今天，連長(cháng)找我談話(huà)，他說(shuō)，火車(chē)頭的力量很大，如果脫離了車(chē)廂，就起不到什么作用……連長(cháng)的話(huà)給了我很大的教育和啟發(fā)，使我懂得了一個(gè)人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著(zhù)黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個(gè)不愛(ài)張揚的人，但他會(huì )把自己做過(guò)的事記在日記中。在他生前，雖然因為受助人或受助單位的表?yè)P反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無(wú)人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 22
在這春意盎然的季節，讓我們隨著(zhù)春天的旋律重溫、學(xué)習一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。
雷鋒不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，他并沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但幾十年來(lái)，雷鋒短暫的二十二年人生歲月，在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是屬于中國的永恒主題，即使時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在變化，但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力！
那么，什么是“雷鋒精神”呢？“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神，是一種默默奉獻、大公無(wú)私的'精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神……其核心是公而忘私，為他人付出，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛(ài)護校園的公共設施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
今天，我們回望雷鋒，就是要向雷鋒學(xué)習，撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星；與人為善，你將得到別人的幫助和尊敬，獲得快樂(lè )……
讓我們在懷念雷鋒時(shí)，拋棄口號，用雷鋒精神激勵自己前進(jìn)，我們將牢記雷鋒的名言，讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 23
雷鋒，喜歡做好事，一心一意為人民服務(wù)的品質(zhì)是多么偉大啊！他的這種精神值得我們學(xué)習。
雷鋒外貌個(gè)子不高，只有1米55多；他是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，但他無(wú)私的精神，助人的品質(zhì)，現已成為了中華民族乃至全人類(lèi)的精神財富。其人格魅力早已駕于萬(wàn)眾之上。
他最喜歡做好事了，比如：五月的一天，雷鋒冒著(zhù)雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多起來(lái)，帶了個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手里牽著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上沒(méi)吃飯，就分自己帶的饅頭分給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)；“同志，我該如何感謝你呀！”雷鋒微笑著(zhù)說(shuō)：“您不用這么客氣了，那是我應該做的，你們沒(méi)事就好。”通過(guò)這件事，雷鋒品質(zhì)和核心全心全意為人民服務(wù)，為人民的'事業(yè)無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，給人帶來(lái)溫暖的精神值得我們學(xué)習。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神的同義語(yǔ)，先進(jìn)文化的文化表征。雷鋒作為一名普通的中國解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，他親筆寫(xiě)的題詞“向雷鋒學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)習雷鋒的紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵一代又一代人學(xué)習。
雷鋒全心全意為人民服務(wù)、樂(lè )于助人的精神是多么的偉大啊！我們要學(xué)習他的這種精神！
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雷鋒——一個(gè)多么熟悉的名字，。每當想到雷鋒，我的心里也響起這樣一首歌：“學(xué)習雷鋒好榜樣！忠于革命忠于黨。”是啊，雷鋒，我們的好榜樣，我們身邊也處處有雷鋒，雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì )出毛病。”是啊！一顆小小的螺絲丁，默默堅守在自己的工作崗位上，力量雖小，但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘，總是犧牲自己，為了他人。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒冒雨把這對母女送到家里，自己渾身濕透了，卻連屋門(mén)也沒(méi)他進(jìn)一步，就走了，婦女感激的說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你好！”
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒頌揚，頌的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的'冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
三月，又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，又是學(xué)習雷鋒的日子。可是，雷鋒，你在哪里呢？
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“贈人玫瑰，手留余香。”雷鋒叔叔用自己的一生詮釋了這句話(huà)的含義。他雖離我們而去，但他樂(lè )于助人的精神永遠活在我們的心中。
那天晚飯后，我們一家在石橋上散步。這座石橋很高，爬得我腿都麻木了。我趴在桅桿上，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，好不愜意。這時(shí)，一位七八十歲皮膚黑黑的老太太騎著(zhù)一輛銹跡斑斑的三輪車(chē)，里面裝滿(mǎn)了柴，正一步步艱難地騎上來(lái)。只見(jiàn)她兩條骨瘦如柴的腿緩慢地交替，依靠身體的重量，使勁踩壓踏板，可是前進(jìn)的步子是那么小。因為那些柴很重，輪子也發(fā)出“吱吱”的聲音。
我趕緊下橋，沖著(zhù)弟弟邊跑邊喊：“快來(lái)拉。”弟弟也來(lái)幫忙了，我們一邊站一個(gè)，把三輪車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)地推上午，嘴里還念著(zhù)口號：“一二三，一二三……”老太太感動(dòng)地笑了，臉上的皺紋像花兒一樣展開(kāi)。我覺(jué)得老太太特別親切。不料，哪來(lái)的小石子讓三輪車(chē)失去了平衡，我們使不出力氣，車(chē)子竟在往后滑。我們咬著(zhù)牙往前推，車(chē)子還真和我們卯上了，竟然紋絲不動(dòng)。“姐姐，我堅持不住了!”弟弟喘著(zhù)粗氣敗下陣來(lái)。“弟弟，加油!”爸爸一見(jiàn)這形勢馬上前來(lái)支援我們。爸爸在后面用力推，這下輕松許多，不一會(huì )三輪車(chē)就拉上了橋頭。老太太樂(lè )呵呵地笑出了聲，轉過(guò)身來(lái)親切地說(shuō)：“要不是你們，我這橋上怎么都過(guò)不去了!多謝你們呀!”“耶!”我和弟弟擊了個(gè)掌，說(shuō)，“我們就是小雷鋒!”“不用謝，不用謝，哈哈。”弟弟禮貌地回應。我說(shuō)：“婆婆，這叫助人為樂(lè )，你開(kāi)心了，我們也開(kāi)心了，哈哈哈哈!”
爸爸也開(kāi)口了：“哦，對了，助人為樂(lè )是這樣解釋的么?助人的，被助的'，都開(kāi)心!果然是件美麗的事情!”
“快看!”弟弟指著(zhù)天邊。火紅的晚霞映滿(mǎn)了半邊天空，世界暖了，我們的心里也暖了……
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“光陰似箭，日月如梭”。一眨眼，又將迎來(lái)“學(xué)雷鋒日”。雷鋒叔叔幫助過(guò)的人數不勝數，做過(guò)的好事不計其數。當人們遇到困難的時(shí)候，他會(huì )在第一時(shí)間伸出援助之手;在人們處于危機之時(shí)，他總是挺身而出一一化解。正因為他始終助人為樂(lè )，所以“雷鋒”一直被人們稱(chēng)頌!
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，我決定用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我要把老年活動(dòng)社的`地面變得一塵不染!打定注意，我馬上拿著(zhù)掃把走向老年活動(dòng)社，一到那里便彎著(zhù)腰賣(mài)力地干起來(lái)。
有的角落很難掃，這些垃圾似乎存心要給我出難題，居然跟我玩起了“捉迷藏”，躲著(zhù)不愿意被我掃出來(lái)，我只好趴在地上，像長(cháng)頸鹿一樣伸長(cháng)脖子去夠，我用了九牛二虎之力才用掃把柄把垃圾挑出來(lái);還有的垃圾就像個(gè)“懶漢”，根本不想挪動(dòng)，用掃把怎么蹭都蹭不走，沒(méi)辦法只能蹲下身子用手指摳，好一會(huì )兒才把這個(gè)“懶漢”趕走。
此刻我已累得滿(mǎn)頭大汗，但想到雷鋒叔叔好事做了一輩子，難道我連一次都堅持不住嗎?不是!當然不是!我一定要克服，要努力，堅決把地打掃干凈!于是我拖著(zhù)疲憊的身軀繼續打掃起來(lái)。終于地面變得光滑透亮了，整個(gè)老年活動(dòng)社也看起來(lái)整潔有序了許多。
活動(dòng)社里的老爺爺老奶奶們有的朝我點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“小姑娘真能干!”有的忍不住豎起大拇指“小姑娘真棒!”“謝謝你啊，小朋友!你辛苦了!”被她們夸獎得我都有些不好意思了，連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝!不用謝!只要爺爺奶奶你們開(kāi)心我干再多也不累!此時(shí)，我心中騰起一股熱浪，感到了前所未有的高興。
學(xué)習雷鋒我先行，幫助別人快樂(lè )自己。不亦樂(lè )乎!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 27
春天萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)漸漸抽出新芽，長(cháng)出嫩葉，讓人不由得感嘆“二月春風(fēng)似剪刀”。
而在這個(gè)綠意盎然的季節里也是我們學(xué)習雷鋒的日子，讓我們播撒學(xué)習雷鋒的這種精神種子，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到助人為樂(lè )的快樂(lè )。
周日上午，我和媽媽去大街上買(mǎi)東西。過(guò)馬路時(shí)，有位年長(cháng)的老奶奶也正要過(guò)馬路，忽然跑來(lái)一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，扶老奶奶過(guò)馬路。在他們交談幾句過(guò)后，老奶奶和小男孩一臉苦惱。
在我和媽媽走到他們身邊時(shí)，小男孩立刻過(guò)來(lái)用稚嫩的`聲音問(wèn)我媽媽?zhuān)骸鞍⒁蹋夏棠桃丶遥墒撬徽J識路，您能幫我一下嗎?”我媽媽?xiě)艘宦暎骸昂玫摹！蔽覀儊?lái)到了老奶奶身邊，親切地問(wèn)了問(wèn)，可是老奶奶什么都回答不上來(lái)。
此時(shí)，媽媽也犯難了，我突然想起了自己的太奶奶，于是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@位奶奶也像太奶奶一樣年紀大了什么都記不清了?”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老年癡呆?有點(diǎn)像，那老奶奶身上應該有家人的聯(lián)系方式吧?”媽媽找了找，果然在衣服的背上找到了縫在上面的聯(lián)系方式，按照上面的電話(huà)號碼打給老奶奶家人，和她家人取得了聯(lián)系，告訴她的家人老奶奶在哪里。
不一會(huì )兒，看到一對叔叔阿姨匆匆忙忙地趕來(lái)，走到我們身邊，看了看老奶奶她安然無(wú)事，非常感激的對我們說(shuō)：“謝謝”。看到他們一家人高興的樣子，我們也非常開(kāi)心。我想：原來(lái)，學(xué)雷鋒做好事助人為樂(lè )真的可以這么開(kāi)心。
雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè )于助人，為國家，為社會(huì )盡到自己的一份力。
隨著(zhù)春天的腳步，我要把雷鋒精神永久傳遞下去，像二月的春風(fēng)溫暖每個(gè)人的心。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 28
曾經(jīng)有一個(gè)戰士，他沒(méi)有在戰場(chǎng)上浴火奮戰，也沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，但是他的名字卻讓我們永遠銘記。有一種精神，它沒(méi)有四射光芒，卻把溫暖傳遞到每個(gè)人身上。沒(méi)錯，他就是雷鋒，這種精神叫做雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字，深深地留在我們心里。雷鋒精神，一面永遠屹立不倒的國旗，永遠的飄蕩在我們的腦海里。
雷鋒，中華人民共和國勞動(dòng)先鋒。他樂(lè )于助人，用自己的汗水，換來(lái)人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做！
在校園里，我們也要學(xué)著(zhù)雷鋒叔叔。助人為樂(lè )，做做自己力所能及的事，人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些，真是一舉兩得。
還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上，被和跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)看見(jiàn)，他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見(jiàn)了，他的年紀也不小了，但他還是奮力幫我追趕著(zhù)那位同學(xué)，想為我拿回我的東西。追幾百米后，他終于追上了。到我上廁所回來(lái)之后，保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我，以后貴重物品隨身帶著(zhù)，不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個(gè)時(shí)候就熱淚盈眶，特別特別感謝保安叔叔，這個(gè)時(shí)候他就是那個(gè)戰士"雷鋒"。
三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個(gè)陽(yáng)春三月里，我們用各種不同的方式來(lái)紀念雷鋒帶來(lái)崇高和溫暖的`氣息。當然我們要明白,學(xué)習雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長(cháng)期的追求和實(shí)踐。
雷鋒，您的名字我們所有人永遠都不會(huì )忘掉，您的行為我們更是會(huì )去模仿，去接近您。
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“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”每次一想起這句話(huà)，就會(huì )想起那位已經(jīng)離我們遠去的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他非常節儉。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短幾句話(huà)，就可以體現出雷鋒叔叔那無(wú)比節約的精神。
我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們學(xué)生雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但是有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節約的機會(huì )。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的，他告訴我們，要樂(lè )于幫助別人，他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。
我想，幫助別人是快樂(lè )的，學(xué)習雷鋒精神，靠的是大家，從今天起，從現在起，從我做起，做一個(gè)活“雷鋒”。
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“學(xué)習雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳的歌曲為幾代人所熟知。成千上萬(wàn)的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現出來(lái)。在呼喚雷鋒精神的同時(shí)，我們也在尋找雷鋒，挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。
對于從天而降的餡餅每個(gè)人或多或少都會(huì )為之心動(dòng)。而對于垂手可得的財物，是否能抵擋得住誘惑。然而，對于東湖上城的`保潔員章麗珍和曲寶芳來(lái)說(shuō)，卻以其真實(shí)而果斷的行動(dòng)給予了大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
2008年7月2日，章麗珍在清掃小區衛生工作時(shí)，發(fā)現一了一部?jì)r(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現后毫無(wú)私心的立刻的交到了管理處，并積極主動(dòng)地和失主取得聯(lián)系。
幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃氣有限責任公司乘風(fēng)分公司的員工。他們當時(shí)也非常著(zhù)急，因為這不僅影響到他們的正常工作，同時(shí)也給公司帶來(lái)了一定的經(jīng)濟損失，但當油城燃氣有限責任公司乘風(fēng)分公司對于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動(dòng)，連連道謝，示要酬謝章麗珍時(shí)，她婉言謝絕了。對她而言，這僅僅是一名普通公民份內的事情。
不僅如此，2008年11月12日上午，外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛生時(shí)，在垃圾箱內拾到一個(gè)皮包，內有存折、信用卡、身份證、重要票據等物。曲寶芳同志通過(guò)身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系，當失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬(wàn)分并到物業(yè)公司送來(lái)了表?yè)P信，至此，我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神，她展現了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。
在物欲橫流的今天，不為金錢(qián)所誘惑，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了當代保潔員的新形象，續寫(xiě)了精神文明新篇章，以高度的主人翁意識，為達源物業(yè)公司贏(yíng)得了社會(huì )美益度。
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記得從三歲多時(shí)，我就學(xué)會(huì )了玩電腦打游戲，玩起電腦來(lái)連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個(gè)壞毛病，小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了幾本故事書(shū)讓我看，其中有一本關(guān)于雷鋒的故事書(shū)，讓我看得入了迷，我就經(jīng)常照著(zhù)雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時(shí)間里，我學(xué)雷鋒做好事的故事還被登了報，上了電視。
2013年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發(fā)生很大的地震，很多學(xué)生都不能上學(xué)。為了向災區的小朋友獻愛(ài)心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢(qián)，在第二天上課前，把這些愛(ài)心捐款交給了老師。當上完第一節課時(shí)，學(xué)校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛(ài)心的事跡，在我的帶動(dòng)下，全校師生開(kāi)展了向災區小朋友自愿捐款獻愛(ài)心的活動(dòng)。在不到兩天的.時(shí)間里，我們全校師生就捐了好幾萬(wàn)元。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，在那次全市中小學(xué)生向災區捐款獻愛(ài)心活動(dòng)中，我捐的錢(qián)數被列為全市第一名，牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的事跡。
在平時(shí)學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)中，每當聽(tīng)說(shuō)外地受災后，我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。2014年8月份，我因患病住院開(kāi)了刀，每天都疼得不能睡覺(jué)。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)云南魯甸發(fā)生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著(zhù)讓媽媽開(kāi)車(chē)拉我到菏澤紅十字會(huì )又向災區捐了200元錢(qián)的壓歲錢(qián)。當接待我的幾位叔叔們看到我捂著(zhù)肚子從醫院趕來(lái)捐款獻愛(ài)心時(shí)，都感動(dòng)地說(shuō)：“這位小朋友帶病來(lái)捐款，真是全市中小學(xué)生學(xué)習的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個(gè)好頭。”我忍著(zhù)傷口的疼痛強笑著(zhù)對叔叔們回答說(shuō)：“向災區人民捐款獻愛(ài)心，是咱們中國人該做的事，將來(lái)遇到這種事時(shí)，我還會(huì )一直把好事做下去……”
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“雷鋒”一個(gè)熠熠生輝的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。提起他。我們不由得想起了他那些感人的事跡，不由得記起他已經(jīng)刻入石頭的光輝的事跡。
他是真正“為人民服務(wù)”的人。他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄；他寧肯自己被雨淋，也不讓婦女和孩子受罪；他用自己的津貼費給丟了車(chē)票和錢(qián)的大嫂買(mǎi)了一張火車(chē)票……雷鋒幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的'人，卻不告訴一個(gè)人自己的名字。
他是我們要學(xué)習的真正的榜樣。當你幫一個(gè)同學(xué)解開(kāi)了一道難題；當你為勞累了一天的媽媽捶捶背；當你幫老奶奶撿起掉到地上的眼鏡時(shí)……你是什么感覺(jué)？是抱怨自己閑著(zhù)沒(méi)事干累了，還是幫助別人，快樂(lè )了自己？我想，經(jīng)常幫助別人的人都會(huì )選第二種。不管是誰(shuí)，是熟人還是陌生人，都需要彼此的幫助，那我們何嘗不要幫助他呢？幫助了別人，會(huì )使受幫助的人身心愉悅，使幫助了人的人得到快樂(lè )，還會(huì )得到別人的理解與贊賞。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”我們不需要“做一火車(chē)”的好事，但是在學(xué)習生活過(guò)程中，別人需要你的幫忙，你就不要推辭；同樣，你有困難的時(shí)候，別人也會(huì )向你伸出熱情的雙手，與你共同解決。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”讓我們銘記雷鋒給我們留下的話(huà)，學(xué)習雷鋒做永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。助人為樂(lè )、舍己為人、無(wú)私奉獻，讓我們人人都成為小雷鋒，為他人，為社會(huì )，獻出自己的全部力量來(lái)幫助每一個(gè)人。他那永不磨滅的形象，將永遠活在我們心中，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 33
假若你只是一滴水、一線(xiàn)陽(yáng)光、一顆糧食，你將如何面對你的生活。倘若雷鋒是一滴水他便會(huì )選擇滋潤一寸土地，倘若雷鋒是一線(xiàn)陽(yáng)光便會(huì )選擇照亮一份黑暗，倘若雷鋒是一顆糧食他便會(huì )選擇哺育有用的生命。
我在雷鋒日記上看過(guò)這樣的話(huà)，這也是他的人生選擇。他用他的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了這些話(huà)，也用他那無(wú)私奉獻的品質(zhì)艱苦奮發(fā)堅韌不拔的精神感動(dòng)著(zhù)我們。他的精神他的品質(zhì)同樣也影響著(zhù)一代又一代的中國人。
有一次，我看見(jiàn)路邊有個(gè)小男孩在公路上攔住車(chē)子跟他們說(shuō)些什么，然后那些車(chē)就調頭，而那個(gè)小男孩卻跑得滿(mǎn)頭大汗，我覺(jué)得很奇怪，便跑過(guò)去問(wèn)他：“你在干什么呀？”小男孩擦了一下汗，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)的時(shí)候，前面在施工，不能過(guò)去，我怕有太多人走回頭路，所以和媽媽來(lái)攔車(chē)了！”我向四周望了望，果然有個(gè)三十多歲的女士也在攔車(chē)，我突然覺(jué)得小男孩好偉大，雖然人小但志不小，我不由自主地加入了他們的隊伍。
又有一次，我看見(jiàn)很多志愿者在參加捐款活動(dòng)，我打心底里覺(jué)得溫暖。還有一次我經(jīng)過(guò)東街的獻血屋，看到很多人在那里排隊無(wú)償獻血，心里敬佩不已。是啊，雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地，照亮一份黑暗”，其實(shí)也并不難！或許只是我們的`舉手之勞，就可以幫助別人，贏(yíng)得感謝和敬佩；或許只要我們好好學(xué)習專(zhuān)心聽(tīng)講，就是給老師最大的安慰；又或許從小樂(lè )于助人孝敬長(cháng)輩，可能會(huì )讓父母感到無(wú)比的欣慰，而這些都是雷鋒精神的細微體現。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起，才能更有力量！雷鋒叔叔就是我們的榜樣，他就在我們每個(gè)人的心里，我們要向他學(xué)習，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們這一代繼續發(fā)揚光大！
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今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。
我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。
我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?
你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。
我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。
想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的'那種快樂(lè )和輕松。
我在3。5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。
就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 35
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……’’這首歌唱的就是雷鋒叔叔，雷鋒這個(gè)名字大家都眾所周知，他一生為人民服務(wù)，雖然他已壯烈犧牲了，不過(guò)他的精神一直留在我心中。
《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)里的內容非常精彩，其中摘抄《雷鋒日記》的一段話(huà)是這樣寫(xiě)的：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的`理想……在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。這句話(huà)是令我最感動(dòng)的，因為這段話(huà)說(shuō)明自己雖然是不起眼的，渺小的。但要用自己全部能力為整體服務(wù)，為人民服務(wù)。
自從我看了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)后，我從意識到行動(dòng)都改變了。以前的我從是在路上看見(jiàn)老人駝著(zhù)背艱難的走路時(shí)，我理都不理直接走過(guò)去了，而現在的我卻會(huì )去扶他一把，讓他輕松點(diǎn)，以前的我去書(shū)城時(shí)在路上看見(jiàn)有些老人在要錢(qián)，穿著(zhù)破衣服都不會(huì )給錢(qián)，而現在的我看到他們總會(huì )從買(mǎi)書(shū)的費用里抽1元或5角給他們，希望他們可以過(guò)得好一些；以前的我在公車(chē)上看到老人和孕婦是不會(huì )讓座的，因為我老覺(jué)得這是我的座位我自己要坐。而現在的我會(huì )主動(dòng)讓座因為我覺(jué)得那些老人和孕婦比我更需要座位。當我聽(tīng)到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會(huì )覺(jué)得很值。我想雷鋒叔叔也是這么想的吧，不然怎么會(huì )做好事不留名呢?
雷鋒叔叔這種無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神將永遠流傳，激勵著(zhù)我們這一代青少年奮勇前向。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 36
雷鋒，多么熟悉的名字，他的形象、精神早已在我們的心中烙下了深刻的印象。在我們的身邊涌現出許許多多的“雷鋒”。
每天早上都可以在小區里看見(jiàn)一個(gè)駝著(zhù)背，留著(zhù)長(cháng)胡子，手拿掃帚的'一個(gè)蒼老的背影在那移動(dòng)著(zhù)，旁邊還有一輛三輪車(chē)，里面坐著(zhù)一位慈祥的老奶奶，微笑著(zhù)看老頭掃地，這一幕，在我們小區已經(jīng)上演了近十年。
他就是我家鄰居——王爺爺。王爺爺今年已經(jīng)70多歲了，是一位普通的退休工人，自從退休后，每天風(fēng)雨無(wú)阻，當起了小區義務(wù)清掃員。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙手布滿(mǎn)了皺紋的手，讓人看了有些不忍心，可他還是堅持每天早上都來(lái)掃地，特別是秋天，樹(shù)上的葉子多的像天上的星星，不停地掉落，有時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，好不容易掃成一堆的樹(shù)葉，就像頑皮的孩子，向四面八方跑去，他也沒(méi)有氣餒，而是微笑著(zhù)，重新掃一遍。
雖然，偶爾走過(guò)幾個(gè)小學(xué)生，幫助老爺爺撿樹(shù)葉、掃垃圾，但是，總會(huì )有一些無(wú)情的過(guò)路人會(huì )把垃圾扔在地上，這時(shí)，老爺爺便會(huì )走過(guò)去，輕輕地把垃圾撿起，從不埋怨……當一些人問(wèn)他為什么要來(lái)這掃地時(shí)，他便笑著(zhù)回答說(shuō)：“這不，退休了，每天閑在家里也悶得慌，就出來(lái)透透氣，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨……”
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀，我知道王爺爺并不是清潔工，他只是個(gè)普通的老爺爺，一個(gè)擁有著(zhù)雷鋒精神，不求回報，無(wú)私奉獻的老爺爺。
王爺爺在平凡的崗位上默默地做著(zhù)平凡的小事，但平凡的小事中卻展現了一個(gè)偉大的形象，他是一個(gè)既平凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 37
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，我們從小耳熟能詳，雷鋒精神得世代傳揚。
雷鋒是一名孤兒，被國家養育成人，受?chē)医逃Ｖ藶闃?lè )是他的習慣，他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答祖國。他做好事不留名，他的行為影響周?chē)娜恕Ｋ木裾找麄�(gè)華夏大地，影響一代又一代人。
雷鋒精神是一顆火種，他點(diǎn)燃了人們心中的一堆火柴，促使人們心中的黑暗被驅散，迎來(lái)了內心的溫暖和光芒。他的精神是每一代人的指路明燈。
助人為樂(lè )。安分守己。報效國家。奉獻精神……都是雷鋒精神的體現。他更是建設社會(huì )主義現代化過(guò)程中必不可少的條件之一。雷鋒精神促進(jìn)社會(huì )的和諧進(jìn)步，推動(dòng)歷史軸輪的滾動(dòng)。他是我們現代這個(gè)社會(huì )應大力宣揚的。我們要讓雷鋒精神遍地開(kāi)花，讓雷鋒精神永駐我們心靈之屋。
雷鋒的事跡讓我們感動(dòng)，讓我們新一代90后感到慚愧，讓我們感到臉紅。我們被稱(chēng)為祖國的花朵，卻做著(zhù)一些與我們身份不符的.事。打架斗毆·不能給有需要的人……每件事情都給我們自己抹黑，難道我們忘記了嗎？雷鋒精神不值得學(xué)習了嗎？
不，不是，我們的行為更證明了大力宣傳雷鋒精神的正確性，更是說(shuō)明宣揚雷鋒精神的必要性。我們要學(xué)習雷鋒的精神，讓雷鋒精神永遠流傳下去。雷鋒精神永流傳！
社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步。雷鋒精神在不斷擴展。他就像暗夜里的一盞明燈，雖然無(wú)法照亮你前行全部的路，但他卻能為你指明正確的方向，
我們要學(xué)習雷鋒精神，讓雷鋒精神永流！
“學(xué)習雷鋒精神好榜樣……’希望這句話(huà)不會(huì )成為一句空話(huà)，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去證明我們是否取得了雷鋒精神的真締。
“學(xué)習雷鋒健身好榜樣，忠于革命忠于黨……”不斷在我們耳邊徘徊……
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 38
今天，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“雷鋒紀念活動(dòng)”。
“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽(tīng)著(zhù)廣播的指引，各拿一個(gè)小板凳，你推我擠的下到了操場(chǎng)。我叫上了幾個(gè)玩的好的小伙伴，商量著(zhù)一會(huì )誰(shuí)與誰(shuí)坐時(shí)，班主任直接把我們分開(kāi)了，還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話(huà)，我們還沒(méi)講啊！我憤憤不平的把凳子扔在地上，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。
不一會(huì )，兩個(gè)小主持人緩緩的走上了臺，一句接一句的講著(zhù)“百年不變”的開(kāi)講白。我有些無(wú)聊，就動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué)，擠擠后面的同學(xué)，不一會(huì )我就又光榮的接受的.抄課文的任務(wù)。突然，激昂的音樂(lè )響起來(lái)了，一男一女走上了紅地毯，向著(zhù)臺上走來(lái)。主持人說(shuō)：“你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧！”
男嘉賓拿過(guò)話(huà)筒，說(shuō)：“我是因為一個(gè)qq群走進(jìn)了義工這個(gè)職業(yè)的世界，每次看見(jiàn)老人們那開(kāi)心的笑臉我就很滿(mǎn)足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而吃驚，時(shí)而不解。男嘉賓的聲音越來(lái)越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個(gè)幾乎沒(méi)有行動(dòng)能力的老奶奶啊！他難道不是把我們當成兒女看待嗎？我們就不該對老人們好一點(diǎn)？”
我聽(tīng)完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對我這么好，我卻把它當成理所以當的，我這算什么啊！雷鋒叔叔說(shuō)：自己活著(zhù)就是讓比人過(guò)的更好。難道奶奶就不是為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)嗎？我就不該回報奶奶嗎？時(shí)間很快過(guò)去了，我緩緩的走回家。
一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點(diǎn)好吃的吧！”
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 39
在雨后初晴的三月五日，我徘徊家中，心中默想：“今天是……是……”哦，今天是他的日子啊!我凝望窗外含苞待放的花朵，心中掩蓋不住內心的喜悅和欣慰。
他，個(gè)頭不高，圓圓的臉，憑借自己的.工作經(jīng)驗破例進(jìn)入了解放軍;他，樂(lè )于助人，為民服務(wù)，做好事從不留名;他，勤學(xué)苦練，刻苦讀書(shū)，是一位手不釋卷的軍人。
他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的人民服務(wù)中去。”他不僅說(shuō)出了，還做到了。他的一生中不知做了多少好事，不知幫助了多少人，所以常有人稱(chēng)他“好事做了一火車(chē)”，可他卻對著(zhù)一火車(chē)的好事不以為然，并依然去幫助別人。
他擁有釘子精神，他認為：“釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。”他提倡這釘子精神的善于擠，善于鉆，學(xué)習也是如此。因此，他有著(zhù)刻苦學(xué)習的態(tài)度和釘子精神，才會(huì )博學(xué)多識，手不釋卷。
他，便是那可歌可泣的解放軍——雷鋒叔叔。
在生活中，他的精神一直在人們的心中——無(wú)論是生活，還是學(xué)習。在校園中打鬧叫罵的事漸漸少了，似乎已被學(xué)生們拋之于后;在大街上，爭執、打架等事也確乎少了，更多的是樂(lè )于助人，禮讓對方;在人與人之間的沖突也漸漸少了，更多的是善待他人，和睦相處。除了這些，手不釋卷的人也確實(shí)多了起來(lái)。在公交車(chē)上、公園中、街上的長(cháng)椅等處，都能看見(jiàn)一些人要不看電子書(shū)，要不看雜志，要不看報紙，要不看小說(shuō)或文集。可無(wú)論看什么，他們總有一些人總會(huì )摸著(zhù)下巴，宛然在思索一般……
回憶到這里，我不由得微微一笑，轉念想：“他也一定在天堂中微笑。對于這和平的年代，他一定期望有更多的“活雷鋒”將這個(gè)世界變得更加美好，充滿(mǎn)更多的愛(ài)……”
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 40
在貧困中，她任勞任怨，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，用青春的潮氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)4000多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。
這是孟佩杰當選中央電視臺2015年度人物。在頒獎典禮上，主持人深情宣讀的《感動(dòng)中國》組委會(huì )授予孟佩杰的頒獎詞。而在我的身邊，有一位阿姨讓我深深感動(dòng)了。
在那天，雪花漫天飛舞，從天空紛紛揚揚的飄落。很快，雪花在地面上覆蓋了厚厚的`一行。我想，在這種情況下去上學(xué)，難度不言而喻。而有這么一位阿姨，無(wú)私的在她所在的村莊到附近的一所小學(xué)之間掃出了一條小路來(lái)。怎樣小的小路呢？?jì)蓚�(gè)人并排騎自行車(chē)剛合適，在沒(méi)法容第三個(gè)人。然而，學(xué)生們在通過(guò)這段路的時(shí)候便方便多了。聽(tīng)說(shuō)，那位阿姨掃到學(xué)校的時(shí)候，是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。在場(chǎng)的人問(wèn)她累不累，她卻說(shuō)不累。還有人說(shuō)，在她所在的村莊到學(xué)校，估計有2公里路。當時(shí)，在場(chǎng)的人都被她的無(wú)私奉獻感動(dòng)了。我聽(tīng)說(shuō)后，也被她給深深的感動(dòng)了，被她深深感動(dòng)是因為她無(wú)私的奉獻
現在的我們還小，還不能為國家做出貢獻，但是，我們可以從身邊的小事做起：看到地上有垃圾，隨手撿起并扔進(jìn)垃圾箱；在公交車(chē)上，遇見(jiàn)老奶奶主動(dòng)讓座；有人需要幫助時(shí)，即時(shí)去幫助他
我想，如果，每個(gè)人每天都邁出一步，社會(huì )將會(huì )邁出一大步；如果，每個(gè)人每天都做一件好事，那么，社會(huì )就會(huì )變成美好的人間。道德模范的靈魂里閃耀著(zhù)雷鋒精神的光輝。讓我們學(xué)習雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚光大，傳遍大街小巷
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 41
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”讀完雷鋒的日記，我的感觸非常深刻，他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，伴我成長(cháng)。
在上幼兒園的時(shí)候，老師教導我們，要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)雷鋒就是上課坐端正，聽(tīng)老師的話(huà)，不搶小朋友的飯，不打架，不搶別人的`被子蓋，把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋(píng)果，我還犧牲了自己的玩具，說(shuō)那是我撿來(lái)的，現在想起來(lái)，真是幼稚。
上了小學(xué)，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人為樂(lè )是什么。我積極表現自己，為班級打掃衛生，幫助成績(jì)差的同學(xué)講練習，幫老師收作業(yè)……做了好事，得到老師的表?yè)P，甭提我有多開(kāi)心了。上學(xué)期，在為白血病小男孩捐款時(shí)，我捐出了自己僅有的100元錢(qián)，雖然心里有點(diǎn)舍不得，但是聽(tīng)到老師和同學(xué)們的鼓掌聲，我很幸福。
現在的我已經(jīng)上五年級了，我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習雷鋒精神，并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事，而是要從自己力所能及的小事做起，從撿起一片紙屑做起，從關(guān)掉水龍頭做起，從扶起摔倒的老人做起，從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí)，大家都不想去掃廁所，我們幾個(gè)班干部商量了一下，排個(gè)順序，由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所，老師聽(tīng)說(shuō)了，為我們豎起了大拇指，我們都不好意思了。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在起，認真學(xué)習，從點(diǎn)滴小事做起，爭做雷鋒式的好少年，向雷鋒叔叔學(xué)習，讓雷鋒精神伴我們健康成長(cháng)！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 42
“個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福世界需要雷鋒。”呼喚著(zhù)社會(huì )的每一個(gè)人奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，做一個(gè)有雷鋒精神的人。是的，一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè )，我相信他一生都會(huì )快樂(lè )。幫一個(gè)失兒童拿起書(shū)本；給一個(gè)孤寡老人讓坐位坐。
一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，都能給他人充滿(mǎn)信心，勇氣，和鼓勵。這份愛(ài)心，都能表現出現代人的雷鋒精神。
雷鋒精神說(shuō)得容易做的簡(jiǎn)單。這個(gè)世界上其實(shí)充滿(mǎn)了雷鋒精神。就拿樓下?lián)炱茽�的老奶奶來(lái)說(shuō)吧。一天傍晚放學(xué)，大雨嘩嘩地下著(zhù)我，走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來(lái)跳去發(fā)出滴答滴答的聲音。馬路上汽車(chē)飛馳而過(guò)把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的`白球鞋上，我心想這個(gè)司機為什么這么不小心不看看旁邊有么有人……我想著(zhù)想著(zhù)便走到了家，我伸出手想拿出鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)，但是口袋里沒(méi)有。我心急了翻遍了真個(gè)書(shū)包但還是沒(méi)有我突然想了起來(lái)原來(lái)是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差，要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應，叫地地不靈啊。正當我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來(lái)是樓下的老奶奶。老奶奶對我說(shuō)：“沒(méi)鑰匙吧，先到我家去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭變跟著(zhù)老奶奶到她家去了。一到老奶奶家，老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯，我說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完之后我仔細地打量這飯鍋，飯鍋一口飯也沒(méi)了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒(méi)吃……其實(shí)，從每一件小事中都能體會(huì )到一個(gè)人的品質(zhì)和精神。如果世界上的每一個(gè)人都將心比心，我為人人，人人為我。那么中華民族是多么美好，團結，強大。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 43
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日，隨著(zhù)這個(gè)日子的臨近，雷鋒――這個(gè)響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？？”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們但有節約的義務(wù)。不亂花工資；珍惜每一滴水、每一度電？？身邊的.一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。
雷鋒還特別助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名教師助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做小事，另外，同志病時(shí)送出的親切問(wèn)候，學(xué)生生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為教師，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。“你快樂(lè )，所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法，因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們
更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 44
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過(guò)短短的22個(gè)春秋，可是他那閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(cháng)留人間。
毛澤東于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”。
一年之始，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)暖中花爛漫；陽(yáng)春三月，鳶飛草長(cháng)，雷鋒月里話(huà)奉獻。這是一個(gè)播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿(mǎn)載；這也是一個(gè)服務(wù)的季節，因為無(wú)私的奉獻我們體會(huì )到了人間的'美好。
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一個(gè)品格。時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生，爭當文明公民，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
希望在以后的日子中，我們能夠發(fā)揚雷鋒精神，積極參加各種的文明創(chuàng )建活動(dòng)，更重要的是要落實(shí)到具體的日常生活中，用自己的行動(dòng)不斷挖掘和深化雷鋒精神的時(shí)代內涵。努力營(yíng)造文明、和諧的家園氛圍，使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 45
他是誰(shuí)？高高的個(gè)子，四方臉上帶著(zhù)笑容，一笑起來(lái)，就露出兩排整齊的白牙，卷曲的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。眼睛不大，但很機靈，從那雙眼睛里流露出逗人的目光。我認識他僅僅只有10分鐘，卻在我心中播下了“雷鋒”的種子。
那是一個(gè)盛夏的午后，天熱得讓人發(fā)慌。早上，一輛裝柏油的汽車(chē)從屋前開(kāi)過(guò)，不知怎的，一只柏油桶打翻了，柏油流滿(mǎn)了半條街。人們走到街上一不小心就會(huì )陷進(jìn)去。傍晚，我到對面買(mǎi)雪糕，剛到馬路中間，就被牢牢黏住，動(dòng)彈不得了，原來(lái)柏油干的只是表面。我站在馬路中間，急得滿(mǎn)頭大汗，旁邊的幾位奶奶說(shuō)：“這小男孩哪家的？我們幫不上忙啊！”
“丁零零”身后傳來(lái)一陣清脆的鈴聲，“嚓”的一聲，車(chē)在我附近停下了。我轉頭一看，騎車(chē)的是一位不相識的`年輕叔叔。他看了看我，風(fēng)趣地說(shuō)：“咦！小帥哥，你站在馬路中間干什么？這可是違反交通規則的，得罰款！”我哭笑不得，看看自己的腳，顯得很無(wú)奈。叔叔看看我的腳，嚴肅中帶著(zhù)幽默：“噢，原來(lái)是在馬路上生了根，走不動(dòng)了。別急，別急，叔叔幫你拔出來(lái)。”叔叔把自行車(chē)停在一邊，急匆匆向附近的人家討來(lái)幾個(gè)燒過(guò)的煤餅。叔叔踩在煤餅上，動(dòng)作輕盈，像練過(guò)輕功一樣，三兩下就到我身邊，拉著(zhù)我的手，用力一扯，我出來(lái)了。可叔叔自己的腳卻陷了進(jìn)去，那雙漂亮的白皮鞋頓時(shí)多了一條黑邊。“一道黑邊還挺漂亮呢！”他又拍拍我的頭，“小帥哥，快回家吧！我也要去給皮鞋加工了！”說(shuō)完，蹬上自行車(chē)走了。
望著(zhù)叔叔遠去的背影，我知道“雷鋒”的種子已經(jīng)在我心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 46
雷鋒是一名普通解放軍，雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)有50多年了，但他的無(wú)私奉獻的精神永遠在我們心中。雷鋒就像一縷陽(yáng)光，照亮了一片大地；雷鋒就像一滴水，滋潤了花草樹(shù)木；雷鋒就像一顆小小螺絲釘，永遠堅守著(zhù)自己的崗位。
雷鋒精神處處可見(jiàn)。你瞧，在我們生活中，王燕老師利用業(yè)余時(shí)間，多次幫助差生補課，使他們學(xué)習進(jìn)步。她還特別幫助一名稱(chēng)張瀾的學(xué)生，張瀾因為成績(jì)差，又愛(ài)惹事，后來(lái)因多次搶劫被判刑5年，父母都不理他了，可王燕老師沒(méi)有放棄他，經(jīng)常寫(xiě)信鼓勵他，后來(lái)去看望他的途中出車(chē)禍，而失去了寶貴的生命。王燕老師無(wú)私奉獻的精神深深打動(dòng)了臺州人民。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對這位老師真實(shí)的寫(xiě)照。
還有更多的“雷鋒”在我們的身邊。黃巖一個(gè)農家婦女彭彩荷，30多年來(lái)收養了11個(gè)孩子，給孩子們無(wú)微不至的.照顧，給他們帶來(lái)家的溫暖。彭彩荷還照顧著(zhù)敬老院的老人們，受到了老人們的稱(chēng)贊，被稱(chēng)為“世上最好的媽媽”。她做的事很平凡，但她那無(wú)私的奉獻是多么的偉大啊！
學(xué)習雷鋒，我們要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校里，看見(jiàn)地上有紙屑，便彎彎腰撿一撿，同學(xué)有困難，要互相幫助。在馬路上，扶著(zhù)老人過(guò)馬路，公交車(chē)上，讓座位給別人。在家里，幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)事，不亂扔垃圾。只要我們都伸出溫暖的小手，獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，像一股溫馨的風(fēng)，給人們的心靈送去溫暖，像清亮的泉，給人們的心田滋潤。贈人玫瑰，手有余香，有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 47
雷鋒，一個(gè)全心全意為別人服務(wù)的人，一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)利人的人。同時(shí)也是一位，一為位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影想的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)為別人服務(wù)。從不圖回報的戰士。當提起“雷鋒”有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了，可這都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。
她，是被常州市民稱(chēng)為“最美媽媽”的見(jiàn)義勇為道德模范——吳菊萍。她的主要事跡是：一天，她走在小區里，突然看到她眼前那幢樓十樓的二歲女孩——妞妞，正從上面掉下來(lái)，見(jiàn)狀后，她全然不顧生命安危，甩掉了高跟鞋，去可能落下的地點(diǎn)施展“營(yíng)救”。接住后，趕緊將妞妞送至醫院搶救，妞妞獲救了，她自己的右手卻被砸成了三段。當她聽(tīng)到妞妞蘇醒的消息時(shí)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，覺(jué)得這是很值得的。她的故事真令人感動(dòng)!
他叫鄧前堆，是一位敬業(yè)奉獻道德模范。他是一名鄉村醫生，三百六十五天無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要村里病人有需求，他總是第一時(shí)間趕到他們家中，為村民治病，被鄉親們譽(yù)為“生命的守護神”。他總希望在村口架起一座直接通往大醫院的橋，如今他這個(gè)愿望終于實(shí)現了……
幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起浮，雷鋒精神都能成為一個(gè)永恒的主題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的'時(shí)空，歷久彌新而不退色。
雷鋒，發(fā)揚持之以恒的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)生命的理想。實(shí)現這人生的價(jià)值，不斷豐富和升華著(zhù)中華民族的傳統美德。今天，高舉“弘揚雷鋒精神”的光輝旗幟，就是為了使我們在高度的物質(zhì)文明中不致迷失，在不斷豐富的精神世界不忘善行。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 48
學(xué)習雷鋒精神感想如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘日記
在生活當中也有像雷鋒這樣的.人：教書(shū)育人的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國奉獻，他們無(wú)怨言……他們真正做到了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？我們的社會(huì )有許多知名的和不知名的奉獻者，他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是奉獻，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現在有薄霧籠罩，但決不會(huì )隕落。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 49
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過(guò)馬路和給老人讓座，是樂(lè )于助人的雷鋒精神；省吃?xún)�用、愛(ài)心捐款，舍己為人是無(wú)私奉獻的雷鋒精神；學(xué)習時(shí)間是擠出來(lái)的，學(xué)習成績(jì)是鉆出來(lái)的，是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務(wù)而不求回報，那是為國家做貢獻而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng )砸了生命的價(jià)值，他就是——雷鋒。
有時(shí)突然會(huì )覺(jué)得雷鋒離我們很遠，感慨時(shí)間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘，可只要用心去觀(guān)察，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。
那些主動(dòng)撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們愿意，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
有這么一句話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，他就是一個(gè)憨厚的老實(shí)人，他是可敬的“傻子”。
幫丟了錢(qián)的婦女買(mǎi)票；淋雨挨餓送婦女小孩上車(chē)；肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動(dòng)；為了自然災害捐款連汽水都舍不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書(shū)……
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因為人民服務(wù)而生，為人民做貢獻而死，他的`死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠活在了人們的心中。
“自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實(shí)現了這個(gè)承諾。
當我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛(ài)的雙手，去幫助他們？當我們遇到公益活動(dòng)能否像平時(shí)買(mǎi)東西大手大腳一樣慷慨解囊？
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 50
在我中華千千萬(wàn)萬(wàn)的榮耀歷史里，有一種默默無(wú)聞的精神——雷鋒精神。它滋養著(zhù)祖國大地，永放光芒，在這個(gè)條件優(yōu)越的時(shí)代里，雷鋒精神在許多人心中早已化成了灰煙，變?yōu)闉跤小Ｗ鳛榭缡兰o的少年，我們有責任承擔這份精神，讓“雷鋒”這響當當卻又平常的一詞在我們，在后代的心中銘記。
拾起一片垃圾，扶起摔跤的`老人，看似是一件微不足道的小事，卻能在你的心里增添一份成就感：我做了一件好事。雷鋒是什么?是一位普通軍人。雷鋒精神是什么?是雷鋒那助人為樂(lè )，顧及他人的精神。劉備曾戒子劉禪道：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。是諷刺一件很平常的小好事，想著(zhù)做了沒(méi)好處，便不做。一件很普通的小壞事，想著(zhù)做了沒(méi)什么，便做了的惡習。揭露了人心本質(zhì)，發(fā)人深省。
現在社會(huì )有一種概念：“依賴(lài)”別人。假如一個(gè)人見(jiàn)一位老婆婆摔跤了，心想：“別人會(huì )扶的，我又何必呢?”便一走了之。另一人見(jiàn)，想道：“別人不扶，我也干嘛費力氣幫那老太婆呢?別人會(huì )扶的。”若無(wú)其事的樣子寫(xiě)在臉上。就是這種概念在人心之間散發(fā)，導致無(wú)人學(xué)雷鋒。社會(huì )一片冷寂，各掃門(mén)前雪，走自己路，讓別人走去。
另外還有一種敲詐心理。若是一個(gè)人被車(chē)撞在路邊呻吟不止，肇事車(chē)輛匆忙逃竄。一個(gè)人熱心幫助，送進(jìn)醫院，受害者想著(zhù)被車(chē)白撞了一回，一點(diǎn)便宜也沒(méi)撈著(zhù)，便誣陷好心人，引起一場(chǎng)糾紛，當然這畢竟是少數人干的缺德事。
許多人現在都沉浸在“各掃自家門(mén)前雪”的觀(guān)念，仿佛陷入淤泥不可自拔，若是人人都能敞開(kāi)心扉，多做好事，讓雷鋒精神在我們每個(gè)人身上發(fā)揚光大，那么，這個(gè)世界將會(huì )變得一片和諧、互助、美好。讓我們永遠銘記這句話(huà)：學(xué)雷鋒，做有道德的人!
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 51
雷鋒！一個(gè)我們永遠又敬又愛(ài)的一個(gè)人！
雷鋒叔叔雖然已逝去，但他那樂(lè )于助人、扶老攜幼的精神永遠在我們的心中！我想：世界上可能除了雷鋒叔叔，再也沒(méi)有第二個(gè)能傳承雷鋒叔叔的精神。雷鋒叔叔舍己救人，在火車(chē)站遇到了老太太忘帶票，他就掏了錢(qián)給老太太買(mǎi)票；呵！可別以為雷鋒叔叔只掏錢(qián)給老太太買(mǎi)票！雷鋒叔叔看老太太年老體弱，不方便行走，到站時(shí)便背她回家，之后又把老太太家打掃一番，才準備離去，老太太當然要留雷鋒吃個(gè)飯，雷鋒叔叔不肯，說(shuō)這都是他應該做的.。
瞧！雷鋒叔叔那種解囊相助的精神多么可貴！當然，雷鋒叔叔的這種精神可能會(huì )有人做得到。雷鋒叔叔很愛(ài)寫(xiě)日記，而且日記中也是寫(xiě)大道理。
雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
同學(xué)們！雷鋒叔叔這種精神就是“釘子”精神啊！雷鋒叔叔走了嗎？不！沒(méi)有！他那樂(lè )于助人的精神永遠在你我心中，他那可貴的品質(zhì)永遠留在我們心中！你，能做到嗎？
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 52
媽媽常常教導我：向雷鋒學(xué)習，為人民服務(wù)。
3月5日就是學(xué)雷鋒紀念日了，老師倡導我們在假期多為人、為自然多做些事。
傍晚，我在家門(mén)前的小徑上散步。前面就是一座荒廢的舊學(xué)校，雖然破舊，但是一些體育用品并沒(méi)有損壞，因此每天都有許多小朋友在這里玩耍。我靜靜地站在一旁，看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑意，我真開(kāi)心啊！
嗚嗚嗚嗚我要媽媽?zhuān)乙獘寢尠。睦镉幸粋�(gè)小女孩在哭泣！我急忙跑過(guò)去，輕輕地用手擦掉她的眼淚，關(guān)心地問(wèn)：小妹妹，別哭了，你媽媽呢？怎么能讓你一個(gè)人呆在這里，多危險！小女孩望著(zhù)我，露出了迷茫的眼神，她哽咽的問(wèn)我：大大姐姐，我跟媽媽走丟了，我、我想回家我二話(huà)不說(shuō)，拍了拍胸膛，說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！姐姐帶你回家！小妹妹，你的家在哪里呀？小女孩指了指前面。我感覺(jué)到從一個(gè)那么小的孩子嘴里也問(wèn)不出什么，心想既然答應幫她回家，一定要做到！于是我牽著(zhù)小女孩的手，一家一家地問(wèn)過(guò)去，當我們走到第三戶(hù)人家的時(shí)候，一只大狗汪汪的叫起來(lái)，小女孩嚇壞了，躲在我身后發(fā)抖，我想我還是回家睡覺(jué)吧，那么晚了，爸爸媽媽該擔心了！想到這里，我的心頭不禁一顫，小女孩的'家人一定也在焦急地等待她，四處尋找她，我怎么能放棄呢！問(wèn)了好多人，我終于找到小女孩的家了。她家很破，幾件家具，一間窄小的房屋，變成了這一家三口的犧身之所。小小女孩的媽媽見(jiàn)到我，感動(dòng)地拉著(zhù)我的手，一遍又一遍地向我說(shuō)謝謝，小女孩也向我露出真誠的笑意。
我看著(zhù)他們，感到從未有過(guò)的光榮，自豪地敬了一個(gè)少先隊禮，驕傲地說(shuō)：學(xué)習雷鋒，服務(wù)人民！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 53
離期末考試只有幾天了，大家都很緊張。不知是誰(shuí)發(fā)起的，大家下課都在玩紙飛機。一到下課，學(xué)校里到處飛飛機，大的、小的、花的、黑的，啥樣的都有。
下課了，我找出一張白紙，把它折成飛機，然后來(lái)到操場(chǎng)，用力往天上一扔，它在空中飛了很久，又轉著(zhù)圈飛了下來(lái)，我很滿(mǎn)意，我要的就是這樣的飛機。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“喂！歐陽(yáng)弘，你的飛機能飛過(guò)來(lái)嗎？”我回頭一看，原來(lái)是吳瑞哲，它的飛機正從宣傳欄上飛過(guò)。我不服，心想：“這有什么了不起，我也能！”我走過(guò)去，用力一扔，飛機騰空而起，直奔宣傳欄的上方，它在空中轉了幾個(gè)圈正準備完美的落地，突然起了一陣風(fēng)，飛機在風(fēng)中左搖右晃，似乎想掙脫風(fēng)的纏繞，可飛機還是落在了宣傳欄的頂棚上。吳瑞哲哈哈大笑，揚長(cháng)而去。我看著(zhù)上面的飛機，真是哭笑不得，沒(méi)了一點(diǎn)主意。
正在我發(fā)呆的時(shí)候，王羽騏走到我的.身邊問(wèn)道：“歐陽(yáng)弘，怎么了？”我指了指上面的飛機，王羽騏笑著(zhù)說(shuō)：“這小事能難倒你？”“要是我有辦法，飛機早就下來(lái)了。”“我有辦法。”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)完，便徑直向宣傳欄撞去，連著(zhù)好幾次，可是飛機就是不落下來(lái)。快上課了，我們回到教室，他說(shuō)：“我從上面往下飛我的飛機，說(shuō)不定能把你的飛機打下來(lái)。”可是我的飛機沒(méi)下來(lái)，他的飛機也好險沒(méi)上去。他又安慰我說(shuō)：“放學(xué)了我們再去看看吧！”
放學(xué)了，我們下來(lái)一看，飛機已經(jīng)不見(jiàn)了。他說(shuō)：“別傷心，我給你個(gè)飛機。”他的話(huà)讓我感覺(jué)很溫暖。
雷鋒精神無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現。王羽騏就是一個(gè)小雷鋒。能扶起摔跤的同學(xué)，并說(shuō)一聲“你沒(méi)事吧”，也是雷鋒精神。幫助別人、溫暖同學(xué)，也是雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 54
轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只為社會(huì )和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔，雷鋒精神伴我行作文600字。人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？，每每想到這，我都會(huì )揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。
在學(xué)雷鋒的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有時(shí)卻弄巧成拙。
有一次，我在課間出去散步，看見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)低年級的學(xué)生，他們好像是在吵架，每個(gè)人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個(gè)人還吼起來(lái)，雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們在談?wù)撌裁矗牵铱梢允执_定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，于是，我就走了過(guò)去，問(wèn)他們?yōu)槭裁闯臣埽斘艺f(shuō)完之后，其中一個(gè)學(xué)生，他對我說(shuō)，是我誤會(huì )了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，這時(shí)的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，不想再學(xué)習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會(huì )同學(xué)的.事情，一五一十的告訴了爸爸，并跟爸爸說(shuō)，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說(shuō)，社會(huì )上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。從那以后，我又踏上了雷鋒之路。
在學(xué)雷鋒的那段日子里，我雖有時(shí)弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂(lè )，并且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長(cháng)！
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 55
午后的陽(yáng)光催人入睡，這和煦的春風(fēng)更是又給我增添了幾分睡意，懶洋洋的我打著(zhù)呵欠，朝家的方向走去。
瞇縫著(zhù)眼睛不時(shí)瞟向遠方，眼睛被什么東西晃了一下眼，是幾輛自行車(chē)倒了。扶還是不扶？我那昏昏沉沉的大腦緩慢地轉動(dòng)著(zhù)，還沒(méi)等大腦反應過(guò)來(lái)，我的身體就做出了決定，筆直地朝家走去。
正當我想象著(zhù)躺在舒適的床上入睡時(shí)，什么東西又晃了我一下，我條件反射地用手遮住了眼。透過(guò)指縫，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我的同學(xué)小楊，她正彎下腰，將地上的車(chē)子扶起來(lái)，再放到一邊擺好。看到她，我覺(jué)得臉一陣發(fā)燙，身體也不由自主地停了下來(lái)，腦袋也清醒了許多，睡意全無(wú)。()
小楊看到了站在路旁的我，喊道：“站在那干什么，學(xué)雷鋒，做好事，快過(guò)來(lái)吧。”聽(tīng)了她的話(huà)，我又覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。只想著(zhù)自己，把雷鋒精神拋在腦后。我立即跑過(guò)去和她一起擺好自行車(chē)。
小楊看到我來(lái)幫忙，高興地笑了，她的笑容像盛開(kāi)的向日葵那樣燦爛，充滿(mǎn)陽(yáng)光，我也被她的笑容深深感染。
是啊，這不就是雷鋒精神嗎？雖然雷鋒早已不在，但這世上有許多許多的活雷鋒呀！他們帶著(zhù)雷鋒精神四處宣揚，到處播撒。讓雷鋒精神四處生根發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花朵。
雷鋒精神其實(shí)就在你我身邊，一件微不足道的好事，也是雷鋒精神的`體現。只要多觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活中處處有雷鋒，伸出手，加入他們，成為一個(gè)雷鋒，宣傳雷鋒精神，讓雷鋒遍布社會(huì )上的每一個(gè)角落。
一排整齊的自行車(chē)擺放在陽(yáng)光下，閃爍著(zhù)金色的光芒，我的心中也早已刻下了兩個(gè)大字――雷鋒。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 56
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的`，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)．最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 57
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的`生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園，望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養學(xué)校是我家的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)．最后希望同學(xué)們在今后的生活中對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
學(xué)習雷鋒釘子精神作文 58
“棟宇，這里，還有這邊。”“我也來(lái)吧！”我們在干什么？原來(lái)是在學(xué)雷鋒呢！今天早上，老師到教室后鄭重地對我們說(shuō)：“這個(gè)月是雷鋒月，同學(xué)們各自做了不少的好事吧，今天我們學(xué)校要搞一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，主要是清掃學(xué)校周邊的衛生，所以下午帶些清掃工具來(lái)。”
聽(tīng)到要開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們一下就興奮起來(lái)，我們很快分成好小組并選出了組長(cháng)。下午，我們帶來(lái)了掃把，撮子等工具，把教室里的過(guò)道都快堵住了，盡管這樣，同學(xué)們還是精神飽滿(mǎn)，準備接受挑戰。
我們班清掃的區域在校門(mén)口，老師給每個(gè)小組分配些任務(wù)，我們組分配的地方在中心幼兒園到校門(mén)口之間，這段地方除了兩家文具店，還有兩家雜貨鋪，是很多同學(xué)最?lèi)?ài)光顧的地方。
我先到校門(mén)口去打掃，這幾天風(fēng)大，門(mén)口有很多灰土。我們奮力的掃，揚起些灰塵也不怕，掃干凈后。又來(lái)到文具店門(mén)口，這有一個(gè)垃圾堆積點(diǎn)，我們小組的幾個(gè)人合作起來(lái)，一撮子一撮子的`清理，費了半天功夫才把垃圾掃完。緊接著(zhù)，我來(lái)到一個(gè)小坑旁，里面有些黃沙和紙屑，我想把它掃上來(lái)，可它們就不上來(lái)，我氣得直跺腳，想把它放著(zhù)讓別人來(lái)掃，但又一想，為什么自己不能堅持一下呢，于是又繼續清掃，直到干凈。在同學(xué)們熱情的感動(dòng)下，文具店和雜貨鋪的店員也加入到我們的行列了……
經(jīng)過(guò)大家的齊心努力，垃圾和沙土都被清走，校門(mén)周邊又變得干干凈凈。回到教室后，同學(xué)們都累得趴在桌子上，可心情依然是驕傲的，那是一種發(fā)自?xún)刃牡墓鈽s和自豪感。我體會(huì )到學(xué)雷鋒做好事是一件很快樂(lè )的事情，幫助了他人，同時(shí)也鍛煉了自己持之以恒的精神，我一定要把這種精神發(fā)揚下去。
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