小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結，歡迎大家分享。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結1
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到此刻的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂(lè )。半個(gè)月的軍訓，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會(huì )到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節的訓練。當時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著(zhù)我，讓我完成了整個(gè)訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺(jué)得，值！
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學(xué)相處，明白了自我與別人之間存在有差距，并且明白了這些差距在那里。在這些方面，我覺(jué)得我很汗顏。也正是因為如此，我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習中，我也是盡力去學(xué)習，借鑒別人的經(jīng)驗，以補充自我的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)光的學(xué)習，我覺(jué)得，略有小成。
此刻快到期末考了，一時(shí)光才發(fā)覺(jué)，時(shí)光過(guò)的`很快，此刻我卻感覺(jué)到自我什么都沒(méi)有學(xué)到。此刻雖然很想放假，如今也沒(méi)有了那個(gè)情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣，歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了，那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代？尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試，所以說(shuō)，我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)光去學(xué)習，此刻，也只有在考試前的這段時(shí)光里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實(shí)我要做的好很多的……但是此刻想想，也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是此刻，我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生，走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的新世界里，對應對的一切充滿(mǎn)好奇，對所有的一切很感興趣。一向滿(mǎn)懷激情的去參加參與各種社團和學(xué)生會(huì )等各種組織。原本的想法是能夠在這個(gè)群眾里得到鍛煉，使自我的潛力得到提升。在大學(xué)的三年中，不至于荒度。誰(shuí)曾想到，這些活動(dòng)不僅僅也浪費了我的很多時(shí)光，以至于我沒(méi)有太多時(shí)光去學(xué)習，把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失，所以我必須要專(zhuān)心學(xué)習，把專(zhuān)業(yè)知識給搞起來(lái)，改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病，爭取把每門(mén)學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對那里的學(xué)習和生活模式都不是很了解，明白的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想，那里的生活模式和學(xué)習方法都和高中時(shí)差不多啊，同樣的課堂和作息時(shí)光，讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣，覺(jué)得也沒(méi)有什么了不起的。不一樣的是，多了很多的課余時(shí)光，正是由于有了很多能夠自由支配的時(shí)光，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng)，這樣不僅僅僅花了很多的錢(qián)，而且也耽誤了好多的事。此刻想著(zhù)，真是有點(diǎn)悔不當初啊。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結2
總結這個(gè)學(xué)期我表現一般。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一做作業(yè)方面：無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規定時(shí)間內完成。
二課堂聽(tīng)講方面：舉手的次數增多了，特別是在語(yǔ)文課上，朗讀也更加的生動(dòng)了，有感情了。作文方面也有所提高了。
三不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來(lái)，自習課上經(jīng)常說(shuō)話(huà)，便利貼上少不了我的.名字，我感到十分內疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的繼續保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監督我。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結3
回首過(guò)去的兩年半，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個(gè)集體同學(xué)之間團結友愛(ài)，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，以班主任汪老師的領(lǐng)導和班委為核心，積極出色地完成學(xué)院下達的各項任務(wù)。以提高自身知識積累為目的，以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提，更把為學(xué)院添光增彩為己任，努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處，但我們會(huì )迎難而上，在接下來(lái)的日子里，更加努力拼搏，做得更好。有做得不足的地方，這恰恰是我們成長(cháng)的足跡的一部分，這一學(xué)期以來(lái)，可以說(shuō)班級整體上朝著(zhù)良好的方面發(fā)展。
昨天是基礎，今天是行動(dòng)，明天是計劃。沒(méi)有今天，昨天就不會(huì )進(jìn)步，計劃的明天就會(huì )落空。沒(méi)有今天，我們就駛不出昨天的港灣，就達不到明天的彼岸。在追憶過(guò)去中反思現在的自己。活在當下。學(xué)在當下。為我們美好的未來(lái)打下堅石的基礎。
經(jīng)過(guò)這兩年半的相處，同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個(gè)班級所具備的凝聚力的基礎。在顧及全班整體的同時(shí)注重對個(gè)體同學(xué)的觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，溝通、幫助個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(cháng)，并以此帶動(dòng)其他同學(xué)，在全班內營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加熱愛(ài)集體。
自己作為班委，在日常生活中時(shí)刻嚴格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同學(xué)，樹(shù)立班團干部的`威信。這幾年來(lái)，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。同時(shí)也應當時(shí)刻保持工作熱情，積極為班級工作，同時(shí)要加強班團干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色，每周都會(huì )定期舉行例會(huì )，總結現在，籌謀接下來(lái)的工作。在工作的過(guò)程中互相協(xié)調，互相幫助。
在本學(xué)期我班積極開(kāi)展課外實(shí)踐交流活動(dòng)。同學(xué)們在參與活動(dòng)的過(guò)程中，不僅自身積極性不斷地有所提高，在班級凝聚力的增強下，活動(dòng)的水平以及達到的效果也在逐步提升。在每一次活動(dòng)后班委會(huì )都會(huì )進(jìn)行詳細的總結，在每一次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)吸取前一次的教訓，相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。
同時(shí)，在下學(xué)期的工作中，希望學(xué)院老師在以下方面給予支持，深入推進(jìn)黨員意識教育，優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性；希望以入黨活動(dòng)為契機，通過(guò)開(kāi)展黨員意識教育，讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導群體，提高組織班集體的凝聚力，使得班集體的各項活動(dòng)工作得到更好的落實(shí)和實(shí)施，并且使得該群體的同學(xué)更加體會(huì )到歷史大背景下時(shí)代的責任感和黨給予他們的歷史使命。
明確班干部?jì)炔抗ぷ髦贫取Ｊ紫冉y籌大局，把各項工作安排到個(gè)人，實(shí)行責任制，使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現自己的價(jià)值。每次開(kāi)會(huì )結束后，各年級班干部?jì)炔块_(kāi)會(huì )總結，找出工作中不協(xié)調之處。對于在團會(huì )中沒(méi)有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育，同時(shí)對表現積極的進(jìn)行表?yè)P，從而使下一次團會(huì )更順利進(jìn)行。讓整個(gè)集體核心更加緊密團結，以誠相待，互信互助。
班干部?jì)炔啃畔⒒ㄔO。通過(guò)加強信息化建設，利用計算機網(wǎng)絡(luò )、手機短信等現代化技術(shù)手段，搭建組織交流的新平臺，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹(shù)立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應新形勢，滿(mǎn)足新要求，扎實(shí)推進(jìn)未來(lái)更多工作的創(chuàng )新發(fā)展。建立qq群或者網(wǎng)站等信息平臺；qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系，qq空間或者網(wǎng)站用于班級各類(lèi)信息發(fā)布。
在知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)，不應該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動(dòng)。在當下，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這近三年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)今后的學(xué)習生活。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我一定會(huì )全力以赴。
總之，過(guò)去的學(xué)習生活，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年半，是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長(cháng)，還需要繼續努力奮斗，發(fā)揚好的方面，積極參與班級各種有意義的活動(dòng)；改善克服不好的毛病和習慣，以更高的標準要求自己，雖然不要求做到盡善盡美，但是自身也要盡最大的努力。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結4
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門(mén)的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過(guò)了一年了，不由感慨，大學(xué)生活真的好快！ 記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說(shuō)是我的茫然期吧。
學(xué)習上，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規蹈矩了，覺(jué)得很迷茫，一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。
大一第二學(xué)期還好點(diǎn)，漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來(lái)我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無(wú)愧于心，努力過(guò)，奮斗過(guò)就可以了，結果并不重要，俗語(yǔ)云：一山還有一山高，何苦與自己過(guò)不去呢？我是一個(gè)比較內向的人，一般的院校活動(dòng)我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機，我會(huì )積極向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的.是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。
面對豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，謝霆鋒曾說(shuō)：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。不過(guò)，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會(huì )努力努力再努力，無(wú)論學(xué)習也好，生活也好，我都會(huì )認真的對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當大學(xué)結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是那么快，一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，回顧一下剛來(lái)昆醫的日子還歷歷在目。首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評教育，讓我明白了很多。
回顧這些日子，軍訓生活，社團活動(dòng)，籃球比賽，各科考試，英語(yǔ)四六級考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情，總結有以下幾點(diǎn)。一在生活上，我們來(lái)自五湖四海，在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事，一開(kāi)始我感到迷茫和彷徨，不知道該怎么做。后來(lái)，我基本上能和同學(xué)和睦相處，互幫互助，形成了獨立自理的習慣。
宿舍是一個(gè)大集體，舍友們都來(lái)自不同的地方，有不同的生活習慣但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的的相處，我們有了很多共同話(huà)題，相處的十分和睦，就像一個(gè)小家庭一樣。二在學(xué)習上，進(jìn)入大學(xué)，我們的學(xué)習方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個(gè)星期的課明顯減少了，晚自習也沒(méi)有了，我們有了更多的課余時(shí)間，我卻沒(méi)有感到輕松反而有些許困惑，因為我不知道怎樣合理的安排自己的時(shí)間。每門(mén)課程的課時(shí)又少知識量卻很大，沒(méi)有了預習和復習，沒(méi)有了老師的.督促，掌握的知識也越來(lái)越少，知道考試前的一輛個(gè)星期才被驚醒，可是已經(jīng)來(lái)不及了！三在娛樂(lè )和鍛煉上，進(jìn)入大學(xué)，除了體育課，幾乎都不進(jìn)行鍛煉，身體素質(zhì)下降了很多，總是把大量的時(shí)間花費在網(wǎng)絡(luò )上。
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計劃。
首先，為了克服浪費時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn)，我會(huì )合理安排時(shí)間，不浪費一分一秒。
其次，上課認真聽(tīng)講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預習，課后復習。
第三，星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū)，以拓寬自己的知識面和看問(wèn)題的深度。
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。
第五，每天抽出一定的時(shí)間鍛煉，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
第六，認真學(xué)習英語(yǔ)，不能浪費高中的基礎，為以后打下基礎。
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計劃制定了就要好好的實(shí)施。
小學(xué)生學(xué)期的學(xué)習總結6
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到了新學(xué)校。第一次見(jiàn)到這里的同學(xué)，第一次見(jiàn)到這里的老師，第一次見(jiàn)到這里的教室……這里的一切都使我很新奇，我非常興奮。
剛剛還是白雪皚皚的冬天，轉眼間，已經(jīng)到了烈日當空照的炎熱夏季；剛剛還是處在陌生環(huán)境的我，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在這里的學(xué)習，五年級已經(jīng)畢業(yè)了。通過(guò)這一學(xué)期的鍛煉，我學(xué)到了也感受到了很多，既有文化知識的積累，又有課余活動(dòng)的樂(lè )趣！
先談數學(xué)。數學(xué)是一項嚴謹的學(xué)科，我認為，人與人沒(méi)有聰明與笨之分，而是看你平時(shí)認不認真聽(tīng)講，答題時(shí)仔不仔細，會(huì )不會(huì )多方面去思考。平時(shí)答題，我就缺少讀題仔細的態(tài)度，所以就會(huì )錯，我經(jīng)過(guò)幾次錯誤，多次改正，在期末考試里才能獲得滿(mǎn)分。
語(yǔ)文是長(cháng)期積累的一種學(xué)科，字、詞、句、章是基礎的四大元素，我雖說(shuō)會(huì )寫(xiě)很多字詞，但仍有一些很生疏，我會(huì )不斷背文章、句子和字詞。“好記性不如爛筆頭。”我不僅勤背，也會(huì )在背的同時(shí)寫(xiě)下來(lái)，更加深印象，我讀的名著(zhù)很少，我要向張悠然學(xué)習，多讀文學(xué)作品。
這次期末考試，我本以為英語(yǔ)會(huì )考得很好的，大意失荊州啊，這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語(yǔ)與語(yǔ)文有相似之處，英語(yǔ)也要背單詞與短語(yǔ)，也要記住它的`意思，我想，這次考試一定是因為短語(yǔ)背得不清楚而寫(xiě)錯的。通過(guò)英語(yǔ)我總結出來(lái)，沒(méi)有一項科目那么簡(jiǎn)單，但是，當你與它們交朋友，最了解它們時(shí)，你才會(huì )認得它們，掌握它們，才不會(huì )出錯。另外，我還要說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
這個(gè)學(xué)期我參加的活動(dòng)也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓》，讓我對文言文產(chǎn)生了興趣，我體會(huì )到了只有感興趣你才會(huì )學(xué)得很好，不要死讀書(shū)。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動(dòng)，這個(gè)學(xué)期，我在新學(xué)校參加了許多的活動(dòng)，這使我更加自信！ 同學(xué)們，我們要勝不驕，敗不餒！上課認真聽(tīng)講，放學(xué)認真完成作業(yè)，也要多參加對自己有益的活動(dòng)。
“紅日初升，其道大光，河出伏流！”百年前有周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)，當今的我們更應為中華的再次騰飛而拼搏！
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