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康復進(jìn)修總結

時(shí)間:2023-05-31 11:40:39 總結 我要投稿

康復進(jìn)修總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的康復進(jìn)修總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

康復進(jìn)修總結

康復進(jìn)修總結1

  20xx年7月在院各位領(lǐng)導及科室領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我倒河南省中醫學(xué)院第一附屬醫院康復科進(jìn)行為期3個(gè)月的康復治療技術(shù)方面的進(jìn)修學(xué)習,下面將學(xué)習心得向各位領(lǐng)導匯報如下。

  在康復科的OT、ST、評定室以及理療室進(jìn)修期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定,制定訓練計劃及康復治療技術(shù)的臨床應用。在OT室進(jìn)修期間我不但更加鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識,更懂得的很多實(shí)踐中的知識,例如:在給新來(lái)的.病人的目前情況下給出一些合理并且有效的治療方案,并不是所有的病人的治療項目都如出一轍,而是應當遵循作業(yè)治療的原則,再擬定合理的治療方案,在治療過(guò)程中再次評定,以作出合理的安排。出院時(shí)再次評定,以給病人的家屬交代注意事項。在ST室學(xué)習中,重溫了失語(yǔ)癥、構音障礙、吞咽障礙、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、認知障礙。包括定義、病因、癥狀、分類(lèi)、診斷、評定、治療等,而且治療也得到了規范,我在治療中的每一句指導語(yǔ)言,每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面指導,在不斷規范后,我將帶教老師的治療方法和自己掌握的治療方法結合,獨立接診了各種語(yǔ)言障礙及吞咽障礙的病人,接診的病人中取得了不同程度的療效。這次進(jìn)修,主要學(xué)習腦卒中患者的康復,腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復的速度加快。康復時(shí)間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征平穩就可以開(kāi)始。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫務(wù)人員相互配合,積極主動(dòng)參與到康復訓練當中來(lái)使其早日康復,回歸家園,回歸社會(huì )。

  最后,再次感謝院領(lǐng)導及科室領(lǐng)導,能給我這次學(xué)習的機會(huì )。回到所在醫院后,我會(huì )學(xué)以致用,總結所學(xué)的各種知識,在領(lǐng)導的充分指示下,和團隊一起總結出更適合我所在醫院的發(fā)展方式,將醫院模式和科教機構模式相結合,讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù),將康復科發(fā)展壯大,并成為有影響力的康復團隊。

康復進(jìn)修總結2

  搬遷工作終于結束了,從院務(wù)會(huì )下達將于12月15日正式搬遷任務(wù)后,科主任和護士長(cháng)高度重視,按照醫院部署帶領(lǐng)全科人員著(zhù)手做好各項準備工作,于12月8日按照周院長(cháng)的指示全科提前搬遷至新醫院,12月9日科室在新醫院開(kāi)展正常診療活動(dòng)。現將搬遷工作總結如下:

  一.成立科室搬遷小組,制定整體搬遷運行實(shí)施方案,將醫護人員分組、分工,保證在搬遷前準備、搬遷中、搬遷后整理中物資、設備的完好;保證病員安全,連續不間斷地接受治療。

  二.搬遷前做好物資設備清點(diǎn)、建冊,貼好標簽,打包裝箱,避免了在搬運過(guò)程中的丟失;提前告知現住院病員我科搬遷時(shí)間,到新醫院路線(xiàn);為方便病員就診,在舊醫院診斷室、掛號室、住院部張貼我科搬遷公示,留下聯(lián)系電話(huà)。

  三.我科搬至新醫院比較特殊,因為醫院新床不夠,我科要將原科室的舊病床全部搬至新醫院,增加了工作量,科室人員少,但大家面對困難都沒(méi)退縮,工人不夠,沒(méi)時(shí)間安床,醫護人員自己動(dòng)手安裝了41張病床,保證了病員的入住和治療。

  四.搬遷后做好新病區物資接收、統計、登記工作,在新病區建立病區物資登記本,及時(shí)對搬遷后的'物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),由于準備充分,科室沒(méi)有丟失和損壞的物資設備。

康復進(jìn)修總結3

  為期三個(gè)月的康復進(jìn)修學(xué)習就要結束了,即將參與我院新開(kāi)展的康復業(yè)務(wù),服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習。這次學(xué)習機會(huì )是難得,是河北省開(kāi)展的針對下級醫院優(yōu)秀醫生進(jìn)行培訓計劃的第一年。

  我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫院康復科,是秦皇島市康復醫學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次。科室設有先進(jìn)康復儀器,醫師11人,技師18人,研究生比例高達64.5%,臨床技術(shù)成熟,他們知識淵博,經(jīng)驗豐富,使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會(huì )診,先由主持討論的醫師匯報病例病史,然后從實(shí)習學(xué)生到進(jìn)修醫師、住院醫師、主治醫師、技師順次發(fā)表意見(jiàn),然后由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,并提出最終的診療意見(jiàn)。討論時(shí)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)都有據可循,讓我眼見(jiàn)打開(kāi),學(xué)到了如何對一個(gè)病例進(jìn)行全面分析,康復方案、臨床詢(xún)證,最終做出最佳診療的方法。

  在日常學(xué)習的過(guò)程中,我系統的學(xué)習了神經(jīng)系統、創(chuàng )傷、周?chē)窠?jīng)系統、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復治療。由于以前很少接觸康復知識,剛開(kāi)始確實(shí)不容易理解,因為以前專(zhuān)注傳統理療的,所以總是拿中醫的原理解釋康復,造成錯誤的切入點(diǎn),科室主任專(zhuān)門(mén)為此做了大量工作,對我認真仔細,通俗的講解,使我們明白了康復醫學(xué)的原理,并利用原理解釋疾病現象。并且對我以前比較熟悉的中醫檢查方法的常見(jiàn)病多發(fā)病進(jìn)行對比,使我有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見(jiàn)的疾病,有了初步的.認識,為以后進(jìn)一步學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。

  進(jìn)修期間我著(zhù)重學(xué)習了神經(jīng)系統及骨傷系統的康復診療方案,系統的學(xué)習了康復醫學(xué)中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等,對此有了較為全面的認識。雖然我們醫院目前所引進(jìn)的設備原因可能無(wú)法開(kāi)展的這方面深入的技術(shù),但是隨著(zhù)醫院的發(fā)展,醫療設備的進(jìn)步這方面肯定會(huì )有一個(gè)比較大的突破,我著(zhù)重學(xué)習這方面的目的也是為不久的將來(lái)做好準備,同時(shí)熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。

  科室實(shí)行三審制度,層層把關(guān),把誤診、漏診機會(huì )降到最小。首先當日值班大夫書(shū)寫(xiě)初始報告,然后主任、副主任醫師初審,最后高年資主任醫師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發(fā)表意見(jiàn),最后統一意見(jiàn),這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負責,以及對工作的嚴謹,也是非常值得我借鑒學(xué)習的。

  進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì )診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒(méi)有讀研,但在這里能和研究生一起聽(tīng)老師們講課,非常高興,學(xué)到了很多的知識,以及老師們總結的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了他們對醫學(xué)嚴謹的態(tài)度。在日常學(xué)習中,我一邊學(xué)習原理理論,一邊結合實(shí)踐操作,對康復原理有了基本的理解。同時(shí),參與日常報告的書(shū)寫(xiě),經(jīng)過(guò)報告書(shū)寫(xiě),讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書(shū)寫(xiě)的規范。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外我還體會(huì )到了老師們對患者認真負責的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有大量的患者求診,但是每每遇到前來(lái)求診的病人的時(shí)候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,回答臨床大夫的疑問(wèn)等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見(jiàn)和建議,這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習的。

  三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但收獲很多,然而時(shí)間有限,學(xué)海無(wú)涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的康復醫生還有很多很多需要學(xué)習的知識,在以后的工作生活中,我會(huì )繼續利用一切機會(huì )學(xué)習,爭取更好的為患者服務(wù)、為醫院發(fā)展做貢獻。在即將結束之時(shí),我首先衷心的感謝醫院能給我這次學(xué)習的機會(huì ),其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫院康復科的所有老師們,謝謝你們!

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