《一匹出色的馬》課文原文內(nèi)容

　　一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。河岸上垂下來(lái)的柳葉，拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。

　　路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的`，非�？蓯�(ài)，像一片柔軟的綠毯。

　　春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。

　　當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我。”

　　媽媽搖搖頭，回答說(shuō)：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了�！�

　　妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧。”

　　妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”

【《一匹出色的馬》課文原文內(nèi)容】相關(guān)文章：

《馬》課文原文09-05

馬課文原文03-11

說(shuō)馬課文原文10-26

分馬課文原文03-25

馬人教版課文原文11-09

馬說(shuō)課文原文11-01

過(guò)秦論課文原文內(nèi)容12-13

《鳥語(yǔ)》課文原文內(nèi)容10-24

《手指》課文原文內(nèi)容06-08