學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文（精選10篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 1
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：
二月底，學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)；各團支部利用黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的.了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習的黑板報。我們班的學(xué)生認真設計板報，通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門(mén)的熱情。
二、開(kāi)展活動(dòng)
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個(gè)新的認識，不只像以往那樣認為學(xué)習雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂(lè )做為自己的宗旨，要學(xué)習雷鋒的“傻子”精神，要更加認真的學(xué)習，學(xué)習雷鋒的釘子精神。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 2
為了發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚社會(huì )新風(fēng)，根據縣青字[20xx]5號文件精神，結合我校實(shí)際，“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng)，現將活動(dòng)狀況總結如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導，大力作好宣傳，是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證
在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間，我團委活動(dòng)領(lǐng)導小組，把每一項活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人負責制，確保了各項活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預期的效果，團委會(huì )采取了目標考核制度，對活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動(dòng)取得較好的效果，務(wù)必認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營(yíng)造了活動(dòng)氛團，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動(dòng)。
2、結合實(shí)際狀況，確定活動(dòng)項目及方法，是活動(dòng)取得實(shí)效的前提
根據縣青字(20xx)5號文件精神，我團委認真選取了活動(dòng)項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動(dòng)采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓并帶給服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。
②在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過(guò)廣播、板報和倡義書(shū)等形式，激發(fā)學(xué)生獻愛(ài)心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛生時(shí)，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過(guò)集合演講，使學(xué)生樂(lè )意去參加此項活動(dòng)。
④根據校園特點(diǎn)，在“一幫一”志愿者活動(dòng)中，我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神，鼓勵成績(jì)好的、有必須特長(cháng)的學(xué)生與班上學(xué)習有困難的學(xué)生結成學(xué)習互助小組。
同時(shí)，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開(kāi)展了“為媽媽獻孝心”活動(dòng)，利用自己的`方式為媽媽祝賀節日。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，調動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫忙別人的積極性，受到學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開(kāi)學(xué)，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會(huì )部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準備不充分，出現了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過(guò)場(chǎng)等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠用心。
3、沒(méi)有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務(wù)指導，使剛參加團委會(huì )的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動(dòng)和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫忙廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、按照團委工作計劃，認真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。
4、加強對志愿者服務(wù)工作的監督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 3
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落的季節。全班的同學(xué)用心響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會(huì )開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。透過(guò)班會(huì )是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的'選取上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。在此項活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，xx等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛生、表演節目，和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒的助人為樂(lè )的精神，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的用心，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。透過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們全班同學(xué)心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 4
為進(jìn)一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推進(jìn)文明創(chuàng )建扎實(shí)開(kāi)展，在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務(wù)日”來(lái)臨之際，xx鎮集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮的精神文明建設。現將我鎮開(kāi)展的活動(dòng)總結如下。
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初，xx鎮通過(guò)懸掛宣傳橫幅，利用廣播、電視播放宣傳口號等方式，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。各單位根據鎮委的布置制訂了“做文明牙克石人，志愿先行”的活動(dòng)方案。各學(xué)校刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大學(xué)生耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、xx小學(xué)在各班級的的教室里利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看了電影《雷鋒》，雷鋒的事跡和精神走進(jìn)了孩子們的心里。看完后，同學(xué)們寫(xiě)出了觀(guān)后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學(xué)生學(xué)習雷鋒日記及觀(guān)后感。
2、xx中學(xué)各班級就“學(xué)習雷鋒精神五十周年”開(kāi)展主題班會(huì )，并結合實(shí)際情況制定了雷鋒月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。號召全體同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒同志的故事，學(xué)習雷鋒精神，進(jìn)行“講有關(guān)雷鋒的故事”活動(dòng)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓，并激發(fā)了學(xué)雷鋒的熱情。多次帶動(dòng)學(xué)生到校園內打掃衛生，撿校園周?chē)陌咨认盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生走近雷鋒，體驗雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習，并以“學(xué)習雷鋒精神”為主題進(jìn)行板報設計，讓雷鋒精神永在我們心中。
3、xx醫院組織醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展義診活動(dòng)。活動(dòng)中醫生耐心細致地為群眾檢查并進(jìn)行健康咨詢(xún)、測量血壓等；一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生咨詢(xún)，醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業(yè)和愛(ài)心受到前來(lái)咨詢(xún)的`居民稱(chēng)贊和歡迎。在進(jìn)行義診的同時(shí)，醫院護理人員給街道過(guò)往的人群發(fā)放春季疾病預防的健康宣傳冊。
4、xx鎮組織全體機關(guān)干部開(kāi)展了敬老愛(ài)老活動(dòng)，機關(guān)干部來(lái)到空巢老人家中與老人談心，幫助老人整理內務(wù)，打掃衛生。同時(shí)，也開(kāi)展了“增強環(huán)保意識，拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動(dòng)，并在主要街道開(kāi)展了撿拾白色垃圾活動(dòng)。
5、xx鎮組織學(xué)生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著(zhù)各式的消防宣傳資料，走進(jìn)xx鎮大街小巷進(jìn)行消防宣傳。二百余名學(xué)生志愿者排著(zhù)整齊的隊伍，每人手持小紅旗，走上街頭、高喊：“身在林區，防火第一；一點(diǎn)星星火，可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮域內主要路口，向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料，并向過(guò)往居民講解了安全用火用電等防火常識，解答群眾關(guān)于消防法律法規和家庭防火滅火方面的問(wèn)題。共發(fā)放消防宣傳單500余份，接受咨詢(xún)200余人次，出動(dòng)宣傳車(chē)5輛。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)，雷鋒精神在我們的心中扎下了根，并不斷引導我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚風(fēng)格弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 5
校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。
一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔維修桌椅板凳的任務(wù)，因為我班每晚都有住校生在學(xué)習，桌椅損壞現象比較嚴重，這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況，并及時(shí)送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻愛(ài)心，懂得了怎樣回報愛(ài)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，特別是開(kāi)學(xué)第一天，正逢三八婦女節，因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)，增強了家庭親情的互動(dòng)，給孩子們提供了表達愛(ài)的方式，孩子們能體會(huì )到父母的艱辛，更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動(dòng)——“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)。針對班里有些學(xué)生亂花錢(qián)的毛病，開(kāi)展了“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)，讓孩子們拿出自己的壓歲錢(qián)，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀律明顯好轉，學(xué)習面貌煥然一新。活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的'紀律有了明顯的好轉，同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學(xué)之間團結互助，你幫我，我幫你，學(xué)習面貌煥然一新。
五、涌現出了一大批學(xué)雷鋒小標兵。在活動(dòng)中，每個(gè)孩子表現都非常出色，為此，我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標兵。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 6
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段
1、3月5日，利用國旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，這日中午，大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃，并在大會(huì )上宣讀題為《媽媽?zhuān)覑?ài)你》的倡議書(shū)，號召全體學(xué)生在三八婦女節，為母親送祝福，表達自己的愛(ài)。
2、各班小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿，紅領(lǐng)巾廣播室播報學(xué)校的好人好事，播放雷鋒歌曲。營(yíng)造學(xué)習雷鋒的氛圍。
3、各班出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六(1)班、五年級、三(1)班。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角，為老人表演節目，還定期清掃從四化廠(chǎng)xx學(xué)校門(mén)口這一條大街。還為因被火燒的貧困家庭的同學(xué)賀金艷、賀丘林等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)。
2、以植樹(shù)節為契機，組織各班清除校園花壇的雜草，并栽種花草，要求學(xué)生不亂摘花、折樹(shù)枝等。
3、各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
4、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),四(1)、四(2)班主動(dòng)清掃了小學(xué)部宿舍前面的`空地。其他各班也不甘示落，積極行動(dòng)了起來(lái)，打掃校園衛生死角，每周衛生日，高年級同學(xué)幫助低年級擦洗玻璃等。
5、各年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì )，上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各班都積極投入到平整跑道，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
4、學(xué)校少先隊部通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六(1)、四(1)、四(2)班級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛生也有大的改觀(guān)，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中，各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級鄭穎、梁群夢(mèng)、楊思斯、付函、五年級的賀夢(mèng)亭、四年級的梁宏雨等。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 7
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞五十周年紀念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。總結如下：
一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
制定了詳細的活動(dòng)方案，并在3月5日當天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )。
二、豐富多彩的活動(dòng)
(一)了解雷鋒事跡
通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生了解雷鋒，體會(huì )雷鋒精神;
(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報。
在活動(dòng)中一、三年級的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，從校園內到校園外，涌現的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動(dòng)的延伸，希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，教育學(xué)生從小奉獻愛(ài)心，參與社會(huì )志愿活動(dòng)，作為祖國未來(lái)建設者，從小培養學(xué)生這種處處為人著(zhù)想，以幫助人為樂(lè )的奉獻精神。
三、活動(dòng)效果
活動(dòng)結束后，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
了解弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學(xué)子高度的社會(huì )責任感以及良好的道德素質(zhì)，經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì )議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下，一行40余人師生，來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續了2個(gè)小時(shí)，其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節目表演、贈送禮品等多項內容。學(xué)生會(huì )干部除了給老人帶去了心靈的.慰藉，同時(shí)也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的下午！
此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng)，這次活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)生會(huì )干部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗，在以后的活動(dòng)中，我們可以吸取經(jīng)驗，爭取做到最好。
那么，結合實(shí)際情況，談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足：
1、以后的活動(dòng)要多方便考慮，作預案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng)，我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著(zhù)短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類(lèi)問(wèn)題，我們可以做兩手準備。
2、我們這次的安排疏忽了一個(gè)現場(chǎng)的人員分配安排，以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應該干什么，就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設施的安排協(xié)調這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調度，問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。
3、以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機一定要保持暢通，未經(jīng)批準不得擅自行動(dòng)，以免發(fā)生像上周的事件。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 8
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”，班班爭當“文明班級”，切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì )，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；
還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的'清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；
在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；
團結守紀的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 9
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表xx周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè )，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的.板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 10
今年3月5日，為更進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開(kāi)了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習活動(dòng)，收獲了不錯的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比。現具體總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)；學(xué)校少先隊透過(guò)校園廣播、晨會(huì )等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解；3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題對全體少先隊員進(jìn)行宣傳。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境；六年級139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)。高年級的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高。從小到大，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，處處能見(jiàn)到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達30件，參與做好事的學(xué)生達306人以上。其中表現最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的`記載，班會(huì )課時(shí)各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！透過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一齊，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂(lè )。
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