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幼兒園外出春游活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-02-22 15:08:56 總結 我要投稿

幼兒園外出春游活動(dòng)總結(通用8篇)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的幼兒園外出春游活動(dòng)總結(通用8篇),歡迎大家分享。

幼兒園外出春游活動(dòng)總結(通用8篇)

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結1

  4月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(cháng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(cháng)和孩子在老師和導游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀(guān)賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買(mǎi)魚(yú)食喂養,開(kāi)心的看著(zhù)魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長(cháng)的引導下觀(guān)察了竹節蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀(guān)的引導孩子去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè )融融。參觀(guān)昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(cháng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì )到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著(zhù)春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們在草地上快樂(lè )地追逐著(zhù)那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(cháng)一起做“抓小雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(cháng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習性和生活的環(huán)境,家長(cháng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!

  幾個(gè)家長(cháng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(cháng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調家長(cháng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè )進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導家長(cháng)去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀(guān)花,注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè )趣,更增進(jìn)了孩子與家長(cháng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(cháng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結2

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。4月17日我們大班組織春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察,鍛煉幼兒的體能,也增強幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我們將信息告訴家長(cháng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ鳌2⒔M織孩子們分小組,投票選出各組的組長(cháng),討論春游去應該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀(guān)察春天,發(fā)現春天的秘密。

  4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著(zhù)春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內,孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著(zhù)清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗,大聲喊著(zhù)同伴,我們找到春天的秘密。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著(zhù),笑著(zhù)、享受著(zhù)美味,享受著(zhù)春光的沐浴,身心得到極大的放松。當然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(cháng)知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結3

  陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),春天的季節多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)節。為陶冶幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情操。

  3月29日,云和縣實(shí)驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天,愛(ài)我家鄉》為主題的春游活動(dòng)。

  春游前,各年級組布置了春游的相關(guān)事項,并進(jìn)行了春游安全教育活動(dòng),讓全體師生將安全時(shí)刻記在心中。上午9點(diǎn)整,所有師生整裝待發(fā),每個(gè)幼兒的臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達目的地濱江公園四季花海,各個(gè)班級以不同的形式開(kāi)展了春游活動(dòng)。在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著(zhù)春姑娘,孩子們發(fā)現許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹(shù)、蝴蝶花……孩子們拿著(zhù)風(fēng)車(chē)盡情地在公園跑著(zhù)、跳著(zhù),享受著(zhù)春天里快樂(lè )的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫(huà)出了公園的美景。同時(shí)老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會(huì )后能主動(dòng)將環(huán)境收拾整潔,贏(yíng)得了的游人嘖嘖贊嘆聲。

  此次春游活動(dòng),孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時(shí)孩子們更為家鄉美景所吸引,深切感受著(zhù)做一個(gè)云和人獨有的驕傲!

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結4

  四月,春風(fēng)和煦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,躲在溫室的孩子們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,使孩子們的好奇心得到滿(mǎn)足,培養孩子的觀(guān)察能力,同時(shí)也是孩子和家長(cháng)親近交流的好機會(huì )。

  一、積極組織,精心策劃

  羅店鎮中心幼兒園積極開(kāi)展20xx年春游活動(dòng),經(jīng)園領(lǐng)導和各班主任開(kāi)會(huì ),結合家長(cháng)建議,商議整理后在各班教室門(mén)口此次春游的倡導書(shū)及注意事項。本次活動(dòng)主題是“走進(jìn)春天,走進(jìn)開(kāi)心谷”,組織家長(cháng),孩子和老師走出教室,走出幼兒園,去感受春天,接觸大自然,增進(jìn)親情。

  二、準時(shí)集合,向快樂(lè )出發(fā)

  4月17日,孩子們那顆想去游玩的心早就按捺不住了,家長(cháng)帶著(zhù)孩子們早早來(lái)到幼兒園。在各班老師有序的組織,家長(cháng)積極的配合下,全體人員于8.30整齊有序地登上大巴車(chē),向歡樂(lè )谷出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,9.30我們進(jìn)入開(kāi)心谷景區。微風(fēng)徐來(lái),路旁花枝搖曳,香氣撲鼻,孩子們忍不住停下腳步,將鼻子湊近,不斷地發(fā)出贊美的聲音,“花兒真香,景色真美啊!”

  來(lái)到休息區,幼兒園給大家準備了精彩紛呈的親子互動(dòng)游戲。在熊貓和蜜蜂哥哥等人的協(xié)助下,孩子們按班級分成10個(gè)小組,音樂(lè )聲中,爸爸媽媽和孩子們玩得不亦樂(lè )乎,積極參加活動(dòng)的場(chǎng)景好生熱鬧,攝影師也在鏡頭里留下了孩子和家長(cháng)的美好回憶。

  11.00-12.30園里為大家準備好了包餃子的材料,以班級為單位,在各班老師的協(xié)調下,各位家長(cháng)和孩子分工合作,媽媽們和面,搟餃子皮,孩子們模仿著(zhù)大人的樣子,包起造型獨特的水餃,爸爸們來(lái)回奔波著(zhù)煮餃子。不一會(huì )兒熱氣騰騰,香味撲鼻的水餃就出鍋了,大家一起吃著(zhù)自己親手包的水餃,談?wù)撝?zhù)什么,每家人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。最后,孩子們爭當“環(huán)保小衛士”,把活動(dòng)周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

  12.30之后,大家自由活動(dòng),我們時(shí)不時(shí)聽(tīng)到海盜船上刺激的尖叫聲,碰碰船湖邊嬉戲聲,開(kāi)心小火車(chē)上傳來(lái)的歡呼聲······整個(gè)開(kāi)心谷上空仿佛到處都回蕩著(zhù)孩子們爽朗的歡笑聲。

  三、帶著(zhù)不舍,滿(mǎn)載而歸

  時(shí)光飛逝,2.00,老師帶著(zhù)全體人員在景區大門(mén)口合影留戀。最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了帶給我們歡樂(lè )的開(kāi)心谷。

  在回來(lái)的路上,幾個(gè)深有感觸的家長(cháng)談?wù)摰来舜位顒?dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春天的美好,更增進(jìn)了孩子家長(cháng)和老師之間的感情。

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結5

  為了增強幼兒的體質(zhì),開(kāi)闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂(lè ),萌發(fā)熱愛(ài)春天和保護環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì )欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開(kāi)花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習性。

  我們有組織有紀律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動(dòng)的快樂(lè ),讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì )大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習認知。

  通過(guò)這次春游活動(dòng),孩子們親近了自然,增長(cháng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì )和人們的心里。

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結6

  今天是小朋友們盼望已久的春游活動(dòng),我們草莓班的寶寶們早早的來(lái)到了幼兒園,穿著(zhù)漂亮的衣服,背著(zhù)小書(shū)包(書(shū)包里裝著(zhù)都是好吃的)。首先;我們老師向寶寶們講一下春游的時(shí)候要注意的地方,例如:徒步時(shí)要注意安全,不能在馬路上亂跑,不能落隊,不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識。

  當8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,以防在春游中出現的不利。在一切準備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著(zhù)寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊,準備出發(fā)。(保育老師有著(zhù)重要的安全指導工作,例如:“觀(guān)察幼兒的步行隊伍,和老師組織游戲中的重要配合。)。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近,寶寶們又是徒步。當然我們老師在途中可設計不同的游戲,讓幼兒懷著(zhù)愉快的心情去旅行。在各班的準備工作完畢之后,8:45我們全園準備出發(fā),組織去春游。在一路上,寶寶們顯得非常的興奮,一路上有說(shuō)、有唱的;每當看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌!

  在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(cháng)大了很多。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包,每走一段路程都會(huì )說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊。”可今年完全不一樣了,孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包,而且都有著(zhù)濃厚的興趣,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌!沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話(huà)題。看到這一切,使我感到很欣慰。

  今天草莓寶寶們的步行速度較快,所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了,有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游,可他們的'興致點(diǎn)很高。首先,帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉木馬”大部分的寶寶表現的都很勇敢,只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著(zhù)帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

  當然,本次春游活動(dòng)也有不足,總結如下,以便提高:

  1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。

  2、寶寶們自我安全意識有待提高。個(gè)別調皮的寶寶不按規定行事,玩完游戲就擅自亂跑,給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

  春天是萬(wàn)物復蘇、是充滿(mǎn)生機的,就讓這一天永遠留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結束了,一切都很順利!

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結7

  作為一名青年教師的我,似乎經(jīng)驗不足。當昨天那件事情發(fā)生以后我才發(fā)現我自己遇到事情手忙腳亂,不知所措。我慚愧,在我帶班一個(gè)半月里竟然發(fā)生了這么嚴重的事情。

  星期五的上午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情一早第一個(gè)來(lái)到了單位,因為昨天通知了今天如果天氣沒(méi)什么變化就去帶著(zhù)可愛(ài)的孩子們去體育館放風(fēng)箏。我很興奮,也很緊張。興奮的是能與這么一群可愛(ài)的孩子們在漂亮的塑膠體育場(chǎng)上拉著(zhù)一個(gè)"小燕子"風(fēng)箏噴跑著(zhù),這是一種幸福。我緊張著(zhù)第一次帶這么多孩子們出來(lái)的安全問(wèn)題。正在我思想掙扎時(shí)。一聲清脆的"老師早上好"讓我從這個(gè)噩夢(mèng)里掙扎出來(lái)。我回頭一看,是我們可愛(ài)的遼遼來(lái)了,我連忙迎接他"遼遼寶貝早"。接著(zhù)一群群孩子都來(lái)到了幼兒園,我連忙迎接。我看看了時(shí)間,這些孩子今天來(lái)的時(shí)間都要比平時(shí)早好多,我心里懂,他們是在為今天的春游而準備。

  周老師來(lái)了,接下來(lái)組織小朋友們去小便,然后背上他們的小書(shū)包,排排隊。這時(shí),我們聽(tīng)到"呼吁"的聲音,小朋友們靜靜的聽(tīng),噢,原來(lái)是丞丞來(lái)了,我忙說(shuō)"丞丞早,快快站到小狗組里"。周老師問(wèn):"小朋友們準備好了么?"我們一起回答"準備好了"。"出發(fā)",小朋友們齊喊"耶"!

  我們舉著(zhù)機關(guān)幼兒園的小旗子,走到了園門(mén)口,公公為我們開(kāi)門(mén)。我們一路上手拉著(zhù)手,有說(shuō)有笑。要過(guò)馬路了,他們緊緊抓住小伙伴們的手和老師的手,耶,好棒,我們過(guò)馬路成功!

  我們走到了體育館里,小朋友們很乖,紛紛和看門(mén)的公公問(wèn)好。我們繼續走著(zhù),過(guò)了一個(gè)鐵門(mén),哇,好大的塑膠跑道呀,這是我見(jiàn)過(guò)最大的最漂亮的體育館了。小朋友們非常開(kāi)心,有秩序的坐在了臺階上,我開(kāi)始放風(fēng)箏。我繞著(zhù)體育場(chǎng)跑呀跑呀,可是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛很高,小朋友們很著(zhù)急,跑在我身后跟著(zhù)我為我加油。我們跑累了,決定坐下來(lái)吃吃東西,小朋友們把他們帶來(lái)的好吃的在我手里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我開(kāi)心,因為我知道他們懂得分享。

  這時(shí)我聽(tīng)到"老師我要小便",旖旖跑去小便,我隨后緊跟著(zhù)她,他小號后我為把小褲子提起,就在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到"嗚嗚"的聲音,我循著(zhù)聲音跑到了對面的足球門(mén)那里,我撥開(kāi)圍群觀(guān)看的孩子們,看到了丞丞用一只小手捂著(zhù)自己的頭,我連忙把他的手拿下來(lái),看到他的頭破了,在流血。我當時(shí)害怕,連忙抱起他就跑,邊跑邊叫著(zhù)醫生,醫生跑過(guò)來(lái)看,麻利的為丞丞包扎傷口,并說(shuō):"我先帶他去醫院"。我看著(zhù)自己衣服上沾著(zhù)丞丞的血,我擔心害怕。這時(shí)我們組織孩子們排排隊要回幼兒園了。一路上大家都心情低落孩子們也知道老師心里不好受,大家都不吵也不鬧,靜靜地走回幼兒園。這時(shí)周老師接到電話(huà),馬上趕去醫院。

  到了中午吃飯的時(shí)間了,小朋友們都安靜坐好了等待著(zhù)我說(shuō):"小朋友請用"。而我卻還呆呆的看著(zhù)丞丞座位上擺好的碗,突然星星來(lái)抓著(zhù)我的衣角問(wèn):"老師為什么還不開(kāi)飯?"我嘆了口氣說(shuō):"小朋友請用"。

  午飯后我正在給小朋友們講故事時(shí),周老師回來(lái)了,我著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)她情況。而周老師卻耐心的安慰我說(shuō):"放心吧,問(wèn)題不大,丞丞爸爸媽媽都來(lái)了,我把具體情況講述了一遍并道了歉。"聽(tīng)了以后才覺(jué)得心從半空中落了下來(lái)。我和周老師問(wèn)了小朋友了解了情況,原來(lái)是大熊在玩石頭,扔石頭時(shí)不小心打到了丞丞的頭,大熊認識到了自己的錯誤并說(shuō):"老師我乖,以后會(huì )聽(tīng)話(huà),我以后不會(huì )再玩危險的物品了。"我和周老師互相看了看,笑了笑,覺(jué)得終于松了口氣。

  這件事情發(fā)生后我一夜沒(méi)有睡覺(jué),我覺(jué)得我作為一名教師很不稱(chēng)職,連最起碼的孩子們的安全我都保證不了,我慚愧并認識到了自己的錯誤,并懂得了無(wú)論在什么時(shí)候,安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有安全,其他的什么都免談。作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

  幼兒園外出春游活動(dòng)總結8

  為了拓展孩子們的視野、引導孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展以及親子之間的交流。4月xx日,xx鎮xx幼兒園在xx遺址博物館廣場(chǎng)開(kāi)展了“攜手同行,歡樂(lè )隨心”親子春游活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前,該園園長(cháng)向家長(cháng)和孩子們告知了本次活動(dòng)的內容和安全注意事項。隨后各班分區有序開(kāi)展親子活動(dòng)。大班的孩子在老師的引導下一起發(fā)現、觀(guān)察、感受春天的美,了解春天的特征,拿起畫(huà)筆與家長(cháng)一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長(cháng)一起進(jìn)行了有趣的夾球、傳球游戲;小班的孩子們和家長(cháng)一起動(dòng)手制作,有創(chuàng )意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜,廣場(chǎng)氣氛熱烈,引得游客駐足觀(guān)望。活動(dòng)最后,孩子們一起分享了自己帶來(lái)的食物,并在結束時(shí),自覺(jué)地整理了休息的場(chǎng)地,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛生。

  該園園長(cháng)表示,這次活動(dòng)讓孩子和家長(cháng)走出校園去感受春天的氣息,愉悅了身心;使孩子和家長(cháng)享受到了親子活動(dòng)的快樂(lè ),親子關(guān)系更加親密和諧;也讓孩子們在游戲、觀(guān)光、體驗的同時(shí),拓展了孩子們視野,豐富了他們的社會(huì )經(jīng)驗。

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