段長(cháng)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的段長(cháng)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
段長(cháng)工作總結1
在每年的公司組織的安全生產(chǎn)月等活動(dòng)中，我工段都能積極配合，全力以赴，努力干好每一件事情。尤其是安全大檢查工作中，我工段都能夠按公司的要求開(kāi)展好各項工作，從思想上高度重視，查隱患、治隱患，確保安全、平穩、高效生產(chǎn)。現將上半年我工段工作總結如下。
一、經(jīng)濟活動(dòng)分析與節能降耗工作成果顯著(zhù)
1、把節能降耗與修舊利廢工作發(fā)揚廣大
上半年，我工段在節能降耗與修舊利廢方面可以說(shuō)是成績(jì)顯著(zhù)。工段組織清洗了舊除塵布袋x多條；自行修理dn100的閘閥x個(gè)；清理水洗塔舊填料x(chóng)立方米；清理疏通了發(fā)生器錐底沖洗水dn50的球閥多個(gè)，為修舊利廢寫(xiě)下了濃重的一筆。
2、工段級的經(jīng)濟活動(dòng)分析會(huì )已邁向軌道
上半年我工段在分廠(chǎng)領(lǐng)導的指導下，逐步展開(kāi)了工段級的經(jīng)濟活動(dòng)分析會(huì )。首先工段把日常的各項工作列成表格的形式，甚至是問(wèn)答題的形式，讓班組去回答，指導他們怎樣展開(kāi)經(jīng)濟活動(dòng)分析。然后再把比較規范的文章給大家做為模板，讓大家學(xué)著(zhù)去分析，最后寫(xiě)出了結合自己班組實(shí)際的分析文章，既有統一性，又有針對性，達到了經(jīng)濟分析的目的。同時(shí)我們也要求他們班與班之間做一個(gè)橫比，不同時(shí)期之間做一個(gè)縱比，更有說(shuō)服力，更有比較力，更能說(shuō)明問(wèn)題，效果比較好。
3、一次水的節約與考評已到極致
在上半年我工段對一次水的節約可以說(shuō)是到了極致，無(wú)論是專(zhuān)工，還是工段或者是員工大家都對一次水的使用非常地節約，工段上出臺了較為嚴厲的考評制度來(lái)促進(jìn)大家對一次用量的節約。在安全生產(chǎn)的前題的下，努力節約一次水，為節能降耗工作節約哪怕是一滴水。
4、電石扣灰工作與電石粉塵回收工作小有成就
“不算不知道，一算嚇一跳”，說(shuō)這個(gè)話(huà)我覺(jué)得特有成就感。因為上半年，我工段在電石卸車(chē)入庫時(shí)共扣電石灰份合計有x多噸，折合人民幣約x多萬(wàn)元，這的確不是一個(gè)小數字。雖然我們經(jīng)受了一些壓力與困難，但是能為公司挽回這么多的損失，我們覺(jué)的很驕傲，受點(diǎn)委屈也是值得。另外在電石粉塵回收上，我們也是盡最大的努力，消除一些不利因素，把這項工作做好，爭取多上一些灰，共計上灰x多袋，折標電石8噸多，折合人民幣近3萬(wàn)元，可以說(shuō)是小有成就。
二、工藝質(zhì)量管理邁向一個(gè)新臺階
1、百日安全勞動(dòng)競賽如火如荼
自從公司x月份組織開(kāi)展的“百日安全勞動(dòng)競賽”以來(lái)，我工段就組織員工召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )，并以此為契機推進(jìn)工段工藝質(zhì)量管理的步伐。各班之間競爭激烈，你追我趕，努力提高自己的操作技能，工作熱情空前的高漲，積極性也普遍地得到調動(dòng)，使我工段的各個(gè)工藝控制點(diǎn)合格率得到普遍的上升，尤其是次鈉配置合格率與乙炔合格率雙雙創(chuàng )下100%的合格率。
2、小指標考核循序漸進(jìn)
隨著(zhù)公司質(zhì)量管理的提升，對各個(gè)主要工藝控制點(diǎn)都進(jìn)行了考核，我乙炔工段的發(fā)生器的溫度合格率也在其中考核的范疇。而我工段的.發(fā)生器的溫度影響因素較多，加上先天的設計缺陷，導致我們這一塊其實(shí)就是一個(gè)軟肋。對面這些困難，我們在專(zhuān)工的指導下，積極地想辦法、找出路，最后與技術(shù)部協(xié)商，我工段每月把一些客觀(guān)因素造成的發(fā)生器低溫進(jìn)行了一個(gè)統計，然后由技術(shù)部進(jìn)行統一核實(shí)排除，這樣雖然工作量很大，但是有利于公平公正與分廠(chǎng)的總體考評成績(jì)；另外，我們通過(guò)工段上的一些考評，要求主控加強操作與監控，與發(fā)生崗位緊密配合，努力克服一些人為的因素造成的低溫，使小指標考核有所進(jìn)步。
3、班組考評逐步細化乙炔合格率納入范圍
之前我工段對乙炔合格率只要在公司的要求范圍內，不會(huì )再考評班組，現在，尤其是公司在iso9001質(zhì)量體系認證的指導下，我工段把乙炔合格率也納入班組考評的一個(gè)內容，如果哪班在設備正常的情況下，乙炔含硫磷一個(gè)點(diǎn)扣班組1分，含兩個(gè)點(diǎn)扣2分，并處罰當班清凈工30元，起到了一個(gè)積極的促進(jìn)作用。
4、順利圓滿(mǎn)地完成了3次檢修消缺任務(wù)
上半年我工段共進(jìn)行了3次檢修消缺任務(wù)，完成了大修、中修、自檢項目共30多項。更換了鋼倉頂可皮帶，發(fā)生四樓東邊的加料皮帶，北大渣泵的護板、泵蓋，更換了水洗塔的填料，消除了多個(gè)乙炔管漏點(diǎn)等項目，為安全平穩生產(chǎn)從設備上提供了一個(gè)有力保障。
5、設備維護保養基本到位
上半年，我工段對設備的維護保養大有進(jìn)步，具有代表性的是改造了除塵風(fēng)箱的卸灰閥，使頻繁檢修的設備一下子變的又簡(jiǎn)單又適用，節約了一大部分費用，也方便了操作。同時(shí)對大渣泵的維護與保養也著(zhù)有成效，避免了泵體大的振動(dòng)，閥板脫落故障造成的降量或停車(chē)事件的發(fā)生。對水環(huán)壓縮的監測也比較到位，一有蛛絲馬跡的隱患都能在第一時(shí)間內發(fā)現，避免造成大的損失。在各動(dòng)設備的潤滑管理上也能做到巡查及時(shí)，潤滑及時(shí)，換油及時(shí)，為設備的正常運行提供了保障。
6、班組建設初見(jiàn)成效
在班組建設這一塊上，我工段絲毫不懈怠，想方設法，調動(dòng)大家的積極性，培養班組的執行力，傳授班組一些管理經(jīng)驗與心得，激發(fā)大家的工作熱情。我工段先后制做了《崗位員工風(fēng)貌展板》、《班組考評展板》、《班組員工考勤展板》、《月度明星展板》，首先從硬件上推進(jìn)班組建設的步伐，然后從軟件上指導大家的日常管理與考核。值的可喜的是，有個(gè)別班組已經(jīng)有了適合自己班情的班組考核辦法與績(jì)效考核辦法，這是公司大搞班組建設涌現出來(lái)的成果，可以說(shuō)是初見(jiàn)成效，令人欣慰的。
7、現場(chǎng)文明生產(chǎn)保持良好
現場(chǎng)文明生產(chǎn)與清潔文明生產(chǎn)是衡量一個(gè)現代化企業(yè)的最基本與直觀(guān)的條件。我工段在上半年內，對現場(chǎng)文明生產(chǎn)上狠下功夫，重新分配了各設備的包機人，包片衛生也重新進(jìn)行了衛生要求，對12個(gè)水封罐進(jìn)行了刷漆工作，對各泵的機座也進(jìn)行了清理與刷漆，對清凈房的地溝進(jìn)行了徹底的清淤，對浸水管道進(jìn)行了除銹刷漆工作，對預留地也進(jìn)行的衛生清理與地平整理。
段長(cháng)工作總結2
本學(xué)期，我們高中語(yǔ)文教研組根據江蘇省教育廳、姜堰市教育局的部署，20xx年秋學(xué)期開(kāi)始貫徹執行江蘇省教育廳關(guān)于“規范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育”的文件（即“五嚴”規定），為確保“減負不減效”，繼續認真學(xué)習新課程標準，以培養高素質(zhì)人才為目標，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力為主導，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，研究探索形成“生本課堂”的教學(xué)模式。在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真地在教導處的領(lǐng)導下完成各項任務(wù)。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現代公民所必須的基本語(yǔ)文知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定良好的基礎。
一、堅持教學(xué)工作“六認真”，把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都落實(shí)到實(shí)處。
1、認真備課。作為一位語(yǔ)文教師，要將優(yōu)秀的文章、人文思想介紹給學(xué)生，要將這些文章里閃耀著(zhù)的人性的光輝傳遞給后一代，那麼他們自己首先就要是一個(gè)有著(zhù)高尚品德的人，否則是教不好書(shū)的。我們組里的四位老師，在平時(shí)的工作學(xué)習中，在一言一行中，都很注意礪煉自己的品格，用高標準嚴格要求自己，在學(xué)生面前能以身作則，不遲到不早退，常讀書(shū)、勤學(xué)習，在學(xué)生中樹(shù)立起勤奮好學(xué)的形象。不論在高一、高二還是在高三辦公室，都能看到他們埋頭備課、學(xué)習、改作業(yè)的場(chǎng)面。全組成員能夠認真參加學(xué)校及教研組的活動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)的完成教務(wù)處布置的任務(wù)，認真地分析期中考試試卷，找差距、找原因、訂措施，爭取下一步的工作有所進(jìn)展。在教學(xué)過(guò)程中，我組成員，都能認真備課，開(kāi)學(xué)時(shí)每位老師都制定了自己的教學(xué)計劃，高一還做了新課程拓展課的計劃，在教學(xué)過(guò)程的設置上，各位老師，都能精心的選擇教學(xué)方法，設計專(zhuān)題訓練。幾位老師的教案，我看了感到他們都很認真，他們?yōu)榱松虾靡还澱n，查了大量的資料，寫(xiě)了幾遍教案，這種精神是上好課的先決條件。在這學(xué)期的教研組計劃中，我們特意強調了備課環(huán)節中的學(xué)情分析及教后感，一學(xué)期下來(lái)，各位老師都在努力地實(shí)施。我聽(tīng)了他們的課，感到各人都有特色。但一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都在認真鉆研教材，認真分析學(xué)生的情況，都在盡可能的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，發(fā)展學(xué)生的.創(chuàng )造能力和實(shí)際運用能力，而且在備課中能注意結合實(shí)際，探索，創(chuàng )新，并能充分控制教材中的德育因素，做到“文以載道“。
2、認真上課。全體語(yǔ)文教師以現代化教學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。充分利用課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。高一新教材，課文比原先多了一倍多，高二寫(xiě)生兩周多，高三更是課時(shí)緊張。在這種情況下，我們各位老師在前面精心認真備課的基礎上，在課堂上，精講多練，以學(xué)生為主體，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，不但完成了教學(xué)任務(wù)，而且還能調動(dòng)學(xué)生的積極性。批改作業(yè)是我們每個(gè)老師都要做的，語(yǔ)文老師提起批改作文就要皺眉，不論學(xué)生寫(xiě)的好還是差，都得一字一句的看，還要寫(xiě)評語(yǔ)，但我們還是認認真真的批改、及時(shí)講評、及時(shí)反饋，耐心指導。除了平時(shí)的課文的作業(yè)，我們還能結合能力訓練，在各年級都展開(kāi)了寫(xiě)隨筆的習慣，每周都認真批閱，坦誠的與他們交談思想，這一方面使學(xué)生有了練筆的機會(huì )，另一方面也使他們顯露了自己的思想。敞開(kāi)了心扉，放松了心情，對學(xué)生的身心健康也有很大的好處，另外，我們能夠真心的、認認真真地對待差生，認真輔導，做好提優(yōu)補差的工作。教學(xué)既注意了學(xué)生的整體發(fā)展，又注意了他們的個(gè)體發(fā)展。另外，我們都能積極參加姜堰市組織的教研活動(dòng)。
3、認真布置及批改作業(yè)：根據教材的特點(diǎn)，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，并進(jìn)行一定的拓展訓練。作業(yè)批改及時(shí)，認真，保證當天完成，作文能采用教師批再學(xué)生分小組批閱的方式批改，提高學(xué)生寫(xiě)作興趣和能力。
二、加強教改與教學(xué)科研。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路，這一學(xué)期，我們語(yǔ)文組在學(xué)校教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng )新。
1、堅持理論學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習新課程標準，轉變教學(xué)觀(guān)念，貫徹新課程理念。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習、交流，取長(cháng)補短，以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平。
2、深化課堂教學(xué)改革，積極參與課改實(shí)驗。在學(xué)校開(kāi)展的“青年教師基本功競賽”活動(dòng)中，全組年輕老師認真準備，積極參與，上好一堂校級公開(kāi)課，體現了他們較扎實(shí)的基本功素質(zhì)；開(kāi)學(xué)初，我們每位老師認真研讀了《語(yǔ)文新課程標準》，了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求。為讓老師能更好地學(xué)習、實(shí)踐新課程理念，我們開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論，并以多種方式來(lái)學(xué)習新課程，把握新課程。從而幫助教師轉變觀(guān)念，形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)（高一年級）。目前老師在“五嚴”的背景下，能注意加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，認識到教改不只是教材的改變，而最重要的是教師觀(guān)念的轉變和教法的改變“以學(xué)生發(fā)展為本”。通過(guò)不斷的學(xué)習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，我們對語(yǔ)文教改有了這三個(gè)方面的打算：學(xué)好教材，超越教材；立足課堂，超越課堂；尊重教師，超越教師。讓學(xué)生擴大篇章的積累，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣，養成讀書(shū)的習慣，教師要引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。
3、積極參與課題研究。積極參與學(xué)校課題和本教研組課題《多元文化背景下學(xué)生的德育工作》的研究，積累材料，各年級一位老師上研究性課，撰寫(xiě)心得體會(huì )，切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)，特別是作文教學(xué)的質(zhì)量。
4、有計劃地對高中各年級進(jìn)行教學(xué)情況調研。通過(guò)聽(tīng)課和檢查，了解各年級集體備課及其在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，了解各位教師作業(yè)布置和批改等情況，了解各位教師的教學(xué)風(fēng)格和水平，促進(jìn)大家努力提高語(yǔ)文教學(xué)水平。
5、組織各年級開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生競賽活動(dòng)。本學(xué)期來(lái)，我們分別組織了“我愛(ài)祖國”國慶60年征文比賽、江蘇省第九屆高中生作文大賽、姜堰市“勵才杯”中學(xué)生與社會(huì )作文大賽，江蘇省高中生興化作文現場(chǎng)大賽等，高中語(yǔ)文教研組18位老師中有15名老師獲各級各類(lèi)作文競賽優(yōu)秀指導老師獎，學(xué)生有60多人次獲各級各類(lèi)作文大賽獎。
總之，我們全體語(yǔ)文組人員同心協(xié)力，通力合作，力爭使蔣垛中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
段長(cháng)工作總結3
近幾年，全社會(huì )都在提倡由應試教育向素質(zhì)教育轉變。素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是以“人”為核心，以人的全面發(fā)展、自主發(fā)展為目的。既要考慮到社會(huì )發(fā)展的需要，同時(shí)要考慮到人自身發(fā)展的需要。這就要求我們德育工作者能根據學(xué)生的具體情況、具體特點(diǎn)來(lái)制定德育目標，并通過(guò)有效途徑來(lái)實(shí)現目標，從而使學(xué)生在原來(lái)的基礎上有所發(fā)展。
今年，我們初一年段的德育工作就是以此理論為依據，根據初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的德育目標，使每個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎上有所進(jìn)步。首先，我們先認真分析總結出初一的學(xué)生有以下特點(diǎn)：
１、興趣廣泛，對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬，且剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，對一切都感到新鮮、好奇，個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌、躍躍欲試，想在新的學(xué)校有一番好的作為。但是，他們大都沒(méi)有明確的學(xué)習目的，不知道為誰(shuí)而學(xué)，不知道理想的實(shí)現必須付出艱苦的努力，必須經(jīng)受多次的挫折。因而對困難，對挫折缺乏必要的心理準備。
２、自我意識強烈、自尊心強、好表現、急于擺脫家長(cháng)、老師的束縛，但往往由于過(guò)分強調自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他人、體諒別人。
３、模仿力強、接受新事物快。但由于缺乏明辨是非的能力而極易受外界的誘惑而走上叉道。
４、大都是獨生子女，習慣了大人的百般呵護，沒(méi)有勞動(dòng)觀(guān)念，不懂得尊重他人的勞動(dòng)，不懂得珍惜勞動(dòng)成果。缺乏責任感，吃不了苦，經(jīng)不起挫折。 ５、非常熱情、活潑、好動(dòng)，喜歡爭強好勝但缺乏自控能力，自律性較差。 針對初一學(xué)生的這些特點(diǎn)，結合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，我們初一年段確定了以下德育目標。
１、明確學(xué)生的.基本任務(wù)是學(xué)習。樹(shù)立為振興中華而勤奮學(xué)習的志向。懂得理想的實(shí)現不是一帆風(fēng)順的，要靠腳踏實(shí)地的艱苦努力才能實(shí)現的道理。從而增強學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高抗挫折能力，培養自信、自強的品質(zhì)。
２、強調個(gè)人成長(cháng)與集體的關(guān)系，培養愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的感情，從而讓學(xué)生以為集體服務(wù)為榮，增強其集體觀(guān)念。
３、提倡互相尊重、寬厚待人、誠實(shí)守信，自覺(jué)尊敬老師、孝敬父母、團結同學(xué)，建立一種和諧的人際關(guān)系。
４、幫助學(xué)生明辨是非善美丑、培養正確的審美觀(guān)，從而自覺(jué)抵制精神污染、維護社會(huì )公德、提高自身修養。
５、明確自由與紀律的關(guān)系，懂得紀律是學(xué)習和工作的保障，從而提高遵紀守法的自覺(jué)性。
６、培養正確的勞動(dòng)觀(guān)念和良好的勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，養成勤儉節約的習慣。
在實(shí)施以上德育目標的過(guò)程中，我們采取逐層下放、自我約束的管理模式，分三個(gè)步聚進(jìn)行：
１、教師對學(xué)生進(jìn)行強化教育。學(xué)生一入學(xué)便進(jìn)行為期一周的軍訓，通過(guò)軍訓增強組織紀律性，培養不怕困難，敢于吃苦的堅韌品格，緊接著(zhù)就組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，結合年段德育目標制定出班級公約。讓學(xué)生明確知道什么可以做、什么不能做，為什么要這樣做、為什么不那樣做，從而提高學(xué)生行為的自覺(jué)性；利用班會(huì )課、針對學(xué)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考，并給予正確的引導，從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)，扶植、培養高尚的行為。
２、年段結合德育目標，在早讀、眼操、衛生、儀容儀表等方面作出具體規定，制定出相應的評分標準，并建立學(xué)生勸導隊，由學(xué)生來(lái)管理學(xué)生。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣不但學(xué)生容易接受，取得好效果，而且鍛煉了學(xué)生的膽識和管理才能。
段長(cháng)工作總結4
20xx年即將過(guò)去，新的一年又即將來(lái)臨。過(guò)去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。20xx年，在領(lǐng)導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，本著(zhù)踏實(shí)做事，認真工作的原則，較好地完成了自己所承當的各項工作任務(wù)。現將工作情況總結一下：
一、20xx年工作回顧
1.個(gè)人方面：在段長(cháng)這個(gè)崗位有一年多時(shí)間了，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作。并不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。努力提高自身綜合素質(zhì)，通過(guò)虛心地向相關(guān)同事請教學(xué)習，并將知識運用到實(shí)際生產(chǎn)工作中去。
2.人員管理方面：強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質(zhì)。員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。本段每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習，教育大家樹(shù)立主人翁責任感，把個(gè)人的命運和公司緊密的聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來(lái)，讓大家認識到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動(dòng)了員工的工作熱情，促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。在人員變動(dòng)和產(chǎn)線(xiàn)員工極不穩定的時(shí)候情況下，這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓，確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任本崗位工作，
3.生產(chǎn)方面：在即將過(guò)去的一年里，公司受到國際環(huán)境的影響一直被虧損、停產(chǎn)、沒(méi)有訂單困擾著(zhù)。在上半年生產(chǎn)天威。巨力組件時(shí)我們知道每一個(gè)訂單都來(lái)之不易我們會(huì )珍惜每一次的機會(huì )，最后我們出色的完成生產(chǎn)任務(wù)得到了廠(chǎng)家的認可。7月與中電投合作生產(chǎn)組件。由于工期短擴產(chǎn)的需要。大批新人員上崗，由于操作手法不熟練，出現了大量碎片、垃圾。掉角等問(wèn)題，帶領(lǐng)各工序的班長(cháng)和員工認真研究，手動(dòng)線(xiàn)加強單串焊員工的質(zhì)量意識，對單串焊人員進(jìn)行焊接手法及焊接質(zhì)量培訓，加強拼接員工對整體焊接質(zhì)量的檢查。自動(dòng)線(xiàn)加強焊接機和返修人員的操作技能，監督員工自檢和互檢。在后期的生產(chǎn)中減少了這種現象。近期通過(guò)夏普的`驗廠(chǎng)我們意識到與領(lǐng)先行業(yè)的差距，我們要不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量，不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求，建立優(yōu)質(zhì)品牌。這是我們與之長(cháng)期合作的立足之本，決不能因為產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題影響公司信譽(yù)，()導致客戶(hù)流失。
4.降低成本：在當今光伏產(chǎn)品市場(chǎng)競爭日益激烈的情況下，成本就成為了企業(yè)的立足之本。我們段從節約每一滴水每一度電做起，例如：提高層壓機的產(chǎn)能把不必要開(kāi)啟的層壓機關(guān)掉。做到人走燈滅等措施降低成本。
5.安全生產(chǎn)：我們將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中，能夠經(jīng)常對各崗位員工進(jìn)行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產(chǎn)設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
二、20xx年工作計劃
1.努力提高自身工作能力；協(xié)調能力；領(lǐng)導能力；加強學(xué)習提高素質(zhì)。
2.接到新產(chǎn)品訂單后往往出現手忙腳亂的現象，應變能力差，對員工，班長(cháng)進(jìn)行定期的考核，提高員工的心理素質(zhì)和操作技能。讓這個(gè)團隊高效保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。創(chuàng )建一個(gè)團結向上的先進(jìn)團隊。
3.嚴把質(zhì)量關(guān)：加強員工的質(zhì)量意識，嚴格按生產(chǎn)工藝執行，做好生產(chǎn)內的自檢與互檢，及時(shí)統計生產(chǎn)過(guò)程出現的問(wèn)題，協(xié)同其他部門(mén)有針對性的拿出改進(jìn)措施，使不良率逐步降低。
4.節能降耗，降低成本。從我做起，節約一滴水，節約一度電。要求廣大員工從實(shí)際出發(fā)，無(wú)論是在生產(chǎn)或生活中，都要注意節能降耗，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起。節能降耗是公司長(cháng)期發(fā)展的重要工作，節能降耗就意味著(zhù)增效，只有增效我們的企業(yè)才會(huì )有更好的明天
5.加強設備操作人員對機器使用前、使用中、使用后對設備進(jìn)行例行檢查，并作日檢記錄，通過(guò)日常檢查維護，及早發(fā)現事故和故障苗頭，及時(shí)處理，防止重大事故的發(fā)生
6.配合車(chē)間搞好6S管理，做到安全生產(chǎn)文明生產(chǎn)。在人人心中樹(shù)立安全就是效益的理念，促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)工作能上一個(gè)新臺階。
我相信在今后的工作中，我還是會(huì )繼續不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還是有所瑕疵，不過(guò)我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì )做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！為企業(yè)貢獻應有的力量。
段長(cháng)工作總結5
時(shí)間飛逝，轉眼間已擔任鍍膜工段段長(cháng)近3個(gè)月。回首過(guò)去的3個(gè)月是緊張的3個(gè)月，也是充實(shí)的3個(gè)月，也是喜憂(yōu)參半的3個(gè)月。
本人自20xx年6月份，由于整個(gè)生產(chǎn)系統架構的調整，接任了鍍膜工段段長(cháng)這一職務(wù)，屈指算來(lái)，已近3個(gè)月份。但在這短短的三個(gè)月里，我學(xué)到了前所未學(xué)的技術(shù)知識，和管理理念。使我的人生道路，又重新進(jìn)入了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。在這里，我首先要感謝公司及車(chē)間的領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài)，其次要感謝車(chē)間工友對我的信任和認可。工作總結談不上，只是想把工作當中的一些想法，想借此機會(huì )，向領(lǐng)導匯報一下！現總結如下： 總結任期這3個(gè)月的工作，可謂“有成績(jì)亦有敗績(jì)”。每當遇到困難時(shí)，我都基本上保持頭腦清醒地確定好下一步的思路和工作，解決問(wèn)題后，總是不忘，注意總結過(guò)去工作的經(jīng)驗和不足，做到學(xué)有所思，學(xué)有所用，學(xué)有所記。現已將日常生產(chǎn)工作當中所遇到的一些技術(shù)維修難點(diǎn)，做了系統的總結積累。
對待生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工作現場(chǎng)6s管理方面，認真貫徹公司及車(chē)間思想，狠抓現場(chǎng)、提升品牌。始終向員工朋友們灌輸：制度形成于習慣，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，來(lái)源與好的工作環(huán)境。對于重點(diǎn)工作進(jìn)行總體分析，確定了管理必須圍繞創(chuàng )造最大效益來(lái)運行，這里所謂的“最大效益”，也是與職工切身利益相關(guān)的生產(chǎn)成本、產(chǎn)量、質(zhì)量、投入產(chǎn)出率的效益，因為這些也是維系著(zhù)職工經(jīng)濟利益的根本所在。告誡職工日常工作中，對待產(chǎn)品的生產(chǎn)要專(zhuān)心投入，杜絕浪費，只有大家一起統一思想，再加之我們工作過(guò)程中嚴細、科學(xué)、合理的.生產(chǎn)管理“最大效益”的提升，日漸新高。
在日常管理過(guò)程中，我時(shí)刻注意突出管理工作主線(xiàn)，注重過(guò)程控制，狠抓工作的落實(shí)。加強管理是車(chē)間班組發(fā)展和提升永恒的主題，日常工作中我帶領(lǐng)我的工段成員，發(fā)揮各個(gè)班組的特色優(yōu)勢，堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新，迎難而上，全力抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。認真貫徹公司及車(chē)間每一次的工作會(huì )議精神，并結合工作的實(shí)際，在注重實(shí)際效果的基礎上狠抓各項工作的落實(shí)。首先是在全班組狠抓圍繞效益抓管理觀(guān)念的確立和形成，使各個(gè)班組的成本意識有了明顯的增強；其次是進(jìn)一步加大制度化建設的力度，通過(guò)整章建制，大膽對不盡合理，不夠完善的制度及時(shí)向車(chē)間申請，進(jìn)行改革換制，進(jìn)一步增強了各種制度的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，有效地保證了生產(chǎn)和各項工作的順利進(jìn)行；再就是突出管理基礎工作的重要性，狠抓執行和操作過(guò)程的管理，加大對執行力的約束，使管理基礎工作更加扎實(shí)。
總結自己這一段時(shí)間的工作，自己認為對待工作是認真負責的，在工作中時(shí)刻不忘車(chē)間和廣大職工的利益，對自己的要求是嚴格的，始終都牢記自己是車(chē)間基層的一名管理人員。在處理職工矛盾與糾紛時(shí)，做到堅持原則，辦事公道，出以公心，號召他們精誠團結，以班組、車(chē)間利益為重，讓大家懂得：沒(méi)有大家庭的集體利益，就沒(méi)有小家庭的個(gè)人利益。回顧這3個(gè)月的工作，如果說(shuō)取得一些成績(jì)的話(huà)，這都是和班組成員共同努力，全車(chē)間職工的同心協(xié)力支持分不開(kāi)的。在此，我表示真誠的感謝。
成績(jì)斐然，總結過(guò)去的工作，自己覺(jué)著(zhù)有許多方面還存在不足或不盡人意的地方，通過(guò)自己的反思和查找，認為主要存在以下幾個(gè)方面：
一是思想解放的不夠，日常工作中求穩的成份占的多一些，還有些放不開(kāi)，對待工作還是不那么靈活。對待問(wèn)題、管理模式的探索和實(shí)踐步子還不夠大。
二是在加強學(xué)習方面自己還存在一定的差距，特別是工作實(shí)踐中才發(fā)現，自己所了解的才是一知半解，今后應加強理論方面的學(xué)習，做到不恥下問(wèn)。
三是班組的管理工作抓的還不到位。工序之間的銜接還存在諸多問(wèn)題。
四是自己的性格比較直率，工作力求快節奏，特別是在工作壓力大，面對困難多的情況下，導致存在急躁問(wèn)題比較嚴重。今后自己要注意這方面的問(wèn)題，對待工作盡量戒驕戒躁！
段長(cháng)工作總結6
回顧這一學(xué)期的工作作為一名年級主任，我始終認為，我段的教師以無(wú)私奉獻精神，過(guò)硬的教學(xué)水平，先進(jìn)的教學(xué)理念，鑄就了學(xué)校的輝煌。我想，在他們的帶動(dòng)下，他們也必將托起一初中美好的明天！作為一名年級主任，今天我主要就本年級工作談幾點(diǎn)做法和感受。
一、高度的責任感是做好工作的先決條件。
作為七年級級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)校放心，一年來(lái)，我對工作從來(lái)不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來(lái)晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說(shuō)服力，才能贏(yíng)得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開(kāi)展年級工作。同時(shí)，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。
二、團結就是力量，團結才能出成績(jì)
團結就是力量，有了力量就有了戰斗力。一年來(lái)，以班主任和各備課組長(cháng)為核心，認真研究，精心策化，周密部署每項工作，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，每個(gè)備課組又以備課組長(cháng)為
核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的`任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個(gè)團結協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。
三、重感情，講原則，善于上下協(xié)調。
公正是信任的基礎，作為一名年級主任，失去公正就很難讓人信服，當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個(gè)人感情，一切都按原則辦事，小到簽到，大到老師報酬和待遇，我都是公正無(wú)私地去落實(shí)、去安排，力求讓每個(gè)人都有服氣、都舒心，工作中遇到問(wèn)題，我從來(lái)都是對事不對人，事情解決了，還是好同事，力爭讓每個(gè)人了解自己的脾氣、秉性，久而久之，年組的各位教師都能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
上下協(xié)調是做為年級主任的基本素質(zhì)。學(xué)校決策的傳達、教學(xué)管理上的安排，都要通過(guò)我來(lái)落實(shí)，年級主任必須善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：教師不僅要關(guān)注學(xué)生的現在，更要關(guān)注他們的未來(lái)，讓學(xué)生個(gè)性全面和諧的發(fā)展。值得我們每一位教師去思考。
段長(cháng)工作總結7
一、思想方面：
本人能積極參加校內外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結同志；在工作中，注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，本年度評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)。“20xx年度考核優(yōu)秀。
二、教學(xué)方面:
１、首先做好課前準備工作，備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，不打無(wú)準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀(guān)教學(xué)。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，一般問(wèn)題讓中差生說(shuō)或做，再讓優(yōu)等生補充說(shuō)或批改，最后由老師點(diǎn)評講解。及時(shí)肯定表?yè)P和鼓勵學(xué)生；做課堂練習時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后寫(xiě)教學(xué)反思，找出不足。
2、我利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，不明白的`耐心講解，使部分留級學(xué)生進(jìn)步很大，如林琪、符才京、符智龍等同學(xué)，原來(lái)成績(jì)很差，通過(guò)本學(xué)期我的耐輔導下，對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，給以鼓勵，適時(shí)地去表?yè)P他們。他們的學(xué)習進(jìn)步很快，成績(jì)大都在90分以上，現在他們變得積極主動(dòng)的學(xué)習了。3、小學(xué)生的作業(yè)，根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，大多數在課堂完成作業(yè)，及時(shí)收回批改，存在問(wèn)題及時(shí)糾正；因此我任教的兩個(gè)班在期末統一考試成績(jì)均超于上級要求的平均分。
三、班主任工作：
首先抓好小學(xué)生的德育、安全等教育工作。學(xué)生的德育與安全是學(xué)校工作中的重中之重，而我當好班主任教育工作的秘訣就是"愛(ài)"與“勤”，師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。2、愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感，因此，只有愛(ài)才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學(xué)生的心理、學(xué)習等情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題；同時(shí)，保持與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，共同教育好孩子，使他（她）們健康成長(cháng)。
四、積極參加校內外教研活動(dòng)。
到校外聽(tīng)公開(kāi)課，如到龍江學(xué)校觀(guān)摩公開(kāi)課，12月24日到海口市參加《全國著(zhù)名教育專(zhuān)家小學(xué)精品課堂展示課研討會(huì )》學(xué)習，取長(cháng)補短，吸取精華；今年本人參加兩次中小學(xué)教師《國培》學(xué)習，利用晚上休息日，在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習期間注意聆聽(tīng)名師專(zhuān)家講座，與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題，寫(xiě)日記、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)學(xué)習總結等。本人通過(guò)多方面的學(xué)習，受益匪淺，為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。
段長(cháng)工作總結8
親愛(ài)的各位老師：
大家上午好！我今天所競聘的崗位是20xx年秋季小班段段長(cháng)工作！接下來(lái)，請允許我向大班匯報本學(xué)期的我段工作總結。
一、園所活動(dòng)
1.幼兒的豐富多彩活動(dòng)
本學(xué)期，我們在幼兒園教師幼兒活動(dòng)的安排表的指引下所開(kāi)展的活動(dòng)有：3月幼兒魔尺比賽、4月書(shū)香閱讀展演以及我們本學(xué)期的重頭戲大班幼兒畢業(yè)匯演。
活動(dòng)發(fā)現孩子們的能力越來(lái)越強，越來(lái)越大方尤其是體現魔尺比賽上，第一名以2分17的成績(jì)搭完15個(gè)造型，讓我們老師也嘆為觀(guān)止！
2.教師專(zhuān)題活動(dòng)
本學(xué)期，我們的教師活動(dòng)有集體備課、主題墻評比活動(dòng)、以及區域評比活動(dòng)。通過(guò)這些比賽中，可以看到我們大班老師絞盡腦汁的為幼兒設計多種好玩又有趣的主題墻與區域活動(dòng)內容。
二、工作反思
在本學(xué)期工作開(kāi)展中，我們老師在實(shí)踐中獲得了大量的經(jīng)驗，但也看到了許多的不足！
在期末幼兒素質(zhì)抽測中，本學(xué)期讓孩子用鉛筆做數學(xué)練習題、用尺子來(lái)連線(xiàn)。發(fā)現孩子們的數學(xué)作業(yè)本完成的清爽了許多不再花里胡哨，在上學(xué)期的抽測中我們發(fā)現大班幼兒的數學(xué)出現“錯誤率”很高，怎樣允許幼兒涂改，我們在這方面經(jīng)過(guò)了思考與改進(jìn)。
在抽測中，我們也發(fā)現了不足！我們發(fā)現體育基本動(dòng)作中，我們發(fā)現大三班與大二班的幼兒體育基本技能掌握的`不錯，大一班幼兒有所退步，大四班雖然不足但與去年相比進(jìn)步了許多！但總體的我們發(fā)現，孩子們網(wǎng)球擲遠動(dòng)作以及立定跳遠動(dòng)作，可能教了之后，中間隔了2個(gè)月，孩子們掌握的程度都不是十分的牢固。
三、展望未來(lái)—小班的工作思路
小班的工作我們主要以保育為主，孩子們就像嫩芽，需要我們給予關(guān)愛(ài)與呵護。如何呵護這些嫩芽，幫助他們順利渡過(guò)“親子分離焦慮”順利開(kāi)始幼兒園生活，我梳理了以下幾點(diǎn)要點(diǎn)！
下學(xué)期我們即將迎來(lái)新的小班幼兒。在去年的互相幫扶中，我梳理了簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)。
1.孩子的位置在親子活動(dòng)前，就固定掉，從一而終不變的位置；方便幼兒記憶。
2.做布的名字貼，上面標明幾屆幾班幼兒，名字貼用于園服、被褥、汗巾等處。
3.親子活動(dòng)當天可以引導家長(cháng)學(xué)習正確地七步洗手法，疊被子方法、脫衣褲兒歌、漱口方法等，在家提前教幼兒。
4.告知家長(cháng)配合幼兒園的要點(diǎn)。如：每天來(lái)園有禮貌與保安叔叔問(wèn)好、洗手、晨檢、不穿牛仔褲和裙子、漏指涼鞋等。
成績(jì)的取得只能代表過(guò)去，在今后的工作中，我們還要尋找不足、積極研討。接下來(lái)我會(huì )把我們小段的工作開(kāi)展更加有聲有色，使我們的孩子生活的更健康，更快樂(lè )！
以上，就是我所匯報的內容，感謝各位的聆聽(tīng)！
段長(cháng)工作總結9
xxxx年是國家“xxx”規劃的開(kāi)局之年，也是公司面臨著(zhù)更嚴峻的形勢和挑戰，對我個(gè)人而言也是一個(gè)新課題。新挑戰。我作為一名運輸事業(yè)部鐵運工段的基層管理者，在今天的新形勢下怎樣當好工段長(cháng)是一個(gè)嚴峻的考驗。
在xxxx年12月31日公司召開(kāi)的xxxx年工作會(huì )議及職代會(huì )上，王總發(fā)表了題為“團結、拼搏、創(chuàng )新、打造一流團隊”的重要講話(huà)，并對公司企業(yè)文化進(jìn)行了全新的闡述，提出的口號是：“嚴、實(shí)、細、精、團結、拼搏、創(chuàng )新”。這也是我們今年工作的重點(diǎn)和新思路。
結合自身實(shí)際，首先要加強學(xué)習，更新知識，更新觀(guān)念，提高知識水平，業(yè)務(wù)水平和管理能力，要有較強的事業(yè)心和主人翁責任感，了解熟悉本工段生產(chǎn)工藝及工藝特點(diǎn)，全面掌握技術(shù)要求，安全規程，設備技術(shù)性能，基層管理制度，現代管理方法的.應用等充分調動(dòng)和發(fā)揮班組長(cháng)的積極性，全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和修養。
在生產(chǎn)工作中要精心組織協(xié)力合作帶好職工隊伍，做到：
1、接到本事業(yè)部下達的生產(chǎn)計劃、目標后，組織和指揮好本工段職工無(wú)條件的接受和完成，接受任務(wù)“沒(méi)有任何借口”并及時(shí)檢查各班組任務(wù)完成進(jìn)度，確保計劃和目標按時(shí)完成。
2、合理安排和調度好本工段的運輸設備和器材的運用，開(kāi)展勤儉節約、節能降耗工作，加強修舊利廢，控制費用支出，克服一切困難，控制成本，降低消耗，做到人人肩上有指標，努力完成全年的預算目標。
3、以預算管理為重點(diǎn)，在嚴、實(shí)、細、精上做文章，挖掘潛力，分解落實(shí)預算指標，完善保障措施，加強檢查、督促和考核力度，提高管理工作效率。
4、增強職工的安全生產(chǎn)意識，結合本崗位的工作性能，擔任公司各部門(mén)的運輸任務(wù)，要樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想加強安全生產(chǎn)宣傳，培養本段職工的安全行為，安全心態(tài)。
5、建立班組現場(chǎng)安全管理內容：a。生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生，無(wú)臟亂差死角，安全衛生設施完善；b。機車(chē)、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，消除跑冒滴漏的發(fā)生。c。嚴格執行安全紀律，工藝紀律，勞動(dòng)紀律，做好各種原始記錄，書(shū)寫(xiě)工整。d。班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。e。充分調動(dòng)和發(fā)揮班組長(cháng)的作用和積極性，提高班組長(cháng)的素質(zhì)，引導班組長(cháng)要有高度的事業(yè)心和責任感，有效地帶動(dòng)班組成員，齊心協(xié)力完成事業(yè)部的生產(chǎn)計劃，確保全年生產(chǎn)任務(wù)的完成。
在公司和本事業(yè)部的正確領(lǐng)導下，我要不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力工作，奮力進(jìn)取，廉潔自律，為人表率，帶動(dòng)本工段的全體員工，“團結、拼搏、創(chuàng )新”努力實(shí)現各項工作指標的完成，實(shí)現自我提高適應現代化生產(chǎn)需要，發(fā)揚“嚴、實(shí)、細、精”的工作作風(fēng)，為全面完成今年的各項目標努力。
段長(cháng)工作總結10
一、取得成效
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在全體師生的共同努力下，我們初一年段圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初工作計劃中各項任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)：教師的服務(wù)意識、責任意識、大局意識、團隊意識得到了進(jìn)一步加強，任課教師能認真上好每一節課，能與同組教師緊密合作，共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展扶優(yōu)補差工作，效果明顯，年段氣氛溫馨和諧。
六位班主任能盡職盡責，班級關(guān)注和學(xué)生的每一個(gè)細節，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，制訂班級管理制度，想方設法增強班級的凝聚力，涌現了初一五班、初一六班這樣的先進(jìn)集體，涌現了鄭建芳老師、黃鳳嬌老師這樣的優(yōu)秀班主任。年段的出勤、紀律、兩操、衛生等常規工作名列年段前列。年段學(xué)科競賽豐富多彩，教學(xué)質(zhì)量在期中考試的基礎上有了一定的提高，勤學(xué)守紀的學(xué)生如雨后春筍般涌現。
二、主要做法
1、樹(shù)立“四種”意識，創(chuàng )設溫馨、和諧的氛圍
樹(shù)立年段為教師和學(xué)生服務(wù)的意識，樹(shù)立個(gè)人服從集體的大局意識，樹(shù)立層層負責的責任意識，樹(shù)立團結、合作的團隊意識。精心布置年段室和教室，為教師提供一種溫馨舒適的工作環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )設一種良好的學(xué)習氛圍。正確處理年段與學(xué)校、年段與任課教師、任課教師與班主任、任課教師與任課教師、教師與學(xué)生的關(guān)系，創(chuàng )設一種和諧的年段氛圍。年段長(cháng)能為人師表，以身作則，虛心向各位領(lǐng)導和各位老教師請教，多交流，多溝通，取人之長(cháng)，補己之短，不斷完善年段各種規章制度。
2、加強學(xué)生日常行為規范教育，培養良好的行為習慣。
班主任開(kāi)學(xué)初組織新生反復學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生一日常規》。每位任課老師都要從嚴要求每一位學(xué)生，協(xié)助班主任管好學(xué)生紀律。實(shí)行周講評制度，肯定每周亮點(diǎn)，指出存在問(wèn)題和改正方法。 完善班級管理制度，各班都有班規、班訓，從出勤、紀律、兩操、衛生、財產(chǎn)管理、安全教育等方面嚴格要求學(xué)生。班主任一周小結一次，年段一月通報一次。培養學(xué)生的衛生習慣和語(yǔ)言文明習慣，抓好學(xué)生的儀容儀表教育。嚴禁學(xué)生、打架、頂撞老師。若有此類(lèi)違紀現象年段將及時(shí)進(jìn)行通報教育。積極配合德育處做好班風(fēng)評比工作，并掛上“流動(dòng)紅旗”“文明班級”的錦旗，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
重視班干部的培養，成立“初一年段學(xué)生督導隊”并定期培訓指導他們的'工作。協(xié)助年段和班級做好常規管理工作，
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
各班主任充分利用班會(huì )課舉行學(xué)習方面的主題班會(huì )，加強對學(xué)生進(jìn)行心理上的引導，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。培養學(xué)生對學(xué)校的熱愛(ài)、對老師的喜愛(ài)、對學(xué)科的興趣。
各備課組有計劃、有目的的組織本組老師對課堂教學(xué)進(jìn)行研究和探討，從四十五分鐘要質(zhì)量。任課老師加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科上的引導，讓學(xué)生認清偏科對初三中考的危害性，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)三科，一經(jīng)發(fā)現學(xué)生有偏科現象，應及早杜絕。開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生視野，挖掘優(yōu)秀學(xué)生的潛力，為三年以后的中考一培養優(yōu)秀苗子。
各備課組配合教研組積極主動(dòng)的開(kāi)展各種教研活動(dòng)，更新教學(xué)觀(guān)念，探討教
學(xué)策略，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。加強課余的輔導工作，重視對薄弱學(xué)生的轉化工作。重視期中、期末考試，做好考前動(dòng)員、考后總結表彰工作，推廣學(xué)習經(jīng)驗。開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，樹(shù)立典型，激奮學(xué)生。
4、加強學(xué)生安全教育，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
樹(shù)立“安全責重于泰山”的意識，年段及各班級把安全教育作為常規工作的一個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)抓。利用班會(huì )、周講評、黑板報進(jìn)行安全知識宣傳，讓學(xué)生時(shí)刻注意交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、游泳安全、集會(huì )安全、心理安全、運動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、交友安全。加強學(xué)生的思想紀律教育，做好年段教師的值日工作，召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì )，杜絕學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
三、存在問(wèn)題
1、個(gè)別新教師的教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步的提高
2、個(gè)別班主任的責任心還需要進(jìn)一步提高
3、個(gè)別班主任的工作效率還不盡人意
4、后進(jìn)生的轉化工作效率低下
5、學(xué)生的養成教育還需要進(jìn)一步加強
6、學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、方法、興趣還需要進(jìn)一步探索
四、下學(xué)期工作思路
1、繼續加強教師的服務(wù)、責任、大局、團隊意識，提高年段的向心力。
2、繼續加強學(xué)生的養成教育，特別是要加強后進(jìn)生的轉化工作的力度。
3、加強對新教師的教學(xué)、組織、管理能力的培訓。
4、繼續抓好常規管理，落實(shí)先進(jìn)集體評比方案。
5、繼續抓好教研教改工作，提高年段的整體教學(xué)質(zhì)量。
6、繼續抓緊好學(xué)生的安全教育工作。
段長(cháng)工作總結11
這學(xué)期來(lái)，在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下，我們五年段全體老師圍繞學(xué)校工作和各部門(mén)工作計劃同心協(xié)力，努力做好各項工作，取得了一定的成績(jì)，各方面工作都能在原有基礎上，進(jìn)一步提高，現總結如下：
一、凝聚五年段教師的力量，努力塑造有良好素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的年段教師隊伍。提升全年段教師的教育理念，提高德育、教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、抓好班主任隊伍建設，使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障。
三、結合學(xué)校“做文明學(xué)校的文明人”活動(dòng)，邀請校領(lǐng)導來(lái)我年段做“文明伴我健康快樂(lè )成長(cháng)”的報告，指導學(xué)生的行為。并對本年段學(xué)生加強規范教育，培養良好行為習慣及學(xué)習習慣，逐漸形成一個(gè)“規范、勤奮、進(jìn)取、團結”的年段集體。
四、配合學(xué)校各處室開(kāi)展各項活動(dòng)
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次學(xué)生會(huì )，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，明確學(xué)習目的性，改進(jìn)學(xué)習中的'不良習慣，形成良好的學(xué)習習慣。以便提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，半期考前后各召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì )。讓學(xué)生干部互相交流經(jīng)驗，共同提高管理班級的辦法。使每個(gè)班級在各方面都能上一個(gè)臺階。
2、做好本年段辦公室的財產(chǎn)管理及衛生保潔工作。安排好辦公室的值日工作，并定期做好大掃除工作，讓大家能在整潔的環(huán)境中辦公。
3、負責開(kāi)展年段綜合實(shí)踐活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)初訂好綜合實(shí)踐活動(dòng)計劃，并分工合作，上好每一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的各項能力。
4、加強本年段學(xué)生的思想政治工作，行為規范教育，法制教育和安全教育，組織班主任指導學(xué)生開(kāi)展有益于身心的健康的科技、文娛、體育等到活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，段風(fēng)。
5、利用“三八婦女節”、“清明祭掃烈士墓”、“五一勞動(dòng)節”“六一兒童節”等節日，以主題班會(huì )為主陣地開(kāi)展慶祝活動(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國熱情。
6、負責安排、組織好年段值周工作，認真協(xié)助做好班主任的月考核工作。
7、加強家校聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作。并協(xié)助學(xué)校組建家長(cháng)委員會(huì )。在半期考后，召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
8、根據學(xué)校安排，每月組織班級出兩期年段展示板。展示欄內容豐富多彩，有感恩手抄報、賀卡，有軟筆書(shū)法，有畫(huà)、形式各異，得到大家的好評。
9、組織本年段學(xué)生進(jìn)行籃球賽！籃球賽不僅增進(jìn)了學(xué)生的身心健康，也使他們增強了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、竟爭的精神，培養創(chuàng )造性和抗挫折能力。使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
10、組織年段班主任配合學(xué)校做好校園綜合素質(zhì)競賽準備工作。在競賽前對學(xué)生進(jìn)行訓練，讓這次綜合素質(zhì)競賽獲得好成績(jì)。
11、組織全年段學(xué)生積極參與第八屆校園科技文化藝術(shù)節。在這次活動(dòng)上，各個(gè)班的同學(xué)都能積極參加，在書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、科技小制作，小作家等比賽中獲獎。
12、認真組織本年段師生排練好“六。一”文藝演節目。本次“六一”我們年段節目豐富，有器樂(lè )合奏、相聲、小品、舞蹈、表演唱，形式豐富，全被選中參加對外匯演。節目分別獲一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)。
13、成功地舉辦了我校首屆“愛(ài)心交易會(huì )”，在沒(méi)有樣子可仿照的情況下，年段老師積極組織學(xué)生，為愛(ài)心交易會(huì )做準備，從物品的收集，到海報、廣告語(yǔ)的設計，愛(ài)心交易會(huì )的舉行，結束后的總結。在這些過(guò)程中，不僅鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的能力。
當然這學(xué)期我段工作還存在不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
一、由于這年段特殊生較多，且行為較怪異，雖然班主任老師做過(guò)很多思想工作，但一時(shí)還是無(wú)法扭轉過(guò)來(lái)，這方面工作還有待加強。
二、個(gè)別班主任的管理方法有待加強。
三、小部份學(xué)生的學(xué)習目的性不明確，時(shí)間觀(guān)念不強。
總之，這學(xué)期來(lái)我們五年段全體師生心往一處想，力往一處使，在各方面工作都取得的一定的成績(jì)。但也存在許多的不足，今后我們還將繼續努力，向新的臺階邁進(jìn)新的步伐。
段長(cháng)工作總結12
20xx年已接近年中，插管車(chē)間上半年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落。回顧半年來(lái)的忙碌與付出車(chē)間在廠(chǎng)部的帶領(lǐng)下，緊跟公司下達的生產(chǎn)任務(wù)計劃，努力加強生產(chǎn)管理、安全管理，落實(shí)管理責任制，貫徹實(shí)施績(jì)效考核，較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)，在各個(gè)方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。插管單U線(xiàn)的生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習，現就單U線(xiàn)上半年的工作完成情況總結匯報如下：
一、主要完成的任務(wù)
1、通過(guò)了倉庫提前備料的方式，不但了解了欠料信息，同時(shí)可以讓車(chē)間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據欠料信息、訂單數量、客戶(hù)的需求，合理地進(jìn)行排產(chǎn)。確保車(chē)間生產(chǎn)的流暢性，也降低了車(chē)間半成品的積壓。對于車(chē)間上報的異常情況能盡全力進(jìn)行處理。如有自身處理不了的，能及時(shí)的上報領(lǐng)導并跟進(jìn)到位。對生產(chǎn)計劃是否有序的完成，采取深入員工的方式了解核實(shí)生產(chǎn)的進(jìn)度，以確保訂單的交期
2、生產(chǎn)現場(chǎng)的工藝查證，是保證規范操作和標準生產(chǎn)貫徹執行的要點(diǎn)，在生產(chǎn)過(guò)程中力求對工序關(guān)鍵控制點(diǎn)、操作者、工藝設備、物料等進(jìn)行監督控制，從而實(shí)現生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標，單U在過(guò)去的半年里，配合品管人員對每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節進(jìn)行工藝查證，建立健全工藝查證記錄，確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中嚴格執行操作規程，嚴明工藝紀律，保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標準，避免不合格產(chǎn)品的出現
3、狠抓安全管理后整理相對于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō)安全隱患較多，比較容易出事故，在過(guò)去半年里也發(fā)生了幾起工傷事故，這些事故已經(jīng)給公司和車(chē)間帶來(lái)?yè)p失。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長(cháng)，雖然所擁有的權力不是很大，但肩負著(zhù)全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對于安全工作我從未放松過(guò)，月月講，天天講。
二、工作中的不足
1、班組管理方面
雖然在過(guò)去的.半年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題，如：?jiǎn)T工的標準化作業(yè)情況有待改進(jìn)，員工的技術(shù)水平有待提高，員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調動(dòng)起來(lái)等。沒(méi)有高水平的管理，就沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此，我會(huì )在以后的工作中著(zhù)重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題，充分利用業(yè)余時(shí)間，多安排一些有關(guān)標準化作業(yè)知識的培訓，爭取在較短的時(shí)間內讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升
2、安全生產(chǎn)方面
安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠；安全培訓不到位；檢查不到位。很多時(shí)候，由于員工的勞動(dòng)強度較大，體力消耗較多，因此在完成當天的產(chǎn)量，做整理現場(chǎng)的工作中出現忽視的現象，更是有在違規操作的情況從而連續多次發(fā)生工傷事故。現在想來(lái)這幾起事故的發(fā)生，我有著(zhù)不可推卸的責任。首先：在組織班組日常安全培訓的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心；其次：在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查；最后：在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。
3、質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的，就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理，要按照目標要求認真抓好每一個(gè)環(huán)節，每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要，特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題，變事后處理為事前預防和事中控制，變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是班組之間的配合，例如在織造過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的，這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作，我認為要想做好質(zhì)量工作，必須把握“嚴、細、實(shí)”的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實(shí)。
三、今后努力方向
下半年意味著(zhù)新的起點(diǎn)，新的機遇，新的挑戰。我會(huì )再接再厲，認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司和車(chē)間發(fā)展，貢獻自己的力量。我決心在下半年中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強學(xué)習，拓寬知識面。努力學(xué)習沖壓專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)管理知識。
2、本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領(lǐng)導的助手。
3、加強與車(chē)間兄弟班組的溝通合作，向先進(jìn)班組學(xué)習，加強管理，努力使班組形成團結一致，勤奮工作的良好氛圍。
4、全面完成車(chē)間交給的各項任務(wù)，為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗，吃苦耐勞的單U班組。
段長(cháng)工作總結13
時(shí)光如梭，xx年的工作已接近尾聲。這一年，在領(lǐng)導的正確指導與支持下，同事的團結與協(xié)作下，使蒸發(fā)、固堿裝置安全、穩定、連續運行，同時(shí)我個(gè)人也得到了很大的進(jìn)步與提高。在生產(chǎn)中我始終圍繞“安全生產(chǎn)、穩定運行、節能降耗、控制成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”為原則開(kāi)展各項工作，并完成公司安全生產(chǎn)任務(wù)。現將xx年主要工作匯報如下：
一、落實(shí)安全規章制度，強化安全防范措施
作為蒸發(fā)、固堿裝置的第一責任人，既要有思想性，更要有創(chuàng )新意識，工作質(zhì)量的高低將直接影響到領(lǐng)導決策。因此我從實(shí)際出發(fā)，嚴格要求員工，注重生產(chǎn)中的安全，并配合公司完成安全管理檔案，積極配合每月一次的安全考核，按時(shí)完成安全、設備、工藝指標和8S四個(gè)方面的綜合考核，在工段員工間形成趕、學(xué)、比、超的學(xué)習型氛圍，同時(shí)也提升了本工段的管理水平，有效的保障了全年各項安全生產(chǎn)工作任務(wù)的順利完成。針對固堿員工流動(dòng)性大，做好新員工的崗位培訓工作是保障安全生產(chǎn)的重中之重，使新員工盡快適應崗位安全操作的需求，在保證安全的前提下圓滿(mǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)，沒(méi)有發(fā)生一起人員被堿灼傷事件。
二、圓滿(mǎn)地完成全年的生產(chǎn)任務(wù)
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導”。在工作中我注重方法技巧，顧全大局，充分調動(dòng)員工的積極性，形成合力。因為工段
的榮譽(yù)需要每位員工維護，一榮俱榮，一損俱損。我經(jīng)常對員工說(shuō)的一句話(huà)：我們就像《眾人劃槳開(kāi)大船》唱的那樣，只有我們牢牢抱成一團，所有的劃船人員密切配合，相互協(xié)調，只有這樣，工段這艘大船才能更快、更平穩的向前進(jìn)。在全體員工的`共同努力下，圓滿(mǎn)完成了公司下達的生產(chǎn)任務(wù)目標。
三、認真思考，解決生產(chǎn)問(wèn)題
在六月份我接觸到固堿工藝，在對固堿裝置認真學(xué)習后，使固堿連續穩定生產(chǎn)，并克服現場(chǎng)臟、亂、差。對固堿現有的影響工藝瓶頸問(wèn)題與領(lǐng)導進(jìn)行溝通，提出解決辦法。對預濃縮器冷凝液下液不暢問(wèn)題，增加一部汽液分離裝置，使生產(chǎn)正常平穩；對包裝系統克服鏈板機斷鏈；包裝機斷線(xiàn)、跳線(xiàn)、亂線(xiàn)、人力裝標簽等問(wèn)題，引進(jìn)哈博實(shí)輸送機，噴碼機等；自制軟連接，克服軟連容易損損問(wèn)題；解決熔鹽爐灰渣輸送到地面，冬天容易凍結，鏟車(chē)清理時(shí)易與皮帶機發(fā)生碰撞，造成設備損壞；克服熔鹽爐灰渣量大，擋渣器間隙小，熔鹽爐擋渣器經(jīng)常“起架”，致使擋渣器無(wú)法正常運行，在進(jìn)行一系列改造后，使固堿裝置安全、穩定、連續運行。
四、節能降耗，控制成本
在50%堿生產(chǎn)中，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，越接近產(chǎn)品工藝指標就是降低蒸汽利用量，降低蒸汽利用量就是節約成本。對設備進(jìn)行維護保養，為50%堿的生產(chǎn)指標合格打下良好的基礎。而固堿生產(chǎn)中煤的成本占到了總成本的15%，在其它固定成本基本不變的情況下，可以說(shuō)降低片堿單位煤耗是節約成本的一個(gè)重要途徑，我們選用高熱
值電煤，減少因煤燃燒問(wèn)題導致固堿降量，使固堿裝置穩定連續生產(chǎn)。圓滿(mǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)。
五、引進(jìn)新技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
蒸發(fā)裝置自生產(chǎn)以來(lái)，32%堿、50%堿銷(xiāo)售利用人力裝車(chē)，鶴管內有空氣，壓力過(guò)大，堿液易噴射傷及人員，且因冬天氣候嚴寒，人員長(cháng)時(shí)間在外作業(yè)，易發(fā)生凍傷事故，在對周邊同行業(yè)的走訪(fǎng)與探討后，在裝車(chē)站臺安裝32%堿及50%堿自動(dòng)閥，使裝堿更加準確，不再發(fā)生漲罐及少裝堿的現象，安裝后人員安全系數提高，避免了跑冒滴漏現象的發(fā)生，同時(shí)操作簡(jiǎn)便，并可減少一名售堿員工，達到了減員增效，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
這一年，雖然在工作中取得了一定的成績(jì)。但我在以后的工作中將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的各工作當中，更好的帶領(lǐng)同事們一起努力奮斗，為公司貢獻更大的力量!此致敬禮！
段長(cháng)工作總結14
20xx年，在公司、分廠(chǎng)的正確領(lǐng)導下，認真貫徹執行公司及分廠(chǎng)下達的各項工作，公司全體員工以高度的責任感和緊迫感，克服了種種困難，基本完成了年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃，工段各項主要經(jīng)濟指標均達到了歷史最好水平。
分廠(chǎng)全年完成熟料萬(wàn)噸，比上年同期增長(cháng)%。并對年初提出工段存在的生產(chǎn)上問(wèn)題，大部份予以解決。為完成生產(chǎn)各項經(jīng)濟指標，我們主要做了以下工作。
1切實(shí)加強全員安全教育，提升全員安全素質(zhì)。安全教育本身是一種預防措施，要減少違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律等三違現象的根源是加強人對安全工作的重視、對安全工作的了解和對安全操作技能的掌握。工段班組嚴格按照車(chē)間要求，每周開(kāi)展安全討論會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)習的安全事例材料結合各崗位實(shí)際，進(jìn)行討論發(fā)言。通過(guò)每周進(jìn)行的班組安全討論會(huì )，大家總結經(jīng)驗教訓，在潛移默化中增強安全意識。2加強班組安全制度建設，落實(shí)好安全生產(chǎn)責任制。三工段在確保各階段生產(chǎn)任務(wù)同時(shí)建立完善了各崗位安全操作規程及各項管理考核制度，讓每個(gè)職工在各自職責范圍內明確安全生產(chǎn)的要求。班組人員在工作中相互保護，發(fā)現安全隱患，及時(shí)制止違章，起到了監督、保護作用。對新進(jìn)人員嚴格落實(shí)了三級教育制度，并且與經(jīng)驗豐富的老職工簽單師徒幫帶合同，對日常崗位操作中的習慣性違章等進(jìn)行糾正及規范，能有效的提高新進(jìn)員工的崗位技能水平，及早的適應新崗位。3抓好現場(chǎng)管理，做好安全環(huán)保工作。
今年三工段按照車(chē)間要求，切實(shí)做好現場(chǎng)管理工作。以提高職工的素質(zhì)為目標，抓好職工教育工作。
培養一支德才兼備的職工隊伍一直是機修工段工作的重點(diǎn)之一。為此，工段始終將職工培訓工作放在首位，長(cháng)抓不懈。早在年初，工段就制定全年的職工培訓計劃，力爭將工作做到有條不紊。
今年三月份，機修工段為了提高各工種的技術(shù)水平，增強職工們的實(shí)際操作能力，特對機修工段的焊工、鉗工兩大。工種進(jìn)行了一次“學(xué)理論、重實(shí)際”的全方位培訓。這次培訓是根據機修焊工返崗人員多，青工也較多的特點(diǎn)來(lái)組織此次培訓的。工段為了確保培訓質(zhì)量，不讓培訓走過(guò)場(chǎng)，同時(shí)又針對工段生產(chǎn)繁忙的.實(shí)際情況將培訓每天分為上、下午兩班，即大家輪流培訓的方式，讓大家生產(chǎn)學(xué)習兩不誤。通過(guò)三個(gè)星期的理論與實(shí)際培訓，如今大家的業(yè)務(wù)能力及專(zhuān)業(yè)水平都得到較大提高
1、現場(chǎng)文明作業(yè)逐步規范：
在過(guò)去的一年中，工段對現場(chǎng)文明作業(yè)方面制定了一系列的制度，召開(kāi)了班組長(cháng)會(huì )議，把現場(chǎng)作業(yè)的規范與否與班組長(cháng)直接掛鉤，通過(guò)幾次集中檢查，對違反人員連同班組長(cháng)一同考核，增強了班組長(cháng)現場(chǎng)作業(yè)規范意識，在過(guò)去的20xx年工段各班組在現場(chǎng)作業(yè)普遍存在現場(chǎng)清場(chǎng)不徹底，通過(guò)一年的努力，現場(chǎng)作業(yè)得到了明顯的改善，各班組有專(zhuān)人負責現場(chǎng)文明作業(yè)，對存在不良現象的直接考核。同時(shí)也利用早會(huì )對員工進(jìn)行宣傳、引導正確的作業(yè)觀(guān)。
2、修舊利廢降本增效：
根據公司分廠(chǎng)節約成本管理的要求。從20xx年開(kāi)始，為完成分廠(chǎng)下發(fā)的20xx年修舊利廢目標，工段積極組織將檢修后具備修復利用價(jià)值的備件進(jìn)行梳理，上報所需維修備件的材料進(jìn)行自我修復，據不完全統計上一年修舊利廢總價(jià)值達2664900元，分廠(chǎng)幾次立磨因窯尾分格輪減速機損壞停機，因工段有維修好的備件及時(shí)得到更換，減少了停磨時(shí)間。例如回轉窯液壓擋輪維修做好了事故備件的庫存，減少了不必要的停機時(shí)間。
3、積極參加外委修理，提高維修資源優(yōu)勢互補：
工段在完成自身工作的前提下，積極配合兄弟單位的檢修，上一年累計共支援外委工時(shí)300個(gè)，為分廠(chǎng)節約了近2.4萬(wàn)元的外委工時(shí)費用。同時(shí)在分廠(chǎng)的檢修時(shí)各單位為償還工時(shí)積極參與分廠(chǎng)檢修，保證了檢修進(jìn)度。
4、員工勞動(dòng)紀律有所提高。
上一年工段改變管理思路，進(jìn)一步加大對勞動(dòng)紀律的檢查，尤其是夜間勞動(dòng)紀律的檢查，發(fā)現一起嚴肅處理一起，實(shí)行連帶考核制，調動(dòng)班組人員的互相監督的積極性。為此上班年工段面對頻繁檢修人員較疲勞但未發(fā)生一起員工睡崗、脫崗。
5、工段對班組實(shí)行量化考核，為下一步的班組建設與精細化管理奠定了一個(gè)基礎。
工段本著(zhù)客觀(guān)公正的的原則，實(shí)事求是地對每個(gè)班進(jìn)行了綜合考評，并把考評結果作為班長(cháng)的績(jì)效依據。同時(shí)班組成員也要承擔一定的責任，考評好的給予嘉獎，相反考評差的要給予考核，調動(dòng)每一個(gè)員工積極參與班組的管理，讓大家清醒地認識到，只有把工作做細、做扎實(shí)才能提高班組的綜合水平，只有工段做到公平、公正，才能使組員心服口服，為下一步的班組建設打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
6、檢修管理明確責任人：
上一年我分廠(chǎng)窯系統計劃檢修8次，窯系統搶修3次，每次檢修前工段都召開(kāi)檢修碰頭會(huì )，組織班組長(cháng)參加，會(huì )上細化檢修項目，將檢修項目落實(shí)到班組。明確檢修責任制，實(shí)行檢修驗收制，重點(diǎn)項目工段長(cháng)全過(guò)程跟蹤，對檢修項目工段逐一驗收，發(fā)現項目未達到檢修目地的，要求班組重新檢修直至合格為準，保證了檢修項目保質(zhì)保量的完成，11次檢修未發(fā)生一起檢修返工事故。檢修質(zhì)量進(jìn)一步得到提高，確保了四條窯平均運轉率92.4%。
（二）工作不足：
1、安全管理工作做的不細致不全面：
雖然在上一年工段在安全管理工作中做了大量的工作。如隱患的排查、安全培訓、安全臺帳的建立與完善、安全學(xué)習與安全活動(dòng)的組織等各項工作都有明顯的進(jìn)步。但還做的不細致、不扎實(shí)。對新進(jìn)人員的安全培訓不到位，造成一名新進(jìn)人員因安全技能不足發(fā)生一起輕傷事故，上一年工段共發(fā)生兩起輕傷事故。塵埃落定，我們要深刻反省自己的不足。
2、人員流失嚴重，檢修隊伍參差不齊：
上一年工段共流失3名員工，其中技術(shù)員流失2名，給工段的日常工作帶來(lái)了不便，各班組人員調動(dòng)較大，不利于班組的日常管理，同時(shí)新近員工13名，技能水平普遍不高，各班組的檢修隊伍的整體水平不齊。員工的專(zhuān)業(yè)培訓做的不到位，很多員工技能水平差。
3、工器具管理存在不足：
上一年工段工器具損壞較多，雖存在一些因質(zhì)量問(wèn)題導致工具的損壞，但人為損壞的工具還是占多數的，工段缺乏對工具的有效的管理辦法，對責任人的考核力度較小。
4、備件維修存在把關(guān)不嚴：
上一年雖然備件維修較多，但是也存在一些備件維修質(zhì)量不高。，例如燃燒器的維修、回轉下料器的維修等。備件維修把關(guān)不嚴，給生產(chǎn)運行帶來(lái)了一定的困難。
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