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中學(xué)師德師風查擺階段工作總結(jié)

時間:2022-06-04 02:25:00 總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)師德師風查擺階段工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)師德師風查擺階段工作總結(jié),歡迎大家分享。

中學(xué)師德師風查擺階段工作總結(jié)

  從9月1日至25日,我校認真扎實地開展了師德師風活動第二階段的工作,經(jīng)過這一階段的學(xué)習,我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)將第二階段工作情況總結(jié)如下:

  一、活動方法:

  1、及時總結(jié),精心布置

  為了組織開展第二階段師德師風學(xué)習,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織召開了師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,安排布置下一階段工作要求,召開第一階段工作總結(jié)會議,對第一階段學(xué)習情況進行了總結(jié),并為下一階段的師德師風工作進行了精心布署。

  2、積極宣傳,營造氣氛

  為了營造全校師德師風建設(shè)輿論氛圍,我校開設(shè)了師德師風建設(shè)專欄,學(xué)習櫥窗,學(xué)習園地,將學(xué)校師德師風建設(shè)中涌現(xiàn)的先進事跡、學(xué)習資料、優(yōu)秀做法公之于眾。

  3、開展活動,查找問題

 。1)積極開展各項評議活動。

  首先,組織教師進行自查,對第一階段總結(jié),寫出學(xué)習心得、體會。其次,組織召開師德師風家長座談會,召集50名家長代表,發(fā)放50份測評表,收回50份。學(xué)生民主評議會,學(xué)生代表50,發(fā)放50份測評表,收回50份。廣泛征求了意見。同時,建立師德師風建設(shè)意見箱、公布申訴電話,接受群眾監(jiān)督。

 。2)查找存在問題,剖析自己,撰寫自評材料。

  要求每位教師對照自身實際,進行深刻的自我剖析和反思,查找?guī)煹聨燂L上存在的問題,自我反思,找出差距,分析原因,寫出體會文章,提出下一步計劃和整改打算,為師德師風建設(shè)的整改和提高準備素材。

 。3)反饋評議意見

  學(xué)校師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組,對教師及時進行民主評議,反饋。反饋結(jié)果既肯定了成績,又指出了問題,分析了原因,提出了整改意見和整改方向。對個別不能很好履行教師職責,違反師德規(guī)范的教師,進行批評教育,幫助其提高認識,改正錯誤。

  二、存在的主要問題:

  通過這一階段師德師風學(xué)習,廣大教師查擺和分析,以及學(xué)校了解情況,總結(jié)起來還存在以下不足之處:

  1、個別教師對師德建設(shè)認識不明確,重視程度不夠,認為業(yè)務(wù)優(yōu)秀就是合格教師。

  2、個別教師在家校聯(lián)系上做得不夠,只強調(diào)學(xué)校教育,不注重與家長溝通,造成教育效果低。

  3、個別教師缺乏事業(yè)心,不鉆研業(yè)務(wù),不喜歡動腦,常規(guī)工作完成不好。上課心不在焉,上課時接打電話,吸煙,對所教學(xué)科不認真負責,成績不理想。

  4、個別教師對學(xué)生缺乏愛心,教育教學(xué)方法簡單粗暴,偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進生,有的教師根據(jù)學(xué)生成績排座位,有的教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,影響學(xué)生的身心健康。

  5、個別教師課堂上不認真授課,排擠差生,隨意挖苦學(xué)生。

  6、個別教師工作作風松散,辦事不講原則,服務(wù)意識不強,工作質(zhì)量不高。

  7、個別教師對學(xué)校的政策缺乏理解與配合,教師之間缺乏團結(jié)合作意識。

  8、有的教師儀表不整,舉止粗俗。有的教師自由主義意識強,時間觀念淡薄,不能遵時守紀。

  三、活動效果:

  通過第二階段師德師風學(xué)習,大家從自己以往的教育教學(xué)活動中深刻反省自己的教育教學(xué)行為。每位教師都寫出了一篇篇內(nèi)容深刻、資料真實的個人剖析材料和總結(jié),體現(xiàn)了教師把學(xué)習活動與轉(zhuǎn)變老師作風結(jié)合起來,促進了教師工作作風的轉(zhuǎn)變;把學(xué)習活動與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,增強了教師們的責任心;把學(xué)習活動與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來,提高了教育教學(xué)水平。通過這一活動,使教師更加認識到作為一名教師,應(yīng)以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動的人格魅力熱愛學(xué)生,建立平等、的和諧的新型師生關(guān)系,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。通過學(xué)習,全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行,增強使命感和責任感,做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實,真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。

  總之,我校第二階段工作開展的很扎實,在學(xué)習、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。但是做好師德、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)!钡墓ぷ髂繕耍Υ蛟鞜o私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學(xué)的師風,為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力~

豫上初級中學(xué)

  20xx年9月26日

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