東華文武學校教育工作總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的東華文武學校教育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一學期來，在校委會的領導下，在全校教師的努力下，教育工作取得了較大的成績。

　　一、加強團隊干部的'培訓和教育。

　　首先從思想上，品德上，要求團隊干部積極向上，思想進步，學業(yè)突出；然后指導他們如何抓好學生工作，在團隊干部的作用下，學校政治空氣濃厚，各班黑板報，班會都能宣傳和講解學校的各項規(guī)章制度，表揚好人好事，評論不良傾向，起到了推波助瀾的作用。

　　二、發(fā)揮班級干部的作用。

　　各班班主任特意留有真空時段，放手讓班干部去管理、鍛煉他們的能力。班干部輪流值日，既鍛煉了學生，也減輕了班主任的工作量，使學生在學校沒有了真空地段和真空時間，時時處處都有監(jiān)督機制，使學校教學秩序井然有序。

　　三、一學期來，堅持開展“學生在校一日行為規(guī)范”活動，讓每個學生利用下午課外活動時間對照檢查自己“一日行為”，使學生自己管理自己、約束自己，收到了很好的效果。

　　四、一學期來，每周利用班會，國旗下講話有目的的對學生進行階段性重點工作教育：如普法教育，安全教育，消防教育，乘車教育，課堂紀律教育，在校行為教育等，大講特講重要性，有效地提高了學生的自覺性。

　　五、充分發(fā)揮各科任課教師的作用，要求教師進課堂既教書又育人，時刻對學生進行各方面教育，使學生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，增強了學習積極性，提高了學習成績。

　　六、充分發(fā)揮學生特長，讓學生盡情展示自我。學校舉辦了歌詠會，朗誦會，籃球賽，乒乓球賽，拔河比賽等活動，學生們全員參與，興趣濃厚，積極性高，使學校生氣盎然。

　　一學期來，學校教育工作，以多種形式，多種方法，經常開展活動。使校風、學風蔚然成風，一改往日軟、懶、散的作風，使學校各項工作蓬勃向上，充滿生氣。

　　今后，我們將發(fā)揚成績，不斷進取，不斷創(chuàng)新，使學校教育工作更上一層樓。