最新六年級班務工作總結

　　我們班共有學生51人，其中男生31人，女生30人。 為全面貫徹落實黨的教育方針，使全班學生都能健康發(fā)展，順利完成教育教學目標，在上級業(yè)務部門的領導下，我在本期班務工作中，做了以下幾點工作，取得了預期效果，現(xiàn)特作以下小結。

　　一：建立建全班級組織及有關制度，充分發(fā)揮學生的自治自律作用。

　　學期開始，我們就建立了班級組織，成立了班委會，對全體學生及老師負責。全班共化分成若干個小組，每組設組長一名。學習小組負責全組紀律、衛(wèi)生、學習、值日等。對班委會及全組負責。這樣明確分工，充分發(fā)揮了學生自我約束、自我教育的作用，使得班級工作進展順利，自習堂、課外活動、衛(wèi)生等，處處有人管，對教育教學起到了保障作用。

　　二：抓住政治思想教育不放松，培養(yǎng)學生的共產(chǎn)主義道德素質。

　　我們始終注重對學生進行政治思想教育，用正確的思想引導教育他們，培養(yǎng)他們的正確的人生觀、是非觀和道德觀。剛開學時，注重對學生進行學習目的教育；學期過程中，充分利用班會和表彰會對學生進行正確的人生觀、是非觀的教育；學期結束，通過評先進、樹典型，以激勵學生奮發(fā)上進，努力學習，這樣為順利完成教育教學任務，促使學生全面發(fā)展提供了動力。

　　三：抓住以貫徹《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為內容的學習活動，規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)他們良好的.生活習慣和學習習慣，提高他們的素質。 小學生由于年齡較小，判斷是非的能力還很差，加之相當一部分學生家長常年在外打工，大部分學生缺乏家庭教育，這對學生的成長非常不利。針對以上這些情況看，要時每個學生都能健康快樂地成長，本學期，我們開展了以學習貫徹《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為內容的學習活動，使大部分學生懂得了如何做是對的，如何做是不對的，這樣提高了他們判斷是非的能力，培養(yǎng)了他們良好的生活習慣和學習習慣，給圓滿完成教育教學任務，增加了動力。

　　四：樹立典型，激發(fā)學生積極向上、奮發(fā)進取的精神，使他們學先進，爭當先進，為圓滿完成教學任務創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。小學生模范性強，為了調動每個人的積極性，充分利用周會、學校表彰會等，樹立先進學生的典型，使每個學生學有榜樣，看得見，摸得著，這對后進學生是一個激勵，對先進學生是一個鞭策，從而形成一個 人人學習先進，個個爭當先進的學習氛圍，以達到共同前進的目的。

　　總之，在本學期里，我們做了以上這些工作，取得了一定成績。 在新的學期里，我們要發(fā)揚成績，爭取更大勝利。

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