個人自傳作文【精選】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的個人自傳作文【精選】，歡迎閱讀與收藏。
個人自傳作文1
我，一個普普通通的女孩有著無傷大雅的外表和金色的長發(fā)，就為這好多同學說我不是中國人了。屬虎的有著虎一般的性格，直率開朗，喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨媽媽的罵，還經常說我沒有一點女孩的樣。
媽媽總認為我最大的缺點就是好動了。為此我覺得自我得了兒童多動癥，其實我確實挺愛動的。在班里，我基本不會規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發(fā)揮”多動時，教師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡直就像一只掉進油鍋里的蝦。
我的愛好很廣泛：看書、跳繩、打乒乓球、聽歌……但最喜歡的還是看書。
古人說：“書是精神的.食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨著書頁的跳動我學到了許多的知識，同時我的視野也變得開闊了。
我家書并不多，為此，我常找朋友借。上街，我會拉著朋友直奔書攤。朋友大惑不解，心想：書難道就那么好看嗎在我的影響下，一位朋友此刻對書也是倍愛有加了。
我的愿望是當一名教師。有人說：“夢想是成功的指明燈�！睕]有夢想就沒有堅定的方向，前進的動力。我會隨著這盞指明燈不斷努力的!
個人自傳作文2
我于20xx年生于云南省南澗縣的一個小鎮(zhèn)中。家中排行老二，今年十三歲。由于家中四代同堂所以起名為四代。
經過父母十多年的艱難奮斗家境慢慢富有起來了，但是算不上富裕。
我從小學開頭就熱愛寫作文，盡管寫的不算好，但是我覺得寫作文并不是要用多么華美的（句子），詞語來裝飾。而是將自己的情感書寫，表達在（文章）中就是一篇好的作文。直到現在我還記得使我愛上學習愛上生活的兩件事。
就在我讀三年級時的一天早上，我起床過晚不敢去上學。由于當時我們的班主任特別的兇狠，嚴峻，常常的打罵學生，所以我才不敢去上學，“逃”到了本地的'寶花山。從早上到晚上才被“繩之以法”“抓”了回來。一個字~~餓！其次天，班主任和顏悅色的向我賠禮了，并且保證以后再也不打罵學生了。此事過后我愛上了學習并且努力的學習到現在！
就在讀中學時，我在一次期末考中發(fā)揮失誤考試成績不抱負。竟然離家出走！這并非如我所愿，但我還是乘上了奔往他鄉(xiāng)的車被抓回來后我懊悔，于是我愛上了生活，努力的學習和生活！
這兩件事雖然小但是激起了我對學習的喜愛，對生活的信念！“我要做強者“我始終這么想，也始終向著這個目標努力的奮斗著！向前沖吧！
個人自傳作文3
我——沒有班長那般靈敏的身手；沒有體委那樣敦實的身板；沒有學習委員那樣高大的身軀�，F在站在鏡子前的，是三中蕓蕓學子中的一員。
自認為自己最大的特點：心直口快，總是口無遮攔。尚記得不久前的“公開課大事”，當著眾多評委的面指出教師的錯，這是大家普遍認為不能做的事，或許是冥冥中得到海瑞的呼喚，我做起來卻全無畏懼�；蛟S還是太稚嫩了吧。不知何時，才能有所轉變。
父母告知我，做人要含蓄，情感表達不能太直接。而我卻常常做不到這一點。正是如此，去年險些闖了大禍。不過，現在我正嘗試掌握自己，今年處理類似問題，我學會了冷靜，不再是“一言不和，大打出手”，而是認真觀看現象、深入思索本質，力求用說服對方的方法解決問題。
我曾有過不少愛好，然而我始終喜愛并堅持的卻是一個小眾工程——（圍棋）。無論如何，我總是沒有放棄對圍棋的學習。從最初獲獎時的興奮，到如今頻頻舉起的'獎杯，那份鐘愛伴隨著我。盡管隨著學業(yè)的加重，我用在圍棋上的時間越來越少，但當我每一次沉醉在黑白世界中時，我總是能開掘出這古老（智力嬉戲）中無限的趣味。
不雷同是我的人生信條。這也是我從圍棋中悟到的。我始終把創(chuàng)新看的重于泰山，我不贊成那些追隨潮流的人，我始終堅信，自己走出的路是最好的。我有優(yōu)點，但我也需要學習更多。不知多少年后，我還是這樣嗎？
個人自傳作文4
我，乃大名鼎鼎的XXX�；谢秀便眮淼竭@個世界已經13年了。來到這溫暖的`家庭的我，從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時尚青少年。還在學校叱咤風云、讓同學笑到噴飯……
聽媽媽說，我小時候好胖好胖，很聰明，有很淘氣。
在兒時的記憶里，我的性格十分古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，之后跑……追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。
此刻，我已經踏入小學大門六年了，一眨眼好友一學期就畢業(yè)了，真有點舍不得，認為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數學課代表、語文課代表、英語課代表、科學課代表。想起我的學習成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術，還在20xx年沈陽市舉辦武術比賽金獎、20xx年沈陽市武術比賽銀牌。還喜歡美術，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。
我相信，我會在這個世界盡顯我光彩！
個人自傳作文5
吾名曰敏慧，乃馮家人，生于四川，現年十三歲。蜀人喜辣，餐餐無辣不歡。但唯我獨異，酸甜苦麻樣樣都行，唯獨將辣置之不理。若餐中有辣，食后唇便紅腫，好似二椒交疊，好不滑稽。家中父母健在，其父母也健在也。特別孝愛祖母，故常念之。家有四堂哥，吾乃唯一寶貝妹妹，因得眾人之寵�，F就讀于夾江中學，此校美哉！。各科不精，只略知一二，成績平平。閑時喜養(yǎng)花，各花各草盡有之，雖不成園，但也令人賞心悅目。西洋樂器乃吾之愛，其中小提琴乃最愛，雖不精通，但也能拉奏一二曲目供人欣賞。羨林之文令人感受頗深，恒愛之。閱其之文，仿佛入其境，令人沉迷。妄想仿之，但未如愿，若苦練其文筆，也許可能有點出息。
個人自傳作文6
鄙人姓謝名謙，今年13歲，長相不算特別出眾。生于江西，如今在廣東佛山生活。鄙人不才，在理科方面小有成就。這可多虧了我所讀的補習班“學而思培優(yōu)”。在初一時遺憾較多，沒有考上年級前五十，并且初一最后一次考試的排名不太滿意。
讀五年級時，第一次走進了學而思的大門，開始學習了奧數知識。所學的內容五花八門，有邏輯推理，排列組合等等。沒想到這些內容甚合我意，在一學期的課程結束后，以將近滿分的成績完成了補習班的期末考試。于是我以勤奮的態(tài)度沖在最前沿，一舉升到了如今的.最高班級，數學思維能力也因此得到了大幅提升。初一的時候我曾參加過數學能力競賽，還獲得了一等獎。這是我少數可以拿來夸口的事情之一了。
我曾在真光小學讀一至三年級，因搬家而轉學至河東小學，我與我認識的朋友也因此而分別。在河東小學也曾遇到許多情投意合的朋友，但無緣繼續(xù)在同一所學校讀書。所以我對于離別早已較司空見慣，因此這也讓我有一個性格：不太為過去的事而傷心難過。犯錯誤被老師批評，不哭不鬧：犯過了的錯誤無法彌補，好好反省下，下次不要犯就是了。錢包掉在公交車上了，里面有幾百塊錢。發(fā)現之后，平淡接受——反正也找不回來了，掉就掉了吧。
但是我也有時候會有些比較瘋狂的舉動（在比較輕松開放的條件下）。在宿舍引吭高歌，與舍友玩些小游戲，這些事都經常有。當然，每每舍友在我的“天籟之音”中不耐煩地捂住耳朵或因我的聲音太過于“迷人”而叫我閉嘴時，我還是會默默閉嘴的。但是每當讓他們安靜一會兒后，我又控制不住自己躍躍欲試的嘴巴了……
在課間的時候放肆玩，但在該休息的時候，我這個舍長當的還是自認為不錯的。我對我管理的宿舍比較嚴格，這嚴格的成果便是舍友們的好精神與宿管的好評。在我的宿舍，晚上十點十分后準能鴉雀無聲，而其他同學呢？他們有的抱怨道：“我們宿舍可以聊天到十一點多，最晚到凌晨兩三點都有。”有也得到了許多“牛肉干”，還有些甚至頂著黑眼圈上學，看來，我這個舍長當得還是挺合格的！
然而，我在南實的總成績卻不是很理想，期末發(fā)揮失常，以將近170名的成績結束了初一。初二還是得加油努力啊！
這就是我，雖有不少缺點，但也不是一個缺點也沒有。希望有更多的人與我交朋友！
個人自傳作文7
1994年后，世有一人，名曰：顧刑之。江蘇鹽城人氏也。受父母之陶冶，自幼與書本有不解之緣。曾記得，記事時分，余將衣物之標簽亂讀一通，家之同事聞之，絕口稱贊，稱其曰：實為可塑之才。余聞之，備受感動，借此句為標榜。奮發(fā)向上。
小學時光匆匆而過，在校期間，余似懂非懂，蒙四大名著。似有“老夫聊發(fā)少年狂”之心態(tài)，與“東坡”之文采相提并論，實孩提一偏之見。殊不知“人外有人，天外有天”。
九年付出，終得回報。典禮上，吾等飲淚痛別。
漫長暑期之煎熬，終得來一紙通知。余內心似蜜。
素聞高中學之學者，秉承百般之艱難。余內心惶恐不已。然，余發(fā)覺：實為美好！
余本著“吃得苦中苦，方為人上人”之真諦，作息規(guī)律。雖有沉磕，然方踏進校園、忽圖片聞朗朗書聲，余內心不能自已，為之精神。
課堂之上，余踴躍發(fā)言。恰逢聽課，答之題雖有漏洞，而余之表現獲老師好評。余暇，輔之同學完成學業(yè)，忙得不亦說乎。
余有兩嗜好：一、讀書；二、籃球。
吾讀書之三大時段：余閑、枕邊、假日。讀書之樂，盡在其中。有心人天不負，果不其然，閱讀水準，寫作蒸蒸日上。
若時間富余，余進入球場，大顯伸手。球落地聲、哨聲、鞋底摩擦聲。儼然一支美妙交響曲。
余現攻克書法，日文。“熟能生巧，業(yè)精于勤”。創(chuàng)己“多元化”發(fā)展之路。
時節(jié)不拘，余現高中，人生輝煌之一刻。競爭激烈，壓力倍增。余心如止水，忙里偷閑。吟詩作賦，聊表內心。
以詩會友，以友輔仁，念時念心，觀時觀心。釋放壓力，審時度勢。
這就是我！
個人自傳作文8
公元20xx年7月的盛夏，隨著一聲響亮的哭啼聲，我降臨到這個世界上，對于結婚多年無子的父母來說，我的到來給家庭帶來了無盡的歡喜和無限的期望。于是他們專門請大師給我取了“婉喬”這一名字，意為“智謀奇略，財豐物盈”。
在父母的寵溺下，我的童年過得無憂無慮，天真浪漫，性格要比現在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業(yè)時，我都要踴躍上臺參與一下，會用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來一段簡單的舞蹈，為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。
像大多數同學一樣，小時候我也參加過很多興趣班，但隨著學業(yè)繁重，慢慢就都放棄了。對于我來說或多或少都有一些遺憾。
談起興趣愛好，最喜歡的莫過于旅游啦，我從小便秉承“讀萬卷書，行萬里路，”的原則，從很小的時候起。在父母的陪伴下，從山海相連的大連，到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞，從不同角度感受大海的'魅力。從十三朝古都西安，到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風景的同時，也體驗不同的風土人情。
升入初中，我有幸成為九班的一員。老師們剛柔并濟、認真負責，同學們更是人才濟濟，各有所長，一向成績平平的我更感壓力甚大，雖然也曾發(fā)憤圖強，秉燭夜讀，但收獲甚微，令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是，我在班里也交了幾位好友，暢談甚歡，給枯燥的學習生活增添了不少色彩。
希望在以后的學習生活中能夠揚長避短，更好地提升自我，更希望在未來的日子中會有所成就。
個人自傳作文9
我是一個即將升入的初中的學生，沒有異常突出的成績，只是每一天做一個學生應當做的事情，讀書、寫字……
當然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網沖浪，網上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，那些煩惱頓時煙消云散。
沒有人是十全十美的'，每一個人，無論學習的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會有各自的優(yōu)點和缺點。
我有一個不好的習慣，沒有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。小時候，對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……
出自于對音樂的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來
此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來了，此刻說不定已經是一個高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!
這就是我，一個平凡的我!
個人自傳作文10
20xx年6月15日，我出生在了南方的一個小縣城的一戶人家里。
小時候的事到如今早已有些遺忘，只能在家人之間的談話中明白：一歲多的我剛剛會爬而已。那時媽媽要看弟弟，沒有時間照料我，我就懵懵懂懂的爬到外面的陽臺，嘴里還迷糊的喊著“爸爸……爸爸……”爬著爬著，我掉了到了陽臺的下頭，“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來哭聲，之后我暈了過去。聽家人講最終是在陽臺下頭砍柴的爸爸了我。
上幼兒園的時候，我異常不情愿，心中總是想:哼，我為什么要聽教師的話，所以經常在幼兒園里搗亂，爸爸媽媽沒少到幼兒園里呢！
此刻，我是一名畢業(yè)班的學生，成績勉勉強強說得過去，在任何教師的課上我都能做到認真聽課，進取發(fā)言，任課教師沒有表揚我呢！可我也有發(fā)揮失常的`時候，這時教師就會來安慰我，說“沒關系，下次加油，吸取這次的教訓。”我又恢復了滿滿的動力，認真多謝了。
我已經要從少先隊員變成共青團員了，我要好好學習，做一個對國家有用的人，不辜負父母的期盼！
個人自傳作文11
小女子隨父姓黃，因生于皎月之夜，故取名為月。家父給予希冀，望吾似明月般溫柔嫻靜，可惜不然，吾與吾母無二般，生性活潑直率，更脾性倔強古怪大大咧咧，實缺溫柔。
今豆蔻年華，芳齡十三。美麗不足，標致有余，只三千墨發(fā)令人稱贊。吾自幼厭五谷粗糧，偏喜零食，是以營養(yǎng)不佳，消瘦十分。不似吾同桌一般，豐盈圓潤，其還自封“唐朝美人”，倒令吾啼笑皆非。
吾現為學子一名，終日沉迷學業(yè)之中，不可自拔，可至今無大成就。每每望見成績單，皆欲痛呼：“成績，煩請隨吾一道，莫要拋下吾。”吾雖讀多卷，不求甚解。然學海茫茫，唯奮斗作舟，方得歡喜。
吾生無趣，素來喜小說音樂，可惜不才，無力創(chuàng)作一二，只以消遣為樂。吾偏愛古風，喜漢唐服飾，美名其曰：發(fā)揚中華文化。
于人世十三秋，吾自覺無大成就，毎想到此便捶胸心痛。對此，吾多番思慮，思及吾尚青春年少，仍存大好年華。吾方可劈波斬浪，造就輝煌。如此，吾之前程便是一片光芒。
個人自傳作文12
十四年后，當我回憶那段纏繞我夢縈的往事時，還真有一絲的可笑。
19xx年六月22日晌午，小小的生命便誕生了�；蛟S，是由于上天的原因吧！我
姓厲，厲有厲害之意。揚有揚眉吐氣的意思。
小時侯，我的性格正好和我的姓相反。我不但不兇狠，反而大方，膽子特殊小，每次說完話時，臉都會情不自禁的紅起來，想兩個仙桃一般，粉中還透著一點暗白。有時，別人會只流口水。記得有一次，上課回答下列問題，剛開頭，我并不緊急。臉也沒變。于是我便松了一口氣，輕輕的吸了一口清爽的空氣。立刻，心曠神怡。但是好景不長，當我順當答完第一個問題時，教師好像出于考驗我一般，又讓我答了一道題。誰知道，這道題我不會。我感很為難。頃刻間，仙桃又出現出來。心里如同燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧充滿。我差點喘不過氣來，心里堵的慌。還好教師看了出來。連忙叫我坐了下來，剎那間，紅意又全部消逝了，我摩挲著那顆懸在半空中的心，漸漸的想著，都是膽小大方惹的禍。
接著，我開頭漸漸長大，從一個胖小孩，變成了一位少先隊員。從我戴上紅領巾的那一刻起，我便打算，仔細學習。但我卻有個小毛病：“上課愛開小差”。沒方法，這個怎么辦呢？就是如此，我開頭緘默，并且每天愁眉不展。上課時，我始終努力克制自己，不讓自己開小差。惋惜，卻無濟于事。于是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個夾子。只要意識到自己開小差，便用勁拽那夾子。果真，功夫不負有心人，我最終勝利了，為此我很快樂。也很感動。
10歲，對于一個小孩來說是多么珍貴��！由于有一個大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當天，外婆買了一輛自行車給我。那輛車是我親自選擇的.。整體色調為藍色，我喜愛藍色，由于它象征著和平，友情。
固然不只這個，姑媽還給我買了幾條美麗的裙子。有的帶花邊，有的為翻領狀的，還有的上面布滿了裝飾，總之漂亮脫俗。媽媽還送了一塊手表。在我生日那天，煙花開放了笑臉迎接我。
今年我步入了初中的門檻。它們熱忱地雙臂向我伸展，我禁不住誘惑，走了進來，里面雖五光十色，但也很困難，幾次都想逃脫可仍沒用，無奈中我選折了承受，其實承受并不難。只要我努力了。專心去體會！
唉！往事盡在不言中！
個人自傳作文13
我于一九xx年生于延津縣龍王廟村的一家姓王的家里，父母都是農民，初中文化水平，母親姓羅，是四川綿陽人；他們希望我和哥哥好好上學，成為一個對國家有用的`人，個人自傳。但是哥哥不爭氣，上到初三時就不想上了，父母也沒有辦法，就只好讓他在家里種地。現在家里都希望我好好上學，將來多為家里爭點光。
我的第一次學業(yè)上的轉折，我在四川的時侯，于20xx年上的幼兒院。我的第二次學業(yè)上的轉折，于20xx年上學前班，過了一年，媽媽準備把我送到小學一年級去上，由于年齡小，老師不讓我上，所以就又上了一年學前班；我于20xx年上小學一年級，在學前班的時侯成績名列前茅，但是換了一個新環(huán)境，學習成績降到了中等，直到20xx年—-我上五年級的時候。我在學業(yè)上發(fā)生了第三次轉折，于20xx年上六年級的時候，在石婆固鄉(xiāng)初級中學上的。我在這認識了很多新朋友，新同學，新老師，在新班級里人很多�，F在我上七年級了，學習成績在班里屬中上等，以后要更上一層樓。
我的座右銘是鑰匙掛在胸口上——開心！希望大家以后也和我一樣開心！
個人自傳作文14
1995年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個美麗的世界里。
聽媽媽說，在我一歲的時候，一次，我在灶臺上玩耍的時候，一不細心坐在了燙手的'鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，立刻背著我往醫(yī)院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。
第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。
轉眼之間，我已經步入了小學的大門。在小學學堂里，讓我學到了許多新的資料，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在六年級時，我轉學了。在新的學校里，我又學到了新的知識，并對數學產生了濃厚的興趣。
20xx年暑假過后，我正式邁入了初中階段。在這個溫暖的團體里，我受到了同學的關心以及教師的關注。開學初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評為“優(yōu)秀團員”。目前，我還是“學校之聲”的“小記者”。
我的夢想是走進清華園。我相信，在我的努力和教師`父母的教育下，我必須會實現我的夢想，會以優(yōu)異的成績回報父母和教師!!!
個人自傳作文15
個超級淘氣的男孩。
幼兒園時期，我跟說過無數次大大小小的傷。最嚴重的一次是從差不多三樓高的杠子上盤爬時墜落，導致臉的多處受傷。這也可能是我小時候那么帥，而現在變得有點丑的原因之一吧！
上小學時都快二年級下半學期了我才真正的有了幾個比較好的朋友，碰巧我們還是一個小區(qū)的，每天寫完作業(yè)都出來玩，放假時也一起相約出去。平常玩的.時候也基本都是我受傷，淤青、擦破皮，這都是我生活的常態(tài)！
自從進入了初中校園，就沒有了多少娛樂時間，但因為小學四、五年級時就開始喜歡上了籃球，所以我?guī)缀醢讶康膴蕵窌r間都獻給了籃球。因為籃球是一項充滿激情的運動，所以手指甲經常會劈斷，手指甲內部也經常會因為被籃球戳到而起血泡，手指的關節(jié)處也經常會腫很大一圈。但這些傷痛都阻擋不了我熱愛籃球、勇于追逐籃球夢想的腳步！
這就是我，追夢少年！
個人自傳作文16
我于20xx年三月底誕生的，我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。
我是家中的其次個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。
小學前家里比擬窮，狀況也不穩(wěn)定。后來分家后便慢慢好轉起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時經常被人欺侮，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的狀況下告知給了教師，教師罰了她們后好像又對我客氣了很多。
上了小學我慢慢懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。假如被人犯你你不在乎，那以后你將常常受到欺侮，這是我從幼兒園吸取的（閱歷）。
到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時教師管得很松，我們變無法無天起來。四年級后都是明理的人了，欺侮弱小的事情很少發(fā)生了。小學六年的生活應當是我這輩子最好的回憶吧，簡潔的學校生活。
我的童年就這么平平順順的過去了。
初中的學習比起小學可就艱難多了，小學時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務壓得你站不起。小學（畢業(yè)）時還挺期盼中學生活的，現在看來我的期盼是多余的`，由于中學生活就沒什么可期盼的，枯燥無味。真是思念小學時無憂無慮的嬉戲，輕松的學習。
小學的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！
個人自傳作文17
我叫邵禹諾，禹是大禹治水的禹，諾是承諾的諾，意思就是父母盼望我做個堅持不懈、有誠信的人。
本人于20xx年秋季學期步入初中的大門，自此我開頭了為時三年的初中生活�，F已成為初二學生，初二生活不比初一簡潔，是學科最多的一年。教師講課速度加快了不少，但我卻依舊懶懶散散的，不專心聽課，課下寫作業(yè)的.速度也比擬慢，所以成績不是很抱負。為了以后的好日子，我要努力跟上大隊伍，就像早晨晨跑一樣。我要上課仔細聽講，跟教師的思路走，下課把寫作業(yè)的速度提起來。
我有兩個愛好，第一個就是彈鋼琴。本人的學琴之路升入初中后更加的困難了，由于練鋼琴的時間越來越少。平常訓練的時候，我又會覺得很枯燥，但是當我通過鋼琴考級之后，我的心里會有一些小感動，。幸運的是我已經考過十級了，現在在打根底、練美麗的曲子。
另一項愛好就是（跆拳道）。跆拳道之路同樣困難，打實戰(zhàn)、輕對練這些在藍紅帶之前都會經受的事，我都經受過了。每次打實戰(zhàn)我都想放棄，但是想想在將來的日子里，或許能用得上，也就堅持到了現在。在周五的體育課上，別人都覺得很難很累的壓腿動作，我卻覺得很輕松。但是在訓練的過程中總是想偷懶，所以練了這么久還只是花架子罷了。
這就是我，一個獨一無二的我，懶懶散散，又活潑好動；平平凡凡，又努力向上。
個人自傳作文18
鄙人，草民一介，姓趙，即“趙錢孫李”之“趙”，名“文濤”，諧“文韜”，至于字號，至今尚無。打娘胎里出來，至今已有十四年。鄙人身材勻稱，無威武之軀，但也不缺男兒氣概。于兩歲前后入學，至今在學，以后也學，學業(yè)怕不及大學畢業(yè)，不會中斷。現居于四川夾江，三口之家，父母健在。鄙人現就讀于夾江中學，學業(yè)平平但也穩(wěn)定，無傲人之處，說勤也不勤，說懶卻也不懶，照此下去，定當平平淡淡、無喜無憂地了卻此生，不過，心中也仍希望有轟轟烈烈的經歷，為此生添些色彩。鄙人性格溫和，好廣交友，結良緣，也有剛正之心，為人正直，不偷奸�；�。閑時喜讀些抒情散文或冥思遐想，思索人生。
個人自傳作文19
20xx年6月27日天空格外晴朗，下午一時許，呱呱墜地的我降生了，彈指一揮間，我已經走過了十三年零四個月成為初二的中學生。其間經歷了兒時的天真與快樂，從一個幼稚的兒童，已成長為活力滿滿的大男孩兒。
性格天真活潑的我姓名常常，父姓呂，母姓潘，而我就名鋆，我的名字就是父加母的姓，再加上一個“鋆”字�！颁]”在古代中是金子的意思，就是爸爸和媽媽以及家人都希望我成為閃光的金子，可以在石頭中閃閃發(fā)光�？上夷壳斑�沒有做到，等我以后一定會閃閃發(fā)光的。
本人樂于助人，積極參與班級各項活動，淘氣而又膽小的我，在上初一年級時迷上了一個愛好，那就是籃球運動。本人看同學在球場上揮汗如雨，努力拼搏的樣子十分入迷，所以就喜歡了此項運動。現在，經過刻苦訓練之后，如今在球場上方得一片新天地。
本人還有拾金不昧的`品質。在己亥年夏至左右，騎車走在馬路上時拾到一手機，猜測應該是騎車的路人掉下來的，想到失主著急的樣了我也很著急。隨后，我便在路邊耐心的等候，最終等到了失主。失主拿出一百現金來感謝于我，卻被我婉言謝絕。這就是我呂潘鋆的品質。
本人出生在勞動人民的家庭。生活常常，快樂多多，沒有遺傳姥爺的藝術細胞，除了學習成績不盡如人意以外其他愛好都很廣泛。在班級當中，我積極主動去勞動，承擔澆花、清掃衛(wèi)生等事務。爸爸常跟我說：“勞動創(chuàng)造一切、勞動創(chuàng)造智慧”。這就是我，不一樣的焰火，我是一個平凡的人。
個人自傳作文20
xx，無字無號，一一般人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀。待人懇切，自認幽默。稍矮的個兒，過于苗條，朋友笑贈“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“榮耀掛彩”留下敘述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學，聽授教師諄諄教育，卻始終處于中游階段，尤是數學，父母甚是焦急，一次轉學，發(fā)憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學�？逅�，再次轉學，瑣定“綿陽市南山雙語學�！保涞�，成績頗為可人，但仍存在偏科現象，加以努力，愿將其均衡，使其全面進展。閑時愛書，無所不閱，小說、（散文）、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經典，使之稿件�，F于報刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時隨曲調哼上幾句，得意其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
兒時無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感慨云：“數風流人物，還看今朝”。
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