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畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)
在生活、工作和學(xué)習中,我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià),歡迎大家分享。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高中三年學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的.我積極參加各種有益活動(dòng)。高一期間擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲X等獎。主持校XX知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現較出色,獲XX榮譽(yù)稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,比賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。
在這三年里,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的'同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,初中應屆畢業(yè)生自我評價(jià)。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。回顧這三年的中學(xué)生活,通過(guò)老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的中學(xué)生。
在思想上,我道有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國,愛(ài)護公物,尊敬師長(cháng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團結同學(xué),善與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的'集體榮譽(yù)感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動(dòng)承擔一些班級上的事物。在學(xué)習上,我端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)習好各學(xué)科功課,掌握好科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會(huì )幫助家里人做回家務(wù),勤勞節儉。
初中三年我學(xué)到了答許多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,希望以后能做一個(gè)有抱負,有理想,有理想的人。為建設社會(huì )主義中國作出自己的努力。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
一年又過(guò)去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習和工作都要穩抓穩打,踏踏實(shí)實(shí)。
這一年總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的`陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。
守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。化學(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在初二、初三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(初中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)候遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
通過(guò)初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習上我有一定的自覺(jué)性,基本無(wú)需家長(cháng)老師操心,成績(jì)也名列前茅。
學(xué)習的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競賽,并能夠取得一定成績(jì)。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的'規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
在學(xué)校里,得益于老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài),我養成了一中良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買(mǎi)文化用具,能夠與同學(xué)良好的溝通并團結同學(xué),共同進(jìn)步。
在學(xué)習上,自己不再依賴(lài)家長(cháng)和老師,很多問(wèn)題自己都能夠自己通過(guò)思考解決,養成了一種思考的'習慣,這是我最大的收獲。我的學(xué)習成績(jì)也能夠扶搖直上。同時(shí),本人能夠遵守學(xué)校的各種校規紀律,團結師生,友愛(ài)進(jìn)步,具有良好的責任心。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
在高中的三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
在體育飛、運動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長(cháng)方面,我尊敬師長(cháng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的.學(xué)習樂(lè )趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習。總是經(jīng)常看一些名著(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
我是xx大學(xué)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè),有著(zhù)扎實(shí)的語(yǔ)言功底,能熟悉使用辦公軟件,畢業(yè)前曾在雪鐵龍銷(xiāo)售做翻譯工作,期間有一個(gè)月在國外度過(guò)的。
我除了在專(zhuān)業(yè)方面增強外,辦事能力也是值得肯定的。同時(shí)本人待人真誠,做事有上進(jìn)心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見(jiàn),不怕辛苦。我憧憬做一個(gè)事業(yè)成功的人、能帶快樂(lè )給身邊人的人。
在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和體育運動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jì)。英語(yǔ)、法語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,理論結合實(shí)踐的`原則,努力提高自己的實(shí)踐能力。
我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,性格開(kāi)朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
在校2年期間,遵守校規校紀,對于學(xué)校和班級的各項活動(dòng)積極響應、熱情參與。擔任過(guò)團支書(shū),在任期間認真工作,為同學(xué)服務(wù)。
學(xué)習上以認真的態(tài)度對待所學(xué)專(zhuān)業(yè),努力學(xué)習。盡我所能,突破自我極限,做到最好。對于非專(zhuān)業(yè)課,積極培養自己對其興趣,由無(wú)所謂變?yōu)橄矚g,其過(guò)程中也培養了自己對待事物的耐心。
生活中積極、樂(lè )觀(guān)、向上,不怕吃苦,不以消極眼光看世界。開(kāi)朗的性格使自己與同學(xué)友好相處、尊敬師長(cháng)。宿舍生活使自己更加自立,有了理財觀(guān)念。思想上更加獨立,不再依賴(lài)他人,具有團隊精神,改掉了以自我為中心以及不敢大膽展開(kāi)自我批評的缺點(diǎn)。
在學(xué)生會(huì )中,組織參與了多次活動(dòng)。從中學(xué)到不少課外知識及處事理念。明白了學(xué)生會(huì )的.意義,即為同學(xué)服務(wù)。在剛入校時(shí)的迷茫、懵懂到現在已豎立堅定目標的過(guò)程中,思想上擺脫了稚嫩,更加成熟。學(xué)會(huì )用多方角度看世界,以不同眼光看相同的事物。從而放大了自己的舞臺。由最開(kāi)始學(xué)習、工作的時(shí)間沖突、剛入學(xué)時(shí)紊亂的作息生活到現在能夠自如的合理安排時(shí)間、整理規律的生活作息,自認為對于自我突破提升了較大幅度的空間。
20xx年9月,上交入黨申請。10月,參加南華工商學(xué)院業(yè)余黨校培訓,通過(guò)考試,成為入黨積極分子。始終以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,學(xué)習黨章和理論;堅定理想信念;自覺(jué)堅持黨的根本宗旨。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,并注意在實(shí)踐中加強黨性修養和鍛煉,從而使自己在政治覺(jué)悟等各個(gè)方面都有新的提高。
以上為本人自我鑒定,今后會(huì )更加努力。
畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
三年的初中生活似彈指一揮間,從剛跨入初中時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)升學(xué)的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的`是得益于初中三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于初中三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。
因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。初中生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。