測量員簡(jiǎn)歷自我評價(jià)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的測量員簡(jiǎn)歷自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
測量員簡(jiǎn)歷自我評價(jià)1
兩周以來(lái)的測量實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
記得第一周認識實(shí)習時(shí),我們都很興奮,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,休息了兩天,開(kāi)始測量實(shí)習,我跟著(zhù)方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點(diǎn): 長(cháng)大了,要試著(zhù)去承擔一些責任。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團隊,如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會(huì )很高,但如果每個(gè)人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì )完成的很好。 感染力很重要。在一個(gè)團隊中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的,因為后來(lái)的人都不免會(huì )有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會(huì )有人也會(huì )積極的想一些問(wèn)題。反之,則整個(gè)團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應該積極的想問(wèn)題。
多多思考。實(shí)習是什么,實(shí)習是將理論知識內化為自己知識的過(guò)程。實(shí)習過(guò)程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因為它無(wú)處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場(chǎng)地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著(zhù)儀器摸著(zhù)黑回家。這一切的苦與樂(lè ),我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂(lè )!
學(xué)會(huì )妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過(guò)程中,不免會(huì )有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來(lái)想想問(wèn)題的解決方法,每個(gè)人都做一些退讓?zhuān)敲词虑榫腿菀捉鉀Q了。
做最“卑微”的工作,樹(shù)高傲的自尊。一個(gè)好的團隊,需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個(gè)人都積極的做每件事,才能達到實(shí)習的目的,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節。
要坦然。無(wú)論做事還是做人,我們都應該學(xué)會(huì )坦然面對。記得圖畫(huà)到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過(guò)將錯就錯;記得用卷尺量距離時(shí)我們曾想過(guò)只測量一次。但最后我們都沒(méi)這么做,現在想起來(lái),這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
測量員簡(jiǎn)歷自我評價(jià)2
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習。這次實(shí)習是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習。實(shí)習前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì )到了實(shí)習不是那么的.輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習沒(méi)有了好的計劃。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中出現的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以
后實(shí)習的具體分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的`性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。
這次的測量實(shí)習說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數,計數,畫(huà)圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì )進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著(zhù)我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。
實(shí)習雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實(shí)習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂(lè )一起分享,有困難一起擔當,我們有個(gè)很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂(lè )也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習的經(jīng)歷也必定會(huì )成為以后人生中一段美好的回憶。
測量員簡(jiǎn)歷自我評價(jià)3
實(shí)習兩周結束了,從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實(shí)習中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間,自己對這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習,也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當頭但是,大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(cháng)的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說(shuō)了,用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。 這次的實(shí)習讓我也體會(huì )到,作為一個(gè)團隊,每個(gè)人都應該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節不能出力,這也沒(méi)有關(guān)系,有句話(huà)叫做,能者多勞,是的。作為一個(gè)團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團隊里的每個(gè)人都應該去學(xué)習,應給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì )越來(lái)越熟練,而其他人,在這期間就會(huì )落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著(zhù)別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機會(huì )總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強者。
實(shí)習的結束,只是一個(gè)時(shí)期的結束。自己學(xué)到的體會(huì )到的會(huì )對將來(lái)自己的學(xué)習工作生活起到積極的作用。學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會(huì )收獲自己想要的東最后我用自己的座右銘來(lái)結束自己的實(shí)習報告:與其讓社會(huì )折磨自己不如讓自己折磨自己。
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