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美德少年的自我介紹9篇
美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為，它主要提倡一種自制的、積極的態(tài)度。下面是小編整理的美德少年的自我介紹，希望對大家有幫助！
美德少年的自我介紹1
陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著(zhù)一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)呢！而她就是我！喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受！
我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的燦爛，愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受！
我愛(ài)綠茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受！
我愛(ài)漫畫(huà)，愛(ài)它的`風(fēng)趣，愛(ài)它的獨特。可愛(ài)的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話(huà)語(yǔ)，我還是得承認，那是享受！
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫(huà)，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想，愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愛(ài)它的自由自在。幻想著(zhù)自己變成小美人魚(yú)，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會(huì )像童話(huà)故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現，那是享受！我還愛(ài)草坪，愛(ài)它的生機，愛(ài)它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著(zhù)一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受！
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好T恤和牛仔長(cháng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(cháng)的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著(zhù)自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現在又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認，我真的很愛(ài)享受！
美德少年的自我介紹2
我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨一無(wú)二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話(huà)，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂(yōu)天。我會(huì )幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì )很記仇，但又處處做著(zhù)和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著(zhù)深交。班里女生的人數是單數，所以注定若是要二人一組分的話(huà)會(huì )有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得，那個(gè)多出來(lái)的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當作自己的.朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì )聊到多少句，很快就會(huì )不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì )長(cháng)久。
我喜歡寫(xiě)字。每天都會(huì )記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟，其實(shí)她不知道是因為我太過(guò)早熟。我鐘愛(ài)淡淡的憂(yōu)傷，對虐文情有獨鐘。這個(gè)暑假，我寫(xiě)得開(kāi)始平靜，應該說(shuō)是隨心所欲了。因為我不會(huì )去刻意地寫(xiě)些什么。
美德少年的自我介紹3
我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績(jì)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的'同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì )用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái)；我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天！
美德少年的自我介紹4
我叫田雨凡，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著(zhù)一股執著(zhù)向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨立自強的好孩子。
我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)。作為一名班長(cháng)，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(cháng)，也贏(yíng)得了大家的信任和喜愛(ài)。
在學(xué)習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習筆記，課后認真復習。對學(xué)過(guò)的知識做到心中有數，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習成績(jì)也一直不錯。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習了舞蹈和畫(huà)畫(huà)，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯的布線(xiàn)。我還喜歡閱讀一些有益的'書(shū)，以開(kāi)闊自己的視，增長(cháng)知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過(guò)的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫(xiě)得不夠認真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習能夠更上一層樓！
美德少年的自我介紹5
大家好，我是高二三班的xxx，我是一個(gè)普通的學(xué)生，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話(huà)大大咧咧，性格非常的和善。在班級里，我擔任班長(cháng)的職務(wù)，作為老師的助手，我總是積極地布置老師給與的任務(wù)，在老師和同學(xué)們之間架起了友誼的橋梁，使得我們班級的師生關(guān)系和諧的發(fā)展，對此老師給了我很高的評價(jià)，在同學(xué)們之間，也獲得了他們的深深好評。
我覺(jué)得，作為一名新世紀的中學(xué)生，努力學(xué)習，不斷地提升自己的能力固然重要，但是為人更要有良好的行為習慣，擁有美好的品質(zhì)，這些才是實(shí)現自我人生價(jià)值的關(guān)鍵。一個(gè)人即使成績(jì)再優(yōu)秀，學(xué)歷再高，如果光想著(zhù)自己那也是對社會(huì )沒(méi)有多大幫助的。做人就要像一支蠟燭，只有燃燒自己，照亮別人，才能實(shí)現自己的價(jià)值。所以我在班級里總是任勞任怨，看到別人因為我的勞動(dòng)而感到溫馨的時(shí)候，我的心里總是甜甜的。每天我都會(huì )提前到校，打掃好教室的衛生，讓同學(xué)們走到了教室便找到了家的'感覺(jué)，從而及時(shí)拿出自己的課本投入到學(xué)習中去，看到同學(xué)們那贊美的神色，我覺(jué)得自己的汗水沒(méi)有白流。衛生大掃除的時(shí)候，什么活臟我干什么，什么活累我干什么，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們你爭我搶?zhuān)傻脽峄鸪欤诶蠋熞幎ǖ臅r(shí)間內高質(zhì)量的完成了任務(wù)，獲得了班主任和年級主人的認可，成為了年級的標桿。
我不僅在班級里積極地參見(jiàn)各種活動(dòng)，而且在課下總愛(ài)盡自己的努力，幫助我的同學(xué)，我深深的認識到，我們相聚在一起，能夠共同生活三年，同窗共讀，這本來(lái)就是一種緣分，一種人生中珍貴的財富，應該改用理解和關(guān)愛(ài)來(lái)呵護。所以，每當同學(xué)們遇到了困難時(shí)，我總是伸出援助的手，同學(xué)們沒(méi)有錢(qián)了，我在家里拿來(lái)幫助他們度過(guò)難關(guān)，同學(xué)們之間有了誤會(huì )，我耐心做好兩者的工作讓他們握手言歡。同學(xué)們心情不好了，我找來(lái)小故事和他們一同觀(guān)看，從中找到激勵自己的源泉，同學(xué)們學(xué)習松懈了，我就會(huì )找來(lái)名人持之以恒的故事來(lái)講演。在我和同學(xué)們的共同努力下，我們的班級風(fēng)氣越來(lái)越好，同學(xué)關(guān)系更加的和諧，學(xué)習的氛圍愈發(fā)濃厚，班里的成績(jì)穩步上升如日中天。
在····的清晨，我想以往一樣騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，當我快速地走到了電影院的時(shí)候，我發(fā)現很多人在路邊圍觀(guān)，我走到了近前一看，只見(jiàn)一名同學(xué)的車(chē)子撞在了道路兩旁的護欄上，地下留了一片血，那位同學(xué)的頭靠在護欄下的石頭上。周?chē)氖迨灏⒁逃泻芏啵墒钦l(shuí)也不愿意多事，甚至連個(gè)電話(huà)都沒(méi)有人打。我放下車(chē)子，走了進(jìn)去，一看學(xué)生的車(chē)牌，原來(lái)也是我們三中的學(xué)生，我趕忙先打了急救電話(huà)，然后問(wèn)他是哪個(gè)班級的，叫什么名字，他迷迷糊糊的告訴我是高一一班。這是救護車(chē)趕到，在我的幫助下，受傷的同學(xué)被送到了縣醫院。我趕忙回到了學(xué)校，告訴高一一班的馬老師。后來(lái)，受傷的同學(xué)得到了及時(shí)的治療他的家長(cháng)對我表示深深地感謝，學(xué)校里也給了高度的贊揚，號召全體同學(xué)向我學(xué)習。對此我感到很羞愧，我覺(jué)得我做的還不夠，相比于那些助人為樂(lè )的人，我真是太渺小了。我只是奉獻了一滴水，但是別人卻給了我彩虹般的絢麗。
在今后的學(xué)習中我會(huì )一如既往的去做，把幫助別人當成自己歡樂(lè )，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣，對待人民要像春天一樣的溫暖，對待學(xué)習要像夏天般的火熱。做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事。我會(huì )時(shí)刻地鞭策自己，正確做一個(gè)有益于人民的人，讓自己的人生更加靚麗。在十佳少年評選中，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，即使不能被評上，那只能說(shuō)我做的還不如別人，評上了，也只是社會(huì )給與了太高的認可。無(wú)論如何，我都會(huì )去做好我應該做的一切。
美德少年的自我介紹6
自我介紹敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家下午好。我叫周瑜兒，現任二1中隊的學(xué)習委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來(lái)，我連續六次在語(yǔ)文單元練習中得到100分，期中測試還得了語(yǔ)數雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫(xiě)字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢！
只要有空，”我都會(huì )去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫(xiě)端正，發(fā)現他字寫(xiě)得不認真，馬上要求他再重寫(xiě)一次。一段時(shí)間下來(lái)，他的`字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)競賽，比如在跳神比賽、運動(dòng)會(huì )等體育競賽中，我都取得過(guò)前三名的成績(jì)，數學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩(shī)仙呢。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習中的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己的付出。新世紀的少年應該有自己的理想和自己的奮斗目標。我會(huì )朝著(zhù)自己的理想和目標不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢(mèng)想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱(chēng)號，如果您能給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
美德少年的自我介紹7
xxx，是xx市（省）xx區xxx中學(xué)xx班的學(xué)生。在老師的精心教導和培育下，她從一名普通的孩子成長(cháng)為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員。二年來(lái)，她一直擔任班上的學(xué)習委員，學(xué)校的廣播站副站長(cháng)等職務(wù)。
上初一年級后，由于學(xué)校老師的信任，身為學(xué)校的廣播站副站長(cháng)，班上的學(xué)習委員，她從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使班里各方面的工作越來(lái)越好。她能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，維護學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。她的座右銘就是：每天不斷超越自己！
她是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。早晨，我們可以看到她帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文和聽(tīng)寫(xiě)；課間，幫助老師判作業(yè)；每期廣播站的廣播內容及稿件，我們都能聽(tīng)到她清晰的播音。同學(xué)們學(xué)習有困難了，她會(huì )熱心幫助。她以自己的實(shí)際行動(dòng)獲取了同學(xué)們的尊敬和信任。
她愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續二年多來(lái)她的.學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列，她自己在課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。放學(xué)回家后，她還會(huì )把當天所學(xué)的知識在腦海里統統整理一遍，有時(shí)也會(huì )補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當天學(xué)的當天消化。她還經(jīng)常把所學(xué)知識都整理到她的筆記本里。她有時(shí)也還會(huì )把前面已學(xué)過(guò)和還未學(xué)的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會(huì )認真地完成好。
她在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高她的寫(xiě)作能力，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)，08年12月份寫(xiě)的《人活的是一種精神》，作為優(yōu)秀作文被刊登在學(xué)校的校報上，她能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并能在班主任老師的指導下，主持班上和年級的
大型主題活動(dòng)，初一年級設計了《自強不息》主題隊會(huì )，整個(gè)活動(dòng)同學(xué)們暢談了怎樣面對人生。初二年級設計了《愛(ài)的力量》主題班會(huì )，讓同學(xué)們懂得了親情，友情的含義。元旦的節目編排也是由她編寫(xiě)的。她還經(jīng)常參加學(xué)校以及年級舉行的比賽活動(dòng)，學(xué)校的演講比賽、主題隊會(huì )、學(xué)校舉行的體育單項比賽、運動(dòng)會(huì )、我為奧運作貢獻繪畫(huà)、小制作、比賽、紅五月歌詠比賽、每次活動(dòng)使她從中得到鍛煉。
多才多藝的她，在眾多的榮譽(yù)面前并不驕傲，而更加嚴格地要求自己。在學(xué)校里，擔任廣播人員的她，每周都要搜集大量的素材，精心準備，仔細審稿，為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。
她是個(gè)十分愛(ài)笑的女孩，可她也十分愛(ài)哭。平時(shí)，只要父母批評了幾句，便會(huì )獨自哭起來(lái)，當父母說(shuō)起她小時(shí)候的“不懂事”，常惹他們生氣，便會(huì )又自己跑到一個(gè)房間哭起來(lái)。家里也就會(huì )因此變得不得安寧。
她對人十分的誠實(shí)守信，答應別人的事情絕對做到，因此，她有很多朋友。她有時(shí)也會(huì )跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話(huà)，跟同學(xué)們打成一片，融為一體。她的生活充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了快樂(lè )。她對人十分有禮貌，并助人為樂(lè )，別人有困難，她一定會(huì )竭盡全力去幫助。
在家里，她也是父母眼里的乖孩子。她會(huì )經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、做飯、洗碗、拖地、掃地？？并且她的飯菜做得十分美味。做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
她還十分珍惜時(shí)間，她認為時(shí)間是十分寶貴的，因此十分珍惜，她會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)小本子，上面有許多老師講得重點(diǎn)知識，有時(shí)間就會(huì )打開(kāi)本子看一看。爭取做到不浪費一分一秒。她還很節約，用過(guò)的本子，她會(huì )把沒(méi)有用的幾頁(yè)撕下整理好，做成一個(gè)新本。吃飯時(shí)，碗里的米粒會(huì )一粒不剩。洗手時(shí)，她會(huì )在不用時(shí)立即關(guān)掉并且下面接上一個(gè)小盆，用來(lái)沖廁所。她也不會(huì )把錢(qián)花在買(mǎi)零食上。
她還很愛(ài)管“閑事”，看到有大同學(xué)欺負小同學(xué)就會(huì )立即去制止；看到有同學(xué)用水不關(guān)水龍頭，她會(huì )去勸他去關(guān)掉水龍頭；看到有同學(xué)隨地扔垃圾，她會(huì )去揀起扔進(jìn)垃圾箱并告訴那位同學(xué)這樣做是不對的。
她的興趣愛(ài)好也十分廣泛：打籃球、看書(shū)、唱歌、詩(shī)朗誦、繪畫(huà)、跳健美操等。有廣泛的興趣愛(ài)好，她的生活一點(diǎn)也不單調乏味，而是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。
一份耕耘，一份收獲，由于她在學(xué)習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，幾年來(lái)，她在學(xué)習以及比賽中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jì)：
1、榮獲20xx－20xx學(xué)年度區級“三好學(xué)生”。
2、榮獲20xx年xx區第十一屆學(xué)生藝術(shù)節初中組班級合唱比賽一等獎的主力隊員。
3、在20xx年“繼承傳統文化弘揚民族精神”演講比賽中獲初中組一等獎。
4、在20xx年xx區中學(xué)生健美操比賽中榮獲團體操第二名。
5、在20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末被評為“愛(ài)校之星”。
6、在20xx年的學(xué)校主題教育活動(dòng)中被評為“環(huán)保之星”。
7、曾多次獲得“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀生”等獎項。
美德少年的自我介紹8
自我讀書(shū)以來(lái)，我就尊重老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)突出，工作嚴謹負責，為人誠懇，以誠待人。
美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái)，要對他人做到有求必應（當然是做好事了），要尊老愛(ài)幼等等。我也熱愛(ài)幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽(tīng)懂了為止。作為班上的班長(cháng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。
雖然我的家境也不好，但是，我認為他們比我更需要這些錢(qián)。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我幫忙的事，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的'好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)習上，我也從不落后，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著(zhù)這樣一個(gè)信念“知識改變命運”。只有成績(jì)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過(guò)許多獎項，例如“鎮數學(xué)競賽三等獎”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習著(zhù)，因為我相信“沒(méi)有最好，只有更好”！
體育上的我也不賴(lài)。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(cháng)腿”的稱(chēng)號。我還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲了不少獎呢！所以，我的體育也不錯。
像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當然會(huì )贏(yíng)得眾人的
喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，因為我相信“是金子總會(huì )發(fā)光的”！
我會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想會(huì )成真！
美德少年的自我介紹9
我叫林思琪，今年9歲。是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的'影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
美德少年的自我介紹10
xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長(cháng)大的孩子，在她的成長(cháng)過(guò)程中，很少享受到了父母的關(guān)愛(ài)，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(cháng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養成勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。她以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，她同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)——誠懇接受，不斷提高自己。
生活上她十分儉樸，由于她就一個(gè)父親，父親受傷一個(gè)人在外地摩托車(chē)載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個(gè)可口的`飯菜。
推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動(dòng)我們的心？是真、善、美，還有一份責任！是的，她是一個(gè)真誠的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因為她深知，未來(lái)的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個(gè)陽(yáng)光女孩，就用這些，深深打動(dòng)了我們！
美德少年的自我介紹11
作為班長(cháng)，我努力履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。老師下達任務(wù)，我第一時(shí)間完成;班上秩序不好，我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔任班長(cháng)的過(guò)程中，我習得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(cháng)，就應當起到帶頭作用，因而我學(xué)會(huì )了嚴于律己，遵守紀律;作為班長(cháng)，就應當對班級負責，因而我時(shí)時(shí)努力維護班級榮譽(yù)，與班級集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應有的班級形象，保持著(zhù)年級“文明班級”的稱(chēng)號。而我，也得到了學(xué)校的.肯定，多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。
擔任班長(cháng)，不僅讓我懂得責任，也促進(jìn)了我的學(xué)習。三年，我始終保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。在課上，我認真聽(tīng)講，將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化，有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決，確保學(xué)習上無(wú)盲點(diǎn)。課后，我認真完成每一項作業(yè)，從基礎做起，決不忽略細節，夯實(shí)自己的基礎。正是在學(xué)習上的不懈努力，使我在各類(lèi)考試中始終保持前幾名的成績(jì)，更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分，確保抓緊弱勢，爭搶優(yōu)勢，達到最佳。
學(xué)習之余，我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養。我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助，因而我始終保持著(zhù)與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也注重勞逸結合，決不只是死啃書(shū)本。彈古箏就是我最大的課余愛(ài)好。在優(yōu)美的旋律中，我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè )的熏陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信，學(xué)習決不是評判一個(gè)人的唯一標準，自身的道德品質(zhì)，才更為重要。
美德少年的自我介紹12
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，這次很高興能被同學(xué)們評為尊老愛(ài)幼的好學(xué)生，我會(huì )繼續把這種精神發(fā)揚下去。
每次在公交車(chē)上，遇到老人上車(chē)，我都會(huì )恭敬地上前攙扶，并禮貌地對老人說(shuō):“您請坐。”然后，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下車(chē)。有人肯定會(huì )問(wèn):好好的'位子你不坐，為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先老人們行動(dòng)不便，在擁擠的公交車(chē)上站立是很危險的;其次，老人們年輕的時(shí)候也為國家做了不少的貢獻，我從心里感激他們;最后，如果沒(méi)有他們對孩子的栽培，又怎么會(huì )有如今的國家棟梁?
另外，我還很喜歡小孩，經(jīng)常盡其所能去幫助、保護這些祖國的花朵，比如說(shuō):教他們幾個(gè)英語(yǔ)單詞，給小孩讓座，不讓年紀比他們大的人欺負他們……，因為我知道祖國的希望只有大家全心全意地去栽培，才會(huì )開(kāi)花結果。
我就是這樣一個(gè)女生，希望能得到大家的認同。
美德少年的自我介紹13
小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉里曾有個(gè)愛(ài)國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻給了家鄉的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費入學(xué)，設獎學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機會(huì )，為祖國培養出許多人才。陳嘉庚家中家財萬(wàn)貫，他卻十分節儉節約。他家中的'家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
美德少年的自我介紹14
劉洪帆，男，1997年4月出生，八年級（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。
他是班級事務(wù)的`熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾铮瑯?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
美德少年的自我介紹15
我叫田**，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。
我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著(zhù)一股執著(zhù)向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨立自強的好孩子。
我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)。
作為一名班長(cháng)，我知道肩上的`責任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。
在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(cháng)，也贏(yíng)得了大家的信任和喜愛(ài)。
美德少年的自我介紹16
我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現在 XX 學(xué)校 X 年級 (X)班學(xué)習， 任班級的 XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫(huà)能手”“才藝之星” 等。20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中， 我練就了一股不服輸的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項項優(yōu)異的成績(jì)， 為師生們所稱(chēng)道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習教科 書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基 礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎， 還培養了良好的學(xué)習習 慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績(jì)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。 我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jì)也很優(yōu)秀。 在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中， 也慢慢的培養了我的.情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內 的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請教美德少年自我介紹文章美德少年。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不 會(huì )太少。 如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力， 憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
付出總會(huì )有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 PHE 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎。在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報一等獎
美德少年的自我介紹17
我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人我是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開(kāi)心和快樂(lè )。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。我也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，我文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。我尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，我總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現我的身影。我特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到我的學(xué)習，反之，更豐富了我的學(xué)習生活，提高了我的學(xué)習興趣。我有一顆真誠的.愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上我主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是我管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅持。在三年級時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶(hù)關(guān)了嗎?我覺(jué)得好像沒(méi)關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)。回家的路上又下起了雨到家的時(shí)候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為我是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，我沒(méi)有半句怨言。
在社會(huì )中，我是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。我遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。我熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。我積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
美德少年的自我介紹18
我身邊的美德少年如果說(shuō)生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈；如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習生活中，如果能樹(shù)立一個(gè)好的.榜樣作為目標，又何愁沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呢？在我們身邊，就有這樣的美德少年。“特此表?yè)P李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主。”這...
美德少年的自我介紹19
我熱愛(ài)體育，曾于專(zhuān)業(yè)游泳隊訓練三年，小學(xué)時(shí)還曾在體校訓練過(guò)羽毛球。我熱愛(ài)旅游，行過(guò)“萬(wàn)里路”，曾經(jīng)到訪(fǎng)過(guò)北京上海等摩登都市，也曾流連于海南桂林等旅游圣地。
“今日事今日畢”，當天的作業(yè)一定及時(shí)完成，且每天堅持較長(cháng)時(shí)間的.閱讀。利用業(yè)余時(shí)間與外籍教師一起學(xué)習英語(yǔ)，鍛煉口語(yǔ)。
在家尊重長(cháng)輩，在校尊重老師，并與同學(xué)建立良好友誼。在班上擔任班干部，在校擔任學(xué)生會(huì )干部，工作認真，是老師們的得力幫手。
美德少年的自我介紹20
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書(shū)身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的.好伙伴。在學(xué)習上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用，作為一名班干部，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。當父母不在家里時(shí)...
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