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高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結

時(shí)間:2023-05-23 21:18:45 自我鑒定 我要投稿
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高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結(通用15篇)

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結(通用15篇)

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇1

  伴隨著(zhù)新年的臨近,20xx——20xx年度上學(xué)期的工作已接近尾聲。回顧這一學(xué)期的工作,既有疲憊、辛勞與汗水,更有由于新一任校長(cháng)的到來(lái),齊抓共管所帶來(lái)的學(xué)校的新氣象和學(xué)生的嶄新風(fēng)貌,這一切都給我們這樣一所鎮級中學(xué)帶來(lái)了勃勃生機。我們高二學(xué)年也在這樣的大氣候下迅速的成長(cháng)和變化著(zhù),學(xué)年各項工作都取得了豐碩的成果,據此我對本學(xué)年的工作總結如下:

  一、班主任工作細致入微

  學(xué)校每周定期召開(kāi)包括學(xué)年主任在內的校領(lǐng)導班子會(huì )議,共同討論前一周工作所取得的成績(jì)及存在的不足,同時(shí)制定下一周工作的要點(diǎn)。而我則帶領(lǐng)我們學(xué)年的班主任高桂華、王曉慧,及時(shí)并認真學(xué)習會(huì )議精神,制定我們學(xué)年切實(shí)可行的工作計劃。我認為,班主任工作應從點(diǎn)滴做起,班級管理工作無(wú)小事,不管寢室工作,還是學(xué)生流露出的點(diǎn)滴的情緒的變化,都應納入班主任的管理工作中。所以我們學(xué)年的三位班主任,努力把工作做細做實(shí),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生,實(shí)施人性化、制度化的管理,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,努力提高學(xué)生的自我管理水平。這使得我們學(xué)年呈現出團結友愛(ài),積極進(jìn)取的精神面貌。教師管理嚴格,學(xué)生自我約束力強,兩年來(lái)沒(méi)有出現惡性打架事件。

  本學(xué)期班主任更是在學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育方面下大力度,所有班主任都是頭頂星星到校(早6點(diǎn)),晚上大課前還要看班,直到7點(diǎn)打上鈴后方回家,真正做到了以校為家。

  二、認真上好主題班會(huì ),增強班級的凝聚力

  1.我們學(xué)年各班還把“主題班會(huì )”作為開(kāi)展德育教育活動(dòng)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和遠離不良誘惑等教育,而開(kāi)學(xué)初國家宣講團的感恩親子活動(dòng)直至今日仍然感動(dòng)著(zhù)我們的每一位學(xué)生。通過(guò)這些教育活動(dòng)的不斷開(kāi)展,學(xué)生能從內心深處去維護班級和學(xué)校的榮譽(yù),自覺(jué)遵守各項規章制度,因而我們學(xué)年情況比較穩定。

  2.加強學(xué)習中學(xué)生日常行為規范

  針對自身存在的問(wèn)題,對照中學(xué)生守則,學(xué)生談體會(huì ),寫(xiě)感受,深刻的認識到自己與合格的中學(xué)生的距離還很遠,從而明確了自己努力地方向。抓好常規建設,進(jìn)行細化管理。從規范學(xué)生行為習慣入手,加強學(xué)生的日常行為管理,注重培養學(xué)生的責任意識,加強對學(xué)生日常行為規范養成教育,結合本學(xué)年學(xué)生的特點(diǎn),加強對學(xué)困生的轉化,耐心周到地做好學(xué)生的心理疏導工作,最大限度轉變后進(jìn)生的思想,關(guān)注留守學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行嚴格管理的同時(shí),讓每一位學(xué)生都能來(lái)自學(xué)校和班級的溫暖,從而更加愛(ài)校愛(ài)班。這種團隊意識能極大促進(jìn)了整個(gè)學(xué)年各項工作的開(kāi)展。

  三、全體任課教師齊抓共管

  我們學(xué)年是一個(gè)積極進(jìn)取,團結向上的團隊,要使它向更好的'方向展,離不開(kāi)全體科任老師的積極奉獻。是他們的舍小家為大家,才使得高二學(xué)年的各項工作都能走在前面。英語(yǔ)老師馬瑩,為了提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高英語(yǔ)成績(jì),只要班級一有空堂就進(jìn)班對學(xué)生進(jìn)行耐心細致地輔導;蔣春華老師雖然身體不好,但卻能準確把握學(xué)情,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),制定教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情;趙洪義、朱鐸啟兩位老教師,用個(gè)人人格魅力影響學(xué)生,特別是他們都兼任高二和高三兩個(gè)學(xué)年的課程,備課量大,課時(shí)多,任務(wù)重,但仍能把學(xué)校工作放在前面;微機老師曹壽軍,雖然教小科,但工作一絲不茍,會(huì )考期間連軸轉,沒(méi)有任何休息時(shí)間;作為年輕教師的殷莉、楊桁楠和張思忠,他們對學(xué)生嚴格要求、工作求實(shí),也深受所有班主任的認可和學(xué)生的喜愛(ài)。趙越、婁波工作細心努力,盡管年輕但也深受學(xué)生的喜愛(ài)。這些教師對于學(xué)校安排的工作都能全力以赴,不求代價(jià),特別是晚課,雖然7點(diǎn)上課,但很多老師6點(diǎn)30分前就進(jìn)入班級了,尤其是張思中老師表現最為突出。這些老師進(jìn)班后能馬上組織學(xué)生學(xué)習,6點(diǎn)45分全部開(kāi)始講課。他們的這種對工作的無(wú)私奉獻精神,在很大程度上支持了我們班主任的工作,班任和科任的默契配合,為學(xué)年的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)的作用。體育老師韓剛在訓練體特生工作中,除了抓好訓練工作外,還不忘記做學(xué)生的思想工作,為學(xué)校發(fā)展特長(cháng)教育盡職盡責。邱忠斌老師也能隨叫隨到,發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。編外老師劉濱亦能顧全大局,為美術(shù)術(shù)科取得了優(yōu)異的成績(jì),他們所做雖小,但對綏陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展起到了非常積極的作用,在此我代表所有高二學(xué)生說(shuō)一聲:您辛苦了!

  四、教學(xué)教研工作雙管齊下

  教書(shū)和育人要雙管齊下。在抓好常規教學(xué)的同時(shí),重視周考、月考,倡導全體任課教師都把,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高學(xué)生的成績(jì)放在第一位,對學(xué)生進(jìn)行嚴格管理,強調坐姿,嚴格管理課堂。高中老師坐在一交流的是對學(xué)生的管理方法,談的課堂教學(xué)的有效性,如何提高學(xué)生的會(huì )考成績(jì),談合作學(xué)習的方法以和學(xué)習的效果以及小組交流時(shí)出現的問(wèn)題。這些都提高了教師的認識,為課程改革的深化打下了堅實(shí)的基礎。

  五、存在的問(wèn)題

  高二學(xué)年的工作雖然在常規管理、紀律、衛生、寢室和學(xué)生思想品德上都取得了很好的成績(jì),但也存在一些不盡人如意的地方,還有待于今后進(jìn)一步完善。首先,我們這樣一所在東寧一中、綏芬河中學(xué)和綏陽(yáng)林中三所重點(diǎn)高中的夾縫生存的學(xué)校不可能收到好學(xué)生,他們大多沒(méi)有學(xué)習習慣,基礎相當薄弱。在12月學(xué)校舉行的數學(xué)計算題大賽中,雖然考的是初二的知識,平均分最高的才只有40分,其他兩個(gè)班平均18、19分。我們雖有心教好,但他們對學(xué)習的興趣不高、學(xué)習目標不明確,要提高成績(jì)真是難上加難。其次常規管理存在寢室學(xué)生部分玩手機的問(wèn)題,串寢室不睡覺(jué)也時(shí)有發(fā)生。個(gè)別學(xué)生吸煙的惡習依然存在,早戀現象仍屢教不改。第三,少數教師缺乏耐心、愛(ài)心,對調皮學(xué)生的教育力度不夠大,如上課吃東西,睡覺(jué)也會(huì )發(fā)生,導致教學(xué)效果不理想。第四,個(gè)別教師對教學(xué)鉆研不夠,業(yè)務(wù)能力提高緩慢等。

  基于以上情況,在下學(xué)期的教育教學(xué)中,我們要在開(kāi)學(xué)后整風(fēng)肅紀,特別是在提高學(xué)生的學(xué)習興趣上下功夫。提高特長(cháng)生的文化課成績(jì),特長(cháng)和文化課形成合力,為高二穩步提升教學(xué),科研工作打下堅實(shí)的基礎。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇2

  光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的'集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇3

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。化學(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的`自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇4

  高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

  在思想政治上,我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習小組,曾隨黨章學(xué)習小組到江西瑞金革命老區參觀(guān)學(xué)習,激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)投身建設革命老區,建設“四化”的.思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神,滿(mǎn)懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國統一大業(yè)。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。

  學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入校籃球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。

  但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇5

  縱觀(guān)整個(gè)高二,我身處于高二(x)班這個(gè)競爭激烈的集體中,同學(xué)們之間學(xué)習氣氛十分濃郁,學(xué)風(fēng)良好,我感到十分欣慰,并因此激勵自己不斷向前,向著(zhù)更高更深的目標邁進(jìn)。在這一年中,我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由于我學(xué)到了這種精神,在高二整個(gè)學(xué)年中,我才能永不止步。

  在高二的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)大字的深意,并且在過(guò)去的'一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在本學(xué)年中,我盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  然而,在高二這個(gè)學(xué)年中,我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會(huì )在距離高考不到一年的時(shí)間內積極應對,不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自我,在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。

  新的一年里,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇6

  我是一名品質(zhì)良好、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。

  在人際交往上,因為我活潑開(kāi)朗,與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué),也是朋友,既是對手,同樣也是“戰友”。不僅與同學(xué)是這樣,與老師也是如此。我們在課堂上是師生,但是課后我們則是有說(shuō)有笑的朋友。在課堂上我積極回答問(wèn)題,與老師配合,學(xué)習老師的解題方法和思路,不浪費一分一秒。課后,我會(huì )自主預習和復習,做好下節課的準備和鞏固上一節課的知識。抓住任何時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心,并且對自己嚴格要求,在學(xué)習上毫不松懈,并且為自己樹(shù)立了一個(gè)要奮斗的.目標,同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習計劃。我努力學(xué)習,刻苦鉆研,面對困難,不放棄。我正一步步地走向我的人生目標。當我遇到困難時(shí),首先自己會(huì )嘗試著(zhù)去挑戰或者去請同學(xué)幫忙,亦或者去請教老師,總之我不會(huì )讓任何一道難題從我手中溜走,因為遺漏了它們我的人生將不完美。

  在品質(zhì)上,我誠實(shí)守信。從來(lái)不對老師、家長(cháng)、同學(xué)說(shuō)謊,因為誠實(shí)是我做人的基本準則。從不對他人夸下海口,不去玷污我的名譽(yù)。“言必行,行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評,并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我會(huì )對的起著(zhù)這個(gè)稱(chēng)號的。作為共青團團員,我堅信黨的方針,服從黨的意愿,時(shí)刻關(guān)注國家大事,與國家共患難。在家里,我幫家人干家務(wù),不讓父母為我的學(xué)習擔心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。

  進(jìn)入高二,我更加努力學(xué)習,我了一年半后的高考而奮斗著(zhù),讓自己不會(huì )遺憾,因為我努力,我無(wú)悔!

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇7

  我是高二(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入高二以后,我的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很大的轉變。以前的我十分貪玩,就連上課的時(shí)候也漫不經(jīng)心的,根本不把學(xué)校當回事兒。但經(jīng)過(guò)班主任的.幾次談話(huà)后,我明白了學(xué)習的重要性,開(kāi)始對自己的前途擔心起來(lái)。現在是父母養我,等到父母老到不能工作時(shí),我又該拿著(zhù)什么來(lái)養活自己的父母!從那以后,我開(kāi)始努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,有不懂的地方向老師和同學(xué)們請教。每天晚上放學(xué)后在教室里多留20分鐘,晚上睡覺(jué)之前開(kāi)著(zhù)臺燈學(xué)習2個(gè)小時(shí)。終于,我的付出有了收獲,在高二上學(xué)期的期中考試中,我的名次由原來(lái)的四十多名上升到了二十多名,可以算是歷史新高了吧!

  這次考試極大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定會(huì )有所收獲的。這也成為了我日后努力學(xué)習,積極進(jìn)取的動(dòng)力。

  在學(xué)校路上,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,我也遇到過(guò)困難,也失敗過(guò),但我不會(huì )甘心落后,總結使不得原因,爭取下次不會(huì )犯相同的錯誤。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):不從失敗中總結教訓,找到自己失敗的原因,并努力改正,只有這樣,才能逐步走向成功!

  在以后的學(xué)習和生活中,我將嚴格遵守本級和學(xué)校的紀律,要做到課前預習,抓緊課堂的每一分鐘。我相信一分耕耘,一分收獲。只要你努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,無(wú)論結果怎樣,當你回首往事時(shí),你都能堅決的說(shuō):我不后悔!

  我會(huì )嚴格要求自己,時(shí)刻緊繃著(zhù)學(xué)習的弦,絕不松懈!

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇8

  兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,先后擔任過(guò)班級的宣傳委員,以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書(shū)館貧困學(xué)校等義工活動(dòng)。

  我學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的`能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。

  我具有一定的組織才能,組織班級的廣播操比賽和運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演等各項活動(dòng)。

  我愛(ài)好藝術(shù),書(shū)法具有一定的基礎,曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標語(yǔ)的編寫(xiě)。作為學(xué)校的混聲合唱團的一員獲得過(guò)市級比賽的一等獎。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。作為準高三的學(xué)生,面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌,更加美好。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇9

  作為一名高二的學(xué)生自從進(jìn)入到高中以來(lái)我就牢記自己的使命,把學(xué)習放在第一位時(shí)刻提醒自己學(xué)習,不讓自己落后。現在都還依稀記得剛剛來(lái)到高中時(shí)候自己是一個(gè)什么樣子,家人對我說(shuō)了一些什么話(huà)。那個(gè)時(shí)候剛剛來(lái)到高中的我還不懂事,還只是像初中一樣想著(zhù)天天玩耍,有時(shí)候還逃課和同學(xué)一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進(jìn)行了一次談話(huà),讓我徹底醒悟了過(guò)來(lái)了。我身為一名高中生我的職責就是學(xué)習,這樣才對的起父母給我付出的學(xué)費,這么多年來(lái)對我的良苦用心。我必須要努力的學(xué)習,不辜負我的家人,不辜負照顧我的老師,更是要讓自己不留下遺憾。

  在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候還帶有這初中時(shí)候的思想,認為沒(méi)有什么問(wèn)題。還沒(méi)有意識到未來(lái)高考對于我的重要性,認為只要像以前一樣混日子就行了,所以天天玩手機逃課去玩游戲。但是幸好我有著(zhù)一個(gè)疼愛(ài)我的父母和關(guān)懷我的老師,一直對我嚴格要求,并且在和他們談話(huà)時(shí)也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉折點(diǎn),也是人生中最后的一次公平考試,以后還想要有這么公平的機會(huì )不多了。高考決定著(zhù)我未來(lái)會(huì )去到怎樣的`一所大學(xué),會(huì )有怎樣的學(xué)習環(huán)境,會(huì )遇到什么樣的同學(xué)。

  在我意識到這些之后我也開(kāi)始了對自身的嚴格要求。從一開(kāi)始的偶爾上課聽(tīng)課我開(kāi)始認真的聽(tīng)每一堂課,不讓自己落后別人。從來(lái)不在課后去詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題的我,也開(kāi)始了在課堂后去尋找老師答疑解惑。從前不愛(ài)看書(shū)的我也開(kāi)始慢慢的閱讀那些中外的名著(zhù)開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的水平,雖然有些書(shū)籍我不太看得懂但我還是會(huì )堅持看完它,看到書(shū)籍中一些優(yōu)美的句子我也會(huì )摘抄下來(lái)在我自己準備的一個(gè)小本子上。在學(xué)習知識的同時(shí)我也不會(huì )放下自己對于身體的鍛煉,擁有一個(gè)健康的身體才能夠更好的去學(xué)習,才能有更清醒的頭腦去思考學(xué)習上的問(wèn)題。

  現在我也是一名高二的學(xué)生了,在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)長(cháng),但是時(shí)間真的是過(guò)的很快的,要不了多久我就要面臨畢業(yè),高考了的。在最后的這段時(shí)間里我一定不會(huì )松懈下來(lái),會(huì )一直努力的學(xué)習下去,不給自己留下遺憾。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇10

  高中的校園生活已經(jīng)過(guò)去兩年的時(shí)間了,在過(guò)去的兩年里,我很真實(shí)的感覺(jué)到了高中學(xué)習的壓力和緊張,我也開(kāi)始在高二的時(shí)候正確的認識到了自己在學(xué)習上的一些問(wèn)題和缺陷,我也一直都在高二的這一學(xué)年里認真的去彌補自己的這些不足和缺陷,也通過(guò)這一年的努力學(xué)習和改變,在高二快要結束的時(shí)候,我也慢慢的找到了屬于自己的學(xué)習方式,在高二的學(xué)年里,我作為一名高二的學(xué)生,我成長(cháng)了很多。

  高二是我們文理分科的第一年,我選擇了理科,因為從高一開(kāi)始,從小學(xué),初中開(kāi)始,我就感覺(jué)自己的思維比較清晰,相比于文科的枯燥我可能會(huì )更加的喜歡理科的邏輯性,所以在高一結束的時(shí)候我也果斷的選擇了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感覺(jué)到了自己在理科上面也有很多的問(wèn)題,慢慢的我們學(xué)習的知識難度也比較的大了,所以自己很多的時(shí)候都需要花費更多的精力和心思去學(xué)習,相比于高一的學(xué)習,高二的學(xué)習更加的緊張了,我們也隨時(shí)都在爭分奪秒,不僅僅要學(xué)習好高二的理科的知識,平時(shí)緊張的學(xué)習也包括了我們在高二學(xué)期末要迎來(lái)的畢業(yè)會(huì )考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感覺(jué)自己每天都在與時(shí)間賽跑,在學(xué)習上面,我也端正自己的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習上面保持著(zhù)絕對的緊張和壓力,我也一直始終的堅信自己只有感覺(jué)到壓力的存在才會(huì )更加的努力,所以自己在高二的學(xué)習當中,一直都勇往直前,為自己的高二的畢業(yè)會(huì )考和之后的高考打下一定堅實(shí)的基礎。

  我知道高中的學(xué)習是完全能夠可以改變我們一生的,是可以改變我們的人生軌跡的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保證在以后自己不會(huì )后悔自己現在沒(méi)有足夠的努力。在高二的期末的時(shí)候,我也順利的.一次性將自己的畢業(yè)會(huì )考給過(guò)了,也沒(méi)有存在掛科不及格的現象,在自己理科的學(xué)習當中,也慢慢的習慣了這種強度的學(xué)習,每天都在學(xué)習當中度過(guò)我也感到非常的充實(shí)和滿(mǎn)足,感到自己在一天一天的成長(cháng),我也為自己現在這樣的努力而感到欣慰,高一的時(shí)候還沒(méi)有足夠的認識到自己高考的重要和壓力,但是現在的自己,所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艱難,我也會(huì )一直堅持下去的,在高三的學(xué)習當中,我也會(huì )加倍的努力,為自己高考和以后的生活而奮斗。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇11

  走完了兩年的高中生活,將是人生中又一重要的旅程的結束,同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,如何來(lái)對自己兩年來(lái)的高中生活作一個(gè)自我鑒定呢?以下就為大家提供一篇高中生的兩年學(xué)習生活自我鑒定,供參考:

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年里有過(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上自我鑒定:我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習上自我鑒定:我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的'弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高兩年被評為校級兩好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中生自我鑒定于此,這兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇12

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的`學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇13

  我在高二這一學(xué)期中,腳踏實(shí)地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點(diǎn),課堂上認真聽(tīng)講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。

  在德育方面。一學(xué)期以來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的.知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇14

  我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的.工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

  從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

  高二學(xué)年自我鑒定個(gè)人總結 篇15

  在高二這個(gè)學(xué)年里,我沒(méi)有因為選擇文科,在總體的學(xué)習上壓力減小就減輕了自己在這年里面應該完成的學(xué)習任務(wù)。在這個(gè)學(xué)年里,因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學(xué)科,學(xué)習的重點(diǎn)也是在這些科目上,所以在學(xué)習上反而變得比高一時(shí)的學(xué)習更加輕松。雖然這些學(xué)科在學(xué)習難度上有一定的提升,但是自己在高二這個(gè)學(xué)年里還是能夠輕松的應付過(guò)來(lái)。同時(shí)在高二這年里,自己的學(xué)習成績(jì)也理所當讓的提升了很多,雖然這年里還是要學(xué)習理科科目,但是這些科目相對于高一時(shí)的學(xué)習難度卻降低了很多很多,所以沒(méi)有給自己帶來(lái)很壓力和給自己的總體成績(jì)帶來(lái)影響。在高二這個(gè)學(xué)期結束前的高二學(xué)考中,我的理科成績(jì)和文科成績(jì)都取得了非常不錯的成績(jì),成為了自己的最高紀錄,但是因為總體的題目難度和考察內容都是十分簡(jiǎn)單,這次考試說(shuō)明不了什么太大的問(wèn)題。但是這次考試卻正式的結束了我們理科上面的學(xué)習,也宣布這個(gè)我們高二這個(gè)學(xué)年的結束。

  在高二的這個(gè)學(xué)年里,我在幫助校園建設和自己的全面發(fā)展上,也讓自己有了自己都一意想不到的成績(jì)。在這個(gè)學(xué)年里,我們學(xué)校的田徑場(chǎng)要進(jìn)行重新修改和命名,這次命名學(xué)校向我們學(xué)生發(fā)起了“命名活動(dòng)”,廣泛的采納我們學(xué)生的意見(jiàn),其中我就參與了這次活動(dòng),并取得這次活動(dòng)比賽的`桂冠。因為我的命名既符合新田徑場(chǎng)的特色,同時(shí)又符合學(xué)校的教學(xué)精神,這是我在高二這個(gè)學(xué)年為學(xué)校做的最有意義的一件事情,想到操場(chǎng)的名字是由自己命名的,就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和表達不出來(lái)的情感。同時(shí)在這年里,我因為自己優(yōu)秀和自律的表現,被學(xué)校推選為“市三好學(xué)生”,這是我在高二這個(gè)學(xué)年最讓自己感到榮譽(yù),同時(shí)也這的炫耀和繼續學(xué)習的一件事。

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