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安全知識作文

時(shí)間:2022-01-18 10:07:05 安全知識 我要投稿

【精華】安全知識作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的安全知識作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】安全知識作文匯總8篇

安全知識作文 篇1

  前幾天,我們學(xué)校舉行了“安全知識”的演講比賽。

  “叮鈴鈴”的上課鈴響,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,晚上七點(diǎn)鐘,在多媒體教室舉行安全知識”的演講比賽。此時(shí),我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō):演講的時(shí)候不要緊張,只要把自己的演講稿,當作跟同學(xué)聊天一樣,那就好了。

  演講比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都非常沉著(zhù)。這時(shí),我在心里默默地數著(zhù),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著(zhù)就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著(zhù)“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候,突然,老師喊到我的名字。此時(shí),心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺準備開(kāi)始時(shí),突然,想到老師的叮囑。開(kāi)始后,果真不怕了,我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。

  演講結束后,我得知獲了獎。高興的跳起來(lái)。今天,我又為班級爭光了。

安全知識作文 篇2

  在生活中,危險無(wú)處不在,并時(shí)時(shí)都有可能危及到我們的生命。因此我們要學(xué)好安全知識,確保我們的生命安全。

  在網(wǎng)上,我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)小女孩在臥室中玩著(zhù)正在充電的手機,這時(shí)電話(huà)鈴聲響了,小女孩就拿起手機接聽(tīng)。但過(guò)了一會(huì )兒,鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問(wèn)怎么還不接聽(tīng)。這時(shí)妹妹跑過(guò)去,手剛放到姐姐肩上,就被“砰”地一聲彈開(kāi)了。媽媽急忙過(guò)去,只見(jiàn)姐姐脖子上,腿上都呈現著(zhù)觸目驚心的大泡。她一動(dòng)不動(dòng),很顯然,她被電死了。

  正是因為小女孩安全意識的低下,不知道接聽(tīng)充電的手機有可能被電到,所以才會(huì )這么無(wú)知地結束了自己剛開(kāi)始綻放的生命之花,令人扼腕嘆惜。而下面這個(gè)事例中的小女孩就不一樣了。

  一天傍晚,放了學(xué)的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當她用鑰匙開(kāi)門(mén)的一剎那,她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開(kāi)始有些慌了,不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然,她想到了老師的話(huà),遇到危險要冷靜。她鎮定下來(lái),并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻,以防煤氣中毒,剛想開(kāi)燈,卻猛然想到老師說(shuō)這時(shí)不能開(kāi)燈,否則會(huì )爆炸的話(huà)。于是她捂住口鼻,徑直走進(jìn)廚房,找到煤氣開(kāi)關(guān),擰上果然開(kāi)著(zhù)的閥門(mén),然后把窗子開(kāi)到最大。直到她再沒(méi)聞見(jiàn)煤氣味,而有一股清涼的空氣透進(jìn)來(lái)時(shí),才關(guān)上窗戶(hù),打開(kāi)電燈。

  她正是因為有了安全知識,才保住了性命。可見(jiàn),安全知識多么重要。同學(xué)們,我們一定要好好學(xué)習安全知識,千萬(wàn)不能忽視它啊!

安全知識作文 篇3

  今天,我們班會(huì )的題目是:安全要牢記。我一看黑板上的五個(gè)字,心想:“什么是安全要牢記?”我想了想。這時(shí)老師說(shuō):“前幾天為什么有個(gè)地方爆炸了?那就是有人不注意安全,所以爆炸了。”我聽(tīng)了老師的話(huà),我知道了要注意安全,不能玩兒火、氣、電……

  老師還給我們發(fā)了一張關(guān)于安全的卷子,有在下霧天的時(shí)候,最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽,防止車(chē)輛撞到,也可以戴上紅領(lǐng)巾,司機一看就會(huì )知道前面有一位小學(xué)生。

  老師還講了怎樣防火?我知道一條就是不能玩火,老師又給我們說(shuō)了:“不能往兜里裝炮,也許會(huì )爆炸,也不要玩兒打火機、小炮……

  通過(guò)這節班會(huì ),我知道了要注意安全,不能玩兒危險的東西。

安全知識作文 篇4

  消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話(huà),那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話(huà),也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個(gè)星期天,咱們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà),那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識極高的小公民!

安全知識作文 篇5

  今天,媽媽告訴我一個(gè)交通安全的小知識。她先把玩具小汽車(chē)的輪子用水浸濕,再把小汽車(chē)放在棕色的椅子上轉彎給我看。我發(fā)現小汽車(chē)前輪和后輪的印子不一樣,后輪的印子比前輪的印子朝里面一點(diǎn)。

  我有點(diǎn)想不通,我覺(jué)得二個(gè)輪子的印子應該在一條線(xiàn)上才對啊。媽媽說(shuō),這個(gè)叫內輪差,所有車(chē)子在轉彎的時(shí)候其實(shí)前后輪的位置是有偏差的。所以大家看到車(chē)子轉彎時(shí)千萬(wàn)不要太靠近啊!小朋友們也可以自己做做這個(gè)實(shí)驗就會(huì )明白的。

安全知識作文 篇6

  下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著(zhù)頭盔,手上拿著(zhù)蓋子上帶有小洞的、里面裝滿(mǎn)了水的水瓶,肩上背著(zhù)帶刺刀的玩具激光槍?zhuān)硗猓咳诉帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰的游戲。

  我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰,這樣會(huì )很危險。”不料他們不但不接受我的勸告,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認識你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著(zhù)說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們去打阻擊戰。”

  我由于擔心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當中有一個(gè)人被摩托車(chē)撞到了。因為他們三個(gè)人拿著(zhù)水瓶互相噴,結果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車(chē)的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車(chē)的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車(chē)就失去了控制,不由自主地亂撞。結果,就撞到了他們其中的一個(gè)。

  如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì )發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類(lèi)似的悲劇重演!”

安全知識作文 篇7

  安全是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志,是人民經(jīng)濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。

  一秒鐘車(chē)禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。也要注意,這幾個(gè)方面:在行車(chē)時(shí);

  紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

  街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。

  拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。

  酒后駕車(chē)真不好,賠了車(chē)子又蹲獄。

  在高速,勿超車(chē),切記車(chē)速要控好。

  大客貨車(chē)忌超載,交通安全你我他。

  在此也要珍愛(ài)生命,“珍愛(ài)生命,安全第一”。據了解,我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)未成年人的健康成長(cháng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的`環(huán)境下茁壯成長(cháng)。珍愛(ài)生命,安全第一。老師、同學(xué)們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。

  也要注意交通的帶給我們的不幸,防止事故發(fā)生。“交通安全,人人有責”,我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂(lè ),更幸福。

  珍惜生命,安全第一。

  希望人人都遵守交通規則的同時(shí),遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。

安全知識作文 篇8

  古人說(shuō)過(guò):“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會(huì )給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問(wèn)題。

  一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來(lái)幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺,又找來(lái)些樹(shù)葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機,點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì )兒,火就越燒越大,我們還用扇子來(lái)扇。我又找來(lái)些樹(shù)葉,插在樹(shù)枝上烤,正當我們玩得不亦樂(lè )乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去。火蔓延得太快了,我們追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著(zhù)媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷(xiāo)……左手握關(guān)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著(zhù)一邊按著(zhù)步驟做著(zhù),這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)。我阻止了一場(chǎng)火災。

  幾個(gè)伙伴向我投來(lái)贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區域,我知道這表明滅火器壓力過(guò)低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著(zhù)已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

  回到家,我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢層行⿹牡貙ξ艺f(shuō):“你能及時(shí)滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會(huì )傷害到你們的生命的。水火都是無(wú)情的。你記住嗎?”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內玩,真著(zhù)火了,要迅速打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物。”我認真地聽(tīng)著(zhù),把這些知識牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話(huà)“119”……聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暗下決心:消防安全,人人有責。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。

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