自主招生自薦信

時(shí)間：2021-12-23 08:20:45 自薦信我要投稿

自主招生自薦信【熱門(mén)】

　　在當今社會(huì )中，用到自薦信的地方越來(lái)越多，自薦信是自我推銷(xiāo)采用的一種形式。你還在為寫(xiě)自薦信而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的自主招生自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自主招生自薦信【熱門(mén)】

自主招生自薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，當您親手開(kāi)啟我這份自薦書(shū)時(shí)，將是對我過(guò)去六年的檢閱；當您合上這份自薦信時(shí)，也許將是決定我人生新的征程。我是大理學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，我曾在保山中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校讀完三年專(zhuān)科，20xx年通過(guò)專(zhuān)升本考試考起大理學(xué)院的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續學(xué)習，在學(xué)校我認真學(xué)習，積極向上，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在大學(xué)期間，從大一開(kāi)始，我就特別注重在認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，努力培養素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。我在校期間常參加醫學(xué)社等社團活動(dòng)，做事認真仔細，有較強的責任感。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，兩年的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

　　醫生這個(gè)特殊的職業(yè)，要求我們具有高尚的個(gè)人素質(zhì)，我僅在此就我個(gè)人的性格加以分析：工作嚴謹，有耐心；善于與患者溝通，正確處理醫患關(guān)系；真正將患者的疾苦放在第一位，有一顆仁愛(ài)之心；熱愛(ài)醫生這個(gè)職業(yè)，并以此作為生命的信仰。

　　古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學(xué)生涯正如一個(gè)磨劍的過(guò)程。今天終于將它呈現在您的面前，請您鑒它的鋒利，我相信它將不會(huì )使您失望，我做事嚴謹，敢于承擔責任，自信工作有所成就。知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是復合型，創(chuàng )造型的人才，而我，正堅定不移地向這個(gè)方向努力著(zhù)。

　　尊敬的用人單位領(lǐng)導，我已做好了走向社會(huì )，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會(huì )和您所領(lǐng)導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個(gè)檢驗自己的機會(huì )，也希望能為貴單位的發(fā)展貢獻微薄之力，也希望能為社會(huì )盡一份心。同時(shí)，我也深知，剛畢業(yè)的我在經(jīng)驗上有著(zhù)不足，但我會(huì )更加的努力用我的下一步學(xué)習來(lái)做好現在的本職，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職本著(zhù)"除人類(lèi)之病痛，助健康之完美"幫助更多需要幫助的人，在工作中不斷成長(cháng)，用我的責任心、關(guān)心、耐心、愛(ài)心幫助有需要的人，盡心盡責做一名合格的醫務(wù)人員。

　　感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)翻閱這份求職材料。作為醫務(wù)工作者而言時(shí)間就是生命，當您打開(kāi)這一頁(yè)時(shí)，對我而言，您揭開(kāi)的將是我人生新的一頁(yè)，有著(zhù)重大的意義。因為您的厚愛(ài)和關(guān)照，我的人生將在此刻出現一個(gè)值得紀念的轉折點(diǎn)。謝謝！

此致

敬禮

　　求職人：

時(shí)間：

自主招生自薦信2

尊敬的xx大學(xué)招生辦老師：

　　您好！

　　我叫xxx，今年16歲，是來(lái)自xx省xx市蘭煉一中高三的一名女生。感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間耐心看完我的自薦信。

　　xx大學(xué)有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出很多杰出人才：中科院院士秦大河、著(zhù)名節目主持人水均益、《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng )始人李陽(yáng)等。有許多專(zhuān)業(yè)在國內名列前茅：物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、地理學(xué)、歷史學(xué)為6個(gè)國家級培養基地。我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同選擇了xx大學(xué)作為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到蘭大的錄取通知書(shū)，成為在貴校深造的一名學(xué)生，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。

　　我還在上小學(xué)時(shí)父母就常帶我來(lái)蘭大校園感受學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境和濃濃的學(xué)習氛圍，所以我感覺(jué)蘭大特別親切。我身邊也有許多叔叔阿姨畢業(yè)于xx大學(xué)，他們現在都是工作中的骨干力量，讓我非常佩服。

　　我們這一屆文科學(xué)生沒(méi)有分實(shí)驗班，在三個(gè)平行班中，我的學(xué)習成績(jì)總穩定位于全年級的前列中，我認為經(jīng)過(guò)高考前的總復習，隨著(zhù)知識點(diǎn)的穩固和錯誤的減少，我的成績(jì)還有上升空間。我因為上學(xué)早，小學(xué)階段又少上一年，所以歲數要比同級同學(xué)小1-2歲，但我的成績(jì)一直很優(yōu)秀，而且性格活潑，適應性和親和力強，經(jīng)過(guò)多次轉學(xué)，每次進(jìn)入新環(huán)境都能很快與周?chē)瑢W(xué)打成一片。興趣愛(ài)好廣泛，喜歡繪畫(huà)、攝影，會(huì )吹豎笛，彈古典吉他，學(xué)過(guò)拉丁舞。我熱愛(ài)集體，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，藝術(shù)節，美食節都能看到我的身影，為班級排節目積極出謀劃策，喜歡電腦制作，每個(gè)假期學(xué)校布置的課題我都是我們小組的幻燈片制作者。因為父母工作比較忙，要靠自己管理自己，生活自理能力比較強。

　　中考時(shí)我以總分548分（總分690分）的成績(jì)考入蘭煉一中，在學(xué)習過(guò)程中我從不偏科，每門(mén)課程成績(jì)都是中上等，曾擔任物理課代表，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。在已出成績(jì)的會(huì )考科目中，除了數學(xué)成績(jì)?yōu)锽外，其他成績(jì)均獲得了A。雖然我選擇學(xué)了文科，但仍然經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔取得了__省生物學(xué)奧賽資格，但由于準備不充分，沒(méi)有獲獎，這次比賽對于我是一次難忘的經(jīng)歷和教訓，明白了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，過(guò)程與結果同樣重要，不論做任何事情都要有充分的準備。

　　xx大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如有幸能在蘭大學(xué)習，我一定努力汲取知識，培養和提高自己各方面的能力，在蘭大這個(gè)平臺上，把自己磨礪成一個(gè)__大學(xué)學(xué)生所應具有的獨特文化品位、非凡才能和良好素質(zhì)的優(yōu)秀人才。如果我能夠進(jìn)入蘭大學(xué)習，應該是學(xué)校和我的雙贏(yíng)。

　　我傾心于貴校的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。希望通過(guò)自己的努力，為中外文化交流合作、經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，而且貴校是綜合性大學(xué)，我也希望自己能耳濡目染，通過(guò)旁聽(tīng)、進(jìn)修雙學(xué)位等形式，開(kāi)闊眼界，學(xué)習到更多的知識。如果我能被貴專(zhuān)業(yè)錄取，我會(huì )努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和應用技能，為將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

　　懇請貴校老師能夠接受我的申請，幫助我實(shí)現我的理想！如果我的申請未被通過(guò)，我會(huì )認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jì)，步入蘭大的校園。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生自薦信3

　　自薦信在自主招生報名時(shí)候可以讓評審老師更全面的認識考生，在一定程度上可增加考生通過(guò)初審的幾率。然而，對于XX年自主招生來(lái)說(shuō)，考試調整至高考后進(jìn)行，雖然報名申請安排于高考前進(jìn)行，但是學(xué)習成績(jì)(高考)卻是最主要的評判標準，自薦信在自主招生報名時(shí)候起到錦上添花的作用，作用也不容小視。自薦信最好一定要孩子自己寫(xiě)，家長(cháng)從旁協(xié)助指導。自薦信寫(xiě)作4個(gè)維度：

　　(1)首先是自我介紹，介紹自身基本情況;

　　(2)結合自身的興趣點(diǎn)及特長(cháng)進(jìn)行闡述，展現自己的優(yōu)勢、特長(cháng)及綜合實(shí)力，讓老師了解你;

　　(3)提前了解目標院校的背景、歷史、院校特色、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)然后闡述自己選擇這所高校的原因;

　　(4)闡述自己將來(lái)的人生規劃及目標。

　　自薦信寫(xiě)作內容可以多種多樣，但是要點(diǎn)無(wú)外乎這幾點(diǎn)。切記，自薦信不能華而不實(shí)(自主招生面試時(shí)候也是一樣)，一定要寫(xiě)出真情實(shí)感，最后還要注意寫(xiě)作的格式（普通書(shū)信格式）。

自主招生自薦信4

尊敬的招生領(lǐng)導：

　　您好!我是xxx。

　　我希望能夠通過(guò)貴校的自主招生實(shí)現在中國政法大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。

　　我出生在一個(gè)小城市，父母都是普通工人。

　　我的父母都沒(méi)有實(shí)現他們的大學(xué)夢(mèng)，因此特別重視對我的培養。

　　我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )，十二歲時(shí)獲得了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )電子琴哦九級證書(shū)。

　　從很小的時(shí)候我就很喜歡看書(shū)，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個(gè)方面，后專(zhuān)心于文學(xué)和歷史，經(jīng)常關(guān)心政治。

　　高二時(shí)我選擇了文科，始終堅持把培養綜合素質(zhì)放在第一位，力求做一個(gè)嚴謹、認真、穩健、高素質(zhì)的學(xué)生。

　　我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志，關(guān)心國計民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。

　　努力完成校內和校外的各項工作。

　　我對學(xué)習一直秉著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，慎重對待學(xué)習的每個(gè)環(huán)節。

　　我的父母是普通工人，但都憑借著(zhù)自己的努力取得了成人自考大專(zhuān)學(xué)歷。

　　從很小開(kāi)始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習。

　　在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加認真，也越來(lái)越有動(dòng)力。

　　我是一個(gè)紀律性和原則性很強的人，然而“規矩”的背后是一些習慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個(gè)人信念的堅守。

　　我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問(wèn)題，通過(guò)理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認識。

　　“對于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事，我總是保持著(zhù)一種自發(fā)的反感。

　　文人的心靈通常比較純潔，對這種純潔也有一種偏執的狂熱，而我一直希望能通過(guò)規則來(lái)解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。

　　我對法律一直懷有一種崇敬的心情，我希望法律可以深入到每個(gè)人的心中。

　　百年以來(lái)，中國政法大學(xué)一直秉承著(zhù)“厚德、明法、格物、致公”的信念，嚴謹治校、規范辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專(zhuān)業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。

　　法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。

　　我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專(zhuān)業(yè)，希望貴校可以給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!

　　懇請貴校領(lǐng)導能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實(shí)現我的理想，也使未來(lái)的我因法大而擁有一個(gè)更加光明的明天!

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

自主招生自薦信5

xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導、導師們：

　　您們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。

　　我叫xxx，是來(lái)自xx某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在xx大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一向以來(lái)，xx大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

　　進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)個(gè)性?xún)?yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了校園的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。

　　我不僅僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。

　　但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學(xué)，我期望xx大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我帶給一個(gè)大發(fā)展的平臺，期望各位領(lǐng)導和老師能理解我的自薦，衷心的感謝!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

自主招生自薦信6

尊敬的老師：

　　您好，我今年17歲，17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里，薰染、陶冶和提升著(zhù)自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績(jì)落為年級的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時(shí)，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美!我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù)，對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(cháng)河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往……。

　　從一年級起我就擔任班長(cháng)，初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中，也是區重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫(huà)漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，一張一弛，緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng)，辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì )，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。

　　邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的競賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

　　“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰爭歷練的浙大，坐落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí)，鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個(gè)小女生，我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。

自主招生自薦信7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是一名申請參加xx大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸也很慶幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。

　　父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習，在母親的管教下，養成了良好的學(xué)習習慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。

　　但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。

　　對自然的向往，使我對周?chē)氖挛镉兄?zhù)強烈的好奇心和求知欲。

　　進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實(shí)是殘酷的，當生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

　　以并不光彩的成績(jì)走進(jìn)著(zhù)名的“狀元中學(xué)”——xx中學(xué)，我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。

　　我相信，人的成長(cháng)需要來(lái)自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹(shù)立起生活的信心。

　　但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì )把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結、提高。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。

　　夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。

　　這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

　　參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇xx大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：

　　一是xx大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。

　　李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著(zhù)名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著(zhù)名詩(shī)人楊明照、著(zhù)名詞作家閆肅、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。

　　在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。

　　二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。

　　三是xx大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽，這會(huì )使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。

　　xxx

　　日期

自主招生自薦信8

　　一：如何能寫(xiě)出一份令人眼前一亮的自薦信?

　　1.不要程式化，尤其不要套用網(wǎng)上所謂的模板。

　　老師在讀到千篇一律的自薦信時(shí)，很容易產(chǎn)生審美疲勞。反而一份風(fēng)格獨特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。

　　2.用實(shí)例或者數據說(shuō)話(huà)。

　　介紹自己的個(gè)性特點(diǎn)或特長(cháng)時(shí)不要僅僅停留在語(yǔ)言形容上，而要拿出實(shí)例或者數據來(lái)說(shuō)明。說(shuō)自己樂(lè )于助人，就應該舉出生活中你幫助別人的典型事例。這樣才能讓人對你的了解更加鮮活和具體，也更可信。

　　比如有的學(xué)生在個(gè)人陳述中寫(xiě)自己特別喜歡作研究，隨后列舉出自己在高中階段曾做過(guò)的多個(gè)課題，其中有一個(gè)課題還獲得了上海市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎;該同學(xué)還介紹自己能獨立思考、富有懷疑精神，敢于對書(shū)本上的東西提出質(zhì)疑，他舉了一個(gè)物理課本中某演示實(shí)驗的在實(shí)際操作中實(shí)際并不可行的例子，給人影響深刻，讓老師實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)他的確善于獨立思考。

　　3.套話(huà)少說(shuō)，語(yǔ)言盡可能樸實(shí)簡(jiǎn)練。

　　洋洋灑灑的套話(huà)都是廢話(huà)，會(huì )給人華而不實(shí)的感覺(jué)。老師每天要看大量的自薦信，所以語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練，篇幅不宜過(guò)長(cháng)，用盡可能簡(jiǎn)短的文字表達實(shí)實(shí)在在的東西，讓老師看到你的踏實(shí)和真誠。

　　4.不要吹噓自己，夸大自己的才能，將自述寫(xiě)成自夸。

　　在介紹自己的優(yōu)勢特長(cháng)時(shí)，一定要實(shí)事求是，不可捏造或夸大。在將來(lái)的面試環(huán)節中，面試官會(huì )針對考生自薦信中提到的興趣愛(ài)好和特長(cháng)進(jìn)行提問(wèn)，如果考生寫(xiě)的不真實(shí)或者有夸大，就會(huì )露出狐貍尾巴，給老師的感覺(jué)很差。有這樣一個(gè)學(xué)生，在自薦信中介紹自己興趣非常廣泛，其中提到自己對“紅學(xué)”很感興趣。面試老師中正好有一位紅學(xué)研究專(zhuān)家，粗略地提了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，發(fā)現這位學(xué)生對《紅樓夢(mèng)》的了解其實(shí)很少，結果可想而知。

　　有時(shí)適當地表露一下自己的缺點(diǎn)反而效果更好，既體現你對自己有客觀(guān)的認識，還展示了自己的博大胸襟，可以大大提升自薦信的可信度。

　　從小到大，我應該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，性格開(kāi)朗大方，樂(lè )觀(guān)自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā)，她對我的悉心照料和培養，我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿(mǎn)了對他們的敬佩。其實(shí)現在想來(lái)，我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱(chēng)號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書(shū)，都會(huì )有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無(wú)疑是美好的。

　　從小學(xué)到初中應該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程，因為我應該是一個(gè)地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長(cháng)、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導”的事跡，還是會(huì )非常感謝當時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中，初一進(jìn)入學(xué)生會(huì )，初二就擔任學(xué)生會(huì )副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號，印象最深的還是參加了區運動(dòng)會(huì )，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過(guò)一批分數線(xiàn)就可以進(jìn)入十一中，所以初三的最后一段時(shí)間，過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jì)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗班，就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

　　上高中以后，在個(gè)人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動(dòng)會(huì )總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面，我是個(gè)組織能力比較強的人，而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情，所以總是樂(lè )此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會(huì )上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì )，得到了全校師生的廣泛好評……后來(lái)在學(xué)校的學(xué)生會(huì )選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì )的一員，并且擔任學(xué)生會(huì )副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個(gè)人成績(jì)那一欄所寫(xiě)的從軍訓的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，我想這是對我這三年成績(jì)的最好肯定，而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力，繼續前進(jìn)。

　　對于華中科技大學(xué)的認識：

　　因為從小就在同濟里長(cháng)大的關(guān)系，我對華中科技大學(xué)有著(zhù)一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內規模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!

　　我選擇華中科技大學(xué)，正是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來(lái)的親切感。我相信，如果能進(jìn)入華中科技大學(xué)，我的前途將是光明的，我一定有機會(huì )將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現!

自主招生自薦信9

親愛(ài)的老師:

　　您好!首先，感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學(xué)的一名高三學(xué)生。在此，僅期望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心，以及對能叩開(kāi)人大自主招生之門(mén)的深切祈盼!

　　我是一個(gè)比同齡人略微成熟、熱愛(ài)思考、對世事已稍有見(jiàn)地的女孩兒，和多數90后一樣我樂(lè )天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長(cháng)大，在他們教育下成長(cháng)的我深諳中華傳統文化之美德，時(shí)刻以《弟子規》規范言行。

　　我的母校——XXX中學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，重視培養學(xué)習潛力和思想素質(zhì)。我的成績(jì)在學(xué)校一向處于中上游，到了高三，我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課的同時(shí)，成績(jì)溯流而上，如今已穩居年級上游。我學(xué)習認真但不死板，樂(lè )于總結與反思，喜歡理解新思想、新知識。

　　在我校遷址慶典上，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場(chǎng)合奏。在班級中作為文藝班長(cháng)，辦板報、組織班會(huì )，我盡職盡責。在學(xué)校的眾多活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了在競爭中鍛煉自我，在合作中欣賞他人。無(wú)論在學(xué)習潛力還是在綜合素質(zhì)方面，我都自信是一名具有良好發(fā)展潛力的學(xué)生。

　　著(zhù)名文人張潮曾說(shuō)：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章。”我喜愛(ài)好文章，更愛(ài)這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬(wàn)物休戚與共，所以我也深深熱愛(ài)著(zhù)古今中外的山水名畫(huà)，那是人文精神的結晶。

　　今年暑假，我參加了北京大學(xué)考古夏令營(yíng)，并獲得了優(yōu)秀營(yíng)員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅僅讓我經(jīng)受歷練，更讓我深入接觸了中國古代文化，給予我頗多藝術(shù)啟迪。我3歲開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，5歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，直到今日從未間斷，對藝術(shù)有深深的感悟與執著(zhù)的追求。閑暇時(shí)光，我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史，演奏喜歡的樂(lè )曲，陶冶藝術(shù)情操，探究藝術(shù)。

　　這就是我，一個(gè)平凡而又深刻的17歲女孩兒。

　　在自主招生來(lái)臨之際，我毫不猶豫的選取了中國人民大學(xué)。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁，讓國家乃至世界能因我而不同，而這恰恰是人大的辦學(xué)理念和培養目標所在。“立學(xué)為民，治學(xué)報國”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個(gè)行業(yè)。利用假期時(shí)間我以前參與過(guò)本地書(shū)畫(huà)研究院組織的展覽活動(dòng)，跟他們一齊工作、學(xué)習、商討事情，透過(guò)這些現實(shí)活動(dòng)與書(shū)本資料的學(xué)習和了解，明白我國藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進(jìn)中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應，都是今后這個(gè)行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃，則需要我透過(guò)幾年的寒窗來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識。作為一名藝術(shù)考生，我期望多年的音樂(lè )與美術(shù)的藝術(shù)修養積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實(shí)現其價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)，而人大的藝術(shù)管理與策劃專(zhuān)業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結合在一齊更能相得益彰。我相信人民大學(xué)是我無(wú)悔的選取，是我成功的搖籃，是我向夢(mèng)想起航的最優(yōu)良的港灣。

　　能為夢(mèng)想不懈追逐是幸福的，不管這次自主招生機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )盡力彌補自身諸多不足，全力備戰高考，繼續追逐遠方的夢(mèng)想，去迎接屬于我的一片晴空。

　　收筆之際，請您理解我一個(gè)小小的請求：無(wú)論我的文章是否打動(dòng)了您，無(wú)論我是否能擁有這個(gè)機會(huì )，尊敬的老師，請您理解我最誠摯的謝意!

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信10

　　1、自我介紹

　　我是誰(shuí)，我叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)省市地區，在哪所學(xué)校讀書(shū)，注意不要簡(jiǎn)寫(xiě)，把個(gè)人信息寫(xiě)完整。

　　2、學(xué)習情況

　　綜合成績(jì)及獲獎情況介紹主要是指考生簡(jiǎn)要介紹自己在高中三年的學(xué)習大體情況及所獲得的獎項證書(shū)。此外，考生是否擔任班級干部等也可以適當的進(jìn)行描述。

　　在學(xué)習成績(jì)的表述上要求盡量客觀(guān)真實(shí)，真實(shí)表述自己在學(xué)習過(guò)程中心路歷程，分享學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。考生如果擔任班級干部，可以簡(jiǎn)單闡述平時(shí)主要工作內容以及通過(guò)擔任這個(gè)職務(wù)收獲了什么等等。

　　獎項證書(shū)是高校參考的重點(diǎn)，在這一部分，考生可以表述自己在學(xué)習競賽考取這些證書(shū)時(shí)是如何努力學(xué)習的以及自己在鉆研競賽過(guò)程中對該學(xué)科又有了怎樣的認識和體會(huì )等。

　　3、學(xué)科競賽獲獎情況

　　參加了競賽，并榮獲省級以上獎項的考生，這部分一定要重點(diǎn)寫(xiě)，可以描述自己努力的過(guò)程，或者自己鉆研競賽中對該學(xué)科的熱愛(ài)。這部分主要寫(xiě)好自己的努力精神，踏實(shí)刻苦的性格，或是對于該學(xué)科的熱愛(ài)而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色，這樣自己的優(yōu)勢學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科吻合了，申請理由及和諧度上升。

　　4、報考院校及專(zhuān)業(yè)理由

　　此環(huán)節需要考生和家長(cháng)提前了解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專(zhuān)業(yè)特色等。然后結合自身的興趣特長(cháng)，闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。能通過(guò)具體的事例來(lái)表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。

　　5、關(guān)于未來(lái)的規劃和目標闡述

　　此外，在寫(xiě)作時(shí)，考生們要注意書(shū)信格式，目標學(xué)校寫(xiě)全稱(chēng)，不要簡(jiǎn)寫(xiě)，這是對學(xué)校的尊重。選擇合適自己的條條，寫(xiě)進(jìn)去，語(yǔ)句通暢，言簡(jiǎn)意賅。

　　1、篇幅冗長(cháng)啰嗦，內容簡(jiǎn)單空洞

　　考生交上去的自薦信，大多都是動(dòng)不動(dòng)就數千言，這當然給審閱的老師帶去麻煩，追究其原因。最主要的是沒(méi)有將自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)拿捏好，然后又想面面俱到，于是乎啥都往上寫(xiě)，以至于越寫(xiě)越多，篇幅也就越來(lái)越冗長(cháng)。

　　提醒：

　　（1）考生一定要分清主次，有所強調；初中的成績(jì)可以一筆帶過(guò)，重點(diǎn)講述高中的成績(jì)，其中大的競賽獲獎是一定要提的，無(wú)足輕重的可以一筆帶過(guò)或是不提。

　　（2）一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出能符合你所報大學(xué)和專(zhuān)業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn)，其他優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單提一下，甚至可以不提。對于將要申請的高校描述不要冗長(cháng)。

　　2、自薦信過(guò)于程式化，濫用網(wǎng)上模板

　　一份風(fēng)格獨特、語(yǔ)言樸實(shí)、個(gè)性鮮明的自薦信更能給老師留下良好的印象。假如你能在格式上取得突破，必定能夠令人眼前一亮，吸引老師的注意。

　　3、言過(guò)其實(shí)

　　個(gè)人陳述一定要務(wù)實(shí)，這也是寫(xiě)個(gè)人陳述最重要的一點(diǎn)。類(lèi)似于“我是個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生”、“我樂(lè )于助人”、“我相信功夫不負有心人”這樣的話(huà)很空洞，任何人都可以說(shuō)，完全不能體現出一個(gè)新世紀高中生的閃光點(diǎn)。

　　提醒：（1）如果真的想要體現個(gè)人的某一方面才能，切忌泛泛而談，盡可能舉例說(shuō)明。

　　（2）如果在課余時(shí)間參加過(guò)一些社會(huì )工作，如志愿者等，都可以寫(xiě)出來(lái)。

　　（3）寫(xiě)作時(shí)要實(shí)事求是、條理清晰地書(shū)寫(xiě)，不要過(guò)分花哨的語(yǔ)言對自己大加贊揚，語(yǔ)言要樸實(shí)、誠懇、實(shí)事求是，記住：做假是大忌！

　　4、出現邏輯等低級錯誤

　　自主招生自薦信出現邏輯等低級錯誤表現在，文句內容上前后沖突，出現明顯的邏輯錯誤；甚至出現文字錯寫(xiě)漏寫(xiě)的低級錯誤。

自主招生自薦信11

　　一、自述書(shū)的解讀

　　自薦信的撰寫(xiě)，簡(jiǎn)言之，就是對高校提出的招生要求的一個(gè)圓滿(mǎn)答復。

　　無(wú)論是哪所高校，都希望通過(guò)自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過(guò)自薦信對學(xué)生有個(gè)全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學(xué)習能力、愛(ài)好特長(cháng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規劃等。與此同時(shí)，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個(gè)充分的理由———是什么原因使你選報我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

　　弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績(jì)和事實(shí)來(lái)恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個(gè)性化，而且簡(jiǎn)潔。因為一份個(gè)性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫(xiě)鏡頭，又如同正式發(fā)言前的開(kāi)場(chǎng)白，用以激發(fā)校方的興趣，讓你的優(yōu)勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

　　在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話(huà)的`機會(huì )，因此，抓住這次機會(huì )，在自薦信中生動(dòng)地再現生活中的你（材料要重點(diǎn)反映高中階段的表現，一般不用涉及初中和小學(xué)階段的情況），你才有機會(huì )得到資格，否則，一切免談。

　　二、自述書(shū)的篇幅

　　個(gè)人自述的篇幅均以1頁(yè)為宜，一般不超過(guò)2頁(yè)（數800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫(xiě)。

　　比如：人民大學(xué)

　　《個(gè)人申請》：要求由考生本人手書(shū)。通過(guò)《個(gè)人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(cháng)、學(xué)習能力、未來(lái)規劃等各方面情況，數不超過(guò)（a4紙三頁(yè)以?xún)龋?/p>

　　清華大學(xué)

　　考生個(gè)人自述的內容包括自身成長(cháng)經(jīng)歷及體會(huì )、個(gè)性特長(cháng)及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

　　北京航空航天大學(xué)

　　《個(gè)人陳述》材料，需本人手工撰寫(xiě)。

　　北京理工大學(xué)

　　個(gè)人自述材料（1000—，學(xué)生本人撰寫(xiě)，并手抄）。

　　三、自述書(shū)的醞釀

　　動(dòng)筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點(diǎn)，比如：

　　1、你在學(xué)習上有什么樣的優(yōu)勢？

　　2、你在學(xué)習以外的方面是否具有優(yōu)勢（如領(lǐng)導組織能力、擁有社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗等）？

　　3、你對心儀的院校有怎樣的了解？

　　4、你認為你的優(yōu)勢中最能吸引評審老師的條件是什么？

　　四、寫(xiě)作自述書(shū)的指導

　　1、首先做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個(gè)大概。

　　2、接下來(lái)可表達一下對目標院校的向往

　　3、下面概括一下本人的個(gè)性

　　這是重點(diǎn)推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

　　4、在以上概括的基礎上，對本身特點(diǎn)進(jìn)行有條理全方位的展示。

　　另外，這個(gè)部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長(cháng)項與所選擇的高校特色聯(lián)系起來(lái)。

　　5、行文到此，還可表達一下如能進(jìn)入該校的熱望。

　　6、最后，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

自主招生自薦信12

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是來(lái)自XX中學(xué)，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸！

　　我喜歡運動(dòng)，尤其喜歡籃球。小學(xué)時(shí)還參加過(guò)學(xué)校武術(shù)隊，受過(guò)五年的武術(shù)基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類(lèi)游戲。

　　中學(xué)以后，我對數學(xué)和英語(yǔ)有一種天然的喜愛(ài)。數學(xué)幫助我追求思維的慎密，嚴謹的邏輯，提高了我以數學(xué)知識為載體，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)學(xué)習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時(shí)數學(xué)滿(mǎn)分，以589分進(jìn)入XX市一高宏志班。高中階段，我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎知識，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書(shū)籍與參加各種籃球比賽，學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實(shí)自己。高考553分的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年青人，熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼。我堅信，我的不斷努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。

　　上財是中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學(xué)府，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟匡時(shí)”之校訓，勵精圖治，奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念，上財學(xué)生的內斂穩重都深深烙在我心中，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)、勤奮，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財大，能夠成為上財的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

　　上財學(xué)風(fēng)之濃厚，如果我能有幸進(jìn)入上財學(xué)習，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。

　　此致

敬禮!

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

自主招生自薦信13

尊敬的考官：

　　您好!

　　我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐本事、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵很多書(shū)籍，不但充實(shí)了自我，并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

　　參加自主招生就是想給自我一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：

　　一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識本事，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。

　　二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這貼合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。

　　三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新本事培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。

　　此刻有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養自我的社會(huì )主角，使自我能承擔社會(huì )職責，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。

　　此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，可是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情景進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。

　　無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信14

尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：

　　您好！我叫xx，是xx省xx第一中學(xué)高三29班的學(xué)生。我來(lái)自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來(lái)自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創(chuàng )造。姥姥是當時(shí)村里一個(gè)所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時(shí)姥姥的“嘮叨”，當時(shí)還是一個(gè)孩子，北大就成為了我心中魂牽夢(mèng)縈的圣地。

　　我酷愛(ài)讀書(shū)。上學(xué)以后，我了解到北大是中國的學(xué)府，擁有國內最雄厚的師資力量；了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓；了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿(mǎn)了對北大的向往，并且更堅定了進(jìn)入這座中國學(xué)府學(xué)習的決心。

　　三年前我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx一中，在高中，我擔任班級學(xué)習委員，每次成績(jì)都能在全級名列前茅。在學(xué)習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯(lián)系，同時(shí)也明白錯誤與問(wèn)題是提升一個(gè)人能力的重要契機，因此，我善于發(fā)現問(wèn)題并喜歡與他人合作共同解決問(wèn)題。同時(shí)，在課外的閱讀中，從老子的《道德經(jīng)》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。

　　學(xué)習上，我積極進(jìn)取，。課外參加了數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物等興趣小組，在每次的小組活動(dòng)中每次都有較出色的表現。20xx年暑假，我參加了xx省組織的數學(xué)夏令營(yíng)，并直接獲取了參加全國數學(xué)奧賽的資格；在中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽決賽中榮獲xx省二等獎；在全國生物學(xué)科競賽中，榮獲xx省一等獎；化學(xué)奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學(xué)年，我在學(xué)校組織的八次期中、期末考試中，每次成績(jì)都能名列全級榜首。每學(xué)年都獲得學(xué)校“藍盾獎學(xué)金”，校“十佳優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)。我愛(ài)好科學(xué)，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發(fā)明，獲國家發(fā)明專(zhuān)利。

　　閑暇時(shí)間，我喜愛(ài)打太極和乒乓球，是我校“太極社”的優(yōu)秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時(shí)間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會(huì )，我每次都能高亢一曲，并且能贏(yíng)得全班同學(xué)的陣陣掌聲

　　北大，是我心中學(xué)習的圣地，是我一直追求的學(xué)習殿堂，我也一直為實(shí)現這個(gè)目標而努力著(zhù)。我知道北京大學(xué)是我國的學(xué)府，北京大學(xué)在我省的錄取分數線(xiàn)比較高，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想不容易，但我從未放棄過(guò)自己的這一理想，我一直希望圓夢(mèng)北大，親耳聆聽(tīng)大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會(huì )、對人類(lèi)有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會(huì )參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己秀的一面，用成績(jì)證明我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

此致

敬禮!

邀請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

自主招生自薦信15

尊敬的廈門(mén)大學(xué)老師：

　　您好！首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來(lái)自江濱小城安慶的學(xué)生，就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫XXX。不知是否是名字的緣故，我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱，我帶著(zhù)夢(mèng)想一步步奔流前進(jìn)。

　　一、一位女生

　　我是一個(gè)善于思考、愛(ài)好廣泛、積極進(jìn)取的女孩，不論是長(cháng)長(cháng)的成績(jì)單的前列，還是各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中，總能發(fā)現我的身影。我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，語(yǔ)文、歷史等學(xué)科尤為突出，在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中多次獲得最高分。同時(shí)，從小擔任學(xué)習委員、語(yǔ)文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才，扎實(shí)的語(yǔ)言功底和自信大方的風(fēng)度。

　　升入高中以后，我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現。我擔任著(zhù)安慶一中向未來(lái)文學(xué)社社長(cháng)，在這片熱土上播灑著(zhù)青春的夢(mèng)想。這期間，我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng )作，舉辦文學(xué)講座，組織采風(fēng)活動(dòng)，《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中，我依靠較強的編采讀寫(xiě)能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

　　此外，我還通過(guò)選拔，成為學(xué)校合唱隊的一員，加入了GLOBE氣象觀(guān)測小組。更為光榮的是，我被選為第一批入黨積極分子，在業(yè)余黨校努力學(xué)習……在這一系列的學(xué)習和工作中，我提升了自身的素養，也收獲了不少榮譽(yù)。20xx、20xx年連續兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎；20xx年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎；20xx年校“新新文學(xué)”征文比賽一等獎，并被評為校優(yōu)秀團員、三好學(xué)生。

　　二、一次經(jīng)歷

　　20xx年9月16日是毛主席視察安慶一中五十周年紀念日。作為文學(xué)社社長(cháng)，我以此為主題帶頭撰寫(xiě)了一批稿件。9月15日，我突然接到了校領(lǐng)導的電話(huà)，表示欣賞我的文章，并邀請我作為唯一一名學(xué)生代表在紀念大會(huì )上發(fā)言，但必須新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重，當時(shí)我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒這次邀請呢？經(jīng)過(guò)了片刻的猶豫之后，我決定給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )。憑著(zhù)擔任校史講解員所積累的知識，通過(guò)查閱相關(guān)史料，我很快寫(xiě)出了講稿《永為國之棟》。

　　16日早晨，在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下，我從容地走上主席臺，深吸一口氣，朗聲說(shuō)道：“親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天，當我們翻開(kāi)安慶一中厚重的史稿，我們不會(huì )忘記這樣一個(gè)日子……”當我結束發(fā)言、鞠躬致謝時(shí)，臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我；我做到了！校長(cháng)贊許地拍了拍我的頭，同學(xué)們紛紛向我表示祝賀——大家都沒(méi)有發(fā)現我的噪音的小秘密。當日，我的講稿被選登在《安慶日報》專(zhuān)版上，很多素不相識的師生見(jiàn)到我都說(shuō)：“你是在大會(huì )上發(fā)言的※※吧！講得真好！”

　　雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段，雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù)，但它卻最讓我引以為傲；因為我明白了：相信自己，我可以做得更好！

　　三、一個(gè)夢(mèng)想

　　想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我，如今站在高三這個(gè)人生的十字路口，但步伐卻一如從前，自信堅定。廈門(mén)大學(xué)就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蘊及一流的教學(xué)水平深深地吸引著(zhù)年輕的我。

　　20xx年夏天，我同父母特地來(lái)到祖國的東南明珠廈門(mén)，提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的哥哥姐姐陽(yáng)光的臉龐，品嘗著(zhù)廈大食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是廈大！這就是我追逐夢(mèng)想的舞臺！

　　尊敬的老師，您能給我一個(gè)再次在這個(gè)美麗校園聽(tīng)濤聲、品美食的機會(huì )嗎？

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

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