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主管護師資格考試:健康教育計劃與干預(yù)

時間:2021-03-12 16:56:01 資格考試 我要投稿
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主管護師資格考試:健康教育計劃與干預(yù)

  下面瑞文網(wǎng)小編為大家提供了主管護師資格考試:健康教育計劃與干預(yù),僅供大家參考。

主管護師資格考試:健康教育計劃與干預(yù)

  一、確定優(yōu)先項目

  在確定優(yōu)先項目時,應(yīng)遵循重要性和有效性原則。

  1、重要性原則——優(yōu)先考慮對人群健康威脅嚴重、對經(jīng)濟社會發(fā)展、社區(qū)穩(wěn)定影響較大的健康問題。

  2、有效性原則——優(yōu)先考慮通過健康教育干預(yù)能有效改善的健康問題。

  二、確定計劃目標

  與目標一旦確定了優(yōu)先項目,即可確定項目的目的和目標。

  目的.和目標是計劃存在與效果評價的依據(jù)。目的是指在執(zhí)行某項計劃后預(yù)期達到的最終結(jié)果。目的是宏觀性、遠期性,一般用文字表述。目標是目的的具體體現(xiàn),用指標描述,具有可測量性。

  (一)計劃目的——計劃目的是健康教育項目最終利益的闡述,如:通過降低吸煙率以減少呼吸系統(tǒng)疾病的患病率。

  (二)計劃目標——計劃目標是在計劃目的的基礎(chǔ)上,進一步回答對象、時間、內(nèi)容或程度等問題。以上述計劃目的為例,其計劃目標為:某社區(qū)16~26歲青少年吸煙率在三年內(nèi)降低25%。計劃目標可分文總體目標和具體目標。

  1、總體目標

  一般由三個"W"和兩個"H"組成,即:

  (1)Who——對象

  (2)What——實現(xiàn)什么變化

  (3)When——實現(xiàn)變化的期限

  (4)How much——變化的程度

  (5)How to measure——測量的方法

  2、具體目標

  總體目標可以分解為各方面、各階段、各層次的具體目標。如遠期的疾病控制目標、中期效果評價階段的健康相關(guān)行為目標、短期效果評價的各種教育目標(傾向因素、促成因素、強化因素)、執(zhí)行階段的各種工作進度目標等。

  三、確定干預(yù)方案

  干預(yù)方案的內(nèi)容應(yīng)包括:目標人群、干預(yù)策略、干預(yù)活動的內(nèi)容、方法、日程及人員培訓(xùn)、評價計劃等。

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