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三年級周記

時(shí)間:2023-06-02 08:02:57 周記大全 我要投稿

【必備】三年級周記模板匯編6篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編收集整理的三年級周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級周記模板匯編6篇

三年級周記 篇1

  今天星期天,但是還要上課,因為國慶節放假的原因。今天上星期四的課,今天早上真倒霉,因為我昨天10;00才睡,所以今天早上6;45才醒來(lái)。我一醒來(lái)就看鐘,我一看,就6;45了,我忙穿衣服,穿褲子,刷牙,洗臉……因為我一般都是六點(diǎn)起床,七點(diǎn)吃早飯。我做好事情,準備下去吃飯時(shí),我一看鐘,才6:55!好像時(shí)間變慢了一樣。我吃好飯,就像以前一樣上學(xué)去了。

  到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)別人走進(jìn)學(xué)校,突然發(fā)現;啊!紅領(lǐng)巾忘帶了,我連忙翻書(shū)包,總算找到了紅領(lǐng)巾,我才算松了一口氣。

  下午最后一節課,語(yǔ)文老師用來(lái)講卷子。卷子講完,還剩下十幾分鐘放學(xué)。施老師走進(jìn)教室,把練習冊發(fā)下來(lái),叫我們訂正。我發(fā)到練習冊,打開(kāi)一看,只錯了一道題,我訂正好,只剩下五分鐘了,我急忙理書(shū)包。我理好書(shū)包,下課鈴馬上響了,我總算趕上隊伍了,按時(shí)放學(xué)了。

三年級周記 篇2

  周末,動(dòng)物園放假了,小猴子早早起床,小朋友們今天都有事情做,都沒(méi)時(shí)間陪她玩。

  今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業(yè)寫(xiě)完了,決定帶小猴子去野炊。

  玩了一會(huì )兒,媽媽對小猴子說(shuō),媽媽渴了,想喝水,你去打點(diǎn)水吧,媽媽看了一下,發(fā)現自己沒(méi)有帶盛水的東西,只有一個(gè)竹筐。她就對小猴子說(shuō):“你拿著(zhù)竹筐去接水吧。”小猴子說(shuō)好吧。到 了河邊,用竹筐盛水,可是水都漏光了。這可該怎么辦呢,媽媽還急著(zhù)要喝水呢。小猴子很著(zhù)急,忽然看到河邊的落葉,忽然想到了主意,就開(kāi)始有葉子墊在竹筐上開(kāi)始盛水。小猴子把水盛上,給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的'水,欣慰的笑了,對小猴子說(shuō),媽媽對小猴子的考驗,小猴子表現得很好。

  小猴子要告訴小朋友們說(shuō),這是我動(dòng)腦的表現,辦法總比問(wèn)題多的,遇到問(wèn)題我們都要多動(dòng)腦子哦。

三年級周記 篇3

  我們家養了一只可愛(ài)的小貓,大家希望它溫柔一點(diǎn),所以我給它取名叫“柔柔”。柔柔可有趣了!眼睛跟寶石一樣,胡須還會(huì )動(dòng)呢!

  我們還為“柔柔”做了一個(gè)窩。我用一個(gè)紙箱,鋪一塊毛巾,窩就好了。柔柔真聰明,居然知道那就是自己的“床”。每天在“床”上睡,從不到處亂睡覺(jué)。

  柔柔是一只奇怪的貓。因為貓都喜歡吃魚(yú)。可是柔柔什么都吃,肉啊.蛋啊.糖啊.南瓜籽啊都吃,可是不吃魚(yú),真奇怪啊!

  柔柔我很喜歡它。只要它用爪子輕輕撓我,我就知道它想讓我抱它,撫摸它。如果我把他抱起來(lái),他就依偎在我的'懷里,一動(dòng)不動(dòng),甚至閉上眼睛,一副享受的樣子,很可愛(ài)!

  “柔柔”它這樣漂亮,這樣可愛(ài).這樣特別。怎能叫我不喜歡它呢?

三年級周記 篇4

  初二的我們,憧憬初三的生活;初三的我們,懷念初二的生活。

  上了初三,一摞摞參考書(shū)練習冊蜂擁而至,潮水般的涌上了我的書(shū)桌;電視和小說(shuō)被無(wú)情的打入冷宮;天天在書(shū)桌前與數、語(yǔ)、英、物、化之間穿俊。

  距離中考還有十個(gè)月,父母老師期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我知道即使我白天黑夜超負荷地兼程,也沒(méi)法揮灑出昨日的.風(fēng)采,但我依然選擇來(lái)面對。

  沒(méi)有人會(huì )在意十五歲的生日里,少了燭光,少了祝福,少了禮物,少了熱鬧,少了幸福。但我發(fā)現失去的和擁有的永遠成正比。因為每一發(fā)奮努力的背后必有應得的禮物。

  初三的日子少了平日里的熱鬧。下課和上課沒(méi)什么兩樣,腦子里全是英語(yǔ)單詞、物理公式,娛樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少。

  “速度、速度、速度,快點(diǎn)跟上……”體育課也沒(méi)有了往日輕松,雙腿像灌了鉛了一樣,嗓子怎么冒煙了,頭好暈。

  這就是要面臨中考的我們。面臨種種困難,我沒(méi)有放棄,而是選擇堅強地走下去,我無(wú)怨無(wú)悔。因為我知道只有踏出布滿(mǎn)荊棘的羊腸小道,才能來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)鮮花的康莊大道。

  我們這么做到底為什呢?是啊,一切源與一個(gè)夢(mèng),十五歲———初三。燦爛的年齡,燦爛的人生,無(wú)數美好的夢(mèng)編織,怎能輕易放棄?努力吧!六月的太陽(yáng)一定會(huì )因我們而升起。

三年級周記 篇5

  今天下午,我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著(zhù)足球到操場(chǎng)上踢足球。

  首先分家。我和溫浩、張凡一家,丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門(mén),張凡當后衛,我當前鋒。溫浩把球開(kāi)到了中場(chǎng),我急速跑過(guò)去,接到了球,然后一個(gè)大腳射門(mén)。球在他家門(mén)前被高磊攔住了,哎,好一個(gè)擋球,就差那么一點(diǎn)就進(jìn)了!可惡的高磊!!我的牢騷還沒(méi)發(fā)完,高磊就帶著(zhù)球來(lái)到了我的面前。他使用了“過(guò)人”的`招式,想把我甩掉,我見(jiàn)風(fēng)使舵,假裝中了招,趁他不注意時(shí),一下子把球勾了回來(lái)。高磊還在那里向前沖呢!哼!誰(shuí)叫你剛剛擋我的好球來(lái)!不管他,我只管往前沖,又來(lái)了個(gè)羅鑫,我來(lái)了個(gè)“移花接木”就過(guò)了他。然后,我一個(gè)“雛鷹起飛”就進(jìn)了門(mén)。

  第二局,他們瘋了一樣往前沖,一下子進(jìn)了2個(gè)球,我們急壞了,也沖上去,一下進(jìn)了3個(gè)球!!!!他們都驚呆了!!!

  踢足球的事,下次再給你們講吧!

三年級周記 篇6

  今天給媽媽打電話(huà),一直聽(tīng)不清楚,總有滋啦滋啦的聲音,換了座機電話(huà)打就好了。為什么移動(dòng)電話(huà)的聲音沒(méi)有普通電話(huà)的聲音清晰呢?爸爸告訴我,移動(dòng)電話(huà)傳送模擬聲音和電信號時(shí),使用頻率高的無(wú)線(xiàn)電波作為載體,并與無(wú)線(xiàn)電基站內的發(fā)射機和接收機以及安裝在每臺移動(dòng)電話(huà)內的微型收發(fā)信號器組成無(wú)線(xiàn)電雙向通信.這種開(kāi)放式的無(wú)線(xiàn)電雙向通信。這種開(kāi)放式的'無(wú)線(xiàn)通信,很容易受到外界電磁波的干擾。

  大氣中的電、閃、雷、鳴,工業(yè)設備和家用電器具上迸爆的電火花等都能產(chǎn)生頻率范圍極寬的電磁波,其頻率一旦與移動(dòng)電話(huà)接收頻率吻合,就會(huì )對移動(dòng)電話(huà)在通話(huà)時(shí)產(chǎn)生干擾。

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