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開(kāi)學(xué)第一周周記

時(shí)間:2024-09-09 22:49:57 文圣 周記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周周記(通用31篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一周周記(通用31篇)

  開(kāi)學(xué)第一周周記 1

  轉眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因為這是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì )導了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì )導了初中生活的辛苦。

  這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的是每一節課上完之后,作業(yè)會(huì )在原來(lái)的基礎上又增高一層,沒(méi)上完一節課,我要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準備,對于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話(huà)了。對我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)端,以后的每一天都會(huì )比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉過(guò)來(lái),還無(wú)法和初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠遠地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì )一直很忙,因為我還沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細的計劃書(shū),如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的'。我更加要仔細聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話(huà),我準備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習成績(jì)。我希望在初中我會(huì )想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點(diǎn)!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實(shí)行!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 2

  上高中了,第一節課是生物課,我們的老師帶著(zhù)我們做了一次實(shí)驗,由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗,對實(shí)驗室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,我們的老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗室的儀器,便克制住了自己。我們的老師在實(shí)驗室講了一下實(shí)驗室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。

  這次實(shí)驗的.題目是:分析光對鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀(guān)點(diǎn)后實(shí)驗便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀(guān)察,只見(jiàn)他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀(guān)察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。隨后,我們的老師開(kāi)始計時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數,數未遮著(zhù)區域鼠婦的數量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!作為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數!”我聽(tīng)到這聲,便機靈起來(lái),眼睛轉來(lái)轉去,目光在培養皿里搜尋著(zhù)鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著(zhù)培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個(gè)”……“四次計數!”“4個(gè)”……“九次計數!” “7個(gè)!”“第十次計數!”“5個(gè)”“計數完畢,計數平均數!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數量的一半,那我們的觀(guān)點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀(guān)點(diǎn)對了!

  上高中后一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 3

  9月8日星期一晴

  開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,當然已經(jīng)有所適應學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語(yǔ)文老師就是愛(ài)發(fā)火,數學(xué)老師上課喜歡講故事,英語(yǔ)老師還是以前的英語(yǔ)老師,政治老師在上課中只是不停地對著(zhù)我們說(shuō),叫我們去背。歷史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒(méi)有難倒。化學(xué)老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

  前幾天,閱覽室還是全部都是書(shū)本,根本沒(méi)有開(kāi)始正常營(yíng)業(yè),就是非常多書(shū)。是高一的書(shū)吧。所以我去了圖書(shū)館找書(shū)看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對于我有興趣的書(shū)本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的`那個(gè)雜志的那個(gè)介紹,也是不斷地看,真的非常想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒(méi)有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過(guò)艱苦的時(shí)光。然后怎么樣就有了利潤的回報……

  這個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)課,老師表?yè)P我了,說(shuō)我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個(gè)形狀。而他們起稿都有點(diǎn)問(wèn)題,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了非常多,但是我還是在緩慢地等待著(zhù)。前進(jìn)著(zhù),真的沒(méi)有什么優(yōu)勢去戰勝他們。不過(guò)慢慢來(lái)吧,這些東西一定是靠多練和多畫(huà),多去領(lǐng)會(huì )的出來(lái)的,放假在家畫(huà)了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點(diǎn)也對不起自己了。

  這個(gè)周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是非常多人啊,非常多高一的。哎,新學(xué)習開(kāi)始,大家都去貪新鮮,怎么會(huì )不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,搞到那個(gè)老師都認得我,我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認得我。不過(guò),今個(gè)學(xué)期都沒(méi)有這么多的機會(huì )去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧。

  算了,不說(shuō)了。一個(gè)星期過(guò)去了。第二周開(kāi)始了。288天。快點(diǎn)過(guò)去吧,真的非常希望快點(diǎn)過(guò)去,過(guò)去。過(guò)去了。就不用再辛苦這么多咯

  希望我的體育成績(jì),我的語(yǔ)文成績(jì),我的化學(xué)……所有的成績(jì),都蒸蒸日上。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 4

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我非常高興又重新回到了學(xué)校。現在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運!

  星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我非常不幸地被抽中了搬書(shū),只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對付后面的那一節課了。累啊……

  好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能夠去電腦房,但是我還是非常高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統……哈哈哈,等著(zhù)吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著(zhù)我呦~我會(huì )好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著(zhù)一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著(zhù)就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的`也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應嘛。在會(huì )堂,我不斷地找著(zhù)我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長(cháng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

  傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。很多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 5

  一轉眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,非常麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得非常辛苦非常辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也非常不習慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)有用,什么都不會(huì ),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都非常強……哪里會(huì )知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試非常好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jì)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的`倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感非常強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

  像是被什么束縛著(zhù)自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著(zhù)、逞強著(zhù)、懦弱著(zhù)……

  這樣好嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周周記 6

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的.日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 7

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,這一周對于每一位幼兒園老師來(lái)說(shuō)都是極其辛苦、漫長(cháng)的一周。因為老師們從8月30日便已經(jīng)開(kāi)始上班了,而且這周全體老師每天早上七點(diǎn)半上班,值班老師七點(diǎn)鐘就到校了。中午,老師們也沒(méi)有午休的時(shí)間,一點(diǎn)鐘到校,即使這樣,還有個(gè)別家長(cháng)抱怨老師怎么還沒(méi)來(lái),其實(shí),他們抱怨的時(shí)候才中午十二點(diǎn)半。因為很多家長(cháng)在送上小學(xué)的孩子時(shí)順便也就把幼兒園的孩子送來(lái)了,作為保安和值班教師責任重大。

  開(kāi)學(xué)第一周,有大約二十個(gè)孩子在幼兒園吃飯,這些孩子也包括幾個(gè)小班的。因為年齡小加上剛到幼兒園環(huán)境陌生,孩子很焦慮。特別是中午吃飯的`時(shí)候,小班的孩子都要老師一個(gè)個(gè)把飯喂下去,孩子還因為想家不停地哭鬧。三個(gè)值班老師忙得不得了,單支云老師最辛苦,本周是她值班,而且和她搭班的李懿珊老師因為被抽去教師節演出排練,這周她一直是一個(gè)人帶班,加上又要值班,早上來(lái)得早,下午回去晚,中午要打飯、洗碗、看孩子。她自己還是三個(gè)孩子的媽媽?zhuān)惨疹欁约荷星夷暧椎暮⒆樱娴暮懿蝗菀住5牵∠笾械膯卫蠋煆膩?lái)沒(méi)有因為工作辛苦而抱怨過(guò),一直默默無(wú)聞、盡心盡力地做好本職工作,這是最讓我感動(dòng)的,也是值得全體教師學(xué)習的。

  今天,兩個(gè)小班的孩子已基本上沒(méi)有哭鬧的了,有很多孩子已經(jīng)可以自己進(jìn)教室,乖乖地和爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”了。家長(cháng)們也比較配合,今天已經(jīng)很少有家長(cháng)因為舍不得孩子不愿意離開(kāi)幼兒園了。從星期三開(kāi)始,孩子們已經(jīng)可以站隊出去做操了,真的很棒!盡管,孩子還小,跟不上老師的動(dòng)作,但是有很多小寶貝們都像模像樣地跟著(zhù)老師比劃。中大班的孩子進(jìn)步也很大,今天早上,一個(gè)小班的小家伙站在滑梯旁邊穿鞋子,可是怎么也不成功,大班的苗晉元小朋友很熱情地跑過(guò)去,很干脆地把他的鞋子穿上了。然后,還很奇葩地說(shuō)了一句“哎呀,你真煩,這樣子不就穿好了?”我們幾個(gè)老師在旁邊看著(zhù)都笑了,這個(gè)明明很有愛(ài)心的苗晉元還要裝作很不耐煩的樣子,真的很逗!

  開(kāi)學(xué)一周,雖然事情比較多,老師們都很辛苦,孩子們離開(kāi)了幼兒園兩個(gè)月開(kāi)始還不適應。但一切還算順利,至少大家都在努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),相信新學(xué)期有了這樣一個(gè)順利的開(kāi)始,也一定會(huì )繼續有美好的發(fā)展。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 8

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的.桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 9

  人們都說(shuō)初中生活是美好的。經(jīng)歷了小學(xué)的磨煉,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了初中生活的第一周。

  進(jìn)入初中生活,看似“山重水復疑無(wú)路”,實(shí)則“柳暗花明又一村”。初入校園,本以為和小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣,同樣學(xué)習,同樣上課,同樣面對很鬧的同學(xué),同樣以為要面對“眾人皆醉我獨醒”和“舉世皆濁我獨清”的生活態(tài)度。但實(shí)際卻和我想象的完全不同。

  校園里,清潔區被同學(xué)們打掃的干干凈凈;班級內,同學(xué)們井然有序,上課紀律森嚴;上課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng),有趣的課堂氛圍,更是打動(dòng)了我要好好學(xué)習。而變化不僅僅如此。軍訓時(shí),我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有集體榮譽(yù)感,站軍姿時(shí)一動(dòng)不動(dòng),更是有的同學(xué)為了不被老師批評整個(gè)班級,把休息區本不屬于自己的.水瓶,打掃得一干二凈;上課時(shí)我們管住了手,管住了嘴,受到了各科老師的表?yè)P。

  而我認為,變化的不僅是學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,還有我自己。在小學(xué)時(shí),面對機會(huì ),或去跟老師表達,一般都是畏畏縮縮,不敢多表達自己。而現在不一樣了,面對機會(huì ),我會(huì )決定去握住它,抓住它,在初中重新塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  我想,變化的到來(lái),讓我暢想心中美好的初中生活。而這第一周,真的是充滿(mǎn)變化的第一周。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 10

  這一周是我們第一周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了非常大的變化,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但是我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到十分欣慰、快樂(lè )。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越好像戴著(zhù)光環(huán)的'土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 11

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都就應自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們就是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(cháng)大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的.身上,此時(shí)這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們就是一名初中生了,要靠自己了。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 12

  經(jīng)過(guò)一星期的相處,我認識了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色,數學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語(yǔ)文老師講課生動(dòng),特別和善,英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑,用詞有趣。

  這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學(xué)習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的.。老師提著(zhù)顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著(zhù)“顯微鏡!”“哇塞,看起來(lái)好神秘!”我也好奇的伸長(cháng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著(zhù)書(shū),慢吞吞地走向講臺,頭也低著(zhù),眼里滿(mǎn)是不知所措,結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著(zhù)嘴尷尬的笑著(zhù)。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。

  進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,我必須學(xué)著(zhù)長(cháng)大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè ),要讓初中階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 13

  開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的'。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,由于累了。

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課,教師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且教師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 14

  在大家的盼望下,我們終于迎來(lái)了新的一學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),大家都很興奮。比起上一學(xué)期,同學(xué)們都長(cháng)大了不少,上課積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),查閱資料,讀課外書(shū)。老師時(shí)常在講課的同時(shí)給我們大家講她在假期中旅游的見(jiàn)聞,同學(xué)們從中也了解到了大自然的神奇。既然同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步,我也不能落后啊,新學(xué)期我也為自己制定了新的目標。我的目標是:第一,調整好心態(tài)。在平時(shí),要好好學(xué)習,心態(tài)平和,不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課;第二,和同學(xué)好好相處,有好書(shū)要和大家一起看,還要多幫助有困難的同學(xué),爭取交到更多的好朋友;第三,鍛煉好身體,要每天都進(jìn)行一小時(shí)左右的.體育鍛煉,增強體質(zhì),不被人欺負;第四,把我的鋼筆字練好。由于我的字不太好,我已經(jīng)在考試中吃了不少虧,所以,練好字是我這個(gè)學(xué)期最為重要的任務(wù)之一。

  “好的開(kāi)始是成功的一半”,這句話(huà)大家肯定都不陌生,我相信只要我在新學(xué)期戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,就一定能取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 15

  9月7日星期六天氣:晴

  星期一的時(shí)候,是我們正式開(kāi)學(xué)上課的日子。當我背著(zhù)有一些分量的書(shū)包跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),我已經(jīng)成了一名初中生。而在我身后,小學(xué)成了永久的回憶。說(shuō)實(shí)話(huà),五六年級所渴望的初中生活已經(jīng)實(shí)現,可是現在,我卻有許多的不舍。不舍得那四十五張熟悉的笑容,不舍得五十四人一起為比賽拼搏、努力、流汗的情景,不舍得把記憶相冊鎖入箱子里,更不舍得忘記他們的名字……沒(méi)辦法,人總是要長(cháng)大的,不想長(cháng)大的意志終究還是抵不過(guò)時(shí)間的力量。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍視我們之間的'回憶。

  時(shí)間的不斷推進(jìn),我逐漸融入這個(gè)新的集體,認識的同學(xué)多了起來(lái)。也在嘗試著(zhù)適應這里的生活。一開(kāi)始,我對于自己的目標、理想還有學(xué)習計劃感到迷茫。給我的感覺(jué)就像是我走在一個(gè)無(wú)人的道路上,突然起了霧,看不清楚,只好走一步算一步了。不過(guò)現在好了,我發(fā)現了自己今后努力的目標也是我的理想了,或許我也應該比以前更加的努力,向著(zhù)我自己的目標奔去。畢竟我還有許多的伙伴在前方的路口等著(zhù)我呢!我可不能在這里停了下來(lái),否則會(huì )追不上他們的腳步的!加油,為新的學(xué)期而努力吧,讓自己變得更加的優(yōu)秀!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 16

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

  在第一日到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。象劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的',但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我的加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一日,我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 17

  “時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短方案的`指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的方案也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 18

  沒(méi)想到連續五天的軍訓竟這樣結束。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處五天的教練作最后的告別。在會(huì )操結束后的那一刻,心中竟滿(mǎn)是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉,是我們震天的掌聲留住本想轉頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉過(guò)頭,他有些哽咽的`說(shuō):“我希望你們捷報頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”雖然軍訓很累,雖然教官很?chē)溃m然我們個(gè)個(gè)都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。

  “捷報頻傳”這四個(gè)字深深地印在我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi),因為英語(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇,讓我們只當一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上這個(gè)高價(jià)班,喜歡上這個(gè)學(xué)校。

  博學(xué),篤志,明德,求真。

  我會(huì )好好學(xué)習,三年后一定是一個(gè)全新的我!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 19

  這一周是我們的第一節課,我興奮地回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。同學(xué)變化很大,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的寫(xiě)的更漂亮了。第一天,我們都在談?wù)撌罴僮隽耸裁从腥さ氖虑椤W畛R?jiàn)的是:學(xué)生在討論送老師什么禮物。為老師做什么?因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個(gè)快樂(lè )的假期。9月10日,學(xué)校學(xué)生自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了,送了一朵玫瑰,異口同聲地說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。那天,一些老師的手里裝滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得自己的'良苦用心沒(méi)有白費,讓老師覺(jué)得很欣慰,很開(kāi)心。

  最近校園里多了一件運動(dòng)器材,我仔細看看。越看越像土星戴著(zhù)光環(huán),但這個(gè)東西其實(shí)叫跳球,在土星環(huán)上跳。這種運動(dòng)器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開(kāi)始總是從這個(gè)東西上摔下來(lái),后來(lái)逐漸不用扶欄桿就能跳20多次,現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。

  這周是開(kāi)學(xué)第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂(lè )中。我上課不太專(zhuān)心。下周我會(huì )越來(lái)越好的!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 20

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中汲取教訓,在新的.學(xué)期里獲得更大的進(jìn)步!

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的暑假完畢了,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。 開(kāi)學(xué)第一天,想到久未見(jiàn)面的教師和同學(xué),想到又可以在那美麗干凈的校園里玩耍,還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外沖動(dòng)。一進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故,每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切,呀!過(guò)了一個(gè)新年,大家變化還真不少,有長(cháng)高的,也有長(cháng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著(zhù)自己快樂(lè )的寒假生活,有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢(qián)的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的笑聲。

  很快,第一天的課程完畢了。這一天,每一位教師都為我們準備了新本子,提了新要求。看來(lái),教師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準備,真是為我們操了很多心,我也要為新學(xué)期的學(xué)習好好努力,爭取獲得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 21

  快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們在討論各自暑假里的趣事,你說(shuō)說(shuō),我說(shuō)說(shuō),老師說(shuō)一句話(huà)就能讓全班安靜下來(lái)。這不,老師一來(lái)就安靜了。

  開(kāi)學(xué)一周了,這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。

  語(yǔ)文課:我們知道了許多不知道的字和不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······

  數學(xué)課:第一課:小數乘小數的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的.口訣才能記住數學(xué)課的小數乘小數怎么算。

  英語(yǔ)課:英語(yǔ)這一門(mén)對我來(lái)說(shuō)是很有趣的,既能知道外國的通用語(yǔ):英語(yǔ),還能知道兩只小動(dòng)物【zip和zomm】的故事,還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如:星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱(chēng)和新的單詞。

  毛筆課主要是讓我們會(huì )寫(xiě)毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對聯(lián),需要幾副就寫(xiě)幾副,苦啊。

  過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了,時(shí)間過(guò)的好快,眨眼間:一暑假就過(guò)去了,兩個(gè)月啊!不管時(shí)間有多快,我都要努力學(xué)習。

  這一周我過(guò)的很開(kāi)心!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 22

  轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的覺(jué)得便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的`大門(mén)。

  因為上了初一了,我覺(jué)得自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  開(kāi)學(xué)第一周周記 23

  昨天,是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)較大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣,有的'希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,因此絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 24

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么可以這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的.事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏成心把我撞了一下,當時(shí)我非常生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭,趕緊把她送到張教師辦公室,我也緊張地跟著(zhù)去了。

  悲傷與內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛一張嘴,心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)

  終于我們倆站到了張教師面前,張教師詢(xún)問(wèn)了前應后果,教導我們;同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應注意胸寬廣。聽(tīng)了張教師的教導,我們也漸漸與好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 25

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,寒假給我帶來(lái)太多的快樂(lè ),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),腦子里想著(zhù)開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(cháng)得怎么樣。

  第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對一遍又一遍,生怕少帶一樣東西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì )兒就來(lái)到久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。

  到學(xué)校的`第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著(zhù)厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的比我早多。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補著(zhù)作業(yè),嚴格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。

  回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù),一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)有好多話(huà)都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉學(xué)。

  全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著(zhù)油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看一遍,就仿佛看到美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

  新學(xué)期新目標,我要好好努力!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 26

  不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。

  回想當年的`初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習要有四個(gè)必要步驟:1課前預習,2上課認真聽(tīng),3課后復習,4做作業(yè)。于是我照做了。但是結果依然不如人意,數學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!

  開(kāi)學(xué)第一周周記 27

  我們的小學(xué)生活落下了帷幕,初中生活開(kāi)始了新的篇章。

  在這周我們結識了新朋友,認識了新的老師,進(jìn)行了兩天的學(xué)前教育,三天的學(xué)習生活。

  開(kāi)學(xué)三天,我在班上認識了許多好朋友。有些事經(jīng)過(guò)學(xué)習生活相互認識的,更多的是下課和別人一起玩時(shí),碰到了相互詢(xún)問(wèn)姓名,互相交流才成為了好朋友,為我的初中生活開(kāi)啟了新鮮的'第一課。

  在開(kāi)學(xué)的第二天,我們上了一節體育課,這個(gè)本來(lái)在小學(xué)是放松的課程,但到了初中卻成了必考科目,并且有三十分的分之,瞬間讓我這個(gè)體育小白開(kāi)始憂(yōu)心忡忡了。但是,我必須正視這個(gè)問(wèn)題,并且有決心和信心給自己制定計劃順利拿到這三十分,迎接第一個(gè)未知的挑戰。

  此外,我們上學(xué)時(shí)間也發(fā)生了改變,從小學(xué)八點(diǎn)上課,現在改變?yōu)槠唿c(diǎn)二十到校早讀,晚上六點(diǎn)才能放學(xué),時(shí)間的延長(cháng),讓我也感覺(jué)到些許的不適應。但是,這也是讓我直接感受到了第一次的成長(cháng)。

  在這第一周,我們發(fā)生了很多事情,就像“五味瓶”一樣,有甜地、有酸地、也有苦地……學(xué)習生活不都是這樣?新鮮有充滿(mǎn)挑戰嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周周記 28

  正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對我們的成長(cháng)更有利,可以讓我們認識了更加多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn),要從嚴從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望,爭取新的進(jìn)步。新的'學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:

  一是尊敬老師,認真聽(tīng)課;

  二是要團結同學(xué),相互友愛(ài);

  三是誠實(shí)做人,不講假話(huà);

  四是按時(shí)認真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。

  媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績(jì),爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興,我才有前途,我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 29

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

  六年級原來(lái)對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著(zhù)我的身體、靈魂

  六年級了,不再是考試成績(jì)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的.初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造與付出嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周周記 30

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的`?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢 在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一周周記 31

  一晃眼,開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周,既興奮又充實(shí),著(zhù)實(shí)難忘。

  開(kāi)學(xué)第一周,很開(kāi)心。我們換了新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà),教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了,這下糟了。可是新老師微笑著(zhù),沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的,老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。

  開(kāi)學(xué)第一周,也很倒霉。換了新校區,有新操場(chǎng),可是操場(chǎng)太大了。當初我想太好了!可以盡情玩耍了。沒(méi)想到,上了體育課,就沒(méi)這高興勁了。因為操場(chǎng)太大了,跑步仍是三圈,可距離站長(cháng)一倍多啊,跑起步來(lái)真是累死。那天,我們在太陽(yáng)下,先跑了三圈,還沒(méi)到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣。可是我們還被罰跑了,這樣一來(lái),真是累啊!

  開(kāi)學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級棒!而且比以前強多了!而且這個(gè)學(xué)期有70%的時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的.知識基本都會(huì )了!

  開(kāi)學(xué)第一周,有喜有憂(yōu),有樂(lè )有愁。正因為有這些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

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