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學(xué)校定期核酸檢測制度

時(shí)間:2022-04-27 12:40:09 制度 我要投稿

學(xué)校定期核酸檢測制度

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多情況下我們都會(huì )接觸到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的學(xué)校定期核酸檢測制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校定期核酸檢測制度

  學(xué)校定期核酸檢測制度1

  根據文件要求,為全面做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,結合我園實(shí)際,制定本制度。

  一、工作目標

  認真貫徹黨中央、國務(wù)院重大決策部署,全面落實(shí)省、市各級工作要求,始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位,構建黨委政府領(lǐng)導、部門(mén)齊抓共管、分工協(xié)作配合、學(xué)校全力組織實(shí)施的學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò ),完善學(xué)校疫情防控、快速反應和應急處置機制,切實(shí)保障廣大師生員工生命安全和身體健康,統籌做好學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作。

  二、組織領(lǐng)導

  成立20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組的主要職責是負責學(xué)校公共衛生安全應急處置工作的指揮、組織協(xié)調、督導檢查和考核評估,研究解決應對中的重大問(wèn)題和重要問(wèn)題。

  三、工作內容

  (一)精心做好學(xué)生返校前工作準備

  1.加強返校健康管理。自20xx年8月17日起,要求本園師生員工原則上不離開(kāi)泉州。確需離開(kāi)泉州的,必須向學(xué)校請假。返泉后要按屬地疫情防控要求,自覺(jué)做好醫學(xué)觀(guān)察等措施。從開(kāi)學(xué)前14天開(kāi)始,每日監測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡,繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度,嚴格落實(shí)“一人一

  檔”“人盯人”健康管理,及時(shí)掌握師生員工健康動(dòng)態(tài),杜絕任何一個(gè)人帶病、帶隱患返校到崗。要全面梳理校園出入通道,校外人員非業(yè)務(wù)必須一律不準進(jìn)校,師生員工進(jìn)校門(mén)一律核驗身份、檢測體溫,憑“八閩健康綠碼”通行。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護和健康監測。返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。

  2.全面開(kāi)展自查自糾。要在總結春季學(xué)期疫情防控經(jīng)驗基礎上,制定20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學(xué)復課準備工作評估導則,逐條逐項對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行全面細致的自查自糾,對于自查發(fā)現的、上級督導檢查指出的問(wèn)題,需在開(kāi)學(xué)前3天全部整改到位,做到全部問(wèn)題清零歸零,確保各項工作符合要求。

  3.分類(lèi)落實(shí)核酸檢測。對來(lái)自疫情中高風(fēng)險地區或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似癥狀等重點(diǎn)人員,要“一人一檔”建立動(dòng)態(tài)跟蹤表冊,嚴格執行我市相關(guān)管控措施,落實(shí)“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學(xué)生、幼兒進(jìn)行核酸檢測,做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動(dòng)的.師生員工以及新上崗、在春季學(xué)期未進(jìn)行核酸檢測的教職員工(包括學(xué)校食堂、安保、物業(yè)等后勤聘用人員以及校內工程人員),須在返校(上崗)前7天內進(jìn)行核酸檢測;對有集體配餐的學(xué)校,還應要求配餐單位落實(shí)相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測工作,并將檢測結果提交到學(xué)校,務(wù)必做到“應檢盡檢”,確保檢測合格、無(wú)風(fēng)險后方可進(jìn)校。

  4.全面排查師生健康情況。師生返校前,要優(yōu)化“釘釘”健康打卡功能并以此為基礎建立返校碼申領(lǐng)制度;各單位要認真做好“釘

  釘”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排專(zhuān)人負責教職員工和學(xué)生健康檔案,堅持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見(jiàn)《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準,嚴格審核返校人員名單。

  5.深入開(kāi)展愛(ài)衛運動(dòng)。要總結運用教育系統新冠肺炎疫情防控斗爭經(jīng)驗,深入開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國衛生運動(dòng),切實(shí)做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類(lèi)、廁所革命、落實(shí)控煙措施等工作,切實(shí)改善校園環(huán)境。在學(xué)生集中返校前3天要開(kāi)展一次全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園消殺,做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通;要深入開(kāi)展校園食品安全守護行動(dòng),全面落實(shí)校園食品安全園長(cháng)負責制,落實(shí)好校園食品安全自查整改、規范加工制作、全面推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”、校園相關(guān)負責人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人員晨檢、場(chǎng)所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,確保校園食品安全;要扎實(shí)做好秋冬季傳染病防控工作,嚴格落實(shí)入學(xué)入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施,常態(tài)化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物資和個(gè)人防護用品,對防疫物資進(jìn)行安全管理、規范使用。

  6.落實(shí)落細心理宣教。要強化宣傳輿論引導,及時(shí)發(fā)布返校復學(xué)、防控等各項信息,回應社會(huì )關(guān)切,消除心理疑慮,引導廣大師生員工提高疫情防控意識,落實(shí)有關(guān)防控要求,做好心理調適;

  7.指導科學(xué)佩戴口罩。要求教職工應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩,在校內不聚集且保持安全社交距離的前提下,可不戴口罩,處于聚集區域或不能保持安全社交距離時(shí)要佩戴口罩。校門(mén)值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。幼兒園開(kāi)園期間,教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩,教職員工或學(xué)生在校期間如出現發(fā)熱、干咳或其他傳染病等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護。

  8.完善聯(lián)防聯(lián)控機制。進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機制,強化學(xué)校與衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)協(xié)調聯(lián)系,進(jìn)一步加強和完善24小時(shí)醫校聯(lián)動(dòng),明確責任分工,實(shí)現常態(tài)化聯(lián)防聯(lián)控。開(kāi)學(xué)前,組織一次全員培訓,開(kāi)展一次全流程、全要素演練或桌面推演,至少開(kāi)展一次應急演練,確保相關(guān)人員熟悉發(fā)熱轉運流程,并細化救治、轉院、流調等工作程序,做到學(xué)校與屬地相關(guān)機構、120和定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調聯(lián)動(dòng)高效順暢。

  9.大力推進(jìn)健康行動(dòng)。充分利用短信、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導,積極開(kāi)展形式多樣的健康教育工作,提高師生自我防護意識和能力。

  (二)嚴格落實(shí)學(xué)生返校后疫情防控工作

  1.加強校園安全管理。實(shí)施封閉式管理,開(kāi)展校園安全環(huán)境整治,排查各類(lèi)安全隱患。結合疫情防控要求,認真做好校園出入管理辦法和外來(lái)人員入校管理辦法等,落實(shí)校園封閉管理要求。進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗和體溫檢測。家長(cháng)原則上不得入校,家長(cháng)會(huì )可采取線(xiàn)上形式開(kāi)展。要嚴格執行預約與審批手續。

  2.實(shí)行晨(午)檢制度

  要建立晨午檢學(xué)生體溫檢測臺賬。上課期間,學(xué)生必須每日進(jìn)行兩次體溫檢測并登記(即早中),每次檢測后將體溫如實(shí)登記,發(fā)現異常立即報告德育處;教職工每日進(jìn)校必須測量體溫并如實(shí)登記,正常后方可進(jìn)校工作,發(fā)現異常立即報告校長(cháng)。實(shí)行健康狀況“日報告、零報告”制度。

  3.加強教育教學(xué)管理

  上課時(shí)教師、保育員必須佩戴口罩。出現發(fā)熱情況時(shí),醫護人員、應急處置人員必須穿好防護服,戴上醫用口罩、護目鏡、醫用帽子等處理應急事件。在疫情結束前,原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)。

  4.加強衛生管理

  持續開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),抓好校園環(huán)境衛生整治,全面開(kāi)展校園內環(huán)境清潔行動(dòng),確保校園干凈整潔。加強物體表面清潔消毒,操作人員應當采取有效防護措施。徹底清除各類(lèi)病毒滋生環(huán)境。加強教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所的定期消殺和通風(fēng)換氣。及時(shí)清運各類(lèi)垃圾。管理好消毒藥品,避免造成傷害。

  5.加強就餐管理

  按就餐方案,強化食堂管理人員、工作人員管理,嚴格按規定操作,幼兒中餐統一在校就餐,固定就餐時(shí)間、路線(xiàn)、座位。食品物資供應由有資質(zhì)的供貨商供應,且固定供貨商,做好采購臺賬。食堂嚴禁采購、食用野生動(dòng)物和不明來(lái)源的活體動(dòng)物、不得提供生冷食品。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

  6.加強應急處置

  上課期間,教職工或學(xué)生中若出現發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等癥狀,應按照應急預案立即安排至臨時(shí)隔離室隔離,并立即上報學(xué)校主要領(lǐng)導,學(xué)校立即向上級疫情防控機構報告,并及時(shí)按規定送至定點(diǎn)醫院就醫。如出現新冠肺炎疑似病例,學(xué)校立即向轄區疾病預防控制部門(mén)報告,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。

  學(xué)校定期核酸檢測制度2

  為確保20xx年9月1日我縣各級各類(lèi)學(xué)校如期開(kāi)學(xué),依據《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于啟動(dòng)全市秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作情況日報告制度的通知》和承德市教育局安排部署,經(jīng)縣疫情防控工作領(lǐng)導小組研究,決定20xx年秋季開(kāi)學(xué)前對教育系統在校師生員工進(jìn)行統一核酸檢測,現將有關(guān)事項通知如下,請各單位提前做好準備。

  一、標本采集時(shí)間及檢測單位

  1、時(shí)間:20xx年8月18日——8月30日,各校具體檢測時(shí)間以教體局思政體衛股電話(huà)通知為準。

  2、檢測單位:

  (1)由縣醫院和中醫院負責采取分片區到學(xué)校統一采集方式進(jìn)行,預計每天采集6000例。

  (2)隆化籍在外地上學(xué)的,需持學(xué)生證或相關(guān)證明到縣醫院、中醫院自行檢測。

  二、需檢測人員范圍

  全縣各級各類(lèi)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)后返校的所有教職員工和學(xué)生以及在外地就讀的學(xué)生,不在縣內就讀的學(xué)生特別是大中院校的學(xué)生,開(kāi)學(xué)入學(xué)需提供戶(hù)籍當地的核酸檢測報告的,可自行到縣醫院、中醫院檢測,各學(xué)段起始年級招收的新生核酸檢測工作由招生學(xué)校負責。不能提前返校的師生可在當地檢測,由于特殊原因沒(méi)按時(shí)參加統一檢測的師生員工,另行通知補檢,開(kāi)學(xué)時(shí)必需持近期核酸檢測報告入校。

  三、檢測費用

  根據承醫保【20xx】66文件要求,承德市學(xué)生新冠病毒核酸檢測醫療服務(wù)項目最高臨時(shí)價(jià)格(混檢5人)為75元/人次。經(jīng)縣里防控領(lǐng)導小組協(xié)調,我縣由縣醫院、中醫院組織實(shí)施執行60元/人次標準,費用由師生員工個(gè)人負擔,建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生核酸檢測費用,由衛健局會(huì )同財政局統籌疫情防控相關(guān)經(jīng)費解決,不再向學(xué)生收取;其他師生員工檢測費用由學(xué)校統一進(jìn)行收取;隆化籍在外地上學(xué)的學(xué)生享受同等收費標準,直接到檢測機構繳費檢測。核酸檢測后,由縣醫院和中醫院給每位師生員工出具檢測報告。

  四、工作要求

  1、提高認識,成立組織。核酸檢測工作是落實(shí)“四早”防控要求,強化校園疫情防控的重要舉措,按照“依法依規、分類(lèi)指導、因地制宜、分步推進(jìn)”的原則,壓實(shí)屬地、部門(mén)、學(xué)校和個(gè)人責任,完善工作機制,加強組織管理。各單位都要成立專(zhuān)班,統一負責和組織本轄區、本單位的核酸檢測工作。各中小學(xué)師生的核酸檢測工作由學(xué)區中心校和直屬學(xué)校負責與相關(guān)醫院聯(lián)系后,統一協(xié)調、調度。

  2、合理安排,保障有力。縣醫院、中醫院負責安排醫務(wù)人員、所需耗材和車(chē)輛進(jìn)行標本采集。加強信息化管理,通過(guò)信息化手段,確保受檢對象的信息準確、檢測結果的規范管理和隱私保護。各校根據兩所醫院的日檢測能力,本著(zhù)“錯時(shí)、錯峰”的原則,合理安排師生員工返校進(jìn)行檢測。一是縣直學(xué)校在本校校園內檢測,鄉鎮學(xué)校在鄉鎮規模較大學(xué)校適度集中檢測,安排標本采集場(chǎng)所要相對寬敞明亮,避免人員聚集;二是要求師生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要設置一名聯(lián)絡(luò )員,專(zhuān)門(mén)負責核酸檢測聯(lián)絡(luò )工作(各校聯(lián)絡(luò )員和學(xué)區聯(lián)絡(luò )員聯(lián)系,學(xué)區聯(lián)絡(luò )員負責和教體局和相關(guān)醫院聯(lián)系)。根據需要抽調老師維護現場(chǎng)秩序(原則上每個(gè)采樣組至少一人)。

  3、宣傳引導,有序進(jìn)行。各校要加強師生核酸檢測返校期間安全教育,通過(guò)致家長(cháng)一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長(cháng)進(jìn)行乘車(chē)、個(gè)人防護、心理輔導等進(jìn)行宣傳教育。尤其是低年級學(xué)生和各學(xué)段一年級新生要有家長(cháng)陪護,要求各校師生員工核酸檢測完成后一律不再外出。另外各校要協(xié)調好公安和交警部門(mén),在核酸檢測當天到現場(chǎng)維護秩序,確保各項工作萬(wàn)無(wú)一失。

  五、縣級聯(lián)系人

  學(xué)校定期核酸檢測制度3

  一、目標定位

  1.提高認識、精細組織:提高政治站位,努力做好幼兒園疫情防控工作,快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作,確保檢測無(wú)遺漏、方案無(wú)疏漏。

  2.職責到人、高效配合:幼兒園主要園領(lǐng)導負責核酸檢測的總指揮,各班級根據制定的方案快速組織,輔助人員積極配合,提高所有人的執行力,保證核酸檢測速度和質(zhì)量。

  二、領(lǐng)導小組

  幼兒園建立核酸檢測工作領(lǐng)導小組,負責全園核酸檢測工作。具體如下:

  組長(cháng):(負責全員核酸檢測方案的制定,調整檢測方案,總結方案不足,調整策略)

  副組長(cháng):(負責安排各崗位的工作人員,監控監測過(guò)程,中途人員調整,整體方案的具體實(shí)施人)

  成員:各班級教師、保育員等全體工作人員(負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支持、后續家長(cháng)溝通等具體工作)

  三、檢測時(shí)間

  根據衛健委和教育主管部門(mén)隨時(shí)安排

  四、檢測準備

  1.取得家長(cháng)配合,提前通知家長(cháng)用宿康寶預約檢測地點(diǎn),準備好師幼的檢測碼。

  2.準備好場(chǎng)地上的檢測區、待檢區、一米線(xiàn)等區域劃分。

  3.對各崗位人員進(jìn)行安排,秩序員、引導員、消毒員等崗位專(zhuān)人負責,保證檢測高質(zhì)量完成。

  五、檢測安排

  (一)幼兒園內

  1.教師在班級內做好教育引導工作,教育幼兒配合核酸檢測,并組織幼兒戴好口罩,根據班級順序排隊依次到達操場(chǎng),教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。

  2.班級教師一名在隊伍前面組織示范,另一名在幼兒隊尾引導配合,保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。

  3.回到班級路線(xiàn)提前規劃,和進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)不重合,時(shí)刻提醒幼兒保持距離。

  (二)附近檢測點(diǎn)

  自行組織:

  1.如果檢測點(diǎn)在幼兒園較近位置,提前在園內整隊,根據大班、中班、小班的順序排隊到達場(chǎng)地,保持一米線(xiàn)站好完成采樣。

  2.教師時(shí)刻引導幼兒路途中帶好口罩,保持一定距離排隊前行。

  家長(cháng)帶領(lǐng):

  1.如果全社會(huì )人員均需核酸檢測,需要配合主管部門(mén)通知家長(cháng)在宿康寶提前預約附近核酸監測點(diǎn),指導家長(cháng)自行帶幼兒檢測,保留檢測資料。

  六、細節要求

  1.提前制定檢測方案,要求教師對檢測方案中的路線(xiàn)和要求熟知,便于嚴格組織。

  2.師幼全程佩戴口罩,提醒幼兒保持一米距離站立,各班級保育員提前準備多個(gè)備用口罩。

  3.引導幼兒遵守檢測秩序,保持穩定的情緒,積極勇敢的接受檢測,同時(shí)提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開(kāi)操場(chǎng)。

  4.積極配合衛健部門(mén)布置好場(chǎng)地,準備垃圾桶、紙巾等必須用品,協(xié)助工作人員做好統計、掃碼的工作,安排專(zhuān)人做好檢測區域、待檢區和其它區域的消毒及清潔工作。

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