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食品安全五年級征文范文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的食品安全五年級征文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
食品安全五年級征文范文1
食品安全很重要，我想我們每個(gè)人都知道吧。但曾經(jīng)你是否注意過(guò)，那些過(guò)期變質(zhì)的食品。你可知道它的危害有多大嗎？今天我就給你們講講它的危害吧！
例如面包。過(guò)期的面包和正常的面包相比，過(guò)期的面包吃起來(lái)會(huì )有一種惡心的感覺(jué)，會(huì )讓人的身體受到影響。而正常的面包吃起來(lái)又香又濃，非常好吃。兩種面包的對比突出食品安全對人的重要性。
例如純牛奶，如果喝過(guò)期的牛奶，就會(huì )給身體帶來(lái)很大的`危害——會(huì )讓你肚子痛，想吐……而沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天喝一兩袋會(huì )給你帶來(lái)營(yíng)養，臉色會(huì )變好。過(guò)期了的牛奶喝起來(lái)的味道感覺(jué)怪怪的，把它倒出來(lái)是凝聚在一起的。沒(méi)有過(guò)期的牛奶每天會(huì )帶給你歡樂(lè )與笑容。
例如飲料。過(guò)期的飲料打開(kāi)蓋子就會(huì )聞到很臭的味道，喝起來(lái)就像是人喝了墨水一樣。而沒(méi)有過(guò)期的飲料不但可以使人解渴，而且也是味覺(jué)上得一種刺激。
我們人類(lèi)的生存，離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，周?chē)沫h(huán)境好與壞也與人們的生活習慣和生活態(tài)度有直接的關(guān)系。所以我現在直言不諱地對大家講，我們吃的食品袋一定要放在垃圾桶里，否則會(huì )讓我們的身軀受到影響。
從以上的幾個(gè)例子中可以看出我們買(mǎi)食品要看食品袋。
食品安全五年級征文范文2
大家在購買(mǎi)食品的時(shí)候是否都只是停留在它那美麗的外表，而從沒(méi)有考慮過(guò)它內在是否像外表一樣？我就是因為這樣吃過(guò)一次大虧。
那是一天上午，我去買(mǎi)飲料。突然，一個(gè)特價(jià)柜臺映入我的眼簾，我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)特價(jià)柜臺上放著(zhù)一盒盒精美的月餅。盒子上雕龍刻鳳，好不氣派，而且里面的月餅也是經(jīng)過(guò)精心包裝，一看就讓人想要購買(mǎi)。我摸了摸口袋，里面有23元錢(qián)，是準備買(mǎi)書(shū)和飲料的。我想：這種月餅一定十分昂貴，我是無(wú)緣嘗到它了。但我一看標價(jià)：10元！太不可思議了！我想都沒(méi)想，立刻掏出了準備買(mǎi)書(shū)的20元錢(qián)買(mǎi)了兩盒。
回到家，我立刻撕開(kāi)包裝袋，大口大口品嘗起來(lái)。不對，這餡怎么咬起來(lái)有聲音？我連忙吐出來(lái)，仔細地看了看餡，天哪！不看不知道，一看嚇一跳！這餡里竟然摻了沙子！我連忙把其他月餅都籍開(kāi)，發(fā)現每塊月餅里都摻了一些沙子。怪不得那么便宜，原來(lái)用的是這樣的'原料，這還是給人吃的東西嗎？我很氣憤：那些食品制造商們怎能如此坑害消費者呢？
食品的安全問(wèn)題是我們每年都會(huì )遇到的，所以大家在選購食品的時(shí)候都要多留一份心。
食品安全五年級征文范文3
最近，我注意到一個(gè)情況，就是每天都能看到我們學(xué)校旁的小商店和地攤小販在賣(mài)一些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品，而我們的一些同學(xué)卻買(mǎi)得“樂(lè )此不彼”，吃得“津津有味”。
“三無(wú)”食品就是指沒(méi)有具體注明生產(chǎn)廠(chǎng)家、沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有保質(zhì)期的食品。“垃圾”食品就是指僅僅提供一些熱量，別無(wú)其它營(yíng)養素的食物，或是提供超過(guò)人體需要，變成多余成分的食品。
學(xué)校旁的小商販，根本不具備起碼的`衛生條件，有些油炸食品已經(jīng)被蒼蠅“舔”過(guò)，他們還賣(mài)；有些冰激凌甚至都過(guò)期了，他們照樣賣(mài)。
據專(zhuān)家研究發(fā)現：吃了“三無(wú)”食品，衛生質(zhì)量沒(méi)有保障，容易生病。過(guò)量食用“垃圾”食品，容易發(fā)胖，長(cháng)期食用，也會(huì )造成營(yíng)養不足。此外，還發(fā)現喜歡吃“垃圾食品”的人，更愿意用暴力行為解決問(wèn)題，脾氣也更壞！看來(lái)，食品安全問(wèn)題還是相當嚴重的！
現在，我要大聲呼吁：“讓我們重視食品安全，遠離那些“三無(wú)”食品和“垃圾”食品，遠離學(xué)校周邊的小商販，防止“病從口入”！
食品安全五年級征文范文4
近幾年，許多賣(mài)水果與零食等食物的商家昧著(zhù)良心去做生意，正是因為這樣，食品的質(zhì)量問(wèn)題成了一個(gè)很大的安全隱患。
首先，我要提醒一下那些做食品生意的商家：請你們不要做那些昧著(zhù)良心的事情，你那樣做既害了別人，但害人先害己，遲早，你都會(huì )因為做生意賺大錢(qián)的誘惑而害了自己。
今天品德課上，賀老師講起了食品安全隱患的問(wèn)題，還跟我們說(shuō)了辨認有毒食品的'方法，比如西瓜，加上了化學(xué)添加劑的西瓜拍它便有很大的聲音，而普通的西瓜，你拍它時(shí)，則是沒(méi)有那么大的聲音。還有就是香蕉，像加過(guò)化學(xué)制劑的香蕉，香蕉上會(huì )有許多芝麻般大小的黑點(diǎn)，而普通的香蕉就根本沒(méi)有那些小黑點(diǎn)。接著(zhù)老師還給我們講了辨認荔枝的方法……。
雖然這些辨認方法起了很大的作用，但是，如果他們要賺那些昧著(zhù)良心的錢(qián)，那我們只靠一個(gè)辨認方法是解決不了問(wèn)題的。總之，錢(qián)你是可以賺的，但你要對得起自己的良心，因為如果你賺錢(qián)害了他人，他人又賺對不起自己良心的錢(qián)，也害了你，最后不是天災讓人類(lèi)滅亡，而是人類(lèi)自己互相殘殺而滅亡。
最后，我要叮囑大家一句：食品你我他，安全靠大家。讓我們共造一個(gè)和諧社會(huì )吧！
食品安全五年級征文范文5
大家都愛(ài)吃各種各樣的美食，畢竟“民以食為天”嘛，可是在吃一些美食的時(shí)候一定要注意安全哦。
有一種劇毒的食物——河豚，河豚是一種魚(yú)，它長(cháng)得像一個(gè)粗釘子，鼓起氣來(lái)身體會(huì )變成一個(gè)圓圓的皮球，它的身體、各個(gè)器官、還有皮膚都有毒，但據說(shuō)它的肉質(zhì)非常的鮮美，很多人都愛(ài)吃它，可是，做河豚就要注意安全了，先要戴好手套，不然毒素就會(huì )粘在手上，等等。我想每次愛(ài)吃河豚的人都是一次生死決斗，所以我覺(jué)得最好不要去吃它。
掉在地上的東西也不要去撿起來(lái)吃，不能因為你買(mǎi)來(lái)的.食物很貴而不舍得，撿起來(lái)繼續吃，這樣對人體是有害的。因為掉在地上的東西是沾滿(mǎn)了細菌，你要吃的話(huà)一定生病的哦，病從口入嘛！
過(guò)了期的食物也不要吃，我們在買(mǎi)食物或吃食物之前，一定要看看食物是不是安全的，可以用眼睛仔細觀(guān)察一下有沒(méi)有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞一聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道。如果這個(gè)食物的顏色和味道變了，就說(shuō)明這個(gè)食物壞了，不能吃了。
為了我們的身體健康，一定要注意食品安全哦！
食品安全五年級征文范文6
民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，當你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí)，你是否想到了安全問(wèn)題呢？
大家知道嗎？烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟，食品上叮著(zhù)蒼蠅，又沾滿(mǎn)了灰塵。麻辣燙的原料沒(méi)洗就直接下鍋，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛生。很多袋裝食品找不到產(chǎn)地、商標，有的已過(guò)保質(zhì)期。這些都是大家常吃的，我知道，我說(shuō)的這些大家都不會(huì )在意，只要你們聽(tīng)完下面這個(gè)故事，你們就不會(huì )吃這些這些垃圾食品了。
我們班有個(gè)男孩，他叫琪琪。老師不讓他吃“三無(wú)產(chǎn)品”，但是他每天都要買(mǎi)，終于有一天他得到了報應。那是一天上課，我們都在聽(tīng)課，只有琪琪在吃垃圾食品。老師發(fā)現了，勸告他不要吃了，可他不聽(tīng)，二十分鐘后，他的肚子痛得不得了，老師送他去了醫院，醫生告訴他以后不要吃垃圾食品了。
還有一次，我一不注意喝了一包沒(méi)有QS認證的奶，我感覺(jué)肚子要疼爆了，后來(lái)，媽媽送我去了醫院，醫生告訴我以后買(mǎi)的`時(shí)候有看清是不是“三無(wú)產(chǎn)品”有沒(méi)有QS認證，吃、喝的時(shí)候也要看清楚。
希望大家聽(tīng)了以后可以不吃那些垃圾產(chǎn)品，并監督別人也不要吃，希望生產(chǎn)垃圾食品的人以后不要生產(chǎn)垃圾食品了。
食品安全五年級征文范文7
現在，人們談吃色變，微信、電視里經(jīng)常可以看到“驚人”的食物，我們吃的到底是什么？有地溝油、鎘大米、甲醛蔬菜、速成雞、病死豬肉……
今天，湖里區食品安全管理員來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)講座，我們四年級所有師生聆聽(tīng)了這場(chǎng)講座。管理員老師給我們講了人體需要的食物、什么是“三無(wú)產(chǎn)品”、食品安全等。就拿人體需要的食物為例，我們認識的了人體主要需要水、蛋白質(zhì)、碳水化合物、少量的脂肪、維生素礦物質(zhì)……老師講得十分詳細，我們也聽(tīng)得十分認真。老師還通過(guò)食品金字塔形象地告訴我們人體所需物質(zhì)的比例。“三無(wú)產(chǎn)品”是指沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有食品安全章、沒(méi)保質(zhì)期的食品，都是不安全的。老師還讓我們看了它們的生產(chǎn)過(guò)程，看了真惡心，我不由得告訴自己：“我以后一定認真看食品包裝袋，一定不吃‘三無(wú)產(chǎn)品’。”
如何能做到不讓“病從口入”呢？首先，我們要為自己負責，不買(mǎi)不吃“三無(wú)產(chǎn)品”，少吃垃圾食品；其次，我們要互相監督，監督身邊的同學(xué)，告訴身邊的`人不要購買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”；此外，我們如果發(fā)現學(xué)樣周邊有賣(mài)不良食品的，應該及時(shí)告訴老師。食品安全人人有責。讓我們一起為全社會(huì )的食品安全貢獻一份力。
食品安全五年級征文范文8
9月20日至10月9日，為讓人民群眾度過(guò)一個(gè)平安、祥和、歡樂(lè )的國慶佳節，縣質(zhì)監局把加強特種設備安全和食品質(zhì)量安全監管工作作為國慶安全維穩工作的一項重要內容，擺在突出位置，以飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴格的監管措施，確保了國慶期間特種設備使用安全和食品質(zhì)量安全。
該局在繼續加強對食品生產(chǎn)企業(yè)日常巡查工作的.基礎上，全面檢查了節日旺銷(xiāo)食品，特別是把老百姓密切關(guān)注、關(guān)系人民群眾生命健康和安全的乳制品、糧、肉、飲料、糕點(diǎn)、水產(chǎn)品、酒類(lèi)等節日食品和兒童食品、營(yíng)養食品、旅游食品作為重中之重，主要查處食品中摻雜摻假、以次充好、過(guò)期霉變、有毒有害和濫用食品添加劑、利用非食品原料加工食品等嚴重違法行為。此次專(zhuān)項檢查共出動(dòng)執法人員28人次，檢查食品生產(chǎn)企業(yè)20余家，排查處理食品安全隱患2處。
為確保國慶期間人員密集場(chǎng)所特種設備使用安全，該局在繼續扎實(shí)推進(jìn)特種設備“三項行動(dòng)”和現場(chǎng)巡查等工作的基礎上，全面開(kāi)展國慶特種設備安全大檢查，共出動(dòng)執法人員20余人次，重點(diǎn)對特種設備使用企業(yè)、醫院、酒店、購物商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所使用的鍋爐、電梯、壓力容器等特種設備進(jìn)行深入檢查，共檢查特種設備30余臺。
食品安全五年級征文范文9
同學(xué)們，在你們吃某樣食品時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：這個(gè)東西衛生嗎？也許你們沒(méi)有想過(guò)它不干凈。當時(shí)我們的腦海里一直在想的是這個(gè)東西是甜還是苦？這個(gè)東西好吃嗎？真想趕緊嘗一下，它的味道怎樣？所以我們都顧不得這個(gè)東西衛不衛生，有沒(méi)有過(guò)期。
有些食品是過(guò)期的。同學(xué)們可能會(huì )問(wèn)“怎么可能不會(huì )吧。”會(huì )的，有時(shí)候你一不留神沒(méi)有看生產(chǎn)日期，它可能就會(huì )過(guò)期。
我給大家提個(gè)建議，那就是多吃點(diǎn)綠色食品，不要光吃葷的，要多吃素的，各種食物搭配起來(lái)，營(yíng)養才能均衡。
你們說(shuō)，我們無(wú)論做什么事情，什么是最重要的'？我告訴你們吧，是安全。如果，我們老是吃些垃圾食品，就會(huì )不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢？我想，你們不會(huì )只顧吃，不要自己的安全吧。
我還想告訴同學(xué)們如果要吃零食，讓爸爸媽媽帶你們到大商場(chǎng)去買(mǎi)，要是到小店買(mǎi)的話(huà)，就可能過(guò)期而且不衛生的食物。要記得我提醒你們的事情喲！多吃點(diǎn)綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲！
食品安全五年級征文范文10
食物是人身體的重要組成部分！隨著(zhù)21世紀人們意識的提高，人們對食品安全的關(guān)注度越來(lái)越高。"君以民為天，民以食為天。"在這句古話(huà)里，說(shuō)明了食品安全對我們的`重要性！
在食物中，它被分為許多種類(lèi)。現在，我給大家介紹兩種類(lèi)型！第一種——水果，在我們平時(shí)吃的水果中，最熟悉的當然是紅蘋(píng)果了！蘋(píng)果富含維生素A和維生素C，吃了會(huì )給我們的健康帶來(lái)好處。但是我們吃那些爛蘋(píng)果，不僅沒(méi)有營(yíng)養，還會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)危害，引起腹瀉、咳嗽、發(fā)炎……要花很多治療費！為了防止我們生病，我們應該買(mǎi)一些新鮮甜的蘋(píng)果！
離中秋節不遠。中秋節快到了，我們應該談?wù)勗嘛灒@是節日食品。每到中秋節，家家戶(hù)戶(hù)都有吃月餅的習俗。說(shuō)到月餅，大家都會(huì )一口吞下。但是，別忘了，我們吃月餅，首先要看生產(chǎn)日期，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期。如果吃過(guò)期的月餅，會(huì )造成很大的危害。還有一點(diǎn)，不要吃那些防腐劑，尤其是那些有毒的。如果你吃了那些防腐劑，你應該盡快去醫院檢查！記住，一定要注意食品安全！我們必須更加重視食品安全。在這里，我還要呼吁我們人類(lèi)：關(guān)注食品安全！
食品安全五年級征文范文11
隨著(zhù)生活水平的提高，食品安全日漸成為社會(huì )所關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據世界衛生組織定義，食品安全是指，食品中有毒，有害物質(zhì)對人體造成健康危害的公共衛生問(wèn)題，食品安全所涉及的領(lǐng)域十分廣泛，同學(xué)們應對食品安全中所潛在的問(wèn)題有所了解。要時(shí)刻把這把衡量尺放在心中，時(shí)刻提醒自己。
面對食品出現的問(wèn)題，同學(xué)們不難發(fā)現，造成食品問(wèn)題安全問(wèn)題的原因是多方面的。現實(shí)生活中，不少同學(xué)喜歡吃油炸食品，這種食品屬于高熱量食物，在制作過(guò)程中，會(huì )產(chǎn)生許多致癌物質(zhì)，因為用油過(guò)多，很多不法商家打地溝油的主意，我們所吃的東西自然而然的不安全了。除了幾位產(chǎn)品y，同學(xué)們也應杜絕對身體不利的三無(wú)產(chǎn)品，明確垃圾食品對身體的危害。食品安全同樣是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，它關(guān)系到同學(xué)們的生活質(zhì)量和生命的`延續，而且也關(guān)乎商家的道德誠信和政府公信力。
食品安全構筑生命的橋梁，同學(xué)們要培養良好的飲食習慣，摒棄身上的一些陋習，對自己的身心健康負責。
食品安全五年級征文范文12
很榮幸今天我們四年級的學(xué)生能聽(tīng)到食品衛生院張老師的“食品安全”講座。
首先張老師介紹了人類(lèi)主要的七大食品，告訴我們人體所需要的營(yíng)養成分是什么，這就教會(huì )我們怎樣的合理飲食才能達到既健康又能補充人體所需的.營(yíng)養。
讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋，這是與我們日常生活最息息相關(guān)的。張老師教我們買(mǎi)東西時(shí)要看食品許可證，生產(chǎn)保質(zhì)期，生產(chǎn)廠(chǎng)家，營(yíng)養成分表，配料表。假如沒(méi)有標注這些，那么這些產(chǎn)品就屬于三無(wú)產(chǎn)品。
從張老師的這次講座中，我也更加關(guān)注到食品安全問(wèn)題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì )去附近的小賣(mài)部買(mǎi)一些小零食，那些小零食從外包裝看是既美觀(guān)又美味，這也吸引了很多同學(xué)購買(mǎi)，其實(shí)這些零食很多都是三無(wú)產(chǎn)品，學(xué)校老師也一直反復強調不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買(mǎi)了。每年的“3。15國際消費者權益日”央視都會(huì )報道一些三無(wú)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程讓人觸目驚心，要么工廠(chǎng)環(huán)境臟亂，要么為了防止產(chǎn)品過(guò)期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無(wú)產(chǎn)品不僅危害我們的身體，也給環(huán)境帶來(lái)了污染。所以為了我們的健康，我們一起跟三無(wú)產(chǎn)品說(shuō)“不”，做到合理的飲食，讓我們一起共同努力。
食品安全五年級征文范文13
食品安全在我心里就像一塊大石頭。以前每天學(xué)校門(mén)口都是黑煙，大街小巷都是油炸食品。我們的學(xué)生總是被美味的烤串所吸引。其實(shí)都是餿油餿劣質(zhì)羊肉，吃多了會(huì )得癌癥！
最近電視上頻頻曝光的蘇丹紅被“淘汰”，紅心鴨蛋也沒(méi)有徹底解決。但即使現在已經(jīng)解決了，我們也要擔心他們是否會(huì )在不久的將來(lái)卷土重來(lái)。
想到這，我不禁想起那些在幕后不斷“制造”這些危害人民安全的食品的人。所以我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題：這些人是為了什么？我覺(jué)得是為了一個(gè)字，——的錢(qián)。金錢(qián)是魔鬼驕傲的誘餌。這個(gè)世界上因為錢(qián)發(fā)生了多少起兇殺搶劫盜竊案？誰(shuí)能想到這種硬幣實(shí)際上是監獄和法庭罪犯的“供應者”？
就是因為錢(qián)的原因，產(chǎn)生了防腐劑等食品添加劑的.使用。所以，我很想讓一些人明白，有多少人是被自己的“產(chǎn)品”傷害的。很多人因為吃了這些所謂“衛生安全的食物”而嘔吐、腹瀉，甚至喪命！
但是我覺(jué)得，除了批評那些只知道賺錢(qián)不考慮健康安全的人之外，還要提高防范意識！
食品安全五年級征文范文14
我校為了增強我們對食品安全意識，提高食品安全知識科普水平，12月16日上午，我們學(xué)校有幸邀請到張淑瓊老師來(lái)我校開(kāi)展“食安斗陣行，校園走透透”食品安全知識講座。我們四年級全體師生多功能廳聆聽(tīng)了這場(chǎng)精彩的講座。
老師為我們權威解讀了日常生活中的食品安全科學(xué)知識，認真地分析了當前食品安全事件頻繁發(fā)生的現狀及原因，深入淺出地講解健康飲食的'重要性，倡導同學(xué)們養成良好的食品衛生安全習慣。
張老師從同學(xué)們經(jīng)常遇到的食品安全問(wèn)題出發(fā)，從致病性微生物、農獸藥殘留、重金屬污染、保存方式不當等方面介紹了食物易被污染的原因和危害。接著(zhù)，張老師又分別從食物的營(yíng)養成分、飲食衛生習慣、營(yíng)養健康等方面向同學(xué)們普及食品安全知識，告訴同學(xué)們吃什么對身體有益，怎么吃更安全健康。張老師還教同學(xué)們如何挑選健康的商品以及購買(mǎi)商品時(shí)需要注意的問(wèn)題。
在這次的“食安斗陣行，校園走透透”主題講座活動(dòng)，我們不僅學(xué)習了有趣的食品安全知識，還增強了自我防范意識，逐漸樹(shù)立食品安全觀(guān)念，養成良好的飲食習慣，主動(dòng)關(guān)注和監督食品安全，做食安正能量的傳播者，為食安創(chuàng )城增光添彩。
食品安全五年級征文范文15
我們的日常生活離不開(kāi)食品，但是大家有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們吃的食品是否安全，是否衛生呢？
我們大家也許都喜歡吃小攤上的油炸食品，因為這些食品不僅聞起來(lái)香，而且吃起來(lái)味道也美，使大家一看見(jiàn)就有想吃的沖動(dòng)。
尤其是那些學(xué)生，你們看，放學(xué)了，同學(xué)們就爭先恐后地去買(mǎi)那些小攤上的食品，其實(shí)這些小攤上的油炸食品是不衛生的，有些制作這種食品的`人會(huì )為了使這些食品看起來(lái)誘人而添加了許多色素以及一些不知名的調味料。他們?yōu)榱耸∮投延椭貜褪褂茫蓯旱氖牵行┬∝溇谷挥玫販嫌蛠?lái)做垃圾食品。
我在媽媽的手機上看到過(guò)一則新聞，有幾個(gè)小孩經(jīng)常到小攤上買(mǎi)辣條，結果吃最多的那個(gè)小孩被毒死了，其他兩個(gè)小孩中毒了。
我以前也很喜歡吃這種小攤上的油炸食品，但我了解了這些食品的制作后，就再也不想吃了，大家一定要為自己的安全著(zhù)想，不要因為那些小攤上的食品聞著(zhù)香，味道美就不管這些食品的制作是否安全，材料質(zhì)量是否好，而買(mǎi)來(lái)吃，希望大家都關(guān)注食品安全。
食品安全五年級征文范文16
關(guān)于食品安全這一項問(wèn)題，政府也是十分重視的。豬肉中注水，喂奶粉吃出大頭娃娃，和黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷在揭穿；一起起觸目驚心的制假偽劣食品被打擊；一條條鮮活的生命被扼殺；一顆顆善良的心被愚弄。照這樣下去，我們還能吃什么呢？中央電視臺記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)國家食品藥品監督管理局的.曾局長(cháng)，曾局長(cháng)回答說(shuō)：“我也是一名消費者，從這個(gè)意義上說(shuō)，我對我吃的東西也不是很放心。”連局長(cháng)都這么說(shuō)，那么我們這些老百姓究竟該吃什么呢？
“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)的生長(cháng)，社會(huì )的進(jìn)步和人口的急劇增長(cháng)都離不有一些巧克力其時(shí)不是真的用可可粉作的，而是用代可可做的，而這種代可可對人類(lèi)的身體不好，因為代可可的成分對身體有害。
食品中毒主要是因為吃了不干凈的東西，比如是沒(méi)洗干凈的手去吃東西。或者是把菜放進(jìn)冰箱里，好幾天都沒(méi)拿出來(lái)。又拿出來(lái)吃了。還有吃零食不能在看電視的時(shí)候吃，因為這樣對消化不好。還有不能在睡覺(jué)前兩小時(shí)內吃零食。飯前飯后也不能吃零食。還有一定要把吃的東西存放好，不然東西有可能會(huì )變質(zhì)，也有可能會(huì )被一些老鼠，蟑螂，小飛蟲(chóng)等一些蟲(chóng)子給吃了，所以一些吃的東西一定要放好。另外一些碳酸飲料最好少喝或不喝。因為這些碳酸飲料里的成分有對人類(lèi)身體不好成份。
讓我們從現在開(kāi)始注意食品安全。
食品安全五年級征文范文17
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。大家越來(lái)越關(guān)注食品的這個(gè)問(wèn)提，古人云：“民以食為天，食以安為先。”這食物是我們必不可少的東西。
在食品中，分為很多類(lèi)。現在，我就為大家介紹兩類(lèi)吧！第一類(lèi)——水果類(lèi)，在我們平常吃的水果中，最熟悉的.當然是紅通通的蘋(píng)果了！在蘋(píng)果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C，當我們食用后，對身體會(huì )帶來(lái)好處。但是，當我們食用了那些腐爛的蘋(píng)果后，那種蘋(píng)果不但沒(méi)有與營(yíng)養，還會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費了！要使我們不生病，那我們就要去選購一些新鮮的蘋(píng)果了！
離中秋節的時(shí)間也不遠了，中秋節到了，那就要說(shuō)月餅了，月餅是節日食品。每逢中秋節，每家每戶(hù)都會(huì )有吃月餅的習俗。說(shuō)到月餅，大家都會(huì )一口把它給吞了。可是，別忘了，在我們吃月餅的同時(shí)，首先一定要看清楚生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過(guò)期的月餅千萬(wàn)不要食用，要是食用了的話(huà)，那就會(huì )對人體造成很大的危害。
對于食品的安全，我們一定要多重視。在此，我也要呼吁一下：注意食品的安全！
食品安全五年級征文范文18
大家好，我是一個(gè)大腸桿菌，我正在垃圾桶里繁殖同類(lèi)呢！突然，我們聞到了一股食物的香氣。于是，我們尋著(zhù)氣味來(lái)尋找食物。我們走過(guò)了九條街、五棵樹(shù)、兩座房子，終于找到了食物。突然，一只巨大的鞋壓了下來(lái)，我們迅雷不及掩耳盜鈴之勢躲到食物里，突然，我們躲的食物不知道被誰(shuí)給吃了，我們掉進(jìn)了他的.胃里。“啊！這么肥沃的土地，這么溫暖的環(huán)境，這里簡(jiǎn)直太好了！”
于是，我們就在這里定居下來(lái)，邊繁殖邊玩耍，我們自創(chuàng )的“霹靂舞”動(dòng)感勁兒簡(jiǎn)直到爆了。只要我一跳舞，那個(gè)人就痛得抱著(zhù)肚子在地上滾來(lái)滾去，肚子疼的要命，直冒冷汗，肚子里翻江倒海。
忽然，我們站都站不穩了，一路上搖搖擺擺，哭聲，叫喊聲震耳欲聾。突然，一切都變安靜了，這兒應該是醫院吧！
“完蛋了，藥可是我的克星啊！”有一滴水滴到了一個(gè)同伴身上，同伴就立即消失了，又掉下了一顆藥片，又有一個(gè)大腸桿菌被滅掉了。最后，只剩我一個(gè)大腸桿菌了，我一直跑，簡(jiǎn)直比獵豹跑得還要快。可是，不管我的速度有多快，還是逃不過(guò)藥水的速度，最終，我也躲不過(guò)厄運，消失在那些藥水里。
在我臨死之前，我對那個(gè)人說(shuō)了一句話(huà)：今后一定不要吃垃圾食品。
食品安全五年級征文范文19
今天，彭老師帶著(zhù)我們一起去多功能廳去聽(tīng)關(guān)于食物的講座。
到了教室，開(kāi)始上課，一個(gè)不認識的老師說(shuō)：“我姓張，大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’。”張老師說(shuō)，食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)，還有維生素。還講了，三無(wú)產(chǎn)品一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家等來(lái)路不明的`產(chǎn)品，學(xué)校旁邊有很多三無(wú)產(chǎn)品，我們不能去買(mǎi)。
張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為，圖片里的工人把做辣條的食材倒油桶里，放在廠(chǎng)子的大門(mén)旁，他們在包裝的時(shí)候連手都不洗，也從來(lái)不帶手套，有一個(gè)老奶奶感冒了，在打噴涕，噴出來(lái)的分泌物她用手一擦就繼續包裝了。我想：連手都不擦的，太惡心了，我以后再也不吃辣條和三無(wú)產(chǎn)品了。
這堂講座我聽(tīng)得津津有味，可是下課鈴偏偏在我不想它出現的時(shí)候出現了，我只好悶悶不樂(lè )的回了教室，回到了教室我突然著(zhù)急了起來(lái)，因為我聽(tīng)得太入神了忘記寫(xiě)筆記了！
這堂講座真是讓人回味無(wú)窮呀！
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