垃圾分類(lèi)主題的征文范文400字（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)主題的征文范文400字（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)主題的征文1
“媽媽?zhuān)瘖y品是不是應該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運社區的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運社區開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手，垃圾分類(lèi)我最行”為主題的鄰居節活動(dòng)。
社區工作人員將寫(xiě)著(zhù)垃圾名稱(chēng)的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應顏色的垃圾桶里，正確的話(huà)就可以得到一件小禮品。活動(dòng)一開(kāi)始，大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高，分類(lèi)的速度很快，對某些垃圾歸于哪類(lèi)沒(méi)有把握的，一一請教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應的垃圾桶里。不一會(huì )兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影，而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類(lèi)，而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。
這次鄰居節垃圾分類(lèi)活動(dòng)的舉辦，促進(jìn)了居民之間的交流，讓居民們對各類(lèi)垃圾歸類(lèi)有了進(jìn)一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類(lèi)。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作，也增進(jìn)了親子間的交流。
垃圾分類(lèi)主題的征文2
仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市，我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng )建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生，我也要為文明城市的創(chuàng )建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng )建文明城市，“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日，上海地區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當今社會(huì )隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展，人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多，它們正以驚人的速度充斥著(zhù)我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過(guò)一系列數據，聽(tīng)著(zhù)就叫人焦慮：我們每人每天在不知不覺(jué)當中就生產(chǎn)1。2公斤垃圾；杭州市現在一天的垃圾生產(chǎn)量，3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn)；如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng)，只需一個(gè)星期，杭州市的垃圾就會(huì )覆蓋所有街道；而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解，時(shí)間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊，如果不采取行動(dòng)，我們的子孫后代就會(huì )生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對我們環(huán)境造成的傷害，因此垃圾分類(lèi)，刻不容緩，必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)主題的征文3
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們如此興奮，小隊員們都早早來(lái)到溪頭社區服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(cháng)處，制作了一副內容豐富的海報，還有一面特色的隊旗，為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至，小分隊員們頭頂烈日，扛著(zhù)隊旗，來(lái)到了四A級景區——靈棲洞，首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類(lèi)，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區，為來(lái)自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識，還進(jìn)行了調查問(wèn)卷。我相信，經(jīng)過(guò)我們的宣傳，靈棲洞會(huì )變得更加美麗。活動(dòng)中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū)，踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到垃圾分類(lèi)的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)主題的征文4
這個(gè)月，垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生，今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。
首先要知道，垃圾可以分為四類(lèi)，即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請盡快加入我！
垃圾分類(lèi)主題的征文5
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類(lèi)?10月28日下午，錦寓社區垃圾分類(lèi)專(zhuān)題講堂走進(jìn)堇山小學(xué)，向學(xué)生了做了“垃圾分類(lèi)從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。
“同學(xué)們，在講座開(kāi)始之前，我們先來(lái)做一個(gè)小游戲。”，講座一開(kāi)始，社工就從趣味游戲開(kāi)始，帶同學(xué)們初步認識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類(lèi)方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱(chēng)的卡片，讓同學(xué)們“小試身手”。
“除了將垃圾分類(lèi)回收，舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式，可以變廢為寶。”社工告訴學(xué)生們，垃圾分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值，力爭物盡其用。他鼓勵學(xué)生們，在日常生活中要多動(dòng)腦筋多動(dòng)手，從身邊做起，盡量將廢物利用。
講座臨近結束時(shí)，同學(xué)們又做了一次垃圾分類(lèi)辨識游戲。這一次，同學(xué)們已經(jīng)能分清多數垃圾的類(lèi)別，并說(shuō)要回家給爸媽也上一堂垃圾分類(lèi)課。
據悉，在未來(lái)的幾個(gè)月里，錦寓社區還將進(jìn)行一系列垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)，共同做好垃圾分類(lèi)這一工作。
垃圾分類(lèi)主題的征文6
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”宣傳、倡議活動(dòng)。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災難的來(lái)臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類(lèi)！
我們小隊成員拿著(zhù)垃圾分類(lèi)專(zhuān)用垃圾袋，舉著(zhù)隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類(lèi)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者，做垃圾分類(lèi)的倡導者！垃圾分類(lèi)，從我做起……”隊員們聽(tīng)了后哈哈大笑，跟著(zhù)我一起吆喝：“垃圾分類(lèi)……”
我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。如果全民都擁有了垃圾分類(lèi)意識，愿意做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者、倡導者，那么我們杭州一定會(huì )越來(lái)越美，我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱(chēng)號了！為此，我感到高興。
垃圾分類(lèi)，從我做起！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類(lèi)的實(shí)踐者，做垃圾分類(lèi)的倡導者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
垃圾分類(lèi)主題的征文7
垃圾，這是一個(gè)令人十分討厭的物品，可是現在無(wú)處不在，難以處理
那么，未來(lái)城市是怎么處理垃圾的呢？
未來(lái)的城市不像現在需要人們在投放垃圾時(shí)自主分類(lèi)，而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能，不管是怎么樣的垃圾，第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)。
垃圾桶分為四層隔間，扔進(jìn)一層后，垃圾桶會(huì )自動(dòng)掃描這些垃圾，并根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會(huì )伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的位置。
再在這些空間里，將垃圾按之前掃描的數據，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類(lèi)，并放入小隔間。最后，垃圾桶里的垃圾又會(huì )分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類(lèi)完成的垃圾會(huì )在每天凌晨一點(diǎn)左右通過(guò)機器人運送到垃圾工廠(chǎng)進(jìn)行處理。
這就是未來(lái)城市進(jìn)行垃圾分類(lèi)的方法，希望我們也可以這樣分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)主題的征文8
今天早上，我們陽(yáng)光隊興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村，研究垃圾分類(lèi)。那里青山綠水，引來(lái)了很多游客來(lái)參觀(guān)王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門(mén)，就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里，就好像巡邏兵在站崗。
走進(jìn)一看發(fā)現它們的顏色都不同，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下，決定去參觀(guān)整個(gè)村子的衛生面貌，是怎樣改變的。我們開(kāi)心的邊走邊觀(guān)察，路面上打掃的非常整潔，一路過(guò)來(lái)，我們發(fā)現了每戶(hù)人家的門(mén)口都擺放著(zhù)一個(gè)分類(lèi)的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心，遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到，10年前村子里又臟又亂，有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng)，這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾，時(shí)間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會(huì )及時(shí)處理，紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶，有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶，塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶，剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶，分類(lèi)后處理垃圾就方便多了。衛生、安全從我們身邊做起！
垃圾分類(lèi)主題的征文9
不知何時(shí)，垃圾桶換成廚余，可回收，有害，其他等四個(gè)垃圾桶，垃圾分類(lèi)風(fēng)吹到我們小區。
主席說(shuō)過(guò)：＂對于動(dòng)員全社會(huì )共同為推動(dòng)綠色發(fā)展，建設美麗中國貢獻智慧和力量。＂所以，讓我一起加油吧，一起垃圾分類(lèi)！
果皮屬于廚房垃圾，媽媽卻把它丟進(jìn)＂其他垃圾桶＂，我對媽媽說(shuō)：＂果皮屬于廚房垃圾，不能丟進(jìn)其他垃圾桶。＂媽媽卻不以為然地說(shuō)：＂溫州垃圾分類(lèi)還沒(méi)正式開(kāi)始呢，沒(méi)關(guān)系的。＂對于環(huán)保，沒(méi)有什么時(shí)候開(kāi)始，而且一旦開(kāi)始，就沒(méi)有結束！＂＂好，我下次知道啦。＂
不用的廢棄紙箱可以送往廢品回收站，變成新的再生材料，你還可以從中獲取利益。
將廚房垃圾自制成肥料，這樣不僅環(huán)保，還省錢(qián)。還可以將用剩的油制成香皂。
你知道在日本，人們是如何處理飲料瓶的嗎？首先簡(jiǎn)單水洗，然后去掉瓶蓋，接著(zhù)撕掉標簽、踩扁，最后放入可回收垃圾。
從我做起大家一起＂垃圾分類(lèi)＂，因為美好的藍天屬于我們每一個(gè)人，我決定為城市文明建設奉獻自己的一份力量，讓中國速度讓世界點(diǎn)贊。
垃圾分類(lèi)主題的征文10
今天，我們紅樹(shù)林文學(xué)社團去南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園學(xué)習關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識。
我們先去了“垃圾山”。說(shuō)它是“垃圾山”，但我們可不是踩著(zhù)垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾，一堆土和一層薄膜，一層一層的慢慢堆起來(lái)的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池，能夠將垃圾所產(chǎn)出的廢水都排出來(lái)。
下了“垃圾山”，我們去了果蔬垃圾處理廠(chǎng)。那里臭氣熏天，我使勁捏住了鼻子。臭氣沒(méi)有了，我便抬起頭來(lái)。哇，一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉，時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過(guò)來(lái)，我聞了聞，既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來(lái)的呢？對了，我們的黃老師說(shuō)，果皮發(fā)電的話(huà)，把纖維提煉出來(lái)能比其它物體高200—300度電！
之后，我們又去了可回收垃圾處理廠(chǎng)和有害垃圾處理廠(chǎng)。在黃老師的解說(shuō)下，我們知道了哪些是可回收，哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等，都是有害垃圾，是不能隨便丟棄的。
最后我們去了一個(gè)空調房。在那里，我們的疑問(wèn)得到了解答，每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識，還看到了各類(lèi)垃圾不同的處理方式，真是太開(kāi)心啦！
垃圾分類(lèi)主題的征文11
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，垃圾是危害人類(lèi)健康的“毒品”，是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸，對環(huán)境造成了極大的破壞，造成這種現象的原因主要是亂丟垃圾，垃圾沒(méi)有分類(lèi)。媽媽讓我認識到了垃圾的危害，也意識到了垃圾分類(lèi)的重要。
你知道垃圾該如何分類(lèi)嗎？其實(shí)垃圾分類(lèi)很簡(jiǎn)單，在學(xué)校里、在大街上、在小區里、在公園里，分類(lèi)垃圾箱我們隨處可見(jiàn)，這些分類(lèi)垃圾箱分為五種顏色，分別是紅色、綠色、黃色、藍色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾：電池油漆等；綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾，如吃剩下的飯菜魚(yú)骨等；黃色的垃圾桶裝的是醫療垃圾；藍色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋，空水瓶等；灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦，陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會(huì )變廢為寶。
作為一名學(xué)生，我們一定要養成垃圾分類(lèi)的良好習慣，無(wú)論是在哪里，都要把垃圾扔進(jìn)相應的垃圾桶，那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”，這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類(lèi)只是舉手之勞，從我做起，共同創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)環(huán)境，共同保護我們生存的地球，做守護環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，垃圾分一分，環(huán)境美十分！
垃圾分類(lèi)主題的征文12
學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，可把我難住了，對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類(lèi)，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸，垃圾為什么要進(jìn)行分類(lèi)呢？垃圾分類(lèi)有什么好處呢？
爸爸告訴我說(shuō)，垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚，只有將垃圾合理地分類(lèi)，才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì )亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書(shū)籍等可回收的垃圾分類(lèi)到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，處理好廚余垃圾等，不僅能讓學(xué)習和生活的環(huán)境更加美好，也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢(qián)呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢？
這時(shí)媽媽下班回來(lái)，手上拿著(zhù)一本《生活垃圾分類(lèi)指導手冊》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái)，小冊子里面寫(xiě)得很詳細，我心想，原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要啊！那么垃圾的分類(lèi)就從我做起，讓我們共創(chuàng )美好家園。
垃圾分類(lèi)主題的征文13
現在的社會(huì )垃圾存在，如今我們的社會(huì )怎么垃圾分類(lèi)呢，不過(guò)只是依靠人類(lèi)自覺(jué)分類(lèi)罷了，又有多少人會(huì )自覺(jué)呢，讓我們暢想未來(lái)的垃圾分類(lèi)是怎么樣的。
未來(lái)的城市白云消散，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，空氣好的不能再好了，這都歸功于科技。未來(lái)的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會(huì )為您服務(wù)，它會(huì )慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會(huì )吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對他有利，可以使它更好的運作。他會(huì )把液體在路底下分類(lèi)。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽(yáng)光，讓陽(yáng)光把水蒸發(fā)掉。可回收的他會(huì )自己回收再做成另一樣東西。
這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活，還改善了環(huán)境。使人民不用再分類(lèi)了，更快捷方便。
未來(lái)的城市，就這樣進(jìn)行分類(lèi)，既不費力。也不費資源造垃圾桶。
垃圾分類(lèi)主題的征文14
我剛要身往回走，只感覺(jué)肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見(jiàn)值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見(jiàn)了我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。值周生指著(zhù)倒在外面的垃圾，說(shuō)：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說(shuō)：“嗯…嗯…是。”值周生指著(zhù)垃圾箱上的字對我說(shuō)：“這寫(xiě)的是什么?”我低下來(lái)頭，小聲地回答：“講衛生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”值周生說(shuō)：“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我為什么，為什么把垃圾倒在外面?當時(shí)就想著(zhù)省事，做完值日早回家。值周生見(jiàn)我已難堪地無(wú)地自容，就對我說(shuō)：“小同學(xué)，你不能這樣做呀!你設身處地想一想，你值周，見(jiàn)到別人把垃圾倒到外面，你會(huì )怎么想!你在想一想，別的同學(xué)都像你這樣做，那么打掃清潔區的同學(xué)會(huì )多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽(tīng)完他的一席話(huà)，我從心里很服氣，我忙說(shuō)：“你說(shuō)得對，我這就把垃圾收拾好。”于是，我把垃圾箱外的垃圾清理干凈，又把另外幾個(gè)垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見(jiàn)了，欣慰地笑了。
我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應該常常打掃干凈，人才能健康。
垃圾分類(lèi)主題的征文15
今天，紅樹(shù)林的老師們帶我們去了南山區垃圾分類(lèi)環(huán)境生態(tài)園去參觀(guān)。
下車(chē)以后，天氣特別熱，老師帶我們去爬了一座山，這座山跟我們經(jīng)常看見(jiàn)的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會(huì )有這樣的名字呢？我很疑惑，這時(shí)老師說(shuō)了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒(méi)辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們去了果皮壓縮廠(chǎng)，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來(lái)的，不過(guò)他們沒(méi)有一絲抱怨，仍然在認真的工作。
之后我們走到議論室，還好那里有空調，大家坐在那里把不明白的問(wèn)題都寫(xiě)了出來(lái)，讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費的東西都會(huì )被再次運用，創(chuàng )造出更多好玩的東西，出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗，我們要好好地愛(ài)護環(huán)境，爭做環(huán)境的`保護者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話(huà)，我會(huì )把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著(zhù)的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好，門(mén)口養著(zhù)無(wú)數的花草，讓自己浪費的水直接澆到土里……
垃圾分類(lèi)主題的征文16
在美麗的溫州住著(zhù)四個(gè)好兄弟，他們團結友愛(ài)，互幫互助，為保護溫州環(huán)境立下了汗馬功勞他們就是——垃圾桶家族。
有一次，上面有點(diǎn)點(diǎn)熒光液的紙團被丟到了垃圾桶家族的面前。其他垃圾桶說(shuō)：“它是我的。為什么呀？它該是我的。”有害垃圾桶疑惑道，“我的上面有它的樣子，該丟我這。”還有為什么該是你的？其他垃圾桶問(wèn)道。有害垃圾桶回答說(shuō)：“因為這個(gè)紙團被熒光液污染了，而熒光液是有害得，所以該丟我這。”好了好了，你們倆都別吵了，我們投票決定吧，這樣最公平。可回收垃圾桶說(shuō)道。最后投票的結果是其它垃圾桶3票，有害垃圾桶1票。所以大家多都覺(jué)得這個(gè)紙團是屬于其它垃圾的。可有害垃圾桶還是覺(jué)得不服，說(shuō)：“讓紙團自己說(shuō)吧，它是最有發(fā)言權的。”紙團說(shuō)：“如果我上面沒(méi)有熒光液我屬于其它垃圾的，可是我上面有熒光液呀，就像有害垃圾桶說(shuō)的一樣，熒光液對人體有害的。所以我屬于有害垃圾。”
垃圾分類(lèi)不是一件小事。就像主席說(shuō)的一樣：動(dòng)員全社會(huì )共同為推動(dòng)綠色發(fā)展，建設美麗中國貢獻力量。
我們都要做到垃圾分類(lèi)，我們要向綠色發(fā)展更進(jìn)一步。
我做垃圾分類(lèi)了，你呢？
垃圾分類(lèi)主題的征文17
終于放寒假了，我寫(xiě)完作業(yè)，見(jiàn)爸爸還在忙碌的工作著(zhù)，我決定給爸爸削一個(gè)蘋(píng)果。我隨便找到了一個(gè)垃圾桶，就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我：“孩子，你看，我們廚房有兩個(gè)垃圾桶，要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里，粉色那個(gè)是裝其他垃圾的！”呀，果然！我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里，我趕緊彎下腰，把里邊的果皮撿出起來(lái)扔到了綠色垃圾桶里。
可是我仍然很納悶兒：垃圾放在一起扔多省事兒啊，為什么要分類(lèi)呢？為了消除疑惑，我查了一些資料，才知道原來(lái)垃圾分類(lèi)是為了讓廢物得到充分的利用，這樣就能減少很多不必要的垃圾，也能保護我們的地球了！在這件事之后，我每天都非常注重垃圾分類(lèi)。當要削果皮時(shí)，我總是把果皮放在那個(gè)綠色的廚余垃圾桶里；當有廢紙要整理，我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里；用過(guò)的廢電池，當然就得放在有害垃圾桶里了…………
通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐，我對垃圾分類(lèi)有了新的認識，再也不覺(jué)得這是一件苦活累活；通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐，我體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )；通過(guò)一次又一次的實(shí)踐，我也為保護地球做出了貢獻！
垃圾分類(lèi)主題的征文18
今天撿垃圾的過(guò)程十分激烈，如同奧運會(huì )一般，同學(xué)們忽前忽后，好似在賽跑一樣。
老師分好隊，男女生各一個(gè)組。告訴了我們比賽規則：哪隊分得對、撿的多，哪隊就贏(yíng)了。
出發(fā)了，兩隊在大門(mén)口就已經(jīng)撿起了幾片樹(shù)葉，放在餐廚垃圾里面。一過(guò)馬路，我們這些男生看見(jiàn)垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的，非常優(yōu)雅。走到半路時(shí)，我撿著(zhù)一塊垃圾，大喊：“廚余垃圾，廚余垃圾，在哪？”此時(shí)胡瑋琛兩個(gè)箭步?jīng)_到我這兒，跟個(gè)豹子似的，他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入，為了勝利都很瘋狂。有幾個(gè)人過(guò)馬路時(shí)，居然搶了老奶奶的垃圾。一個(gè)女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個(gè)垃圾撿了起來(lái)，飛速溜走了。在我們快回去時(shí)，我撿了個(gè)“原子灰固化膠”，陳元超跑過(guò)來(lái)，我把垃圾放在他的袋子里，他滿(mǎn)臉高興地走了。
回來(lái)評比時(shí)，我們男生都覺(jué)得收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，一定贏(yíng)。誰(shuí)知道有人把垃圾放錯了袋子，所以女生逆襲，贏(yíng)了。
男生們很氣憤，紛紛指責張書(shū)豪是內奸。我告訴大家，扔錯垃圾的不只是張書(shū)豪，他也不用背那么大的黑鍋。女生贏(yíng)也是應該的，因為這次比賽的主題就是垃圾分類(lèi)嘛，誰(shuí)分對了誰(shuí)就贏(yíng)！
垃圾分類(lèi)主題的征文19
保護環(huán)境，人人有則。我們陽(yáng)光小隊來(lái)到了梅溪村，調查垃圾分類(lèi)。
張程博媽媽告訴我們：“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類(lèi)后，張程博媽媽就讓我們繞著(zhù)梅溪村走一圈，在路上，我們碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，她對我們說(shuō)：“以前，還沒(méi)有垃圾桶，這里非常臟，人們生活的大量垃圾都隨地亂扔，堆積成山，破壞了這里美好的環(huán)境，造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆，對村民的生活健康造成了不好的影響。后來(lái)，因為有了垃圾桶，人們都不亂扔垃圾了，梅溪村才像現在一樣干凈。”我心里想：要是我們少喝一瓶飲料，少點(diǎn)一些外賣(mài)，就可以給環(huán)境減少一份垃圾，那有多好啊！然后，張程博媽媽給我們看了藍色星球的圖片。大海上覆蓋著(zhù)一層厚厚的垃圾，有一只小海龜鉆進(jìn)了塑料袋里，結果出不來(lái)了，它的身體卻在慢慢長(cháng)大，人們在打撈時(shí)，發(fā)現了這只海龜，它現在長(cháng)得就像是一個(gè)葫蘆，就是因為人們亂扔垃圾才造成了這樣子。看來(lái)，保護環(huán)境是多么重要啊！
垃圾分類(lèi)主題的征文20
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專(zhuān)題課由大隊部來(lái)給我們上課。
當大隊干部來(lái)到教室時(shí)，我發(fā)現他手里拿著(zhù)四個(gè)杯子，上面還寫(xiě)著(zhù)“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類(lèi)吧！
哈哈！當大隊干部放出一張圖片時(shí)，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個(gè)垃圾桶，還寫(xiě)著(zhù)“垃圾分類(lèi)任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節課的內容是：有哪幾種垃圾，不分類(lèi)會(huì )怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著(zhù)他們給大家放了一段視頻，通過(guò)視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的方法處理。當大隊干部問(wèn)我們有幾種垃圾時(shí)，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來(lái)回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來(lái)分類(lèi)，結果基本上全對，只有很少的幾個(gè)錯誤。
今天我很高興，因為學(xué)習到了許多知識，我要做好垃圾分類(lèi)，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專(zhuān)題課還會(huì )有更有意義的課程。
垃圾分類(lèi)主題的征文21
最近，一直在實(shí)行垃圾分類(lèi)，比如，可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。
垃圾分類(lèi)真的很重要，因為現在這個(gè)時(shí)代，人們產(chǎn)生垃圾很多很多，導致很多動(dòng)物都滅絕了，每六秒就會(huì )有一種動(dòng)物滅絕，我不希望會(huì )變成這樣，我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì)，危害到人類(lèi)的生命，所以，垃圾分類(lèi)很重要。
因為近代的科學(xué)技術(shù)，導致海平面會(huì )上升，這樣陸地就會(huì )變小人類(lèi)就無(wú)法生存，而且現在的垃圾也很多很多，我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長(cháng)，電池要分解，就要等100年，混合廢塑料，就要等約三萬(wàn)年，玻璃瓶及玻璃制品約100萬(wàn)年，看到這個(gè)數，真的是很驚訝，垃圾分解要等這么久，那我們每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。
每天人們產(chǎn)生的垃圾可能就有幾百萬(wàn)噸，我覺(jué)得這個(gè)世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開(kāi)始變的智慧起來(lái)，垃圾就越來(lái)越多了，雖然讓每個(gè)人一天不產(chǎn)生垃圾，的確很難，但我們要盡量減少垃圾。
希望大家能做好垃圾分類(lèi)，讓這個(gè)世界恢復美麗的樣子。
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