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法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文范文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編幫大家整理的法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇1
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的生活和學(xué)習，也關(guān)聯(lián)著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識，期望能給大家帶來(lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的.狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握必須的安全防范方法，增強自身的防范潛質(zhì)，使自己在遇到異常狀況時(shí)，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì )狀況會(huì )比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
（1）匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
（2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當事人、案情等資料，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
（3）打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，期望大家處處留意，事事留意，無(wú)論何時(shí)何地，都應對安全問(wèn)題持續高度警惕。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇2
早上，我們學(xué)校開(kāi)展了“法制講座”的活動(dòng)，由梁警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長(cháng)，還舉例了許多青少年犯罪的典型案例，也說(shuō)了很多關(guān)于我們成長(cháng)的深刻道理，如：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，一些罪大惡極的犯罪是因小時(shí)候不注意道德修養，從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的。”我印象最深的是：“有幾個(gè)青年人因貪吃，在晚上來(lái)到小賣(mài)部，敲一敲門(mén)，有人出來(lái)時(shí)，就殺了那個(gè)人，偷走里面的東西，最后這些人成了殺人犯。”聽(tīng)了這次講座我們受到了很大的教育，也給我們敲起了警鐘。
有兩句俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金；小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛”“如果一次犯罪成功，就會(huì )無(wú)數次想‘卷土重來(lái)’”這就證明了長(cháng)大所干的搶、騙、竊等壞事都是小時(shí)候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來(lái)的，也是因為抵制不了社會(huì )上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”。看到街邊上的一些流氓阿飛了嗎？他們就是因為抵制不了種種誘惑，才慢慢地走向了犯罪的道路。所以，我們應該從小時(shí)候就做到自覺(jué)抵制不良誘惑，一定不能偷別人的東西，如果真的想要那樣的東西，告訴我們的'爸爸媽媽?zhuān)麄兇蟛糠侄紩?huì )滿(mǎn)足你的要求的，如果爸爸媽媽不同意，就要克制自己，這也是一種毅力的培養。人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。
從這次講座結束后，我覺(jué)得遵紀守法很重要，平時(shí)不但要認真學(xué)習，還要遵守法律法規，養成良好的守法習慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，長(cháng)大為國家做出更大的貢獻！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇3
常言道：沒(méi)有規矩不成方圓，規矩對于一個(gè)國家，一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。“法”就是國家的規矩。談到“法”大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，因為我們都生活在一個(gè)法制社會(huì )里，作為新時(shí)代的青少年，我們就要“知法，學(xué)法，遵法，用法”。
法律和我們的生活息息相關(guān)，當我們的合法權益受到侵害時(shí)，我們會(huì )用法律來(lái)維護我們的正當權益，若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。從小我們就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習道德與法治，應對充滿(mǎn)誘惑的世界，我們應增強法制和道德觀(guān)念，自覺(jué)規范自己在社會(huì )活動(dòng)中的行為。在社會(huì )不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì )活動(dòng)中的權利和義務(wù)，懂得與社會(huì )有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自己的基本素質(zhì)，自覺(jué)地遵守法律法規，做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的公民。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤，我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防護，提高法律意識，提高明白是非的'旗幟，我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法，什么是犯罪？只有明白了什么是違法，什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪，增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。同學(xué)們就應學(xué)習未成年人保護法，明確青少年在哪些方面應受到保護？在受人欺辱，欺辱遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地與老師，家長(cháng)公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校，社會(huì )和家庭的保護和幫忙，讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭。
在生活和學(xué)習中，我們要知法，懂法，用法，學(xué)會(huì )用法律保護自己。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇4
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)，提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(cháng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠大理想。遵守社會(huì )公德；學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀律、法律，規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習法律知識。
在我們身邊，由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天，三位同學(xué)在馬路上，邊聽(tīng)著(zhù)耳機音樂(lè )，邊玩滑板，不一會(huì )兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē)，“碰”的一聲，一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫院里，不幸中的大興，只是被檢查出嚴重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的.地點(diǎn)，注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生，如；一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品，然后被其他同學(xué)居然發(fā)現了，偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認。唉，這位同學(xué)不知道，這種小偷小摸的行為會(huì )影響他的一生，當他長(cháng)大了，到了社會(huì )就會(huì )去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因為他已經(jīng)習慣了，不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的案例，讓我們了解到了學(xué)習法律的重要性了吧。總而言之，國有國法，家有家規，法律是國家的根，國無(wú)法則不足于世界，更不用說(shuō)在世界建立自己的威信，無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇5
法制，顧名思義就是法律、法規、制度，是為了維護社會(huì )安定和平，是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在，我們才有和諧、安定的生活。我們無(wú)法想象這個(gè)社會(huì )沒(méi)有法制的存在，將會(huì )變成什么樣子？從小就聽(tīng)媽媽講要遵紀守法，那時(shí)候聽(tīng)不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規的知識，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》，所有我們現在才能生活的自由和快樂(lè )，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運用法律的武器來(lái)保護我們。比如現實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因為她們害怕大人的責難，害怕壞人的`報復，所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說(shuō)這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規，亂穿馬路才被車(chē)撞的，我們過(guò)馬路的時(shí)候可不要學(xué)習這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規，過(guò)紅綠燈的時(shí)候，要堅持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應酬喝了點(diǎn)酒，他堅持要開(kāi)車(chē)回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”。遵守交通法規，是對自己、對家人和對他人的負責。
我國是個(gè)法制健全的國家，就是因為有這些法律法規的約束和制裁，所以我們的社會(huì )發(fā)展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì )約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長(cháng)大！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇6
現在是二十一世紀法制社會(huì )，我們快樂(lè )地生活在這個(gè)五彩繽紛、充滿(mǎn)樂(lè )趣的世界里，這都歸功于法治。許多人對法治的概念十分清晰，但也有人對他很模糊，覺(jué)得它距離我們太遙遠。
我國是社會(huì )主義國家，也是法制健全的國家。法制其實(shí)離我們并不遙遠，他不是一個(gè)詞語(yǔ)，而是一種對我們人生有幫助的“武器”。它如此真實(shí)與我們形影不離；他如此威嚴，在他面前人人平等；他如此和藹，總是幫助弱勢群體；他又是如此神圣不可侵犯，不容許一點(diǎn)點(diǎn)的褻瀆……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于法制的故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來(lái)在等待著(zhù)他。可是自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲之后，整個(gè)人就像丟了魂魄似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學(xué)業(yè)，還打著(zhù)上學(xué)的幌子，把學(xué)費給了網(wǎng)吧。可是，這些錢(qián)哪里夠填補網(wǎng)吧的無(wú)底洞，于是，他不斷變著(zhù)方法向父親索要周末補習費等費用。最后走投無(wú)路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的.二十元零花錢(qián)。結果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執行。多么讓人痛心疾首！
有很多青少年會(huì )覺(jué)得自己還未成年，犯了錯，家長(cháng)老師，社會(huì )國家會(huì )選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應有的懲罰。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是誰(shuí)，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個(gè)人都必須為自己的錯誤行為承擔相應的責任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國治，法令弛則國亂”，所以我們不僅要普及法制知識，還要與老師、家長(cháng)、同學(xué)多溝通，讓我們在法治的光環(huán)下一起茁壯成長(cháng)吧。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活的井然有序，如此安定。
比如說(shuō)交通法規與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān)，也時(shí)刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個(gè)十字路口時(shí)，只見(jiàn)那里圍了許多人，旁邊停著(zhù)好多輛電動(dòng)車(chē)，原來(lái)是在查非機動(dòng)車(chē)違章。我們的車(chē)剛到十字路口，就被一位志愿者攔住了，爸爸驚奇地問(wèn)：“怎么了?”那名志愿者指了指我說(shuō)：“電動(dòng)車(chē)不許帶人。”爸爸感到莫名其妙，說(shuō)道：“你是不是搞錯了，非機動(dòng)車(chē)可以帶一名12周歲以下的小孩，你不知道嗎?”志愿者一愣，這時(shí)交警過(guò)來(lái)了，交警對志愿者說(shuō)：“12周歲以下的小孩是可以帶的。”志愿者一臉的'不好意思連著(zhù)說(shuō)：“對不起對不起。”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，都怪現在的小孩長(cháng)得又高又大，你們也是為我們好。”我這才知道原來(lái)非機動(dòng)車(chē)只可以帶一名12周歲以下的小孩，等我滿(mǎn)了12歲就只能坐公交車(chē)了。后來(lái)上網(wǎng)一查，才知道騎車(chē)帶人的危險，應為自行車(chē)的載重量有限，制動(dòng)性能差，帶人后方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車(chē)了，看來(lái)我要提前學(xué)騎車(chē)了。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，法律是一個(gè)國家的根本。我們人人都要進(jìn)行法制教育，讓我們每位小學(xué)生都從自身做起，嚴于律已，遵紀守法，認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法，懂法，守法的好學(xué)生。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇8
我們，21世紀的青少年！我們是祖國的花朵！我們生活在美好的藍天下，要想做好21世紀的青少年，第一點(diǎn)就是要遵守法律規定。而我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
有一天，我和三個(gè)小伙伴，去看電影。我們興高采烈地走著(zhù)，高興地議論著(zhù)要看什么電影。突然，一個(gè)30多歲的男子，引起了我們的注意。他上身穿著(zhù)一件白色襯衫，下身穿著(zhù)一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊，不時(shí)往阿姨的包里瞅一眼。“他不會(huì )是想偷東西吧？”第一個(gè)小伙伴問(wèn)，“嗯，好像是！”第二個(gè)小伙伴答道。第三個(gè)小伙伴嚇得驚心膽戰。這時(shí)，令人意想不到的一幕發(fā)生了，他竟然把手小心翼翼地伸進(jìn)那位阿姨的包里，又迅速縮了回來(lái)，拿走了阿姨的`錢(qián)包。“嘿！不如我們去把他逮個(gè)正著(zhù)？”第二個(gè)小伙伴說(shuō)，“不行，萬(wàn)一他有刀呢？我們要抓住小偷，也要保護自己！”我說(shuō)。我們沉思了片刻，突然，一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)萬(wàn)全之策：“要不然這樣，小張，你去告訴前門(mén)的門(mén)衛；小麗，你去告訴后門(mén)的門(mén)衛；我就去打110；皖湘，你去跟蹤！”“好！”我們齊聲答道。我們，兵分四路，我小心翼翼地跟著(zhù)他，他停了一下，向四周環(huán)顧了一下，決定向后門(mén)逃走。我一個(gè)轉身，躲在了柜子后面，我長(cháng)嘆了一口氣：呼！還好沒(méi)發(fā)現！看著(zhù)他向后門(mén)逃去，我也跟了過(guò)去。他剛要出后門(mén)，就被門(mén)衛攔住了。他拿出刀，說(shuō)：“我有到，還不后退！”看著(zhù)這驚心的一幕，我焦急地想：警察怎么還不來(lái)？真是的！就在這時(shí)，警察從四面八方圍了過(guò)來(lái)，小偷被抓住了，我的心里樂(lè )開(kāi)了花！
為了美好的明天，認真學(xué)法吧！改掉不良的習慣，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。讓我們在法制的藍天下，成為21世紀的棟梁吧！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇9
教育對于種子是陽(yáng)光，對于稻田是肥料，而對于我們青少年兒童，教育則是打開(kāi)知識殿堂大門(mén)的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會(huì )一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學(xué)校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對于本校來(lái)說(shuō)，雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學(xué)校經(jīng)常在操場(chǎng)角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環(huán)衛和城市管理法規。這件事雖然并不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學(xué)校應當是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰場(chǎng)，而且這種行為的實(shí)質(zhì)是對法律法規的'蔑視。試想，連學(xué)校本身都使法律法規為兒戲，它又怎么能言傳身教地對學(xué)生進(jìn)行法制教育呢？由此如許多同學(xué)經(jīng)常在男生廁所內吸煙，打架斗毆，屢次發(fā)生嚴重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學(xué)生法制觀(guān)念的淡薄。一個(gè)人如果在上學(xué)時(shí)沒(méi)有養成良好的行為習慣和人文素養，那么他的人生之路將會(huì )有更多的艱難險阻。青少年正處在長(cháng)身體，長(cháng)才干的黃金時(shí)期，具有可塑性強，自控能力差等特點(diǎn)，如果任由一些學(xué)生在廁所內胡作非為而聽(tīng)之任之，不加以取締的話(huà)，學(xué)校的風(fēng)氣將會(huì )被極大的破壞。
學(xué)校，不僅僅是學(xué)習知識的殿堂，更是學(xué)習做人的地方。我們應當加強自身修養，爭取做一個(gè)說(shuō)話(huà)文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個(gè)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，舉止粗魯的村夫莽漢。我們更應該努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個(gè)守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)法制的學(xué)校。
讓法治之花在校園綻放！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇10
談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得井井有序；正是由于法律的存在，我們的利益才會(huì )得到應有的保障。
法律是嚴肅的，但有許多人卻忽視法律。下面，我來(lái)給大家舉一個(gè)事例吧！一個(gè)剛滿(mǎn)十三歲還在六年級的姓陳少年，因為羨慕同學(xué)有隨身聽(tīng)，而自己卻家境貧寒，買(mǎi)不起這個(gè)東西，經(jīng)過(guò)自己心中周密的計劃，于深夜潛入鄰家，趁鄰居熟睡之際殘忍的殺死了鄰居，搶劫了200多元錢(qián)，買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的隨身聽(tīng)，還若無(wú)其事的去上學(xué)。案件破獲后，當地人都很震驚，人們不相信這個(gè)平時(shí)看上去十分老實(shí)本分的孩子竟然做出這樣的事情。而從他本人的陳述中得知，他受了一港臺暴力武打電影的'影響，他的作案手法都是從里面學(xué)到的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)法院的判決，受到了法律的嚴懲。
法律對待任何人都是公平的。有一些人經(jīng)不住某種誘惑，誤入歧途，那么，就要受到法律的嚴懲。如果你認為我們做的這些小錯也算是違法，這根本不值一提，那么請你趕快打消這種念頭。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。現在小小的放松可能因為經(jīng)不住誘惑而造成一次大大的失足，何必等到法院裁決的時(shí)候而悔恨呢？所以，讓我們從一個(gè)合格的小學(xué)生做起，嚴守法律。這樣，等我們走出校園，踏入社會(huì )這個(gè)大家庭后，才能做一名知法、守法、懂法的好公民，讓法律伴我們走過(guò)悠悠歲月。
國有國法，家有家規。遵紀是守法的基礎，青少年正處于成長(cháng)的黃金階段。我們要嚴以律己，從小事做起，從自己做起。讓法制伴我行。讓我們做一個(gè)知法、守法、懂法的祖國花朵吧。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇11
因為我們是充滿(mǎn)活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿(mǎn)熱情與向往的同時(shí)，我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育，只有這樣我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出累累碩果。而保護我們茁壯成長(cháng)的，正是我們國家日益完善的法律法規。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。花草樹(shù)木的蓬勃生長(cháng)，尚且需要陽(yáng)光雨露的'滋潤；需要人們?yōu)樗鼈儩菜⑹┓剩恍枰藗優(yōu)樗鼈兂荨⒆较x(chóng)，消除病害。更何況培養一代人？這需要花費更長(cháng)的時(shí)間，花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續繁衍、生生不息！
可以說(shuō)不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長(cháng)不僅需要高山一般的父愛(ài)，大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)！所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護法》。《未成年人保護法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時(shí)，知道如何才能運用法律的武器來(lái)保護自己，捍衛自己！
知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生，更是國家的小公民、社會(huì )的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法，既保護我們自己的權益，又不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。
我堅信，沐浴著(zhù)法治的陽(yáng)光，感受著(zhù)社會(huì )的關(guān)愛(ài)，我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇12
著(zhù)名的比利時(shí)建筑師、設計師費爾德曾說(shuō)過(guò)：“法律職業(yè)的社會(huì )地位是一個(gè)民族文明的標志。法律，是一個(gè)國家佇立于世的根本。也是維持我們的美好生活的根本。正因為有大大小小的法律來(lái)約束著(zhù)我們的'行為，才產(chǎn)生了秩序，產(chǎn)生了文明。
“法律”，它的本意是是實(shí)現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會(huì )準則。它的目的在于維護有利于統治階級的社會(huì )關(guān)系和社會(huì )秩序。
一提及“法律”，可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：“法律?這對于我們來(lái)說(shuō)太遙遠了吧!”不!其實(shí)，法律離我們并不遙遠，法律就在我們身邊。
據報道：今年4月30日，海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明，80年代后期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。
也許，你會(huì )感嘆,也許，你會(huì )震驚,也許,你會(huì )說(shuō):“這不可能吧，他們還是孩子呀!”。那么，究其原因，為什么他們會(huì )犯罪呢?我想，他們是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。正是因為他們沒(méi)有深入的了解法律,對法律的模糊認識,使他們犯法。
“我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。”然而仍有些同學(xué)不以為然。但是你們知道嗎?強要同學(xué)錢(qián)財、偷看他人日記、辱罵他人等也是犯罪行為。
法制就在我們身邊。作為21世紀未來(lái)的主人，我們更應該知法、守法、用法。不去觸犯法律，更要用法律來(lái)保護自身的權益!
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇13
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，作為小學(xué)生的我們也應當遵紀守法，自律自強，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和法律意識。
有人會(huì )說(shuō)，法，離我們太遠了，我們還是小學(xué)生呢！錯，在法律面前人人平等，法律是從娃娃抓起，從小就要學(xué)法，懂法。今天我向大家講講我親眼所見(jiàn)的真實(shí)故事吧。
我一個(gè)伯伯家的兒子，家里人似他如寶貝，媽媽說(shuō)，伯伯是老來(lái)得子，有什么好吃的，好玩的`都留給他，他有什么小毛病也不管，在學(xué)校，我那個(gè)哥哥見(jiàn)別的同學(xué)經(jīng)常在校門(mén)口買(mǎi)麻辣燙吃，自己也想要，我伯伯覺(jué)得是垃圾食品，不買(mǎi)給他吃，想培養他良好的生活習慣，就拒絕了他的要求，被拒絕后，他再也不開(kāi)口要錢(qián)了，就擅自把茶幾上的零錢(qián)拿走，一次，二次，伯伯也沒(méi)反應，他自以為這種行為沒(méi)有被發(fā)現，就大膽地從幾塊錢(qián)到幾十塊，甚至幾百塊也敢從家里拿出來(lái)，自己吃不完還請同學(xué)吃，后來(lái)伯伯發(fā)現了，訓了幾句，不痛不癢的，也沒(méi)認真教育，總是睜一只眼閉一只眼，幾年過(guò)去了，他也不好好上學(xué)，成天在外面吃、喝、玩、樂(lè )、上網(wǎng)、玩游戲，沒(méi)錢(qián)用就伸手向家里要，要不到就去偷。親戚朋友每一個(gè)人敢招惹他，聽(tīng)媽媽說(shuō)，早幾天他被抓進(jìn)勞教所了，是偷了別人的摩托車(chē)。在勞教所，我那個(gè)伯伯去看他，他流下悔恨的淚水，他說(shuō)對不起家人，一家人哭成一片！悔不當初。
俗話(huà)說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛”。“國有國法，家有家規”，家庭、社會(huì )都要負起責任，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，讓我們小朋友從小遵紀守法，只有法律才能保護我們健康成長(cháng)、維護社會(huì )良好持序，為祖國服務(wù)，讓我們祖國高高屹立在世界的東方！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇14
犯罪，它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的'同時(shí)，還應加強自我防衛潛質(zhì)：
1、提高法律意識，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇15
人們常說(shuō)：“大地母親的肺是濕地，大地母親的胃是森林，大地母親的血液是海洋。”它控制著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)，那么掌管著(zhù)人類(lèi)和平的又是什么呢？對，就是法制。
小時(shí)候，我不知道“法制”是什么，總覺(jué)得它莊嚴而神圣，進(jìn)入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律，在日常生活中人們是在知法、懂法的過(guò)程中來(lái)尊法、守法，這是個(gè)循序漸近的過(guò)程。
記得上小學(xué)二年級的`時(shí)候，有一天，因為起得晚，家離學(xué)校又很遠，且離上課時(shí)間只差十多分鐘。是爸爸開(kāi)車(chē)送我去，可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話(huà)，我可能不會(huì )遲到，倒霉的是又遇到該死的紅燈，而我們的車(chē)就在前面，開(kāi)過(guò)去又沒(méi)人看見(jiàn)，我就叫爸爸開(kāi)過(guò)去，可爸爸當時(shí)不說(shuō)話(huà)，還是一動(dòng)不動(dòng)，直到綠燈亮了車(chē)才動(dòng)。到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，車(chē)停了，爸爸沒(méi)立即開(kāi)車(chē)門(mén)，而扭過(guò)頭對我說(shuō)：“小榕，你知道嗎？每年死于車(chē)禍的人數高達十多萬(wàn)人咧，要是只圖節約時(shí)間，那所有開(kāi)車(chē)的人都這樣想的話(huà)，每天要發(fā)生多少交通事故。”今天爸爸給我上了一堂交通法規課，讓我知道無(wú)論是開(kāi)車(chē)的，還是行人都要學(xué)習和遵守交通法規。
還有一件事是：前不久，在安順實(shí)驗中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽(tīng)聞的事件：三個(gè)中學(xué)生綁架了一個(gè)男孩。由于該男孩家里比較富裕，在外面過(guò)于鋪張浪費，三個(gè)中學(xué)生因妒忌而成恨，在婦幼保健站門(mén)口綁架了他，而且殘酷的把他殺害。造成了嚴重的后果，父母對兒子的悲痛思念，上演了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過(guò)這個(gè)事例，我覺(jué)得中小學(xué)應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，榮辱觀(guān)。更應該學(xué)法、守法和愛(ài)法。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，從我做起，從身邊做起，每個(gè)人都應該培養愛(ài)國意識、公民意識、守法意識，養成尊重憲法、維護法律的習慣，樹(shù)立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇16
上一周，我們學(xué)校利用下午第一節課時(shí)間，給我們講了一堂法制報告會(huì )。通過(guò)這次開(kāi)會(huì )，我的感觸很多。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友，以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動(dòng)用武器，這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái)，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(cháng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō)：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個(gè)男生見(jiàn)情勢不對，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的'事，太不值了。
接下來(lái)，又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián)，不給錢(qián)就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！
我認為，一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián)，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà)，那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學(xué)會(huì )去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步，那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害，民警叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。
從今天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，創(chuàng )建和諧社會(huì )吧！
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇17
今天，公安局何主任來(lái)到我校，給我們講有關(guān)法律的知識，我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)起來(lái)。
何主任說(shuō)，我們要好好學(xué)習，課堂認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差不做小動(dòng)。要做到德、智、體、美全面發(fā)展，不能曠課。
有些同學(xué)思想不成熟，模仿雜志、電視、電影中的黑老大，他們知道錯了，可就是不會(huì )及時(shí)改正，就走上了犯罪的道路。
何主任說(shuō)了國內幾件真實(shí)事情，讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕：在美國，有一位十三歲的少年，誰(shuí)也管不了他，有一次學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，老師沒(méi)讓他去，他就拿出水果刀，朝老師刺去，把老師的胳膊刺成了重傷，老師走了之后，他又向三位同學(xué)刺去，其中兩個(gè)同學(xué)被他刺成了重傷。聽(tīng)完后，我的腿又軟又麻，心里非常害怕。
何主任說(shuō)，中小學(xué)生不允許去網(wǎng)吧。還給我們講了幾個(gè)例子：一名初一的小學(xué)生從家里偷了三百元錢(qián)，在網(wǎng)吧玩了整整四天四夜，他的血壓升高，心跳加速，最后死在了網(wǎng)吧里，一個(gè)初三的小學(xué)生經(jīng)常曠課不去上學(xué)，去學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲，錢(qián)花完了，就給父母打電話(huà)要錢(qián)，父母快來(lái)的'時(shí)候就上學(xué)校門(mén)口要錢(qián)，父母走無(wú)影后，就繼續去網(wǎng)吧，有的時(shí)候還搶劫，警察知道后立刻把他抓到公安局進(jìn)行教育，把他扣留在公安局里，這期間，他不能睡覺(jué)，一瞇眼警察就踢他、打他。交費的時(shí)候，家長(cháng)就來(lái)交費，也不能看他，所以他的家庭是不幸的。
何主任最后說(shuō)，不要做以上同學(xué)的行為，要做一名認真、合格、仔細的小學(xué)生，謝謝！這堂法制教育報告會(huì )，我受到了啟發(fā)，告訴我們要好好學(xué)習，不要向那些曠課的人學(xué)習。
我喜歡這堂報告會(huì )，它使我懂得做人的道理，使我明白一定要聽(tīng)取別人的教導，再去做。
我會(huì )做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇18
在現代社會(huì )中，到處都有規矩。家庭有家庭的規矩，學(xué)校有學(xué)校的規矩，而我們生活的這個(gè)社會(huì )的規矩就是法律。
在我們學(xué)校開(kāi)展了形式多種多樣的法律教育活動(dòng)，特別是專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了法制教育課，在法制教育課上我們學(xué)習了很多法律知識如：《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，當然還有《義務(wù)教育法》，剛踏入校園時(shí)，同學(xué)們對法律的認識是十分膚淺，經(jīng)過(guò)較為系統的學(xué)習，我們不僅學(xué)到了很多法律知識，而且還會(huì )了用法律知識保護自己。
在我的身邊就有這樣一件事：我校的張同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他父親看到周?chē)従硬簧偃税l(fā)家致富，就決定讓志剛輟學(xué)去打工賺錢(qián)。張同學(xué)不肯，父親多次揚言：不去賺錢(qián)，就別進(jìn)家門(mén)。他向父親做工作說(shuō)受教育是自己的權利，父親卻說(shuō)上不上學(xué)家里說(shuō)的算，別人無(wú)權干涉……萬(wàn)般無(wú)奈下，張同學(xué)決定向學(xué)校求助，學(xué)校得知情況后，責成學(xué)校政教主任和班主任老師以及在社區民警關(guān)懷幫助下，多次上門(mén)去他家里做說(shuō)服工作，尤其對他父親進(jìn)行了嚴肅批評，社區民警申明：侵害未成年子女受教育權不僅要受到輿論譴責，更會(huì )受到法律的懲罰。張同學(xué)最后終于重返校園，志剛用自己的行動(dòng)說(shuō)明了：學(xué)會(huì )利用法律知識來(lái)維護我們自己的權利是多么的重要。通過(guò)這件事情，也讓全校同學(xué)明白了法律的力量是多么強大，同時(shí)我們自己也要先學(xué)好法律。
在我們學(xué)會(huì )用法律維護自己權利的同時(shí)，也有一些不懂法的青少年來(lái)一次又一次地挑戰法律。在我身邊發(fā)生過(guò)這樣一件事情。小宇是八年級一個(gè)學(xué)習成績(jì)比較吃力的學(xué)生。這個(gè)小同學(xué)腦子反應很快，智力水平也很高，學(xué)東西很快，但就是喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，玩起來(lái)就忘記學(xué)習，忘記休息，有時(shí)甚至忘記吃飯，開(kāi)始奶奶管他，他還能收斂一些，但隨著(zhù)玩游戲時(shí)間的深入，他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩，由于父母長(cháng)期在外打工，對小宇疏于管教。后來(lái)，他對奶奶的管教總是不屑一顧，隨著(zhù)網(wǎng)癮的深入，小宇沒(méi)錢(qián)花不敢向奶奶要，就偷家里的錢(qián)，甚至伙同他人去外面偷竊，有一次因為偷竊未遂，受到他人的毒打，住進(jìn)了醫院。好心的同學(xué)向學(xué)校反應了情況，學(xué)校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫院看望受傷的小宇，并對小宇進(jìn)行了苦口婆心地說(shuō)服教育，政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為，如果發(fā)展下去，就會(huì )違反法律，受到嚴懲。小宇低下了頭，后來(lái)在心理健康老師的幫助下，小宇逐漸克服了網(wǎng)癮，學(xué)習成績(jì)也逐漸趕了上來(lái)，受到了老師的肯定和贊揚，小宇最終回到了校園，沒(méi)有繼續墮落下去，這是一個(gè)溫暖的結局。但在社會(huì )中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會(huì )里，被金錢(qián)、物質(zhì)的誘惑深深地迷住了。并且開(kāi)始為它們瘋狂為它們偷搶?zhuān)却麄兊闹挥蟹蔀樗鼈儨蕚涞囊粭潡澅涞蔫F墻。
由此，可見(jiàn)，法制教育對我們未成人是多么地重要，它不僅教育我們要懂規矩，守規矩，更要去踐行法律，讓更多地人知法，懂法，守法。
現代社會(huì )中，沒(méi)有法律是難以想象的。如果沒(méi)有法律，各行其事，社會(huì )就會(huì )混亂不堪，陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中。所以，有法律，懂法律，守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報道：某市十九歲高中學(xué)生趙某，多次手持刮刀強奪9名小學(xué)生的'財物，累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪，判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓啊，因此，中學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段，受到國家司法的特殊保護，但是我們要懂得：違法犯罪對自己，對家庭，對他人對社會(huì )都是有百害而無(wú)一利，我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無(wú)關(guān)，年齡小犯罪也不受處罰的想法，都是十分錯誤的。因為有關(guān)法律規定：已滿(mǎn)十八周歲的青少年犯罪，應當負刑事責任
為什么會(huì )有如此無(wú)知的青少年們?答案只有一個(gè)，那就是他們不懂法，法律沒(méi)有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，法律進(jìn)校園我們現在非常重要的事情。萬(wàn)丈高樓平地起，學(xué)習法律當然也要從娃娃抓起。所以，法律進(jìn)校園時(shí)必需的。就像人需要氧氣，植物需要水源一樣重要。
在日常生活中我們離不開(kāi)法律，法律是我們生活的“衛士”;國家的治理離不開(kāi)法律，法律是國家生活的保障。學(xué)法，守法，用法，是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹(shù)立的價(jià)值標準。
法制教育給我們未成年人是實(shí)實(shí)在在的好處，不僅讓我們受到了深刻的教育，更重要的是讓我們學(xué)會(huì )了用法律保護自己。梁?jiǎn)⒊骸吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”作為祖國未來(lái)的希望，我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，更要做一個(gè)知法守法愛(ài)法的合格小公民!
法制教育進(jìn)校園優(yōu)秀的征文 篇19
瑟瑟共鳴，才能奏出華美的樂(lè )章；七彩協(xié)調，才能構成恢弘的畫(huà)卷；乾坤朗朗，才能揮灑滿(mǎn)園的光輝；和諧法制，才能博起校園朗朗晴空。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規，作為一名高中生，應該時(shí)刻遵守校紀校規，而不是隨意違反，視如空氣，這樣只會(huì )傷到你自己。要是不信我就為你們講二個(gè)我們身邊的真實(shí)事件：15歲的始安是花季少女，學(xué)習優(yōu)異，屢受表?yè)P，家境也不錯。但在短短兩個(gè)月里偷盜摩托車(chē)8輛，后被民警發(fā)現，方知他把贓款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲中，因盜竊罪被拒捕并罰款。
另一個(gè)事件是：玉溪市通縣朝陽(yáng)中學(xué)發(fā)生了一起暴力事件，名叫李濤的初二男生被同校初一男生可開(kāi)松用刀具刺傷。送往醫院的路上因失血過(guò)度死亡。可開(kāi)松因故意傷人罪被判十年以下有期徒刑。
這一切都是愚蠢的'行為，只因無(wú)視法律的存在而葬送了自己的美好青春年華。同學(xué)們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們何必拿自己的青春開(kāi)玩笑呢？又何必等到法律的制裁才悔恨呢？我們身體里流的是父母的血液，我們是在父母的呵護與關(guān)懷中成長(cháng)的，是在老師的辛勤教育中成人的。他們，從不在乎付出多少又能回報多少，只是希望我們能夠幸福、快樂(lè )。只是希望我們能堂堂正正地做人，轟轟烈烈地位社會(huì )做貢獻。我們不能辜負他們的期望，要遵紀守法成為一名知法、懂法、守法的好少年，成為社會(huì )的棟梁之材。
艷麗的花朵，因為有綠葉的襯托，才顯美麗；蔚藍的天空，因為有鳥(niǎo)兒的笑語(yǔ)，才顯得和諧；寬闊的大地，因為有萬(wàn)物的氣息，才顯得生機盎然，充滿(mǎn)活力的農中學(xué)校，因為和諧法制，才成為我們大家學(xué)習生活的樂(lè )園。
同學(xué)們，我們若是一顆小草，要為荒漠增一絲綠意；若是一粒種子，要為金秋掛下一縷希望。作為農中學(xué)校的一份子，應為構建和諧法制校園而不懈努力。要讓我們生活中不和諧的音符消失，用團結和諧奏出和諧之聲，在校園里閃爍穿梭。做一面紅旗，讓法制精神在校園里飄揚，讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
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法制教育征文09-03
戲曲進(jìn)校園征文11-06
足球進(jìn)校園征文12-30