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傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-08-22 17:07:42 征文 我要投稿

傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規范,標點(diǎn)準確無(wú)誤。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文(通用27篇)

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇1

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下。”我當時(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇2

  又過(guò)了一個(gè)生日,年紀已經(jīng)到了古人說(shuō)的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時(shí)候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話(huà)——“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當時(shí)我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽(tīng),他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話(huà),遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了,但是這句話(huà)一直伴隨我成長(cháng),我想,這應該就是我們家的家訓。

  對于這個(gè)家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時(shí)候,在田字方格本上學(xué)寫(xiě)字,爺爺就會(huì )在旁邊說(shuō),寫(xiě)字要寫(xiě)滿(mǎn)整個(gè)“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個(gè)品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長(cháng)久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說(shuō)的多,我聽(tīng)得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話(huà)的意思。

  妹妹兩三歲的時(shí)候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個(gè)不停,爸爸著(zhù)急的情況下就答應她說(shuō)不打針,只是給醫生看下。我陪著(zhù)妹妹,跟著(zhù)爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之后,悄悄地和爸爸說(shuō)妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時(shí)候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫院經(jīng)常見(jiàn)到的一幕,但是接下來(lái)發(fā)生的事情卻驚呆了在場(chǎng)的人。只聽(tīng)到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個(gè)耳光!因為她是被抱著(zhù),離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著(zhù)爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來(lái)了,眉毛也緊緊皺著(zhù),怒生生的瞪著(zhù)妹妹。

  暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周?chē)硕计磷『粑擅妹眠不會(huì )看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說(shuō)好不打針的,你說(shuō)話(huà)不算數!”誰(shuí)知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來(lái),下一秒居然對著(zhù)妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來(lái)是在笑吧,輕輕地拍著(zhù)哭的很委屈的妹妹,溫柔的說(shuō):“是,是,對不起,是爸爸說(shuō)謊了,是爸爸說(shuō)話(huà)不算數,爸爸錯了,下次絕對不會(huì )不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。

  即使一個(gè)大男人,也不絕能失信于一個(gè)兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會(huì )上,媽媽還會(huì )時(shí)不時(shí)聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說(shuō)妹妹當時(shí)做的對,“‘人而無(wú)信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心。”

  此外家訓的另外兩點(diǎn),我也一直用來(lái)自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導要忠貞,對長(cháng)輩要孝順,順其意,聽(tīng)其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時(shí)候,應該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

  對于這句家訓,長(cháng)輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過(guò)去了,我慢慢體會(huì )到這幾句話(huà)的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè)。現在我也到了即將為人父的年紀,我會(huì )將這個(gè)家訓說(shuō)給我的孩子聽(tīng),并像祖輩教導我一樣教導他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

  好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無(wú)規矩不成方圓,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇3

  中國歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續著(zhù)祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì )別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì )百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì )看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩(shī)書(shū)”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著(zhù)稱(chēng)的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會(huì )做人,而且還讓國人學(xué)會(huì )謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì )又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無(wú)限鄉愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細密,平常而又深入地教化著(zhù)子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書(shū)》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細致,對于我們現世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹(shù)立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇4

  我的爸爸兄弟四個(gè),一個(gè)姐姐,共計五個(gè)。爺爺奶奶去逝得早,長(cháng)哥為父,長(cháng)嫂為母,那時(shí)的大大就挑起了養家的重擔,把比他小的三個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹拉大成家。

  我的大大有一手好的木匠手藝,砌房造屋,箍盆箍桶,打家具,雕梁畫(huà)棟,滿(mǎn)花到頂的架子床“龍鳳展翅,二龍戲珠,麒麟送子”圖雕刻得栩栩如生,神氣活現,十里方圓都有名。

  我的大大有一米七八的個(gè)子,古銅色的四方大臉,濃眉大眼,尤其是那烏黑的眉毛特長(cháng)。他愛(ài)穿中山裝,戴呢子帽子,一張威嚴的臉孔,從不見(jiàn)笑。那時(shí)候家里窮,住房困難,兩家住一個(gè)門(mén)里,合用一個(gè)堂屋和院子,兩側底矮的廂房做廚房。我們愛(ài)打鬧的霞子,在院子里鬧哄哄,嘻嘻哈哈,歡聲雷動(dòng),歡蹦亂跳,跳房子,跳繩子,踢倦子,只要大大突然出現,我們便鴉雀無(wú)聲,就像老鼠見(jiàn)到貓,逼到那塊一動(dòng)不動(dòng),大屁不敢放一個(gè),生怕被他臭罵一頓,立馬一個(gè)個(gè)很“識相”地扭頭調皮屁走人,各回各家,各找各媽。

  我的大大跟大媽一生沒(méi)生過(guò)霞子,我的大哥哥過(guò)繼他做養子,他一直“重男輕女”不喜歡我們幾個(gè)丫頭,老罵我們“窮丫頭,稀丫頭,窮八代”我們住一門(mén)里,受他罪呢,他倒的老規矩多呢,“吃飯捧碗站門(mén)頭子是要飯的花子,手心對碗心捧碗窮到脊梁心,丫頭家說(shuō)話(huà)低聲細語(yǔ),座有座像,站有站像,不能抖抖晃晃,不能哼歌舞唱,丫頭插嘴插舌,瘋瘋傻傻大了找不到婆家。”他不但對我們幾個(gè)家里養的霞子“家風(fēng)嚴,規矩大”。就連娶回來(lái)的小媳婦也怕他幾分,誰(shuí)都不敢遭惹他,對他是敬而遠之,巴不得要他天天在外做木匠,不家來(lái)才好。

  雖說(shuō)大大不喜歡丫頭,我考上高中那年,家里沒(méi)錢(qián),不準備上了,老師上門(mén)來(lái)喊,他爽快地借了七塊錢(qián),讓我重返高中課堂,我一生難忘。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇5

  無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓,“國有國法,家有家規。”無(wú)規矩不成方圓,這些話(huà)都是長(cháng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓呢?現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓。

  家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進(jìn)出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

  家訓也是家里面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說(shuō):“做人要誠實(shí)守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對朋友要友好等。”

  我會(huì )一直堅持下去,家風(fēng)家訓對我的家庭來(lái)說(shuō),非常重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇6

  “國有國法,校有校規,家有家規。”這句話(huà)曾經(jīng)一直在我耳邊回蕩,讓我明白了每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。

  家風(fēng)就是家里的道德品質(zhì),家訓就是家里的規矩。我家的家風(fēng)就是品德高尚,家訓是誠實(shí)守信。

  星期五的中午,老師來(lái)發(fā)錢(qián),零錢(qián)不夠了,就讓我去換零錢(qián),我來(lái)到商店,老板給了我一打零錢(qián),我數了數,發(fā)現數目不對,這時(shí)老板已經(jīng)進(jìn)房里去了,我內心里有個(gè)聲音,走吧,老板沒(méi)發(fā)現。突然,一個(gè)更大的聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學(xué)的知識哪去了,怎么能丟失人的原則?”我趕緊喊來(lái)老板,把多的錢(qián)還了回去,老板夸獎了我,我臉上火辣辣的。這著(zhù)實(shí)給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以后將時(shí)刻警醒著(zhù)我,做人要誠實(shí)守信。

  中國歷來(lái)都是禮儀之邦,五千年的歷史文化傳承至今。我們作為未來(lái)的接班人,更應該發(fā)揚好的家風(fēng)家訓。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇7

  青春期的孩子真是煩人!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與青春期孩子共同相處的家長(cháng)是無(wú)法體會(huì )個(gè)中的滋味的。毫不客氣地說(shuō):煩,累!

  前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對孩子的教育問(wèn)題,他對我說(shuō)了一句話(huà):“只要引導孩子學(xué)好《弟子規》就什么問(wèn)題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學(xué)習習慣、保護環(huán)境等方面的知識內容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。

  《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應有的禮儀與規范。清中葉以后此書(shū)最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱(chēng)是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會(huì )風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說(shuō)到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學(xué)習習慣都非常好。學(xué)習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績(jì)也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛(ài)讀書(shū),而且很會(huì )招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個(gè)大人的模樣。大家都夸贊孩子無(wú)比懂事勤快,都向其家長(cháng)取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說(shuō),他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時(shí)候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時(shí),讓她們按《弟子規》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長(cháng)的每一個(gè)階段,都讓孩子學(xué)習《弟子規》,調整自己的心態(tài),規范自己的言行,做到尊老愛(ài)幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說(shuō)到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓均有《弟子規》的影子。

  是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇巨著(zhù),但它卻從每個(gè)方面規范了我們的言行。另外,《弟子規》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂(lè )于接受,也容易接受。同時(shí),這本書(shū)里還講了“余力學(xué)文”和“護生愛(ài)物”“保護環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習之余還有多余的時(shí)間和精力,就好好地培養學(xué)習一些情趣愛(ài)好,比如琴棋書(shū)畫(huà)等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛(ài)物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養和加強。

  《弟子規》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養出來(lái)的學(xué)生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會(huì )何愁優(yōu)秀的人才呢?

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇8

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  我是一個(gè)調皮、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇9

  推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì )發(fā)現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。

  在我五歲的時(shí)候,養成了一個(gè)壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè )乎。等玩完之后,我才發(fā)現地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì )踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了。”父親神秘兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問(wèn)道。“就是你每拿出一樣東西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。

  于是,我和父親母親做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇10

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(cháng)環(huán)境中,我們體會(huì )著(zhù)父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學(xué)到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(cháng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

  父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無(wú)奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

  那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō):“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著(zhù)的釋?xiě)雅c喜悅。

  房子是建好了,但麻煩事接連而來(lái)了。下著(zhù)傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣。“咚,咚,咚!”,“開(kāi)門(mén)啊!”一陣敲門(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開(kāi)門(mén),笑臉盈盈地說(shuō)道:“快快快,進(jìn)來(lái)坐,外面還下著(zhù)雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門(mén)口。“咦,這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái),十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”這時(shí),

  老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來(lái)是做什么的!”父親見(jiàn)狀連忙揮起手,想拿開(kāi)那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時(shí),母親走過(guò)來(lái),端著(zhù)一杯茶:“老張,你這剛回來(lái),累壞了吧!進(jìn)來(lái)吧!”老張這才皺著(zhù)眉頭,端著(zhù)茶,大叔走進(jìn)客廳,憤憤地說(shuō):“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能占到我家的地啊!我還打算開(kāi)幾塊菜地啊,可你們都不跟我說(shuō)一聲,要不是我家里人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽(tīng)這話(huà),不樂(lè )意了,“你這話(huà)可就笑話(huà)了,我家的房子都建在自家的原地,哪里占到你家的地發(fā)啊?”隨后,爭吵聲越來(lái)越大了,誰(shuí)也不肯讓步。老張情緒越來(lái)越激動(dòng),“嘭”的一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌?wù)酒饋?lái),說(shuō)道:“老張,這件事沒(méi)跟你商量,算我們不對,我們會(huì )給你一個(gè)交代的。”老張想起剛才那一拳,不禁有些不安,便扛著(zhù)鋤頭朝門(mén)外走去,臨走時(shí),父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復了平靜。

  “我說(shuō)你這人怎么那么傻呢?明知不是我們的錯,那地也不是他們家啊!”母親氣不打一處來(lái)。父親抽著(zhù)煙,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“老張也是苦命啊!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

  第二天,父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢(qián),我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”

  那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”于是,我也學(xué)著(zhù)去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì )了父親所說(shuō)“吃虧是福”的真諦。

  家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著(zhù)我成長(cháng),這積極健康的家風(fēng)家訓早已融入我們生活,代代相傳。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇11

  美國的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當過(guò)大學(xué)校長(cháng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫生,還有1人當過(guò)副總統,1人當過(guò)大使,20多人當過(guò)議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著(zhù)后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續,在社會(huì )的大舞臺上向兩極發(fā)展著(zhù)。所以說(shuō),家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是一代。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言:“父親和母親們,你們在孩子身上延續著(zhù)自己!”

  所以,家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭氛圍,是通過(guò)日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無(wú)形的力量。對孩子們則是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。上面愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭是極端的例子,但無(wú)不說(shuō)明家風(fēng)的重要性。而更多的體現在百姓家庭中的家風(fēng)是最值得玩味的。“家風(fēng)”是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。

  我家的家風(fēng),是要尊敬老人,孝順父母,勤勞節儉,誠以待人,與人為善,并在自己的工作崗位上做好本職工作,嚴于律己,管好自己的心,自立自強,淡泊名利。我覺(jué)得一個(gè)家庭的家風(fēng)就是這個(gè)家庭經(jīng)過(guò)一代代人的積累、傳承下來(lái)的行為準則和道德規范,對于所有家庭成員的言行都具有約束和指導作用。不同的家庭,家風(fēng)的內容和呈現形式也不盡相同,有的是成型的為人處世格言,有的則隱含于每個(gè)家庭成員的日常行為中。我家的家風(fēng)主要來(lái)自于祖父母、父母等長(cháng)輩的言傳身教。我6歲的時(shí)候,母親就帶著(zhù)我,到村里的小學(xué)里讀書(shū)。在我人生中的第一堂課上,老師讓我背的就是《朱子家訓》,其中很多內容如:“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,我現在都還能背出來(lái)。雖然那時(shí)候不能完全領(lǐng)會(huì )意思,都是從老師的口中懂得了什么該做、什么不該做。后來(lái),隨著(zhù)自己年齡逐漸增長(cháng),覺(jué)得每句話(huà)對自己都很有用。除了從書(shū)上學(xué)到的,更多的是家里長(cháng)輩的言傳身教。日常生活中,我的母親也經(jīng)常用“穿衣服新三年舊三年縫縫補補又三年”、“說(shuō)瞎話(huà)爛嘴爛舌頭”等話(huà)語(yǔ),教育我要勤儉節約、講誠信,讓我在年少的時(shí)候就有了一定的價(jià)值觀(guān)。

  我當過(guò)營(yíng)銷(xiāo)員、醫務(wù)工作者、社區工作者,在很多單位待過(guò),所到之處一直要求自己要尊老敬老、與人為善、誠以待人、寬以待人,與人和睦相處,得意的時(shí)候不能忘形,任何時(shí)候都要管住自己的心,只有這樣才能活得踏實(shí)。我覺(jué)得,每個(gè)家庭的家風(fēng)內容,其實(shí)都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等,一直傳承至今,被人們視為行為準則和人生信條。

  當然,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,它們的內涵也在發(fā)生變化。比如“忠”,古時(shí)候專(zhuān)指忠于君王,而現在則是要忠于職守、忠于人民、忠于國家。家風(fēng)的內容和中華民族的傳統美德一樣,隨著(zhù)時(shí)代的變化而與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,不斷增加新的內涵,并且一直會(huì )對現實(shí)社會(huì )的發(fā)展起到積極作用。老一輩很少會(huì )坐下來(lái)總結家風(fēng)的具體內容,他們只會(huì )言傳身教,進(jìn)而對子女起到潛移默化的作用。我覺(jué)得中央電視臺推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報道非常好,采訪(fǎng)的對象也很多,有普通老百姓也有社會(huì )名流,一時(shí)間讓家風(fēng)二字,引發(fā)了全社會(huì )的關(guān)注,網(wǎng)上的評價(jià)也很高,其實(shí)“家風(fēng)討論熱潮”的出現,也說(shuō)明大家對自己家的家風(fēng)非常重視。

  這些年來(lái),我們一直在提改善黨風(fēng)、政風(fēng)、官風(fēng)以及社會(huì )風(fēng)氣,家風(fēng)則很少被提起。家庭作為組成社會(huì )的最小細胞,對社會(huì )的穩定有著(zhù)非常重要的作用,因為一個(gè)人不論將來(lái)從事什么職業(yè),都是從家庭中走出來(lái)的,并且受到家風(fēng)的很大影響,這就需要我們重視良好家風(fēng)的培育。新聞媒體應該在社會(huì )上不斷弘揚和宣傳優(yōu)良的家風(fēng),讓家風(fēng)教育進(jìn)入中小學(xué)課堂也很有必要,讓孩子們從小接受有關(guān)家風(fēng)的教育,逐漸形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),這將對他們未來(lái)的發(fā)展起到很大的作用。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇12

  家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣,家風(fēng)是每一個(gè)家庭都必不可少的,他是一個(gè)家庭的精神支撐,它是每個(gè)家庭的重要標志。

  悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才能戰勝生活。悲觀(guān)的人,所受的痛苦有限,前途也就有限;樂(lè )觀(guān)的人,所受的痛苦無(wú)限,前途也就無(wú)限。所以我們都要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,而樂(lè )觀(guān)也就是我家的家風(fēng)。每當家里遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵我們:“一切都要往好的方面想,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒。”我的媽媽總是這樣樂(lè )觀(guān),于是就形成了樂(lè )觀(guān)向上的家風(fēng)。

  誠實(shí)守信,是我們中華民族的傳統美德。千百年來(lái)人們都講求誠信,推崇誠信。誠信早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風(fēng)也必然少不了這一點(diǎn)。2012年十一月初江蘇南京有一家營(yíng)業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知:“10月10日,11日兩天辦理退卡,請相互轉告,謝謝。”居民開(kāi)始只覺(jué)得奇怪,當得知原委后感動(dòng)得直流淚。原因是因為店主馬玉劍最近被查處肺癌晚期,治療一周后堅持會(huì )點(diǎn)辦理退卡。“我不想離開(kāi)世界時(shí)欠別人東西。”如此質(zhì)樸的語(yǔ)言將誠信展示的淋漓盡致。我們都應該誠實(shí)守信,誠實(shí)守信不僅只是家風(fēng),更應成為國風(fēng)。

  孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美,是社會(huì )的良藥,治愈冷漠無(wú)情的人。孟佩杰—一個(gè)杰出的女孩,無(wú)論在學(xué)習還是孝心上都是我學(xué)習的榜樣。孟佩杰,她在貧困中任勞任怨照顧養母;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,讓傳統孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子,但她撐起風(fēng)雨飄搖的家,為養母提供了生存的勇氣,讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰,90后的我們學(xué)習的榜樣。我將會(huì )學(xué)習她的精神孝敬父母。

  樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)守信、孝道。這就是我的家風(fēng)。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇13

  中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個(gè)大家庭里,而這個(gè)“大家庭”也是靠無(wú)數個(gè)“小家庭”組成的。每個(gè)小家庭在大家庭里都有不同的特點(diǎn)和作風(fēng)。

  孟母三遷的故事耳熟能詳,正因為有孟子母親不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對孩子敢愛(ài)敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當時(shí)處在封建地主階級社會(huì ),比較迷信,后來(lái)家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現在反過(guò)來(lái)看魯迅先生的文章也是從兒時(shí)對家的記憶著(zhù)手,也常常在文中提及魯迅兒時(shí)的傳統思想和習俗。

  家風(fēng)對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。因為它不僅體現了一個(gè)家的榮耀,還會(huì )關(guān)系到整個(gè)家的鄰里親友關(guān)系和未來(lái)的家庭延續。一般來(lái)說(shuō),長(cháng)輩的對外交涉和個(gè)人作風(fēng)極大地控制著(zhù)這個(gè)家的家風(fēng),家風(fēng)好的家庭,自家的鄰里朋友自然會(huì )多一些,也會(huì )成為人們日常生活中常談的佳話(huà),這個(gè)家的子孫后代也會(huì )受長(cháng)輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著(zhù)一代一代又一代。反之,一個(gè)家的家風(fēng)不好的話(huà),日常生活中這個(gè)家也難免會(huì )受到人們的唾棄,后代人可能也會(huì )受到不良家風(fēng)的影響,朝著(zhù)不好的方向發(fā)展下去。所以,家風(fēng)對于一個(gè)家的重要性可想而知。

  說(shuō)到自己家的家風(fēng),可謂是半封建半現代。為什么這么說(shuō)?封建是因為父母年紀大了,都已經(jīng)是快要退休的人了,思想觀(guān)念上比較保守,對于很多事情,父母也經(jīng)常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實(shí)際,但大部分事情也會(huì )共同探討商量,征求更好的意見(jiàn)。母親有一些客觀(guān)唯心的思想,懂得道理也多,也很會(huì )為人處事,所以認識的朋友很多。父親也是經(jīng)常為家里人著(zhù)想,勤儉節約,任勞任怨。不得不承認,父母真的是吃過(guò)的鹽,比我吃過(guò)的飯還要多,所以一些中規中矩的東西,我從他們身上學(xué)到了不少,換句話(huà)來(lái)說(shuō)是多年來(lái),我漸漸被他們潛移默化了;現代是因為我上面還有一個(gè)姐姐,姐姐是80后,和我這個(gè)90后在思想上算是趕得上時(shí)代的步伐。她上大學(xué)之前,經(jīng)常陪我一起玩。后來(lái)姐姐大學(xué)畢業(yè),就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因為姐姐的今天而感到驕傲,家里的親戚朋友也常常贊揚她。雖然她后來(lái)很少回家,但聯(lián)系也沒(méi)斷過(guò),經(jīng)常鼓勵支持我好好學(xué)習,告訴我了許多人生、社會(huì )、大學(xué)等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發(fā)。所以我從姐姐身上學(xué)到了人的一生要敢闖敢犯錯誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標,展望未來(lái)等等現代年輕人都應該擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

  雖然家風(fēng)很重要,但我覺(jué)得我的家風(fēng)對于我的影響只起了基礎性作用。因為我的未來(lái)由我來(lái)主宰,將來(lái)我也會(huì )有自己的家,我也會(huì )建立起自己的新家風(fēng)。

  隨著(zhù)時(shí)代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發(fā)展,一個(gè)家的家風(fēng)也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),并不斷傳承下去,對于不好的`家風(fēng),要革故鼎新。

  把優(yōu)良的家風(fēng)把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優(yōu)良的家風(fēng)影響著(zhù)每個(gè)“小家庭”,從而讓整個(gè)“大家庭”更加和諧美好。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇14

  何為家風(fēng)?

  不同心境的人自會(huì )給出不同的答案。

  你可說(shuō),家風(fēng)就是小時(shí)銘記的老人言。“食不言寢不語(yǔ)”,是過(guò)年時(shí)絮絮叨叨的姑姨的口頭禪,再耐不住性子的小鬼也自會(huì )老老實(shí)實(shí)吃上一頓年夜飯,其端莊讓你幾乎忘了他無(wú)拘無(wú)束的兒童天性。餐間的莊重,是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話(huà),是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長(cháng)大的少年心中,長(cháng)輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶,成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。

  你可說(shuō),家風(fēng)就是經(jīng)商致仕的父輩對后人迷途的指津,是時(shí)常閃耀的哲思之窗。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,是劉備臨終遺贈的處世真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想,上場(chǎng)當念下場(chǎng)難”,是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言,是先輩們“授人以魚(yú)不如授人以漁”的苦心,是泱泱華夏五千年文明史不竭的養料。

  或許,你一直在奮斗路上,未曾留意來(lái)時(shí)風(fēng)景。但某年某月某日,當你從塵世的喧囂中醒來(lái),陪伴你的,不僅只有剛剛蘇醒的樹(shù)木、月掛樹(shù)梢的氤氳,那自孩提時(shí)代保留的周身氣質(zhì)將始終提醒著(zhù)你,家在何方。它像夢(mèng)幻之境,喚醒我們對生命的最初印象,使模糊的家鄉人事逐漸明朗,看清曾險些忘卻的東西——那是一個(gè)家族無(wú)形中沁出的汩汩清泉,如仙女的腳環(huán)清脆的叮當聲響,吸引無(wú)數的我們在林間穿梭尋覓。

  而我們的先輩則稱(chēng)其為,吾之家風(fēng)。

  重新審視,你會(huì )發(fā)現那些零落的短句里蘊含了多少奧秘。“食不言寢不語(yǔ)”,不止是簡(jiǎn)單的餐桌禮儀、行為規范,更是溫文爾雅的自我教導;盛衰之思,不止是為保一時(shí)的榮華,更是為浸潤一份勤勉逸豫的品性,厚植一顆永遠年輕不止思索的心。

  家風(fēng)的具體含義因人而異,而它意在承載的是大一統的社會(huì )風(fēng)氣,其外顯為時(shí)代的氣質(zhì),內化為個(gè)人的素養。家是最小國,國是最大家,國家之風(fēng)即分散為我們每一個(gè)普通而不平凡的個(gè)體所致力于構建的美好新社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它也許蕩不開(kāi)千里星空浩渺,抹不平萬(wàn)里山河之瘡,但請始終堅信:我們怎樣,祖國便怎樣,我們前程繁花似錦,祖國便必將未來(lái)可期。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇15

  無(wú)論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓。“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。那么你了解家風(fēng)嗎?“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準則。家風(fēng)也是對家族的傳承,能為民族的發(fā)展起到影響。

  家風(fēng)尤為重要,為什么今天我會(huì )提起家風(fēng)呢?因為我要給大家說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是什么呢?一起走進(jìn)我的好家風(fēng)我來(lái)傳作文當中吧!

  尊敬師長(cháng)、尊老愛(ài)幼、勤儉節約。這簡(jiǎn)單的十二個(gè)字卻包含著(zhù)意義重大。爸爸媽媽自我年幼時(shí)就一直教育我背會(huì )這十二個(gè)字,從他們身上我也領(lǐng)悟到字里的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經(jīng)》里的“融四歲能讓梨”這句話(huà)。

  現在我帶大家一起回憶前年的中秋節,爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好。這時(shí)姑爺遞過(guò)來(lái)一盤(pán)水果,讓我爸爸媽媽和我吃水果,我正準備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個(gè)梨。“等會(huì ),我考考你再拿”姑爺說(shuō)道。“好的,您考吧!”我心想吃個(gè)水果還考我呢。“這一盤(pán)梨你要吃的話(huà)你拿哪個(gè)?”我還是接著(zhù)拿起那個(gè)最大的遞給姑爺說(shuō):“您是長(cháng)輩,最大的給您吃!我吃最小的。”姑爺用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “油條出鍋了,小心燙,看看十二樓奶奶在家沒(méi)。輕點(diǎn)敲門(mén)孩子,爺爺心臟不好……”奶奶最?lèi)?ài)吃媽媽炸的油條,每次炸完油條我都會(huì )都會(huì )第一時(shí)間給他們送去。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”“快去開(kāi)門(mén),看看誰(shuí)這早就敲門(mén)”我趕緊地跑去開(kāi)門(mén)。還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),爺爺就走了。一邊走一邊說(shuō),趕緊吃完去上學(xué)!接過(guò)熱乎乎的粽子心里好暖暖的(告訴大家一個(gè)秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦)那天中午到午飯時(shí)間了,肚子卻沒(méi)有餓。大家知道這是為什么嗎?

  下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)勤儉節約,媽媽同事經(jīng)常給我拿一些衣服,剛開(kāi)始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對我說(shuō):“媽媽單位阿姨特意給你留的,衣服是姐姐的,也沒(méi)有壞,扔了浪費。作為學(xué)生要懂得勤儉節約。每人浪費一點(diǎn)點(diǎn),地球上的資源不都白白的浪費掉了嗎?”聽(tīng)到“浪費”二字。頓時(shí)我明白了。“媽媽這衣服我太小了,把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。

  在日常生活中,買(mǎi)菜的袋子媽媽都會(huì )留起來(lái),等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶并留存起來(lái),等到冬天媽媽腌酸菜時(shí),它們就派上用場(chǎng)了。

  爸爸常教育我們做人的道理,他教我要養成一個(gè)良好的習慣。飯前便后洗手、好的學(xué)習習慣、自己的事情自己要學(xué)會(huì )獨立完成。經(jīng)常有人跟我媽媽取經(jīng),說(shuō)我自立、自主、懂事……我要說(shuō)一切來(lái)源于上輩的教導。就像家里的家用電器在現在生活中必不可少,食物同樣也是不可缺少的。那家風(fēng)呢?更是必不可少的。家族的傳承;家風(fēng),民族的發(fā)展;好家風(fēng),我來(lái)傳;好家風(fēng),傳天下!

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇16

  小時(shí)候朦朧的記憶中,母親手中那銀光閃閃的剪刀,是我童年最熟悉的“玩具”;吹風(fēng)機里那轟轟隆隆的聲響,是我孩提時(shí)入夢(mèng)的童謠。在80年代那清貧的歲月里,母親不幸地成為了第一批下崗職工,但靠著(zhù)聰慧的頭腦和一雙靈巧的雙手,母親竟自學(xué)成才,成了當時(shí)為數不多的一名理發(fā)師。

  母親這一剪,就是20多年。時(shí)光,真是一把無(wú)情的剪刀,將一個(gè)當

  年俊俏的中年婦女,硬生生地裁剪成了一個(gè)銀絲斑駁的老人。有一次,一位老顧客對母親說(shuō):“老耿啊,你理發(fā)也該漲漲價(jià)了,全市都沒(méi)有這么低價(jià)格了!”這時(shí),我才意識到,在這個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代,母親這20多年,竟一直都維持著(zhù)原價(jià)。陰雨天,母親的肩周炎又復發(fā)了,幫她按摩時(shí),母親疼得直咧嘴。我心疼地說(shuō):“媽?zhuān)叶脊ぷ髁耍銊e再理發(fā)了,我真怕你累壞了!”

  母親嘴角微微一笑,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“干這么多年,都習慣啦!” “媽?zhuān)悄阋矐搹垵q價(jià)了,剪頭還2元錢(qián),連你的老顧客都看不過(guò)眼了!那些漲價(jià)嫌貴的人,不來(lái)就拉到!”我嘟囔著(zhù)。母親沉默了一會(huì ),說(shuō)道,“閨女,你知道嘛,每當逢年過(guò)節的時(shí)候,我中午忙得吃不上飯,都是我的老顧客給我買(mǎi)飯、送飯,人家都差這點(diǎn)錢(qián)嗎?”“那不差錢(qián),更要漲價(jià)了!”我順勢緊追。母親閉上眼睛,不再作聲。“媽?zhuān)氵@是為啥呢?”我心里暗暗思忖著(zhù)。揉著(zhù)母親肩膀,那一串串咯咯作響的小疙瘩,仿佛是一個(gè)個(gè)系在我心上打不開(kāi)的心結。

  后來(lái),家里日子越過(guò)越好,我也升為人母。父母賣(mài)掉了一直理發(fā)的老宅,搬進(jìn)了新房。母親也結束了20多年的理發(fā)生涯。終于可以安度晚年了,我心里甭提多高興。

  可有一天,女兒神神秘秘地告訴我,說(shuō)母親總偷偷到陽(yáng)臺接電話(huà),還在一個(gè)小本子上寫(xiě)字。在女兒的“指點(diǎn)”下,我很快找到了那個(gè)神秘小本,打開(kāi)一看,上面竟密密麻麻地記錄著(zhù):孫老太太,地址……六廠(chǎng)趙姐,地址……癱瘓王姨,地址……。母親這葫蘆里賣(mài)的是什么藥?再回想起有幾次母親因為“辦事”,而耽誤了接女兒放學(xué),我心里猜出了八、九分。

  面對我的質(zhì)問(wèn),母親喏喏地說(shuō):“這都是我的老顧客,他們頭發(fā)長(cháng)了,我就到他們家里,給理理發(fā)。”

  聽(tīng)了母親的話(huà),我又生氣又心疼,“媽?zhuān)闶怯型诵萁鸬娜恕T僬f(shuō)了,你要是用錢(qián),不還有我呢嗎?咱家不需要你賺錢(qián)!”見(jiàn)母親不說(shuō)話(huà),我又追問(wèn):“媽?zhuān)闵祥T(mén)理發(fā),一次能賺幾塊錢(qián)呀?我補給你,還不行嗎?”

  見(jiàn)我咄咄逼人的架勢,母親支支吾吾,吐出四個(gè)字:“我不收費!”什么?不收費!看著(zhù)眼前這年逾花甲的母親,想象著(zhù)她在寒風(fēng)中騎著(zhù)破舊的電動(dòng)車(chē),穿梭于大街小巷,對照著(zhù)手中的小本,挨家找著(zhù)門(mén)牌號……我的心都顫抖了!“媽?zhuān)悄銏D啥啊?”我鼻子一酸,不禁眼淚落了下來(lái)!母親像做錯了的孩子一樣,低頭半晌,才緩緩地說(shuō):“閨女呀,這些老顧客都跟了我20多年了。那時(shí)候,我下崗了,你爸的工資又

  低,要不是這些老顧客時(shí)常光顧,幫我宣傳介紹,咱家那日子都不知道怎么過(guò),咱得知恩啊!現在,咱家日子好過(guò)了,但那些老顧客都七八十歲了,我突然不干這行了,他們都不知道去哪理發(fā)?外面花花綠綠的理發(fā)店,這些老年人根本去不習慣。有的顧客兒女在外地,有的都癱瘓在床了,我上門(mén)幫他們理理發(fā),這不算什么!”

  母親的倔強,我是知道的。那天,大家不歡而散。

  晚上,看著(zhù)懷里的女兒,想起了幫我辛苦帶娃的母親,一時(shí)間五味陳雜。是啊,操勞一輩子的母親,又何嘗不希望承歡膝下,閑度晚年呢?做人要知恩感恩,母親用一輩子的時(shí)間在堅守這個(gè)信念。我撫摸著(zhù)女兒說(shuō):“媽媽知道姥姥小本上的秘密了,姥姥是想用自己的手藝去幫助別人。我們要向姥姥學(xué)習,不要忘記對我們好的人,更要懂得助人為樂(lè ),做一個(gè)善良的人,知道嗎?”女兒揚起小臉,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神清澈得像一汪湖水。

  第二天晚上,全家人吃過(guò)晚飯,母親的手機又忽然響起。 “媽?zhuān)遣皇悄愕睦项櫩陀终夷闳ダ戆l(fā)了?”

  母親沒(méi)說(shuō)話(huà),一把按掉了手機的鈴聲。

  “媽?zhuān)炖淞耍议_(kāi)車(chē)送你去吧!”

  “不用,我也不想去。”母親眼神暗淡,言辭閃爍。

  “姥姥,你去吧!姥姥,最棒了!我以后也要像你一樣,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子!”聽(tīng)到女兒銀鈴般的話(huà)音,母親臉上的重重凝云才漸漸化開(kāi)了。

  “走吧,媽?zhuān) 蔽彝炱鹉赣H長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,驕傲地對女兒說(shuō):

  “姥姥有一雙魔法手。你看,這上面的一顆顆繭子,就是魔法球,能幫助那些需要幫助的人!”

  女兒被我的話(huà)逗得咯咯直笑,母親也樂(lè )得如一朵綻放的花蕾,那一道道皺紋里,氤氳著(zhù)20年淡淡的馨香。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇17

  家,是成長(cháng)的搖籃,是休憩的港灣,是對我們人生影響最最深的地方。家風(fēng)就是家規,是一家族的精氣神。對于一個(gè)家庭而言,家風(fēng)是一種言傳身教、耳濡目染的引導,是一種潛移默化、潤物無(wú)聲的涵養。

  我的家庭是一個(gè)普普通通的農民家庭。父母文化水平不高,但他們身上的品質(zhì)就是我們家無(wú)形的家風(fēng)。

  勤儉節約,是我的父母潛移默化教會(huì )我的第一個(gè)品質(zhì)。父母是典型的白手起家,從小馬車(chē)到手扶式拖拉機再到貨車(chē),車(chē)子的變化始終伴隨著(zhù)我們家庭的成長(cháng)。從小父母就教育我們,做事要勤懇,吃得苦中苦,方為人上人。懸梁刺股、鑿壁借光的故事父母講述了一遍又一遍。在我眼中,父母是一刻也閑不下來(lái)的人,就連房前屋后的空地上也總是瓜果飄香。也正是因為勤懇,家里的日子才蒸蒸日上。爸媽常常教育我們“死水經(jīng)不起瓢舀”,金山銀山也有坐吃山空的一天,節約是我們的優(yōu)良傳統不能丟。母親常說(shuō):“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”。于是我和妹妹有了補了又補的“新”書(shū)包。

  孝老愛(ài)親,是我的父母言傳身教的第二個(gè)品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):“有愛(ài)才有家”。黑暗中點(diǎn)亮的一盞燈溫暖了多少人的心,家里飄香的餃子味又讓多少人魂牽夢(mèng)繞。父親常說(shuō):“家有一老如有一寶”。太奶奶已經(jīng)過(guò)世十多年了,但母親那次給老人家送去一層一層認真包裹的糖葫蘆的畫(huà)面讓我久久不能忘懷。僅僅是因為太奶奶說(shuō)想吃串糖葫蘆,母親便大老遠買(mǎi)回來(lái)給她嘗一嘗。太奶奶在86歲高齡去世的時(shí)候還在一個(gè)勁夸兒孫孝順。去年年初的時(shí)候奶奶突然查出得了肺癌,一家人一下子像泄了氣一樣。沉寂了幾天,大家心照不宣地忙碌起來(lái)。有的想方設法給奶奶找名醫找偏方,有的天天陪著(zhù)兩個(gè)老人聊天。奶奶病重吃不下飯,大家竟然不約而同給奶奶買(mǎi)了酸奶,那天爺爺奶奶的房間堆滿(mǎn)了各種類(lèi)型的酸奶。一聽(tīng)說(shuō)老人家想吃什么,下午的飯桌上肯定就有這個(gè)菜。三個(gè)月以后奶奶還是離開(kāi)我們了。奶奶去世以后,家里人遵從爺爺的意愿,給爺爺換了房間,換個(gè)新環(huán)境。沒(méi)有奶奶的陪伴,家里人就盡可能陪著(zhù)爺爺聊天看電視,讓爺爺在兒孫滿(mǎn)堂的熱鬧氣氛中生活。爺爺最終還是突發(fā)疾病離開(kāi)了我們,但家里人孝敬長(cháng)輩的故事也被村里人連連稱(chēng)贊。

  每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,也都有老的一天。從古至今,社會(huì )在變,時(shí)代在變,但“百善孝為先”的優(yōu)良傳統卻始終不變。勤儉節約,孝老愛(ài)親,淳樸的家風(fēng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。如今,我也成為了一名母親,將這份淳樸的家風(fēng)傳承下去,是我義不容辭的責任和義務(wù)。看到女兒把啃了兩口的蘋(píng)果丟到垃圾桶里,我是又氣又急。苦口婆心給她講爺爺奶奶那個(gè)年代吃了上頓沒(méi)下頓的故事。飯后又牽著(zhù)她到村后的地里去看看她爺爺奶奶剛種上的菜苗。功夫不負有心人,她好像漸漸明白了要節約糧食。吃飯的時(shí)候也不再動(dòng)不動(dòng)就倒掉碗里的飯了。吃東西的時(shí)候也學(xué)會(huì )先把東西分給爺爺奶奶了。父母看著(zhù)我把自己學(xué)到的家風(fēng)傳給孫女的時(shí)候,臉上露出了欣慰的笑。

  家是最小國,國是千萬(wàn)家,家和萬(wàn)事興。家風(fēng)和家教是中華民族延續不息的精神營(yíng)養。只要我們千千萬(wàn)萬(wàn)“家和”的力量匯聚起來(lái),社會(huì )和諧就有了強大的精神動(dòng)力,夢(mèng)想之花定能遍地開(kāi)花。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇18

  良好家風(fēng)如一股正氣,鞭策我們不斷學(xué)習、努力奮斗。良好家風(fēng)如一灣清泉,滋潤孩童幼小的童年。良好家風(fēng)又如一縷暖風(fēng),吹拂幸福生活的每個(gè)角落。

  家風(fēng)不像一樁樁樓房一樣,我們看得見(jiàn)、摸的著(zhù)。它是我們家庭中長(cháng)期形成的生活方式和文化氛圍。其實(shí),家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。正如法國作家羅蘭所說(shuō):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”

  綜合分析,我家的家風(fēng)是誠信、孝順、智慧、勤儉。

  “仁、義、禮、智、信”,稱(chēng)為“五常”。無(wú)論是個(gè)人小家,還是社會(huì )國家,都不可無(wú)信而立。父母言而有信,注重誠信,承諾就要辦到,才能潛移默化影響孩子,好的習慣會(huì )互相影響,好的家風(fēng)可以不斷傳承,誠信當然是歷久彌新不能變更的人生信條,人無(wú)信,不能立。從小就要教育我們的下一代,言而有信,一言既出、駟馬難追。家是成長(cháng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。

  百善孝為先,從小母親就以身作則,影響兄妹三人。我小時(shí)候,姥姥年齡大了,媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來(lái)照顧她,在家里媽媽對姥姥關(guān)懷備至,我們看在眼里,記在心里。到現在,我自己有了孩子,我也教育兒子要懂得感恩,孝敬父母。

  與時(shí)俱進(jìn),我們追求智慧家庭。一個(gè)家庭必須有精神追求,不斷學(xué)習、豐富知識。平時(shí),父母可以用看書(shū),賞花,聽(tīng)音樂(lè )等好的習慣來(lái)影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。可以說(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  熱愛(ài)學(xué)習、崇尚知識,讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì )變成知書(shū)達理的“紳士”或“淑女”。信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習型家庭。無(wú)論父母做什么工作,都應該熱愛(ài)學(xué)習,崇尚知識,讓家庭充滿(mǎn)學(xué)習氣氛。

  為了給孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。父母對孩子也要民主,主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應注意情感的投入,這是一種心語(yǔ)心的交互,“愛(ài)要說(shuō),愛(ài)要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強家庭成員之間的團結,給孩子創(chuàng )造和諧。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇19

  我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替——嚴格。也正是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì )了做人、做事的道理,讓我走向了成功,讓我終身受益。

  先說(shuō)說(shuō)做事吧,做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。”這句名言經(jīng)常被媽媽當做口頭禪。我每次寫(xiě)完作業(yè)拿給媽媽檢查時(shí),若是由于自己粗心做錯了,她必定會(huì )讓我說(shuō)出錯誤的原因,并讓我改正過(guò)來(lái)才肯罷休。

  不光學(xué)習上媽媽對我要求嚴格,生活上也是如此。記得有一天,表姑他們來(lái)我家玩,媽媽臨時(shí)上班。媽媽走時(shí)交給我們一個(gè)任務(wù)——拖地,擦桌子。我們三下五除二就把媽媽交給我們的活兒干完了。我們就開(kāi)始各干各的:我一邊看電視,一邊寫(xiě)作業(yè);彤彤姐上網(wǎng);成凈表姑看書(shū)。

  當媽媽下班回到家看到茶幾上厚厚的灰時(shí),就問(wèn)道:“誰(shuí)擦的茶幾?”他們異口同聲的說(shuō):“巧巧。”剎那間,媽媽就大聲地吼起來(lái):“每次都跟你說(shuō),‘只有認真做才會(huì )把事情做好’,你看看,這就是你擦的灰。”說(shuō)著(zhù)媽媽用手指擦了一下,拿給我看,,“你根本就是在完成任務(wù),還有書(shū)桌下,地上。”媽媽又指了指地上和書(shū)桌下。這時(shí)姐姐和表姑在旁邊幸災樂(lè )禍地笑起來(lái),雖然她們沒(méi)笑出聲來(lái),這一小小舉動(dòng)卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。媽媽回過(guò)頭沖她們吼道:“你們怎么回事,巧巧沒(méi)干好活,你們也這樣,瞧瞧,這茶幾和沒(méi)擦一個(gè)樣。你們就是這樣當的榜樣嗎?”哎,可憐的我們三兒的耳朵。說(shuō)完媽媽叫我們三又做了一遍,直到媽媽滿(mǎn)意為止,從那以后,我做事情再也不敢馬虎了。

  其次表現在做人上。做人要誠實(shí)、誠信、知錯就改。爸爸從小就教育我做人要誠實(shí),做錯了事,只要認識到自己的錯誤,改正了也是好孩子,“誠信是做人之根本,立業(yè)之基。”這句則是爸爸的口頭禪。

  再次,媽媽還要求我要珍惜時(shí)間。

  星期五放學(xué)以后,我回到家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)和筆,就迅速做起作業(yè)來(lái),想一下就把作業(yè)做好。樓下時(shí)不時(shí)傳來(lái)小伙伴歡快的笑聲,我一再提醒自己不要聽(tīng)認真做,可是我還是經(jīng)不起誘惑,跑下樓去。我邊跑邊對自己說(shuō):“不怕,反正今天才星期五,沒(méi)寫(xiě)完明天還可以寫(xiě)嘛。”我來(lái)到樓下和小伙伴們愉快地玩起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快呀!天黑了,我戀戀不舍地回到家。一到家,媽媽就問(wèn):“你的作業(yè)做完了嗎?給我看。”“沒(méi)。”“今天星期五,我明天再寫(xiě)。”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō):“今日事,今日做,明天有明天的事要做。你不知道‘明日復明日,明日何其多’這個(gè)道理嗎?你這個(gè)學(xué)習態(tài)度怎么行?現在馬上去寫(xiě)。”我不敢怠慢,立馬跑進(jìn)了房間奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  這就是我的家風(fēng),正是有了家風(fēng),才讓我在接受?chē)栏窠逃硎軔?ài)的呵護的同時(shí),能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇20

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行,時(shí)刻教導著(zhù)我們、提醒著(zhù)我們。

  家風(fēng)就是家規,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家,家風(fēng)主要體現在尊老愛(ài)幼上,我們的祖先一代代傳給我們,我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說(shuō)要百善孝為先,每次爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí),我們都要靜靜地聽(tīng)著(zhù)。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí),我們都會(huì )熱情款待。晚上,我和弟弟都會(huì )為他們端洗腳水。記得有一次,爸爸讓弟弟去為外祖父按摩,弟弟嫌麻煩,偷偷罵了爸爸幾句,媽媽知道后,對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng),因為我們明白————那是祖先對我們的期望,是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。

  一個(gè)家庭,不僅要有家風(fēng),還要有家訓。

  家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我們家,家訓主要體現在誠實(shí)做人,踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說(shuō):“人的一生共要完成兩個(gè)目的,一個(gè)是做人,另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人,做事要做踏實(shí)事。”有一件事一直纏繞著(zhù)我的心:那是一個(gè)漆黑而又寧靜的夜晚,是一個(gè)特別的日子,全家人都站在爺爺的床前,注視著(zhù)生命即將結束的老人,屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方,只聽(tīng)見(jiàn):“孩子,你長(cháng)大了,一定要做個(gè)對社會(huì )有用的人。”我一直把這句話(huà)銘記在心。我一定會(huì )永遠讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓傳承下去。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的,如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓,那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓,也就會(huì )變得更加繁榮、富強。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇21

  自古至今人們常說(shuō):“金窩、銀窩不如自家的狗窩”,意思是說(shuō)自家家好,確實(shí)是如此,誰(shuí)不說(shuō)俺家好。

  我的家雖不說(shuō)是在鬧市,確也不算很偏僻。水泥路面直通家門(mén)口,路燈徹夜通明,公交站臺就在離家不到百米的好地方。

  我家是一棟二層樓的小別墅。外墻都貼了瓷磚,室內分上下二層,每層都是三室一廳,還有屋面曬臺。冬天我喜歡在屋面上一邊讀書(shū),一邊陽(yáng)光浴,身上暖呼呼的。夏天我也愛(ài)在早上的屋面看日出,晚上屋面乘涼,看日落。特別是節假日一家人歡天喜地聚集屋面享受涼爽的南風(fēng),再加上一邊看電視,一邊講故事,一邊猜迷語(yǔ),一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一家人其樂(lè )融融。

  我的一家真算是個(gè)大家庭,四代同堂。十幾個(gè)人都住在這棟美麗的小別墅內,我們兄弟姐妹同在一塊做作業(yè),團結一致,互相幫助。尊老愛(ài)幼是我們的家風(fēng),我特喜歡氐外婆,她年過(guò)八十,她把我們小字輩都看成掌上明珠,她也很勤勞,一刻也閑不住,擦桌、洗衣不停手,誰(shuí)也難不住,要是我們幫她做事時(shí),反而惹得她不高興。

  這就是我的家,我愛(ài)我的家。

  任何一個(gè)生命剛剛形成時(shí),都如同于溫室里花草,經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打,我也是一樣,在爸爸媽媽的羽翼保護傘下,漸漸地成長(cháng)與長(cháng)大。

  我的爸爸是一個(gè)企業(yè)的高級工程師,媽媽是學(xué)校的一名教師,他們一個(gè)學(xué)文,一個(gè)學(xué)理;一個(gè)南方人,一個(gè)北方人;一個(gè)開(kāi)朗直率,一個(gè)嚴謹慎密;在這個(gè)家里,生活總是那么甜蜜愜意,而我更是被父母濃濃的愛(ài)所環(huán)繞著(zhù)。高興時(shí),家是我的樂(lè )園;沮喪時(shí),家是我的港灣;疲憊時(shí),家是我的歸宿;迷茫時(shí),家是我的導航……

  父母為了我能健康地成長(cháng),付出了好多辛勞和汗水,甚至于不惜一切代價(jià)。

  記得我的小時(shí)候,身體一直很差,總是上醫院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又是全身無(wú)力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現后,連忙用嘴唇在我的額頭上一試,喃喃地說(shuō):“不好了,又發(fā)燒了,怎么辦呢?”因為當時(shí),爸爸的腳骨折了,正在恢復期。不巧的地媽媽出差要很晚才回家,爸爸急得手足無(wú)措。可看著(zhù)我難過(guò)的樣子,爸爸二話(huà)不說(shuō),背起我就往外跑。我家住在5樓,腳部骨折的爸爸自己來(lái)回上下樓梯就已經(jīng)是相當困難了,何況還要背著(zhù)我……隨著(zhù)那一聲聲地粗粗的喘氣,我在爸爸的背上上下地起伏,我是那么地弱小,那么地無(wú)力。出了樓門(mén),一股冷風(fēng)嗖嗖地吹過(guò)來(lái),爸爸連忙把大衣披到我的身上,雖然依舊是很冷,但我的心里卻是暖哄哄的,我與爸爸的心一起在跳動(dòng)。

  我得的是急性肺炎,因為送醫院及時(shí),沒(méi)有什么大礙。

  在那些日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,他們不時(shí)地保持室內通風(fēng),注意我的飲食營(yíng)養,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天,白天還算比較安靜,可一到晚上,我的咳嗽聲與哭泣聲奏出的二重奏總是讓他們無(wú)法睡眠,幾天下來(lái),爸爸媽媽已經(jīng)被我折磨得精疲力竭,但他們沒(méi)有一絲的怨言,多了的只是更精心、更細心。終于,我一天天地好了起來(lái),可媽媽卻被我傳染了,爸爸更是因為照顧我錯過(guò)了最佳的治療期,直至今天還有一塊小骨頭沒(méi)有接上,給他以后的行動(dòng)帶來(lái)了很多不便,留下了很多后患。

  這就是我的家,家里有疼我愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)刑嗟拈_(kāi)心和快樂(lè ),有無(wú)數的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往。我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)乙c他們一起共同建設這個(gè)家。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇22

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數的優(yōu)秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴……這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現代社會(huì )積淀、傳承和弘揚,形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識,也形成了全民共識。

  那么家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字,讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規。依我之見(jiàn),家風(fēng)使一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩,是每個(gè)家庭成員都要遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,他不需列舉,不需要背誦,因為它早已爛熟于我的心中,是我潛意識里的行為規范,是我們需要傳承的。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”說(shuō)的是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

  小時(shí)候總是愛(ài)跟在父母的身后,在他們懷里撒嬌,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了,卻還是總要他們操心。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常常可以看到這樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著(zhù)收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少考慮到父母;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。還記得小時(shí)候看到的這樣廣告:一位剛下班的年輕媽媽?zhuān)ν炅思覄?wù),又端水給老人洗腳,老人對她說(shuō):“孩子,歇會(huì )兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說(shuō):“媽?zhuān)焕邸!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著(zhù)那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了他一身,可臉上仍是燦爛的。他把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話(huà)的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。

  孩子就是一個(gè)家庭的縮影。品行中的真善美,思想上的是非觀(guān),行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等,這些品質(zhì)無(wú)不反映出你的家風(fēng)。

  誠實(shí)守信,我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)大話(huà),實(shí)事求是,是從小家里人對我的教誨。

  勤儉節約,艱苦奮斗同樣也是中華民族的傳統美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,我們也一樣。有溫度的家庭會(huì )明白,懂戒指當能持久。

  原來(lái)家風(fēng)一直都在。

  如今的社會(huì )改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。其實(shí),家風(fēng)并非要寫(xiě)在紙上刻在碑上。我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、道德素養,無(wú)不顯現著(zhù)我們的家風(fēng)印記。我們承載著(zhù)祖先的基因,祖先成就的美德是否可以繼續延續,就要看我們的了。俗話(huà)說(shuō):修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要傳承優(yōu)良的家風(fēng),去影響一代又一代的人,做好家風(fēng)的踐行者、推行者。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇23

  說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)绤柕脑?huà)題。就我家的情況,我覺(jué)得就是一個(gè)字——孝。

  爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,也是孝順的體現。

  在我們家,爺爺和奶奶差十幾歲,爺爺很早就去世了,所以我對爺爺的印象只停留在6歲之前,現在也已經(jīng)和模糊了。而我的奶奶自從我記事開(kāi)始就因為中風(fēng)導致左手和右腿不能動(dòng)了,偏癱。只能依靠拐杖勉強走路,那時(shí)候家里比較貧困,還要負擔奶奶每個(gè)月的醫藥費,但是爸爸和叔叔始終十年如一日,每天做好飯先給奶奶端去,白天下地干活,晚上還要照顧奶奶,不管多苦多累他們都一直堅持。一晃就是快二十年。后來(lái)奶奶因為病情嚴重,導致整個(gè)人癱瘓在床,不能動(dòng)不能說(shuō),大小便都必須有人伺候,這時(shí)候奶奶沒(méi)有任何行動(dòng)能力,一天24小時(shí)都需要有人在身邊,沒(méi)辦法爸爸和叔叔商量?jì)扇朔謸咳艘粋(gè)月不干活,專(zhuān)門(mén)在家照顧奶奶,可是奶奶可能是因為生病的原因,脾氣越來(lái)越大,白天只要爸爸在身邊她就坐在輪椅上睡覺(jué),爸爸稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜要離開(kāi),她就大喊著(zhù)讓他回來(lái),晚上不睡覺(jué),把我爸熬得沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué),但是爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),我每次放假在家的時(shí)候就說(shuō):“爸,我幫你看一會(huì )兒,你去睡會(huì )兒”。可我爸就是不離開(kāi),躺在奶奶旁邊睡,還不敢睡著(zhù)。有一次,大冷的天,奶奶拉肚子,爸爸沒(méi)看住,就拉褲子上了。大冬天,爸爸兩手凍得通紅,但他一句話(huà)也不說(shuō)。有時(shí)候我和媽媽看著(zhù)爸爸那樣老心疼,總是勸他說(shuō)你就離開(kāi)一會(huì )兒,她不會(huì )有事的,但是爸爸就是不舍得。這一照顧又是三四年,雖然爸爸和叔叔照顧的比較細心,但是奶奶還是離開(kāi)了。

  百善孝為先,孝順是我們中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們有責任將這一優(yōu)良傳統發(fā)揚光大,我的父母家人在我的眼中都是孝順長(cháng)輩的兒女,他們雖然沒(méi)有什么高深的理論,卻使用實(shí)際行動(dòng)教育為我們樹(shù)立了榜樣,多年以后的今天,我也像爸爸媽媽孝順爺爺奶奶一樣,孝順我的爸爸媽媽?zhuān)研⑿幕貓蠼o我的父母。

  謝謝大家!

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇24

  中國,自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的雅稱(chēng)。古老的中華民族文化源遠流長(cháng),在五千年的歷史長(cháng)河中,勤勞的華夏兒女創(chuàng )造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優(yōu)秀的傳統美德。五千年的文化融入每個(gè)華夏兒女的血液,鑄成了我們的民族的品格。

  家庭是祖國的細胞,正如每個(gè)國家都有自己的品格一樣,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)組成國的小家,也有自己的家風(fēng)。縱觀(guān)歷史,回顧無(wú)數曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為二刺字“精忠報國”名流千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。好的家訓、家風(fēng),體現了祖輩對后代的希望和鞭策,也必然會(huì )推動(dòng)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,這是民族興旺發(fā)達、國家繁榮昌盛的必要條件。

  傳承好家風(fēng),可以弘揚廉潔正能量。在我們黨的隊伍中,涌現了一大批行清正家風(fēng)的楷模,他們嚴于律己,以?xún)?yōu)良的家風(fēng)帶動(dòng)社會(huì )風(fēng)氣。焦裕祿的大兒子曾借父親的名義看戲逃票,焦裕祿知曉此事后,對大兒子進(jìn)行了嚴格的教育,還以此為契機制定了“領(lǐng)導干部十不準”。后來(lái),焦裕祿的那句“帶頭艱苦,不搞特殊,工作向先進(jìn)看齊,生活條件跟差的比”成了兒女們一生的信條。新中國第五任財政部部長(cháng)吳波,臨終前立遺囑,要求把財政部門(mén)分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教,讓家人親屬在潛移默化中集成優(yōu)良品格,同時(shí)也促進(jìn)和加強了黨風(fēng)廉政的建設。

  傳承好家風(fēng),離不開(kāi)“孝”道。還記得央視的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著(zhù)一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué),跟在后面偷偷看到了,就效仿著(zhù)也端了一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波蕩起的水花、孩子純正的笑臉,和那聲稚嫩的“媽媽?zhuān)茨_”,多么溫馨與幸福啊。孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統,廣告里的兩位母親,一位慈祥,一位賢惠;而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛(ài),受母親影響,年級小小就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數人,也很好的詮釋了什么是家風(fēng)的傳承。

  傳承好家風(fēng),是對孩子最好的教育。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。家風(fēng)雖然是無(wú)形的、潛在的,但是對孩子的影響卻是巨大的。它對孩子的成長(cháng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。美國的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳承至8代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴謹,為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當過(guò)大學(xué)校長(cháng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位醫生,還有1人當過(guò)副總統,1人當過(guò)大使,20多人當過(guò)議員。而珠克市遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫中有300多人當過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒導致殘疾或死亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)人是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著(zhù)后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染、相延續,在社會(huì )的大舞臺上向兩極發(fā)展。

  家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。在中國夢(mèng)的新形勢下,重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。讓我們從現在開(kāi)始,傳承優(yōu)秀的傳統文化,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓家家戶(hù)戶(hù)都有好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇25

  我生活在一個(gè)很普通的家庭,父母皆是工人出身,祖祖輩輩似乎沒(méi)出過(guò)什么顯赫的人物,當然也就沒(méi)有形成正規的家譜、家訓、家風(fēng)之類(lèi)的“章程”。但我隱隱約約感受到,有三個(gè)詞語(yǔ)已悄悄融入我家每一個(gè)人的骨血,那就是:勤儉、孝親、敬業(yè)。

  勤儉篇

  寫(xiě)到勤儉兩個(gè)字,穿著(zhù)深藍色褂子的奶奶便躍上心頭。奶奶已去世十多年了,我甚至已快記不清她的音容笑貌了,但她終年勞作的身影卻越來(lái)越清晰。

  在我的印象中,奶奶似乎從沒(méi)有穿過(guò)其它顏色的衣服,每天都是一件深藍色粗布斜襟褂子。媽媽給她買(mǎi)的新衣服,她從來(lái)不舍得穿。每每媽媽提到新衣服了,奶奶不得已就把新衣服穿在深藍粗布斜襟褂子里面。問(wèn)她為什么,奶奶便不好意思地說(shuō):“怕把新衣服穿壞了,怪可惜的。”

  我小時(shí)候,家里老老少少十二口人,每天糧食的消耗量是很大的,當時(shí)很多人家都吃不飽,糧食不夠吃,可我們家在奶奶的精打細算下,不僅人人吃得飽,而且每年還有余糧。奶奶經(jīng)常去田間地頭采摘野菜,放進(jìn)面條里,卷進(jìn)饅頭里,讓大家吃得飽,吃得好。

  后來(lái),日子慢慢地好起來(lái)了,爸爸隔三差五就買(mǎi)一些雞蛋送回去給爺爺奶奶吃,可奶奶是從不舍得吃雞蛋的,爸爸剛一離開(kāi),奶奶就又把雞蛋拿到集市上賣(mài)了,只留夠爺爺吃的。

  在奶奶的影響下,全家人都很勤儉,爸爸在供銷(xiāo)社上班,經(jīng)常騎一輛自行車(chē)去縣城進(jìn)貨,中午從不舍得在城里吃飯,無(wú)論寒暑都要奮力騎著(zhù)滿(mǎn)載貨物的自行車(chē)趕回家吃飯。我和弟弟也秉承了這一家風(fēng),從不計較吃穿,合理消費。

  孝親篇

  百善孝為先,和睦的家庭里,必定是父慈子孝的。

  我家的軸心是我的爺爺,一家之主,那時(shí)叫“老掌柜”,爺爺無(wú)論是種地還是工作,都非常出色,在家中的地位非比尋常。爺爺的處世哲學(xué),用現在的話(huà)說(shuō)叫“情商”很高。一個(gè)多達十二人的大家庭,沒(méi)有矛盾是不可能的,但在爺爺四兩撥千斤的調停下,大家相處融洽,相親相愛(ài),所以爺爺獲得了全家人發(fā)自肺腑的尊敬。但遺憾的是年僅五十多歲的他,卻因中風(fēng)而偏癱,生活基本不能自理,剛強了大半輩子的爺爺突然如此,心里落差太大,曾欲輕生,在兒女子孫的勸說(shuō)下,情緒才逐漸平息。

  為了讓爺爺的晚年生活更舒適一些,全家人可謂煞費苦心。叔叔給爺爺買(mǎi)了一張“席夢(mèng)思”床;爸爸給爺爺精心設計了一副獨特的架子來(lái)?yè)挝脦ぁ敔攼?ài)吃紅薯和豬蹄,因此我家幾乎沒(méi)斷過(guò)這兩種食物,有些季節里,實(shí)在是買(mǎi)不到紅薯,媽媽就把蘋(píng)果蒸熟了來(lái)代替。

  這中間還穿插著(zhù)兩個(gè)“辛酸”的故事。弟弟也特別愛(ài)吃豬蹄,但在那時(shí),豬蹄在我們家還是一種很奢侈的食品,可以說(shuō)是爺爺的“專(zhuān)供”。弟弟放學(xué)回來(lái),聞到了豬蹄的香味,可肉呢已經(jīng)被媽媽剔下來(lái)給爺爺吃了,剩的骨頭也扔掉了,媽媽就照實(shí)說(shuō)了,弟弟委屈地說(shuō):“骨頭扔哪兒去了,哪怕我舔個(gè)二遍也好啊”。

  還有一次,我看見(jiàn)家里買(mǎi)了一袋紅彤彤的大蘋(píng)果,實(shí)在是太誘人了,忍不住拿起一個(gè)便啃,媽媽看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“那可是給你爺爺買(mǎi)來(lái)當飯吃的,你怎么吃那么大一個(gè),這蘋(píng)果可貴著(zhù)呢”,當時(shí)我紅著(zhù)眼眶,默默放下了蘋(píng)果。

  正是由于父輩的榜樣力量,我成家之后,善待公婆,一雙兒女也聽(tīng)話(huà)懂事,當我工作太忙,無(wú)法按時(shí)吃飯時(shí),年僅十歲的兒子便把飯做好,送到我的辦公室里。

  敬業(yè)篇

  老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一直以來(lái)都是祖輩、父輩對我們的諄諄教導。說(shuō)到敬業(yè),當推我的媽媽。

  媽媽曾在合作社擔任出納和會(huì )計一職,在我的心目中,媽媽很少在做飯和做家務(wù)上下功夫,她的時(shí)間大都放在了工作上。她的上下班節點(diǎn)是不明確的,經(jīng)常見(jiàn)她在節假日或夜晚伏案算賬、校對。

  記得有一個(gè)夜晚停電了,很熱,很多蚊蟲(chóng),但媽媽點(diǎn)著(zhù)蠟燭還是工作到深夜。

  “媽媽?zhuān)阏不下班了?”在旁邊陪她的我實(shí)在受不了了就嚷嚷道。

  “錯了幾分錢(qián),對不上。”媽媽沒(méi)有停下翻動(dòng)賬簿和撥弄算盤(pán)的手。

  “錯了幾分?我零花錢(qián)給你補上。”我依然不放棄勸媽媽早點(diǎn)下班。

  媽媽終于轉過(guò)身來(lái),很?chē)烂C地看著(zhù)我說(shuō):“這不是錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題,而是工作中出了問(wèn)題,要趕緊糾正。”

  母親的話(huà)幾乎影響了我的整個(gè)工作狀態(tài)——那就是認真、細致,對工作永遠懷著(zhù)一份敬畏之心。

  回顧生活中影響我一生的這些點(diǎn)滴瑣事,忍不住想感謝上蒼,感謝他能讓我生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)光、充滿(mǎn)力量和勇氣的大家庭里。勤儉、孝親、敬業(yè)將浸潤我的血液,溢滿(mǎn)我的胸腔,讓我時(shí)刻提醒我自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,不辱門(mén)楣。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇26

  家庭是社會(huì )的細胞。“家風(fēng)”關(guān)系子孫后代和國家大業(yè)。良好的家風(fēng)必然形成良好的社會(huì )風(fēng)氣,良好的社會(huì )風(fēng)氣必然使國家興旺發(fā)達。

  ——題記

  我是在一個(gè)中國傳統家風(fēng)影響下成長(cháng)的孩子,諸如拾金不昧、誠信待人、自立自強、實(shí)事求是、尊老愛(ài)幼等,形成了我們的家風(fēng),祖祖輩輩,薪火相傳,我在這樣的家風(fēng)影響下健康的成長(cháng)著(zhù)。

  “物歸原主”,奶奶教育我說(shuō),“不是自己的東西,就不該占為己有,要奉還于他人”,所以我養成了拾金不昧的好習慣;“遵守諾言”,爺爺教育我說(shuō),“既然向別人許下了諾言,就應信守承諾,不失信于他人”,所以,我養成了誠信待人的好習慣;“獨立自主”,爸爸教育我說(shuō),“自己的事情自己做,不要過(guò)分依賴(lài)父母”,所以,我養成了自立自強的好習慣;“實(shí)事求是”,媽媽教育我說(shuō),“事實(shí)是什么樣就是什么樣,不說(shuō)謊,不欺瞞。”所以,我養成了腳踏實(shí)地的好習慣。“不畏艱難”“抑強扶弱”“尊老愛(ài)幼”,這些詞語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊響起,長(cháng)輩們平凡而又普通的話(huà)語(yǔ),我記在了心里,落實(shí)在行動(dòng)上,一點(diǎn)一滴,使我逐漸成為了一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的孩子。

  長(cháng)輩不僅言傳,而且身教。他們用自己的行動(dòng)踐行者優(yōu)良的家風(fēng),濡染著(zhù)我的成長(cháng)。

  舉一個(gè)最平常的例子:一次,爸媽在家忙著(zhù)剝花生種子,因為急著(zhù)種地。突然,鄰居劉爺爺的孫子跑來(lái)說(shuō),他爺爺生病了,爸爸媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下手中的活急忙趕了過(guò)去,不一會(huì ),他們回來(lái)了。爸爸忙著(zhù)去開(kāi)車(chē),媽媽忙到屋里拿錢(qián),然后又急匆匆感到劉爺爺家中,把劉爺爺抬上車(chē),匆忙趕去了醫院,當醫生說(shuō)劉爺爺身體沒(méi)大礙,只是因為感冒發(fā)了高燒,爸媽的一顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。爸媽在醫院照顧劉爺爺打針吃藥,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,媽媽又忙著(zhù)做飯給劉爺爺和他孫子送去,后來(lái),爸爸媽媽又忙了半夜才把種子剝完。

  事情雖小,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但長(cháng)輩們的做法是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,在我成長(cháng)的每個(gè)方面都打上了家風(fēng)的烙印。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)我的心靈,塑造著(zhù)我的人格。如果說(shuō)今天的我稱(chēng)得上是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我要感謝我的家庭,感謝我祖傳的家風(fēng)。

  我愛(ài)我的家風(fēng),我更愛(ài)我的國家。家是小的國,國是萬(wàn)萬(wàn)家。中華民族歷來(lái)是重視傳統家風(fēng)的民族,講究道德,看重親情,嚴于教子,這些都形成了良好的家風(fēng),隨著(zhù)社會(huì )的日益進(jìn)步,良好的家風(fēng)必然形成更加良好的社會(huì )風(fēng)氣,良好的社會(huì )風(fēng)氣必然使國家更加興旺發(fā)達。

  愿我們的每個(gè)家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng),愿我們的每一個(gè)家庭成員都能夠傳遞更多的正能量,愿我們的社會(huì )風(fēng)氣更加純潔,愿人民的生活更加幸福,愿我們的國家更加繁榮昌盛。

  傳承好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文 篇27

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的。要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲,媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù),媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ鳎砩线要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,在學(xué)校我可是衛生部長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。

  一次,數學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認真,堅持不懈,沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當眾表?yè)P,那是珍惜時(shí)間的結果呀!

  我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!

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