紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文
每次看見(jiàn)胸前飄揚的國旗那一角———紅領(lǐng)巾，我總是感慨萬(wàn)千，是它，在我成長(cháng)的道路上如指路明燈般指引著(zhù)我。下面我們來(lái)看看紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文，歡迎閱讀借鑒。
紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文1
滄桑昨日
在國家危難之時(shí)，你誕生了。為了救亡圖存，你帶領(lǐng)著(zhù)無(wú)數志士，用鮮血讓紅星照耀中國。在民族復興的道路上，你猶如黑夜中的漁火，揮舞著(zhù)剛建的臂膀，號召人民擼起袖子加油干。展望未來(lái)，你將帶領(lǐng)著(zhù)中華民族走向更高更遠的天空，使五星紅旗飄揚在世界之巔！偉大的中國共產(chǎn)黨啊！你像一位慈母一般呵護著(zhù)中國，關(guān)愛(ài)著(zhù)人民，無(wú)論世界如何風(fēng)雨滄桑，你的紅旗總是隨處飄揚，引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)。
這是一段灰色的歲月。
侵略者僅用幾艘艦艇，幾門(mén)大炮就敲開(kāi)了中國的大門(mén)，寥寥數千人就征服了這古老的國度將近一半的土地，中國危矣！終于，侵略者刺刀上的寒光驚醒了中國人，是該進(jìn)行反抗了。
為了救亡，為了信仰，更為了民族之解放，大批革命志士毅然沖向革命陣地，為抵抗侵略，推翻封建，他們用青春與鮮血開(kāi)辟革命的前路，在革命的呼聲中，中國共產(chǎn)黨誕生了。它就像黑暗中的燈塔一般巍然矗立，指引著(zhù)革命的方向，喚醒著(zhù)更多的人。
然而革命總歸有犧牲。在黨的領(lǐng)導下廣大人民團結一致，為中華之崛起而奮斗，為了民族事業(yè)。終于，勝利的曙光照耀在了天安門(mén)城頭，隨著(zhù)禮炮的齊鳴，隨著(zhù)紅旗的飄揚，中國人民從此站起來(lái)了！在歡騰之中，五星紅旗悠悠飄動(dòng)，飄進(jìn)了廣大人民的心中。
輝煌今朝
戰亂后的中國百廢待興，在黨的政策與引導下，中國開(kāi)始走上了強國之路。
隨著(zhù)中華人民共和國的成立，大批海外赤子帶著(zhù)報國熱忱毅然回國。我們的錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(cháng)、錢(qián)三強、鄧稼先、華羅庚、李四光等科研前輩扎根祖國，潛心鉆研，用他們的一腔斗志抒寫(xiě)著(zhù)中國制造的奇跡。如果沒(méi)有他們的嘔心瀝血，中國的發(fā)展可能就會(huì )延遲幾十年，而我們也決不會(huì )生活在一個(gè)繁榮富強的社會(huì )中。中國的今天是無(wú)數人用青春與生命造就的，作為一個(gè)中國人，作為中國的未來(lái)，難道我們就不應該從小立志，為強大祖國而奮斗嗎？當我們在黨旗下宣誓加入共青團時(shí)，又可曾體會(huì )到當年的人們宣誓時(shí)的激昂澎湃？祖國對我們充滿(mǎn)了期待，我們要拿出海爾集團“要么不干，要么就要爭第一”的氣魄，發(fā)揚"紅旗渠精神”，使中國的未來(lái)有人可用，使中國的明天觸手可及。
崢嶸未來(lái)
隨著(zhù)黨中央的正確領(lǐng)導，在過(guò)去的幾年里，中國正以建國以來(lái)最快的發(fā)展速度趕超世界，在人工智能、航空航天、科學(xué)研究、經(jīng)濟建設等方面斬獲多項世界第一。中國正從一個(gè)大國轉變?yōu)橐粋�(gè)強國。其中很多西方國家攻關(guān)近一個(gè)世紀的技術(shù)，中國僅用二三十年就完成了趕超，且技術(shù)水平世界一流。
我們正向前兩個(gè)一百年奮斗目標前進(jìn)。在不久后的2020年，中國將實(shí)現農村貧困人口全部脫貧，將全面建成小康社會(huì )。可以說(shuō)，2020年是中國脫胎換骨的一年，而我們將是民族復興，中國崛起的見(jiàn)證者及參與者。
一個(gè)國家不能沒(méi)有新鮮血液，為了將來(lái)中國的輝煌，讓我們發(fā)奮學(xué)習，聽(tīng)黨的話(huà)，擁護祖國與人民，努力建立一個(gè)自由、平等、民主、和諧的社會(huì )，為中華民族的偉大復興而奮斗吧！
紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文2
這是一個(gè)很大的地方，他的土地面積和非洲毛里求斯國的總面積相差無(wú)幾；當然，這也是一個(gè)很小的地方，它只有一個(gè)行政區，總人口只有9戶(hù)32人。這里山陡路險，懸崖峭壁，每年從11月開(kāi)始大雪封山，直到來(lái)年5月，這里成為出不去進(jìn)不來(lái)的孤島。但是就是在這樣的一個(gè)靠近印度邊境的小村莊里，卻每天都能看見(jiàn)五星紅旗在清晨的陽(yáng)光中隨風(fēng)飄揚。
從1983年到1995年，這里都只住著(zhù)3個(gè)人：老村長(cháng)桑杰曲巴和他的孩子卓嘎、央宗。村里的其他人早在幾年前就搬離這里，只有他們三人還在這堅守。桑杰曾說(shuō)：守住這一片邊境土地，也就守住了國家。在沒(méi)有下雪的日子里，桑杰把他的大部分時(shí)間都花在了通往外界的山路上。在山間羊腸小道上，寒風(fēng)呼呼的刺著(zhù)臉，身旁便是百丈懸崖，一不小心就會(huì )有跌入懸崖的危險。不過(guò)，桑杰仍然一如既往地行走著(zhù)。
卓嘎清清楚楚的記得那一天，父親從外面回來(lái)后，就拿出紅布和黃布，原以為父親要為自己做衣裳，沒(méi)想到父親卻做了一面縫著(zhù)五個(gè)黃星的紅布！父親說(shuō)，這叫五星紅旗，是我們國家的國旗。然后，他極為莊嚴地把紅旗束在了一棵高高的桿上，歷經(jīng)滄桑的雙眼緊緊的盯著(zhù)它，雙唇微抿。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，那其中的四顆小星圍繞著(zhù)一顆大星，就好像群山圍繞這桑杰一樣，陽(yáng)光為他和國旗鑲上金邊。那是一個(gè)卓嘎從未見(jiàn)過(guò)的父親。從此，升國旗成為了桑杰一家每天最重要的事。后來(lái)，桑杰又做了很多面國旗，也陸陸續續從外面帶回來(lái)一些國旗。對于這些國旗，桑杰就像對待自己的孩子一樣：每天都要洗干凈，舊的就珍藏在衣柜里。12年了，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)這個(gè)習慣，也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)建設村莊的路。
功夫不負有心人，小村忍受了十二年的寂寞后，桑杰一家終于迎來(lái)了第一戶(hù)鄰居，后來(lái)，越來(lái)越多的人搬來(lái)這里，才形成了今天的9戶(hù)32人。現如今，國家為玉麥村重修路并發(fā)展旅游業(yè)，村民們的生活得到了極大的改善。卓嘎?lián)瘟烁赣H的位置，成為了新村長(cháng)。老村長(cháng)的一生，被定格在這個(gè)方圓1978平方公里的土地上，然而，他對祖國的忠誠，對家鄉土地的熱愛(ài)，卻跨越整個(gè)玉麥城區，跨越了整個(gè)時(shí)間長(cháng)河。
古往今來(lái)，有多少人用自己的堅守詮釋著(zhù)自己心中的那一面紅旗為何那樣紅！他們或許沒(méi)有明星那么有名，沒(méi)有偉人那么著(zhù)名，但是他們有自己的愛(ài)國之名：兩彈元勛鄧稼先，蘭考守護神焦裕祿，大國工匠李萬(wàn)君……他們跟隨著(zhù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導路線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為中華民族偉大復興而奮斗！他們是中國的奇跡者，也是一位再普通不過(guò)的公民。
國家的復興需要每位公民的奮斗，努力，更需要源源不斷的人才后備軍。而中學(xué)生也是這其中的一員，我們也要為實(shí)現復興中華夢(mèng)而貢獻自己的力量，用汗水抒寫(xiě)青春的榮光，用拼搏發(fā)出對這個(gè)時(shí)代的吶喊！
每個(gè)普通人的努力都將推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的強大洪流，每個(gè)普通人的逐夢(mèng)之心都將描繪出中國未來(lái)發(fā)展的宏偉藍圖。14萬(wàn)萬(wàn)同胞是我們的支撐，飛速發(fā)展的國力是我們的底氣，正確的領(lǐng)導人是我們的驕傲，在前行的'路途中，我們從未猶豫、懼怕！因為我們相信，那一面紅旗將在時(shí)間的長(cháng)河里閃耀著(zhù)屬于它自己的光芒！
紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文3
指路明燈，引人成長(cháng)，令人深思！——題記
每次看見(jiàn)胸前飄揚的國旗那一角———紅領(lǐng)巾，我總是感慨萬(wàn)千，是它，在我成長(cháng)的道路上如指路明燈般指引著(zhù)我。在與紅領(lǐng)巾相伴路上發(fā)生的事兒委實(shí)不少，其中的那件事，令我記憶猶新。
只記得那事發(fā)生在一二年級之時(shí)，當時(shí)的我挺活潑，課余總與同窗好友混在一起玩。已記不清具體是何日，只知那時(shí)有同學(xué)叫我一起去玩“撕名牌”的游戲，一時(shí)興起，便去了。
“來(lái)呀，快抓我呀！”一個(gè)同學(xué)從我面前如秋風(fēng)般拂過(guò)，轉瞬間又奔向教室另一端。我很快追上，向他撲去，豈料撲了個(gè)空，看著(zhù)面前如猴子般靈活的同學(xué)，心下懊惱，便琢磨著(zhù)可令此人落敗的招式。
驀地，我頓下腳步，停了有一會(huì )兒功夫，待同學(xué)近身后，又突然舉起雙手撲向他，近了！本以為可以抓到他，怎知卻被他一個(gè)靈活的轉身躲過(guò)去。我一時(shí)未能止住腳步，身子往前踉蹌幾下，好一會(huì )兒才站穩腳跟。正當我要松一口氣時(shí)，腳下卻忽然傳來(lái)了一聲“咔———。”奇了怪了，我的腳又沒(méi)……不對，有可能踩到了什么東西！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒里，生怕踩壞了什么東西，我的腳立馬抬了起來(lái)，便想看看是個(gè)什么情況。原來(lái)腳下果然有“受害者”——一把傘。心想：此“受害者”非傷即殘了！我俯身拾起，一瞧！果然，已經(jīng)“殘廢了”——那把傘柄早已裂成了三四塊了！整個(gè)“事故”現場(chǎng)“觸目驚心”！這該如何是好？傘主不會(huì )批我一頓吧！如若傘主非善茬，豈會(huì )善罷甘休？
可是，我最擔心的事兒卻還是發(fā)生了——班上最小心眼兒的一個(gè)男生走向了那把傘。
“誰(shuí)踩壞了我的傘！”咆哮聲傳來(lái)，愈來(lái)愈近，只見(jiàn)一臉兇相，怒目圓睜，像極了《三國演義》中的大胡子張飛，我想笑但又笑不出來(lái)。旁側幾人只連連擺手，答曰“不知！不知！”
只見(jiàn)他的臉憋得更紅了，頭上冒著(zhù)細細的汗珠，卻出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起來(lái)，還支支吾吾地嚷道：“這是把新傘，老媽?zhuān)⒅懒藭?huì )、會(huì )揍我的……”
突然，這個(gè)男生猛然起身，拿著(zhù)那把壞了的傘走到人前輪流逼問(wèn)著(zhù)每一個(gè)人：“將它踩壞的人是誰(shuí)？”他每問(wèn)一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴隨著(zhù)他山雨欲來(lái)的臉色，我害怕極了，如若他問(wèn)到我，我該如何是好？
終于，他進(jìn)到身前，問(wèn)到：“是不是你把我的傘踩壞了？”
我低下頭，此時(shí)，看到脖子上戴著(zhù)的早已半舊不新卻依然艷如火的紅領(lǐng)巾時(shí)，我犯難了，原本備好的說(shuō)辭如鯁在喉，怎的也講不出了。我正低頭糾結著(zhù)。如若說(shuō)了實(shí)話(huà)，按這架勢，他定會(huì )拳腳相加。如若撒了謊，豈不是對不住胸前的紅領(lǐng)巾，對不住當初在國旗下的宣誓？此刻，我覺(jué)得自己的腦子好像要炸了一般。最終胸前那一抹艷如火的紅領(lǐng)巾占據了我的大腦。
此時(shí)，那男同學(xué)一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得嚇人，“喂！啞巴了！快回答啊！”
我不敢與他對視，臉因緊張都紅到耳根，抓著(zhù)紅領(lǐng)巾的手如篩子一般抖個(gè)不停。欲將之前思量好的一套話(huà)搬出來(lái)之際，但是嘴皮不聽(tīng)使喚，沖口而出：“對不起！是我！”
不出所料，我被那個(gè)男孩狠罵一通，并附帶嘗上幾個(gè)“饅頭”，同伴之白眼……當下，雖令我難受，但是我心中亦坦蕩蕩！而這亦歸功于胸前的紅領(lǐng)巾！
當然，像這種事兒，著(zhù)實(shí)不少，三本本子也寫(xiě)不下。紅領(lǐng)巾真可謂我成長(cháng)路上的一盞“指路明燈”哇！
是啊，這國旗的一角——紅領(lǐng)巾，是多少少先隊員的指路明燈啊！它指引著(zhù)我們，讓我們朝著(zhù)理想，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！
【紅旗飄飄引我成長(cháng)初中生征文】相關(guān)文章：
紅旗飄飄引我成長(cháng)精選征文05-10
紅旗飄飄引我成長(cháng)的征文小學(xué)05-09
紅旗飄飄引我成長(cháng)的征文初中05-09
紅旗飄飄引我成長(cháng)征文05-10
紅旗飄飄引我成長(cháng)征文經(jīng)典模板05-09
紅旗飄飄引我成長(cháng)征文范本05-09