經(jīng)典類(lèi)型

　　A

　　甲：上帝保佑我過(guò)四級。

　　乙：上帝不可能保佑你，因為他說(shuō)英語(yǔ)。

　　甲：上帝不幫忙，我過(guò)不了關(guān)啊。

　　乙：走后門(mén)，賄賂上帝唄。

　　B

　　望廬山瀑布

　　日照香爐生紫煙，

　　遠看烤鴨送進(jìn)店。

　　口水流下三千尺，

　　摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)。

　　C

　　要清楚，銘記一個(gè)人只需一分鐘，而忘記一個(gè)人卻需要一輩子。

　　課桌上畫(huà)有“免費送號”，文字旁邊還附有一句話(huà)：“打擊違法小廣告——城管。” 商報記者 田仲煜/攝

　　-祖師爺傳說(shuō)是魯迅 他刻的“早”字天下知

　　-60后刻的是毛主席語(yǔ)錄

　　-70后偷偷刻下“喜歡你”

　　-80后貼畫(huà)貼滿(mǎn)桌-90后“打擊違法小廣告”

　　學(xué)生時(shí)代，你們可曾經(jīng)歷過(guò)課桌文化？有人說(shuō)，課桌文化的祖師爺是魯迅，他在三味書(shū)屋的課桌上刻下那個(gè)“早”字，從此宣布了課桌文化的誕生。

　　昨日，有網(wǎng)友在論壇發(fā)帖稱(chēng)，大學(xué)生熱衷“課桌文化”，如今小學(xué)生中也盛行。記者在調查中發(fā)現，鄭州市區的一些學(xué)校一半以上的教室課桌上都有“課桌文化”的痕跡。而且，除了在小學(xué)生中流行，90后、80后、70后，甚至60后的學(xué)生時(shí)代也擁有過(guò)。

　　現象

　　90后：“免費送號”旁，是“打擊違法小廣告”

　　講述者：小菲 11歲 四年級

　　昨日上午，在鄭州市金水區一個(gè)小學(xué)的四年級教室內，一張木質(zhì)課桌上畫(huà)有一道白線(xiàn)，旁邊附有一行小字：“不許超過(guò)‘三八線(xiàn)’。”班里一名小學(xué)生說(shuō)，這是為了提醒同桌不要越線(xiàn)。

　　“同桌總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，右胳膊碰到我，所以我跟他商量后，畫(huà)了一道白線(xiàn)。”白線(xiàn)的作者小菲說(shuō)，雖然畫(huà)了線(xiàn)，但同桌還是會(huì )越線(xiàn)，所以推出了“懲罰”措施。“誰(shuí)先越線(xiàn)，就在值班時(shí)替對方掃地。”小菲說(shuō)。

　　另一間教室，課桌上畫(huà)著(zhù)一排文字：“免費送號：85417458，密碼：667488。”文字旁邊，還附有一句話(huà)：“打擊違法小廣告——城管。”

　　“只要有人寫(xiě)，就有人跟。”在教室南頭的另一桌子上，同樣標有“送號”字樣：“送號，1元一個(gè)。”一旁還有人跟帖：“0元一個(gè)才對吧。”在另外一個(gè)班級里，桌上寫(xiě)：“翔翔是mm美女。”緊挨著(zhù)一旁，畫(huà)著(zhù)一個(gè)箭頭：“應該是晨晨。”

　　80后：貼畫(huà)貼滿(mǎn)桌 圣斗士等成幻想對象

　　講述者：李先生 25歲 網(wǎng)絡(luò )編輯

　　上世紀80年代末、90年代初，中小學(xué)教室內，貼畫(huà)成了學(xué)生們的最?lèi)?ài)。圣斗士、西瑞、白娘子，這幾種貼畫(huà)最受學(xué)生喜歡。把這些貼畫(huà)貼在課桌或抽屜上，上課無(wú)聊時(shí)，這些貼畫(huà)就成了他幻想的最佳對象。

　　70后：偷偷刻下“喜歡你”，卻不敢留大名

　　講述者：沈先生 37歲 攝影愛(ài)好者

　　吳先生說(shuō)，上小學(xué)時(shí)，還不懂什么是愛(ài)情，只是對男女關(guān)系有種朦朧感。如果對某個(gè)女孩有意思，或者覺(jué)得對方長(cháng)得漂亮。就會(huì )在放學(xué)后，在對方的桌子上刻上一排小字：“小芳，我喜歡你。”

　　“不敢讓對方知道。”老鄧說(shuō)，在別人桌上刻字的人一般不留姓名，而且刻字的人并不是一兩個(gè)。用沈先生的話(huà)說(shuō)，這叫“做好事不留名”。

　　上世紀70年代，“三八線(xiàn)”已經(jīng)誕生，不過(guò)形式還比較單一，只把兩個(gè)桌子之間的縫隙當做線(xiàn)，并不像80后、90后那樣，會(huì )在桌子上畫(huà)一條線(xiàn)。

　　那時(shí)候的課桌一般是木制，使用一段時(shí)間后，會(huì )出現裂痕。有學(xué)生會(huì )用手去摳裂痕，時(shí)間長(cháng)了，裂痕會(huì )變寬。

　　“考試時(shí)，把課本偷偷塞在課桌下，就能透過(guò)縫隙看到課本。”沈先生說(shuō)，當時(shí)的孩子也很調皮。

　　60后：毛主席語(yǔ)錄刻桌上

　　講述者：郭先生 48歲 公務(wù)員

　　上世紀60年代末，學(xué)校的上課環(huán)境并不好，用老郭的話(huà)說(shuō)，有時(shí)上課三個(gè)人擠一張桌子，還談不上“課桌文化”。

　　老郭說(shuō)，上小學(xué)時(shí)，教室內桌椅有限，三個(gè)人坐一條長(cháng)板凳，三個(gè)人共用一張長(cháng)板桌面，而且桌面粗糙，寫(xiě)字時(shí)常會(huì )把紙捅破。

　　當時(shí)的小學(xué)已經(jīng)開(kāi)設了鉛筆課和毛筆課，與語(yǔ)文、數學(xué)地位同等，考試不過(guò)關(guān)，就得挨罰，默寫(xiě)一段毛主席語(yǔ)錄。有學(xué)生為了省事，干脆把毛主席語(yǔ)錄中的某一段刻在桌面上，有備無(wú)患。

　　“有的學(xué)生學(xué)習刻苦，一學(xué)期下來(lái)，桌面已是密密麻麻。”老郭說(shuō)，學(xué)生把桌面當做演算紙了。

　　聲音