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歐陽(yáng)修《西湖泛舟呈運使學(xué)士張掞》閱讀練習及答案
閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。
西湖泛舟呈運使學(xué)士張掞
歐陽(yáng)修.北宋
波光柳色碧溟蒙，曲渚斜橋畫(huà)舸通。更遠更佳唯恐盡，漸深漸密似無(wú)窮。綺羅香里留佳客，弦管聲來(lái)?yè)P晚風(fēng)。半醉回舟迷向背，樓臺高下夕陽(yáng)中。
14、下列對這首詩(shī)的賞析，不正確的一項是
A、首聯(lián)借助波光、柳色、斜橋、畫(huà)舫等優(yōu)美意象，營(yíng)造了江南水多清麗又顯迷蒙的意境
B、“更”“滴”兩字疊用，既增強了詩(shī)歌的音韻美，也凸顯出西湖美景深遠無(wú)窮的特點(diǎn)。
C、 “唯恐盡”與“似無(wú)窮”呼應，表現了詩(shī)人從害怕美景有限到發(fā)現美景無(wú)窮的心理轉變過(guò)程。
D、尾聯(lián)前一句以半醉迷途直接抒發(fā)喜愛(ài)陶醉之情；后一句以景結情，夕陽(yáng)樓臺的景象令人回味。
15、和柳永的《望海潮》相比，本詩(shī)的內容側重點(diǎn)有何不同？請簡(jiǎn)要分析。
【答案】
14、 d
15、（1）從描寫(xiě)對象上看：本詩(shī)通過(guò)波光、柳色、斜橋等景物的描寫(xiě)側重于展現景色秀麗、空濛的西湖自然美景，而《望海潮》既展現西湖自然景色，更側重于杭州的繁華富庶景象和生活美。（2）從表達情感上看：本詩(shī)側重寫(xiě)出游人對西湖美景的沉醉迷戀之情，而《望海潮》則是干謁詞，贊頌杭州繁華同時(shí)，更表達了對治理者官員的稱(chēng)頌。
【解析】
【14題詳解】
此題綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達技巧和思想情感的能力，每個(gè)選項一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內容，注意結合全詩(shī)進(jìn)行分析，此類(lèi)試題一般從意象的含義、手法及其解說(shuō)、藝術(shù)效果、語(yǔ)言風(fēng)格、曲解詩(shī)意等角度設錯，答題時(shí)注意仔細辨析。題中d項，“直接抒發(fā)喜愛(ài)陶醉之情”錯誤，尾聯(lián)前一句是以游人迷失來(lái)側面烘托西湖景色的美好，不是直接抒發(fā)情感。故選d。
【15題詳解】
此題考核對比閱讀能力，要求分析此詩(shī)和柳永的《望海潮》相比，本詩(shī)的內容側重點(diǎn)有何不同，答題時(shí)注意根據詩(shī)詞的內容概括，柳永的《望海潮》既展現西湖自然景色，更側重于杭州的繁華富庶景象和生活美，屬于干謁詞，贊頌杭州繁華同時(shí)，更表達了對治理者官員的稱(chēng)頌。此詩(shī)根據詩(shī)句“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜橋畫(huà)舸通”“綺羅香里留佳客，弦管聲來(lái)?yè)P晚風(fēng)”可見(jiàn)重在展現景色秀麗、空濛的西湖自然美景，由“半醉回舟迷向背，樓臺高下夕陽(yáng)中”可見(jiàn)此詩(shī)側重寫(xiě)出游人對西湖美景的沉醉迷戀之情。
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