“蛋白質(zhì)科學(xué)研究”閱讀答案

　　在平平淡淡的日常中，我們或多或少都會(huì )接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開(kāi)放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。一份什么樣的閱讀答案才能稱(chēng)之為好閱讀答案呢？下面是小編為大家收集的“蛋白質(zhì)科學(xué)研究”閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

　　材料一：

　　本報北京11月29曰電：總投資12億余元的蛋白質(zhì)科學(xué)研究（北京）國家重大科技基礎設施順利通過(guò)國家驗收。該設施的建成并投入運行，將為國內外生命科學(xué)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展再添強勁原動(dòng)力。

　　該設施匯聚了生物質(zhì)譜、生物大數據與超級計算、冷凍電鏡等尖端技術(shù)平臺，為深度解析蛋白質(zhì)組及蛋白質(zhì)復合體的結構和功能，全景式揭示人類(lèi)、重要動(dòng)植物與微生物等生理、病理、藥理、毒理等相關(guān)分子機制，提供高通量分析、高時(shí)空分辨、高復雜度覆蓋、大數據解析、智能化知識發(fā)現等一站式綜合技術(shù)體系。

　　該設施將為通量發(fā)現與重大疑難病癥的診斷、預防、治療緊密相關(guān)的功能蛋白質(zhì)和藥物靶標提供獨到的強大技術(shù)支撐。據不完全統計，該設施調試運行3年多來(lái)，已直接支撐了近400項國家級課題研究，產(chǎn)出了300余篇發(fā)表于國際權威雜志的高水平科學(xué)論文、100余項發(fā)明專(zhuān)利和軟件著(zhù)作權。

　　項目首席科學(xué)家賀福初院士和王志新院士表示，蛋白質(zhì)科學(xué)是生物科技與信息科技的交叉學(xué)科，是未來(lái)科技的戰略制高點(diǎn)。將努力把該設施建設成為國際生命科學(xué)領(lǐng)域高端人才的集聚和培養平臺。

　　(摘編自《蛋白質(zhì)科學(xué)研究（北京）國家重大科技基礎設施通過(guò)國家驗收》《人民日報》20xx.11.29)

　　材料二：

　　和以往走進(jìn)的國家大科學(xué)工程相比，上海國家蛋白質(zhì)科學(xué)中心的設施沒(méi)能在視覺(jué)上給人造成強大沖擊。

　　“我們這里主要是一些體量相對較小的生命科學(xué)研究的儀器集群，以至于在立項之初，是否將上海設施列入大科學(xué)工程都存在爭議。”雷鳴說(shuō)道。

　　可別小瞧這里的“儀器集群”。上海設施自20xx年5月試運行以來(lái)，前來(lái)參觀(guān)的10多位諾貝爾獎得主和其他國際知名專(zhuān)家對設備的先進(jìn)性紛紛“點(diǎn)贊”。

　　雷鳴回憶道，十多年前，我國在蛋白質(zhì)科學(xué)研究領(lǐng)域雖然已取得一批達到國際一流水平的研究成果，但整體上仍落后于國際先進(jìn)水平。科研基礎設施建設滯后，是制約蛋白質(zhì)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

　　在科學(xué)家們的不懈努力下，蛋白質(zhì)科學(xué)研究設施國家重大科技基礎設施項目于20xx年被批準立項，成為我國生命科學(xué)領(lǐng)域第一個(gè)大科學(xué)工程項目。蛋白質(zhì)科學(xué)研究設施分為上海和北京兩部分，上海設施以建設蛋白質(zhì)結構解析能力為主。

　　圍繞從生物體的空間尺度和生命過(guò)程的時(shí)間尺度來(lái)研究蛋白質(zhì)，上海設施構建了由規模化蛋白質(zhì)制備系統、蛋白質(zhì)晶體結構分析系統、核磁分析系統、集成化電鏡分析系統、蛋白質(zhì)動(dòng)態(tài)分析系統、質(zhì)譜分析系統、復合激光顯微成像系統、分子影像系統和教據庫與計算分析系統組成的9大技術(shù)系統，具備規模化蛋白質(zhì)制備、多尺度結構分析、多層次動(dòng)態(tài)研究、修飾與相互作用分析以及數據庫與計算分析5大能力。

　　(摘編自《探秘蛋白質(zhì)的“前世今生”——國家蛋白質(zhì)科學(xué)中心?上海》《科技日報》）

　　材料三：

　　蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要執行者。對蛋白質(zhì)結構與功能、相互作用和動(dòng)態(tài)變化的深入研究，將有助于揭示生命現象的本質(zhì)。蛋白質(zhì)研究取得的眾多成果也將是新藥創(chuàng )制、傳染病防診治、農作物改良、生物能源轉化、工業(yè)生物催化等各個(gè)領(lǐng)域的重要創(chuàng )新源泉。

　　蛋白質(zhì)研究國家重大科學(xué)研究計劃引領(lǐng)了我國蛋白質(zhì)研究，目前已取得了一系列重要的成果，包括解析了一批具有重要生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)及其復合物的空間結構，建立了國際上最大的人類(lèi)正常肝組織、肝病和肝癌系列的蛋白質(zhì)表達譜和相互作用網(wǎng)絡(luò )圖；發(fā)現200余種針對人類(lèi)重大疾病的潛在藥物象標或診斷標志物等。

　　但是，與國際蛋白質(zhì)研究的先進(jìn)水平相比，我國的蛋白質(zhì)研究源頭創(chuàng )新能力有待加強，重點(diǎn)需要促進(jìn)多學(xué)科交叉合作研究、關(guān)注蛋白質(zhì)研究的原創(chuàng )性新技術(shù)新方法、提升解決重大科學(xué)問(wèn)題的合力。

　　(摘編自《蛋白質(zhì)研究國家重大科學(xué)研究計劃“十二五”專(zhuān)項規劃》百度百科）

　　4. 下列對材料相關(guān)內容的理解，不正確的一項是

　　A. 蛋白質(zhì)科學(xué)研究（北京）國家重大科技基礎設施匯聚了生物質(zhì)譜等尖端技術(shù)平臺，為專(zhuān)門(mén)研究蛋白質(zhì)提供高通量分析等一站式綜合技術(shù)體系。

　　B. 科研基礎設施建設滯后嚴重制約我國蛋白質(zhì)科學(xué)發(fā)展，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈努力，蛋白質(zhì)科學(xué)研究國家級基礎設施項目在20xx年被批準立項。

　　C. 上海國家蛋白質(zhì)科學(xué)中心的設施主要圍繞從生物體的空間尺度和生命過(guò)程的時(shí)間尺度來(lái)研究蛋白質(zhì)，由9大技術(shù)系統組成，具備5大能力。

　　D. 對蛋白質(zhì)的深入研究，將有助于揭示生命現象的本質(zhì)，有助于重大疑難病癥診斷、防治，新藥創(chuàng )制以及工業(yè)、農業(yè)、生物等諸多領(lǐng)域的創(chuàng )新。

　　5. 下列對材料相關(guān)內容的概括和分析，正確的一項是

　　A. 蛋白質(zhì)科學(xué)研究設施上海和北京兩部分都是我國生命科學(xué)領(lǐng)域的大工程項目，北京設施落成較晚，從20xx年立項到落成，經(jīng)過(guò)了十年的建設。

　　B. 上海國家蛋白質(zhì)科學(xué)中心的設施是一些體量相對較小的儀器集群，明顯落后于北京蛋白質(zhì)科學(xué)研究國家重大科技基礎設施一站式綜合技術(shù)體系。

　　C. 我國蛋白質(zhì)科學(xué)研究成果豐碩，但整體上仍落后于國際先進(jìn)水平，主要表現在源頭創(chuàng )新能力不足，解決重大科學(xué)問(wèn)題的合力沒(méi)有形成等方面。

　　D. 蛋白質(zhì)科學(xué)是生物科技與信息科技的交叉學(xué)科，是未來(lái)科技的戰略制高點(diǎn)，建設上海和北京兩個(gè)設施是國家搶占生命科技前沿的戰略部署。

　　6. 三則材料報道的側重點(diǎn)分別是什么？請結合材料簡(jiǎn)要分析。

　　【參考答案】

　　4. A （A項，“為專(zhuān)門(mén)研究蛋白質(zhì)提供高通量分析等一站式綜合技術(shù)體系”以偏概全，原文是“為深度解析蛋白質(zhì)組及蛋白質(zhì)復合體的結構和功能，全景式揭示人類(lèi)、重要動(dòng)植物與微生物等生理、病理、藥理、毒理等相關(guān)分子機制，提供髙通量分析、高時(shí)空分辨、高復雜度覆蓋、大數據解析、智能化知識發(fā)現等一站式綜合技術(shù)體系”，可見(jiàn)不只是為專(zhuān)門(mén)研究蛋白質(zhì)提供，也為其他方面提供。故選A。）

　　5. D （A項，“經(jīng)過(guò)了十年的建設”數字表述錯誤，原文說(shuō)“該設施調試運行3年多來(lái)”，可見(jiàn)到20xx年北京設施已運行3年多了，20xx年是驗收。B項“明顯落后于北京蛋白質(zhì)科學(xué)研究國家重大科技基礎設施一站式綜合技術(shù)體系”無(wú)中生有。C項“解決重大科學(xué)問(wèn)題的合力沒(méi)有形成”曲解文意，原文說(shuō)“提升解決重大科學(xué)問(wèn)題的合力”，有一定的合力，只是需要提升。故選D。）

　　6. 材料一側重報道北京國家重大科技基礎設施順利通過(guò)國家驗收。材料二側重報道上海國家重大科技基礎設施的建設過(guò)程及特點(diǎn)。材料三側重介紹我國蛋白質(zhì)科學(xué)研究的現狀及需求。

【“蛋白質(zhì)科學(xué)研究”閱讀答案】相關(guān)文章：

等 閱讀答案06-26

閱讀及答案12-06

我國的地球系統科學(xué)研究向何處去閱讀訓練及參考答案10-05

等閱讀及答案07-23

面試閱讀理解及答案 面試閱讀答案解析07-02

手閱讀理解及答案最新 手閱讀答案07-20

散文閱讀與答案：《邂逅黃姚》閱讀答案06-21

《母親給出的答案》閱讀答案11-12

《母親給出的答案》閱讀答案11-12

《母親給出的答案》閱讀答案11-28