- 相關(guān)推薦
看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編
在學(xué)習和工作中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì )題意和知識點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編1
夏季的一個(gè)傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看見(jiàn)一個(gè)10歲左右的小男孩和一個(gè)婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著(zhù)。那孩子便把石子兒放在皮套里，打出去，然后再接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈，但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。
我走上前去，對那母親說(shuō)：“讓我教他怎樣打好嗎?”
男孩停住了，但還是看著(zhù)瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用了。”她頓了一下，望著(zhù)那孩子，輕輕地說(shuō)，“他看不見(jiàn)。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說(shuō)：“噢……怎么能打中呢?”
“我告訴他，總會(huì )打中的。”母親平靜地說(shuō)，“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。”
我沉默了。
過(guò)了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來(lái)，他已經(jīng)累了。
他母親并沒(méi)有說(shuō)什么，還是很安詳地撿著(zhù)石子兒，微笑著(zhù)，只是遞的節奏也慢了下來(lái)。
我慢慢發(fā)現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，打一彈，再轉點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái)。
他只知道大致方向啊!
夜風(fēng)輕輕襲來(lái)，蛐蛐在草叢中輕唱起來(lái)，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啦”聲和“砰砰”聲仍在單調地重復著(zhù)。對于那孩子來(lái)說(shuō)，黑夜和白天并沒(méi)有什么區別。
又過(guò)了很久，夜色籠罩下來(lái)，我已看不清那瓶子的輪廓了。
“看來(lái)今天他打不中了。”我想。猶豫了一下，對他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，便轉身向回走去。
走出不遠，身后傳來(lái)一聲清脆的'瓶的碎裂聲。
給帶點(diǎn)的字注音。(5分)
(1)粗糙() (2)輪廓()
“我”在散步中為什么站住了要看孩子用彈弓打瓶子?(用文中原話(huà)回答)(3分)
從文章中找出盲孩子投石擊瓶十分投入，十分專(zhuān)注的句子。用“~~~”線(xiàn)畫(huà)出。(5分)
文章中的母親說(shuō)：“我告訴他，總會(huì )打中的，關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。”這句話(huà)的深刻含義是什么?(5分)
文章的最后一段不要行不行，為什么?(15分)
文章的題目《看不見(jiàn)的愛(ài)》的深刻含義是什么?(15分)
答案：
給帶點(diǎn)的字注音。
(1)粗糙(cāo) (2)輪廓(kuò)
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓這么差的孩子。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈/他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，打一彈，再轉點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái)。
含義是事情只要去做，就能做好，只要持之以恒、堅持到底，就能取得成功。
不行。保留它，使文章有了完整的結局，同時(shí)它又證明了孩子堅持去做了，最終獲得了成功。
盲孩子看不見(jiàn)母親對他的愛(ài)，這是表面意思。深層的含義是母親的愛(ài)是無(wú)形的，是在教孩子游戲中潛移默化地進(jìn)行的。
看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編2
看不見(jiàn)的愛(ài)
①夏季的一個(gè)傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗cāo（ ）的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。
②那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著(zhù)。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
③那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
④我走上前去，對那母親說(shuō)：
⑤“讓我教他怎樣打好嗎?”
⑥男孩停住了，但還是看著(zhù)瓶子的方向。
⑦他母親對我笑了一笑。“謝謝，不用!”她頓了一下，望著(zhù)那孩子，輕輕地說(shuō)，“他看不見(jiàn)。”
⑧我怔住了。
⑨半晌，我喃喃地說(shuō)：“噢……對不起!但為什么?”
⑩“別的孩子都這么玩兒。”
⑾“呃……”我說(shuō)，“可是他……怎么能打中呢?”
⑿“我告訴他，總會(huì )打中的。”母親平靜地說(shuō)，“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。”
⒀我沉默了。
(14)過(guò)了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來(lái)，他已經(jīng)累了。
(15)他母親并沒(méi)有說(shuō)什么，還是很安詳地撿著(zhù)石子兒，微笑著(zhù)，只是遞的節奏也慢了下來(lái)。
(16)我慢慢發(fā)現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，打一彈，再轉點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái)。
(17)他只知道大致方向啊！
(18)夜風(fēng)輕輕襲來(lái)，蛐蛐在草叢中輕唱起來(lái)，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調地重復著(zhù)。對于那孩子來(lái)說(shuō)，黑夜和白天并沒(méi)有什么區別。
(19)又過(guò)了很久，夜色籠罩下來(lái)，我已看不清那瓶子的輪廓了。
(20)“看來(lái)今天他打不中了。”我想。猶豫了一下，對他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，便轉身向回走去。
(21)走出不遠，身后傳來(lái)一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
1.根據拼音寫(xiě)漢字。
粗cāo（ ）
2.第②段中為什么說(shuō)從那婦女的眼神中可以看出：她是那孩子的母親？
3.請仔細體會(huì )第⑩段畫(huà)線(xiàn)句，母親這樣說(shuō)的用意是什么？
4.請說(shuō)說(shuō)第⒅節環(huán)境描寫(xiě)的作用。
5.請在下面寫(xiě)出孩子打中瓶子后的語(yǔ)言、神態(tài)等變化。（80字左右）
參考答案
1.糙
2.她的眼神中一定滿(mǎn)含著(zhù)慈愛(ài)之情。
3.(1)母親想讓兒子能像其他普通孩子一樣擁有快樂(lè )的童年。（2）母親想讓兒子明白只要努力去做，就能克服身體上的障礙，像常人一樣享受成功的`喜悅。
4.點(diǎn)明時(shí)間已近傍晚；表明小男孩在母親的陪伴下頑強地練習，毫不放棄；美妙的傍晚景色又暗示成功的即將到來(lái)。
5.瓶子的碎裂聲傳來(lái)，孩子興奮地一下跳起來(lái)，扔掉彈弓，眉飛色舞地喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)掖蛑辛耍蛑辛耍 眿寢屍鹕磉^(guò)去給了孩子一個(gè)擁抱，臉上淌下一滴欣慰的淚水。
看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編3
夏季的一個(gè)傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上，離他有七八米遠的玻璃瓶。
那孩子有時(shí)能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著(zhù)。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接過(guò)一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。
那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對那母親說(shuō)：
“讓我教他怎樣打好嗎？”
男孩停住了，但還是看著(zhù)瓶子的方向。
他母親對我笑了一笑。謝謝，不用！”她頓了一下，望著(zhù)那孩子，輕輕地說(shuō)，“他看不見(jiàn)。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說(shuō)：“噢……對不起！但為什么？”
“別的孩子都這么玩兒。”
呃……”我說(shuō)，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告訴他，總會(huì )打中的'。”母親平靜地說(shuō)，“關(guān)鍵是他做了沒(méi)有。”
我沉默了。
過(guò)了很久，那男孩的頻率逐漸慢了下來(lái)，他已經(jīng)累了。
他母親并沒(méi)有說(shuō)什么，還是很安詳地撿著(zhù)石子兒，微笑著(zhù)，只是遞的節奏也慢了下來(lái)。
我慢慢發(fā)現，這孩子打得很有規律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，打一彈。再轉一點(diǎn)，然后再慢慢移回來(lái)。
他只知道大致方向啊！
夜風(fēng)輕輕襲來(lái)，蛐蛐在草叢中輕唱起來(lái)，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子崩在地上的‘砰砰”聲仍在單調地重復著(zhù)。對于那孩子來(lái)說(shuō)，黑夜和白天并沒(méi)有什么區別。
又過(guò)了很久，夜色籠罩下來(lái)，我已看不清那瓶子的輪廓了。
“看來(lái)今天他打不中了。”我想，猶豫了一下，對他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，便轉身向回走去。
走出不遠，身后傳來(lái)一聲清脆的瓶子的碎裂聲。
1、試概括文章的主要內容。
2、說(shuō)說(shuō)母親讓孩子玩彈弓的理由。
3、孩子的眼睛看不見(jiàn)，最終卻打碎了瓶子，這說(shuō)明了什么？
4、讀了這篇文章，你的心靈會(huì )有什么顫動(dòng)？
5、小男孩打彈弓非常差的原因是______，他的母親明明知道還陪著(zhù)他，這充分說(shuō)明_______。
6、“我”想教小男孩打彈弓，他的母親拒絕了，這是因為_(kāi)_____________
7、最后，小男孩終于用彈弓打碎了玻璃瓶，這件事給我們這樣的啟發(fā)____________
8、小男孩看不見(jiàn)白天，也看不見(jiàn)黑，作者為什么還描寫(xiě)黑夜來(lái)臨的情景呢？
9、本文以《看不見(jiàn)的愛(ài)》為題有什么深刻的含義？
參考答案：
1、略
2、關(guān)鍵是讓自己的孩子能像別的孩子一樣去做
3、他有一種鍥而不舍的精神
4、略
5、那男生是眼睛看不見(jiàn)的 母親愛(ài)他
6、 他想讓他兒子自己獨立不一輩子靠別人的幫助
7、 做事情要持之以恒、要有毅力，不要輕易說(shuō)放棄
8、讓讀者產(chǎn)生一種共鳴，讓的讀者感受到孩子的世界，影響讀者
9、是指母愛(ài)是對孩子的一種教育方式，從而啟發(fā)我們母愛(ài)的偉大
【看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案精編】相關(guān)文章：
看不見(jiàn)的愛(ài)的閱讀答案12-04
精編面試閱讀答案參閱05-17
現代文閱讀《看不見(jiàn)的愛(ài)》題目及答案09-24
《皇帝的新裝》閱讀題精編(附答案)02-16
《狠愛(ài)》閱讀答案11-11
《愛(ài)的禮物》閱讀答案11-05
愛(ài)的紐帶閱讀答案06-16
《狠愛(ài)》閱讀答案11-11