《一塊有思想的石頭》閱讀答案

時(shí)間：2023-06-20 20:22:01 閱讀答案我要投稿

《一塊有思想的石頭》閱讀答案

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《一塊有思想的石頭》閱讀答案

　　這是一塊褐色的石頭，確切地說(shuō)，應該稱(chēng)為璞，因為它的外表看上去很普通，內里卻蘊藏著(zhù)美玉。只是，養在深閨人未識，它躺在山間的一條小溪邊，寒來(lái)暑往，臥看花開(kāi)花落，靜觀(guān)云卷云舒。

　　一塊石頭要想被稱(chēng)為璞，不是一件容易的事，它的前世必然歷經(jīng)種種坎坷和磨難，才有今天這般造化。就拿這塊褐色的石頭來(lái)說(shuō)，它的前世在黑暗壓抑的時(shí)空里忍受了諸般艱辛和痛苦，又在巖漿的滾滾熱浪炙烤下疼痛得數度昏死過(guò)去，最后才突破重壓在自己身上的種種羈絆，破漿而出。

　　一又一過(guò)去了，歷經(jīng)歲月的磨礪，在水流的不斷沖刷下，褐色石頭慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，恢復了意識，發(fā)現自己躺在山間的一條小溪邊。見(jiàn)到了陽(yáng)光，聞著(zhù)花香，聽(tīng)到淙淙的流水之聲，真好啊，褐色石覺(jué)得，這就是幸福人生的至高境界了。

　　每天一覺(jué)醒來(lái)，褐色石就能感受到生活的諸般美好。游魚(yú)在清澈的溪水里嬉戲，飛鳥(niǎo)倏忽間掠過(guò)水面，魚(yú)兒們立刻抱頭鼠竄；蛐蛐在草叢里專(zhuān)注地歌唱，梅花鹿蹦跳著(zhù)跑來(lái)溪水找水喝；小松鼠調皮地在它身上蹭癢癢，蹭得它忍不住渾身也癢癢。

　　褐色石無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活，卻被一個(gè)地理學(xué)教授打破了。一天，地理學(xué)教授跟隨驢友團來(lái)登山，在小溪旁歇腳的時(shí)候，他忽然對一塊帶花紋的石頭感興趣起來(lái)。地理學(xué)教授對著(zhù)花紋石頭敲敲打打，仔細觀(guān)察了許久，驀地大叫起來(lái)，快來(lái)看啊，這里有一塊璞玉！

　　驢友們都跑來(lái)圍觀(guān)，不過(guò)，人們翻來(lái)覆去地看了許多遍，也看不出什么名堂，譏笑起來(lái)，什么璞玉，不就是一塊普通的石頭，這山里多的是，大驚小怪！

　　人們哈哈笑著(zhù)，相互擠眉弄眼地走開(kāi)了。地理學(xué)教授卻沒(méi)有氣餒，他莊重地把花紋石抱起來(lái)，由于石頭太大，包里空間實(shí)在有限，他許多東西都丟棄了。自然，地理學(xué)教授古怪的舉動(dòng)，又毫無(wú)懸念地收獲了大量的嘲弄和譏諷。

　　花紋石被地理學(xué)教授帶出山去了，這讓褐色石很是替花紋石的命運擔憂(yōu)。一塊石頭，遠離大山，遠離陽(yáng)光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。

　　但接下來(lái)發(fā)生的事，卻讓褐色石始料未及。地理學(xué)教授走后不久，漫山遍野突然來(lái)了黑壓壓許多人，人們瘋狂地在山上找尋著(zhù)，挖掘著(zhù)，為了爭搶一塊石頭不惜互相謾罵，甚至大打出手，頭破血流。

　　花紋石真的是一塊璞玉啊，可以想象，它現在是多么風(fēng)光！那么，自己也是一塊美玉，怎么沒(méi)有人發(fā)現自己的價(jià)值呢？褐色石為自己鳴不平，它大喊大叫起來(lái)，希望引起人們的注意。但沒(méi)有人理會(huì )它，狂熱的人們在它身上踩來(lái)踩去，就是沒(méi)有人彎腰撿起它。也有人滿(mǎn)懷希望地看它一眼，立刻飛起一腳把它踢開(kāi)，罵道，什么破玩意兒，在這里礙手礙腳！

　　褐色石成了出氣筒，被人踢來(lái)踢去，傷痕累累。世間萬(wàn)物皆有尊嚴，何況一塊蘊藏美玉的有思想的石頭！褐色石簡(jiǎn)直氣瘋了，這些人真是有眼無(wú)珠！

　　不知過(guò)了多久，山里終于安靜下來(lái)，人們散去了，有的滿(mǎn)載而歸，有的失魂落魄，還有人把性命丟在了山里，成了孤魂野鬼，到處游蕩。

　　望著(zhù)天山那輪殘缺的月亮，褐色石撫摸著(zhù)身上的傷痕，暗下決心，自己一定要像花紋石那樣走出去，見(jiàn)識大世面，出人頭地。誰(shuí)要能把自己帶出山去，一定好好報答人家，因為自己的確是一塊貨真價(jià)實(shí)的美玉啊！

　　難捱的等待中，機遇終于降臨。一個(gè)瘦弱的小男孩上山來(lái)了，只是，他來(lái)晚了，只能看著(zhù)漫山遍野被拋棄的大小石頭發(fā)呆。臨走，他把褐色石隨意地撿了起來(lái)，連同其他幾塊石頭一起，帶了下山。

　　小男孩想把石頭賣(mài)給玉器廠(chǎng)，老板不屑一顧，非要趕他走，但經(jīng)不住小男孩的苦苦哀求，只好讓工人把石塊打開(kāi)，前面幾個(gè)都是普通的石頭，當褐色石的外皮打開(kāi)時(shí)，人們瞬間驚呆了，居然是一塊顏色純正、精美絕倫的翡翠！

　　小男孩歡呼起來(lái)，他上高中考大學(xué)的費用沒(méi)問(wèn)題了。褐色石對小男孩充滿(mǎn)了感激，它也打開(kāi)心扉，實(shí)實(shí)在在地報答了人家。

　　就這樣，褐色石，不，如今它已經(jīng)是一塊翡翠了，被玉雕大師精心雕琢，成了一件舉世無(wú)雙的藝術(shù)品，在五光十色的華麗燈光下接受絡(luò )繹不絕的掌聲與贊美。

　　但好景不長(cháng)，它被一個(gè)富豪收藏家買(mǎi)下，鎖進(jìn)了保險柜，外面還用厚厚的防彈鋼板做成安全罩，嚴嚴實(shí)實(shí)地罩起來(lái)。收藏家每只打開(kāi)保險柜一次，石頭再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了，因為保險柜被收藏家安置在地下室。

　　它大喊大叫地抗議，在里面壓抑得實(shí)在難受，透不過(guò)氣來(lái)。但沒(méi)有人理會(huì )它，四周只是一片深沉的黑暗。

　　它想不明白，自己應該感到幸運還是悲哀，這已經(jīng)超出了一塊石頭的思維能力。它常常在夢(mèng)中回到那個(gè)陽(yáng)光燦爛、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是，那樣自由自在的日子，一去不返，它永遠也回不去了。

　　（摘自《金麻雀獲獎小說(shuō)集》，有刪改）

　　（1）下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）（5分）

　　A.作者通過(guò)敘述褐色石頭的遭遇和心靈世界，反映了世人只注重外表的現實(shí)，表達了對褐色石頭的同情和對世人的批評。

　　B.褐色石頭經(jīng)歷地下種種磨難，對從地下來(lái)到山間小溪旁，有陽(yáng)光、花香、流水和各種動(dòng)物陪伴的生活感到十分幸福。

　　C.地理學(xué)教授執著(zhù)地把花紋石帶出了大山，花紋石的命運讓褐色石頭很擔憂(yōu)，因為擔心花紋石失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　D.地理學(xué)教授的發(fā)現引來(lái)了無(wú)數進(jìn)山挖玉的人，對他們瘋狂的舉動(dòng)，褐色石頭感到非常氣憤，這也是地理學(xué)教授不希望發(fā)生的事。

　　E.小男孩的到來(lái)改變了褐色石頭的命運，解決了它的生活困難，但他并沒(méi)有想到褐色石頭的最終結局，他的內心也是冷酷無(wú)情的。

　　（2）文中褐色石頭有哪些特點(diǎn)？請簡(jiǎn)要概括。（6分）

　　答：

　　（3）小說(shuō)從褐色石頭的角度展開(kāi)敘述，這樣寫(xiě)有什么好處？請簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　答：

　　（4）你對褐色石頭的最終命運有怎樣的看法？請結合全文內容，談?wù)勀愕恼J識。（8分）

　　答：

　　參考答案：

　　11.（1）答B給3分，答C給2分，答A給1分，答D、E不給分。（D項，“對他們瘋狂的舉動(dòng)，褐色石頭感到非常氣憤”分析不當，褐色石頭并沒(méi)有評判人們挖玉的舉動(dòng)，它的氣憤是因為人們對它的輕視；E項“他的內心也是冷酷無(wú)情的”錯誤，文中并未提及；A項，“只注重外表的現實(shí)”不全面）

　　（2）①歷經(jīng)磨難；

　　②樸實(shí)無(wú)華；

　　③富有同情心；

　　④不甘于平庸；

　　⑤知恩圖報。

　　（3）①采用了擬人的手法，賦予褐色石頭“人”的情態(tài)，以此角度敘述，更顯真實(shí)，易于引起共鳴；

　　②更適宜于心理描寫(xiě)，直接展示褐色石頭的內心世界，便于揭示小說(shuō)主題；

　　③以褐色石頭之口自述經(jīng)歷，使故事情節更加集中。

　　（4）①褐色石頭試圖改變自身命運，展現自身價(jià)值的想法并沒(méi)有過(guò)錯，體現了一種不屈的精神；

　　②人們逐利的行為最終導致了褐色石頭重新陷入黑暗的結局，小說(shuō)意在抨擊這種盲目的逐利行為和把美占為已有的自私行為；

　　③褐色石頭的經(jīng)歷揭示了命運的多變性，在獲得一些東西的同時(shí)或許也會(huì )失去最寶貴的東西；

　　④幸運與不幸往往是緊密相連的，幸運之中也包含著(zhù)不幸的成分。