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陳與義《再登岳陽(yáng)樓感慨賦詩(shī)》閱讀練習及答案
再登岳陽(yáng)樓感慨賦詩(shī)①
陳與義
岳陽(yáng)壯觀(guān)天下傳，樓陰背日堤綿綿。
草木相連南服②內，江湖異態(tài)欄干前。
乾坤萬(wàn)事集雙鬢，臣子一謫今五年。
欲題文字吊古昔，風(fēng)壯浪涌心茫然。
【注】①宋欽宗靖康二年（1126）春，金軍攻破東京（今河南開(kāi)封），擄徽宗，欽宗二帝，北宋滅亡，史稱(chēng)“靖康之難”。陳與義1124年被貶在陳留（在今河南開(kāi)封東南）做監酒稅的小官，靖康之難發(fā)生后，流離失所，后流亡到洞庭湖。此詩(shī)寫(xiě)于南宋高宗建炎二年（1128）秋。②南服，指南方。
14.下列對本詩(shī)的理解，不正確的一項是（）
A.首聯(lián)“樓陰”指樓的北面，“背日”也指樓的北面，點(diǎn)明觀(guān)景角度：站在樓前面向遠處眺望。
B.頷聯(lián)繼續寫(xiě)登樓所見(jiàn)景色。“江湖異態(tài)”寫(xiě)出倚欄遠眺，江水與洞庭湖水不同，異態(tài)紛呈。
C.頸聯(lián)意思是：詩(shī)人被貶官迄今已有五年，“靖康之難”后，宋室南遷，詩(shī)人顛沛流離，雙鬢已白。
D.尾聯(lián)中用“風(fēng)壯浪涌”，即寫(xiě)出水勢湍急洶涌，同時(shí)也表明詩(shī)人此時(shí)心潮起伏如波濤洶涌。
15.古代文人有“登高必賦”的傳統，下列詩(shī)句不屬于登高題材作品的一項是（）
A.楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際
B.青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋
C.白日依山盡，黃河入海流
D.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)
16.請結合詩(shī)句，具體分析作者的思想感情。
17.有學(xué)者盛稱(chēng)“乾坤”一聯(lián)為“學(xué)杜而得其骨”者，為家國之憂(yōu)而心碎，而頭白，正是杜詩(shī)與陳詩(shī)共具的思想特色。結合這首詩(shī)，聯(lián)系自己的閱讀體驗，談?wù)勀銓@種思想特色的認識。
答案：
14.A
15.B
16.①“堤綿綿、草木相連、江湖異態(tài)”，詩(shī)人登高遠眺，看到岳陽(yáng)樓周?chē)膲验熅坝^(guān)：江堤曲折，草木連綿不斷，江水、湖水形態(tài)各異，風(fēng)高浪急。表達了詩(shī)人內心的起伏不定與悵然迷惘，以壯景襯哀情，壯觀(guān)之景使人產(chǎn)生飄零之感。②“乾坤萬(wàn)事集雙鬢，臣子一謫今五年”，詩(shī)人觸景傷情，引發(fā)了國破家亡、流離失所后的遷謫之恨。③“吊古昔、心茫然”，詩(shī)人憑吊歷史，內心茫然惆悵，引發(fā)了家國之愁。
17.示例：從全詩(shī)看“乾坤”二字下得沉痛，整個(gè)天地都聚于作者筆下，本是壯闊；不過(guò)這“乾坤”中的愁緒也都聚攏了過(guò)來(lái)，“萬(wàn)事集雙鬢”，鬢發(fā)必白；何況“臣子一謫今五年”，心中涌起的波濤必不是喜悅與興奮，聯(lián)系詩(shī)人生平及時(shí)代背景便可知那涌動(dòng)著(zhù)的必有家國之憂(yōu)。在這一點(diǎn)上，陳與義此詩(shī)表現出與杜甫相同的思想特色：自覺(jué)地將自己與國家、歷史和天下聯(lián)系起來(lái)，表現了讀書(shū)人的社會(huì )良知和悲憫之心。想一想，歷史哪一次革命哪一次護國不都是因為那些以天下為己任的有識之士的努力才開(kāi)始，才成功的？譚嗣同說(shuō)：“中國自古以來(lái)未嘗有為變法而流血者，那就從我開(kāi)始吧。”他的鮮血雖未獲得直接的成果，但他的鮮血為后來(lái)者堵上了一條錯誤道路，他以自己的生命給后人獻上了精神的良藥。有了這樣的思想，我們才不會(huì )陷入小我的利益之圈難以自拔，我們的社會(huì )才能一步步前進(jìn)。所以，我認為這種“以天下為己任”的思想值得珍惜，應好好繼承。
解析
【14題詳解】
本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧的能力。主要集中對詩(shī)意、詩(shī)的思想主旨、詩(shī)的語(yǔ)言、技巧、結構等內容的考核，解答時(shí)首先要讀懂詩(shī)，然后將各個(gè)選項帶入原詩(shī)句中進(jìn)行分析即可。A項“站在樓前”不對，根據題目“再登岳陽(yáng)樓”可知，整首詩(shī)是作者登上岳陽(yáng)樓的所見(jiàn)所感，所以觀(guān)景角度應是“站在樓上俯視”。故選A。
【15題詳解】
試題分析：本題考查學(xué)生的識記能力。解答此題，要求學(xué)生了解相關(guān)詩(shī)句，并準確識記詩(shī)詞的出處。A出自辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》，B出自杜牧的《寄揚州韓綽判官》，C出自王之渙的《登鸛雀樓》D出自杜甫的《登高》。故選B。
【16題詳解】
試題分析：本題考查學(xué)生評價(jià)文章的思想內容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的基本能力。答題時(shí)要注意結合詩(shī)中標題、注釋和詩(shī)中表情達意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近。還要關(guān)注詩(shī)歌的抒情方式，根據抒情方式分析情感，并注意，一般詩(shī)歌的情感都要求結合詩(shī)句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩(shī)句。
從注釋看，本詩(shī)屬于南宋詩(shī)詞中比較典型的抒發(fā)“國破家亡”情感的題材。一二聯(lián)以寫(xiě)景為主，涉及到的術(shù)語(yǔ)為“以樂(lè )襯哀，寓情于景”；三四聯(lián)以抒情為主，涉及的術(shù)語(yǔ)為“直抒胸臆”，抓住關(guān)鍵詞“雙鬢”“謫”“茫然”，再輔以對詩(shī)句的解釋即可組織答案。
17、首先要正確解讀題干中的“思想特色”：中國古代文人總是自覺(jué)地將自己與國家、歷史和天下聯(lián)系起來(lái)，表現讀書(shū)人的社會(huì )良知和悲憫之心。然后再聯(lián)系本詞和閱讀體驗談?wù)J識。
【翻譯】
岳陽(yáng)樓的壯觀(guān)天下聞名，站在樓北眺望，長(cháng)江堤壩連綿不絕。蒼翠的草木連綿不絕延伸到偏遠的南方，可惜眼前的山河已換了主人。我被貶謫現在已經(jīng)五年了，亡國之痛，謫臣之恨，都表現在我變白的雙鬢上。想要題幾句詩(shī)憑吊古人，江風(fēng)很大，波浪涌動(dòng)，我的心不知所措。
詩(shī)的前四句著(zhù)力描繪岳陽(yáng)樓周?chē)吧缓笏木涑薪忧八木涫惆l(fā)身世之感，家國之恨的感慨。縱觀(guān)全詩(shī)，詩(shī)人俯仰今古，傷時(shí)感世，含蓄深遠，氣象渾厚，格調沉郁。
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