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《像水晶一樣的心愿》閱讀答案
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(1)很多前,在小鎮的街市一角,有一家小小的書(shū)店。那時(shí)候,他只有十二三歲,卻已經(jīng)是個(gè)十足的書(shū)迷了。每次跟著(zhù)母親到小鎮的集市上賣(mài)雞蛋,他總要找機會(huì )到那個(gè)小書(shū)店里呆上一會(huì )兒。
(2)那個(gè)小書(shū)店的老板,是一個(gè)60多歲的老者。長(cháng)得又高又瘦,鼻梁上架著(zhù)一副大大的黑框眼鏡。他每次走進(jìn)書(shū)店的時(shí)候,那位老者總是伏在柜臺上看書(shū)。見(jiàn)他進(jìn)來(lái),老者便把眼鏡往下輕輕地一按,朝他微微一笑,而后繼續埋頭看書(shū)。
(3)那時(shí)候的書(shū)店還不是開(kāi)架售書(shū)。他就用兩只小手扳著(zhù)柜臺,使勁蹺著(zhù)腳,仔細地瀏覽著(zhù)擺放在書(shū)架上的書(shū)籍。每當發(fā)現自己喜歡的,他就會(huì )讓老者幫忙取過(guò)來(lái)翻看一陣兒。
(4)那時(shí)候上學(xué),父母從來(lái)不給他零花錢(qián),他就把賣(mài)酒瓶、牙膏皮等廢品換來(lái)的零錢(qián)積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。可是那些書(shū)的定價(jià),大都超過(guò)了他購買(mǎi)的能力。因此,為了購買(mǎi)一本喜歡的書(shū),小男孩總是要掂量來(lái)掂量去,那位老者則不厭其煩地為他拿來(lái)拿去。
(5)漸漸地,老者便記住了那個(gè)小男孩的模樣。等他再走進(jìn)書(shū)店的時(shí)候,老者就會(huì )主動(dòng)起身,從書(shū)架上抽出一些他認為適合兒童的書(shū)籍,然后遞到那個(gè)小男孩的眼前說(shuō):“你看這些,有你喜歡的嗎?”這也是老者對他說(shuō)的次數最多的一句話(huà)。有些時(shí)候,小男孩站在柜臺前看上半天,卻因為衣兜里的錢(qián)不夠,最終只能依依不舍地離開(kāi)小書(shū)店。而書(shū)店的那位老者絲毫沒(méi)有厭煩,他微笑著(zhù)起身,將那些書(shū)一本本地放回原處。
(6)有一次,小男孩被書(shū)架上的一套《安徒生童話(huà)》給迷住了。然而,3.6元的定價(jià)在他的眼里是那么遙遠。可他還是鼓足勇氣對書(shū)店的老板說(shuō);“爺爺,這兩本書(shū)可以為我留著(zhù)嗎?我一定會(huì )買(mǎi)下它們的。”老者微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,而后把唯一的那套《安徒生童話(huà)》抽出來(lái),放到另外一個(gè)書(shū)架上去了。
(7)從此,為了攢夠3.6元書(shū)錢(qián),小男孩撿過(guò)蟬蛻,也偷偷地捅過(guò)蜂巢,然后將它們賣(mài)給收購站。然而兩個(gè)多月之后,仍差6毛錢(qián)。期間,他已經(jīng)往那個(gè)小書(shū)店跑了幾趟。當他看到那套書(shū)還靜靜地躺在書(shū)架上時(shí),他才會(huì )放下心來(lái)。然后,他就會(huì )告訴老者,他已經(jīng)快要攢夠書(shū)錢(qián)了。老者則微笑著(zhù)說(shuō):“不急、不急,書(shū)一定為你留著(zhù)。”
(8)有一天,他跟小伙伴們在河邊玩耍,意外在草叢里撿到一塊雞蛋大小,像鹽粒一樣晶亮的石頭。小伙伴都圍過(guò)來(lái)看,其中一個(gè)小伙伴說(shuō):“這是水晶石,一定很值錢(qián)!”小男孩興奮地問(wèn)那個(gè)小伙伴:“真的嗎,你說(shuō)值多少錢(qián)呢?”那個(gè)小伙伴思忖了一會(huì )兒說(shuō):“至少可以換你想買(mǎi)的那套書(shū)吧。”
(9)于是,他把撿到的那塊水晶石藏好。再一次跟母親去小鎮時(shí),他把那塊水晶石偷偷帶在身上。他興沖沖地跑進(jìn)那家小書(shū)店,并告訴書(shū)店的老板,他今天是特意來(lái)買(mǎi)那套書(shū)的。之后,他從衣兜里摸出3元錢(qián),連同那塊“水晶石”一同放在柜臺上。老者點(diǎn)了點(diǎn)那些零錢(qián),不解地問(wèn):“怎么還差6毛錢(qián)呢?”那個(gè)小男孩連忙說(shuō):“您看這是一塊很值錢(qián)的‘水晶石’,用它抵6毛錢(qián)行嗎?”哦,老者恍然明白過(guò)來(lái)。他拿起那塊“水晶石”端詳了一會(huì )兒,搖了搖頭說(shuō):“這不是水晶,而是石英,不值錢(qián)的。”聽(tīng)了之后。小男孩的臉蛋一下子紅了。他從老者手中接過(guò)那塊石英,連同那些零錢(qián),失望地朝門(mén)口走去。老者在他身后猶豫了一下,然后喊道:“孩子,把書(shū)帶走吧,這塊石英我看把它擺在花盆里也不錯!”
(10)從那個(gè)小書(shū)店里出來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小男孩像一下子長(cháng)上了翅膀,在大街上快樂(lè )地奔跑起來(lái)。他的心情像外面的天空一樣晴朗,不再有一絲傷心的云。
(11)許多過(guò)去了,小鎮早已變?yōu)榉比A的城區。那家小小的書(shū)店也成為記憶里的一個(gè)符號,而那位當賣(mài)書(shū)的老者或許也早已過(guò)世。但那個(gè)小男孩卻一直珍藏著(zhù)那套書(shū),并創(chuàng )作出版了不少自己的作品。因為,那個(gè)小男孩就是我。
(12)今天,當我坐在書(shū)房里,注視著(zhù)那一架架自己喜歡的書(shū)籍,忽然感覺(jué)它們不就是一塊塊水晶嗎?當老者收下那一塊石英的時(shí)候,其實(shí)他已經(jīng)送給了我一塊真正的“水晶”。或許,正是因為我擁有那么多水晶般的心愿,生活才會(huì )閃閃發(fā)亮。
17.概括文章的情節,在橫線(xiàn)上填入恰當的內容。(2分)
①小時(shí)候“我”經(jīng)常到小書(shū)店看書(shū),想買(mǎi)一套《安徒生童話(huà)》。
②______________________。
③“水晶石”原來(lái)是不值錢(qián)的石英,但最后老者還是收下3元錢(qián)和石英,把書(shū)賣(mài)給了“我”。
④ ______________________。
18.第(10)段畫(huà)線(xiàn)的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?(2分)
19.舉例說(shuō)說(shuō)文中的老者是怎樣的一個(gè)人?(3分)
20.老者的呵護成就了一位作家。你從這個(gè)故事中獲得了怎樣的啟示?(3分)
參考答案:
17.(2分)
②“我”攢錢(qián)買(mǎi)書(shū),還差6毛錢(qián)的時(shí)候,撿到一塊“值錢(qián)”的“水晶石”。
④多年后,“我”依舊珍藏著(zhù)那套書(shū),并創(chuàng )作出版了自己的作品。
18.運用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地表現了小男孩得到書(shū)后無(wú)比喜悅的心情。(2分)
19.老者是一個(gè)和藹可親、善解人意、富有愛(ài)心的人。(觀(guān)點(diǎn)2分,舉例說(shuō)明3分)
20.略。(3分)
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