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宋伯航《殉情的巖鷹》中考散文閱讀訓練及答案

時(shí)間:2023-06-15 12:45:31 閱讀答案 我要投稿
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宋伯航《殉情的巖鷹》中考散文閱讀訓練及答案

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢?以下是小編精心整理的宋伯航《殉情的巖鷹》中考散文閱讀訓練及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

宋伯航《殉情的巖鷹》中考散文閱讀訓練及答案

  1在西北邊疆的草原上,以游牧為生的柯?tīng)柨俗巫迦思遥幸粋(gè)古老的傳統習俗,凡牛馬羊牲畜較多的牧戶(hù)都要豢養獵鷹。其益處一是在放牧時(shí),獵鷹看護畜群防備狼害突襲向主人鳴叫報信或捕食草原蛇鼠之用;二是當作閑暇時(shí)放鷹娛樂(lè )之用。尤其是牧主人把兒女們撫養長(cháng)大并各自娶妻嫁夫成家后,一般在與兒子兒媳分家時(shí),必須送上一只獵鷹。在柯?tīng)柨俗巫迦诵闹校粌H視鷹為一種家當,還視鷹如生命般珍貴。

  2居瑪洪老人準備給二兒子分家,讓晚輩獨立另過(guò)日子,可老人的心中除了父子二十多年來(lái)不離不棄的難以割舍之情外,一直悶悶不樂(lè ),至今還沒(méi)有親手捉一只鷹送給兒子。為了卻自己的心愿,就在一個(gè)月以前,老人獨自騎馬早出晚歸,一門(mén)心思要捉一只雛鷹送給二兒子。老人在三十里外的深山里,尋到了他所要捉的雛鷹目標,但由于雛鷹太小,需待其羽毛豐滿(mǎn)快要試飛時(shí)才能去捉,所以老人遲遲未去捉回雛鷹。

  3這天一大早,老人備好馬,帶上二兒子一同前去捉鷹。父子倆來(lái)到深山的一座懸崖峭壁前,老人讓兒子在崖壁下守候,自己帶上護頭罩腰系繩索攀登到懸崖上,他要親手去捉崖壁上鷹巢里的那只雛鷹。眼看老人快要接近鷹巢時(shí),突然一只雌鷹從崖對面的森林里朝老人直飛而來(lái),雌鷹嘶鳴著(zhù)撲向老人。有五十多年捉鷹經(jīng)驗的老人,很明白雌鷹的舉動(dòng)是在保護孩子不被人抓走或受到意外的傷害。

  4雌鷹兇猛的張開(kāi)利爪打著(zhù)回旋沖向老人,老人因受到雌鷹的攻擊而未能接近鷹巢,雌鷹拼命地在峭壁的巢穴前俯沖著(zhù),撕心裂肺的鳴叫著(zhù),老人依然艱難地向鷹巢靠近。雌鷹使盡力氣勇猛地沖飛阻擋,也許是雌鷹救子心切,在奮力直撲老人時(shí),一頭撞在崖壁凸起的巖尖上,掉下了山崖。在山下守候的兒子見(jiàn)雌鷹掉在不遠處的亂石中,趕忙近前一看,這只雌鷹滿(mǎn)身鮮血淋漓,已斷氣命亡。

  5雌鷹出乎意外地撞擊巖石而死,使山崖上的老人頓然心驚一顫,雌鷹的死,使雛鷹沒(méi)了保護,老人可以趁機輕而易舉地從鷹巢里捉到雛鷹,老人向兒子擺擺手,今天就不捉了,等兩天再來(lái)捉吧,老人心里似乎明白了什么。于是,父子倆騎上馬空手而歸。

  6等到第三天,父子倆再次來(lái)到山崖前,令人不解的是在前天那只雌鷹死去的亂石堆旁,一只雄鷹也撞巖而死,掉在死去雌鷹的不遠處。兒子感到十分驚奇,但老人心里十分清楚,也是他料想之中的結果。父親向兒子解釋?zhuān)@是草原上鷹的一種稀少種類(lèi),叫巖鷹。這種鷹有著(zhù)兇猛、機智、果敢、忠誠的特性,如果捉到雛鷹拿回家馴養,必定成為草原上一種特別優(yōu)秀的獵鷹。除此之外,這種鷹具有很強的家庭觀(guān)念,若配偶一方死去,另一方也會(huì )為對方不惜生命而殉情離開(kāi)世界。我們現在就把這對巖鷹夫妻挖土埋掉,今天該把巖鷹的孩子帶回家馴養了,今后你要把它們的孩子當成你自己的孩子來(lái)細心護養。老人的一番話(huà)說(shuō)得身邊的兒子啞口無(wú)言,更是感慨萬(wàn)千。

  7從這對巖鷹的身上可以看到一種人性的光芒,這就是愛(ài),他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱粋(gè)完整的家,相依為命,共同生存,一旦對方意外逝去,而另一方也殉死以報,巖鷹的愛(ài),也許能讓我們從中得到人性悟徹的啟發(fā)。

  (選自《意林》20xx年第11期)

  10.仿照示例,結合全文內容補充相關(guān)情節。

  老人尋找雛鷹→老人發(fā)現雛鷹→老人一捉雛鷹→___A→___B→老人二捉雛鷹→老人深情揭秘。

  11. 本文題為“殉情的巖鷹”,作者卻在文章開(kāi)頭不惜筆墨述說(shuō)柯?tīng)柨俗巫迦思业膫鹘y習俗,這樣寫(xiě)有何用意?

  12.品析第4段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達作用。

  13.第6段中寫(xiě)道:“老人的一番話(huà)說(shuō)得身邊的兒子啞口無(wú)言,更是感慨萬(wàn)千。”試想兒子會(huì )有哪些感慨?

  14.你如何看待文中雄鷹的“殉情”?請聯(lián)系文本和生活實(shí)際自選一個(gè)角度談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  參考答案:

  10.(2分)A.雌鷹拼命護子;B.雄鷹壯烈殉情。

  11.(3分)1創(chuàng )設故事背景;2為下文情節作鋪墊;3豐富文章內容,增加文章底蘊,增強文章的可讀性。

  12.(3分)第4段中加點(diǎn)的詞從動(dòng)作、神態(tài)等方面突出了雌鷹護子心切、愛(ài)子情深。富有表現力。

  13.(3分)1為巖鷹的特性和家庭觀(guān)念而感動(dòng);2被父親豐富的生活經(jīng)驗所折服,為深沉的父愛(ài)而感動(dòng);3深感父親用心良苦,深感自身責任重大。

  14.(2分)示例一:雄鷹的“殉情”值得肯定。因為愛(ài)情的真諦源于相濡以沫、生死與共,這也是巖鷹的家庭觀(guān)念的體現。示例二:雄鷹的“殉情”不值得肯定。因為雄鷹在追求愛(ài)情的同時(shí),舍棄了雛鷹,忘記了自己的那份責任。

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