《滿(mǎn)江紅登黃鶴樓有感》閱讀答案
細細品味一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《滿(mǎn)江紅登黃鶴樓有感》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當年，花遮柳護，鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。[注]到而今，鐵騎滿(mǎn)郊畿，風(fēng)塵惡。
兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來(lái)，再續漢陽(yáng)游，騎黃鶴。
【注】萬(wàn)歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時(shí)構筑的土山苑囿、亭臺宮殿。
⑴這首詞中的對比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？“萬(wàn)歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？(2分)
⑵詞中寫(xiě)了哪些“風(fēng)塵惡”的景象？(4分)
⑶詞的開(kāi)頭寫(xiě)作者登黃鶴樓遙望中原，結尾說(shuō)“再續漢陽(yáng)游，騎黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？(4分)
【參考答案】
⑴想當年，到而今。 借代。
⑵鐵騎滿(mǎn)郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。
⑶由開(kāi)頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對統治階層奢侈誤國的隱隱痛心，對抗擊敵人收復失地的決心，轉到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。
【考點(diǎn)】閱讀淺易的古代詩(shī)文。
“淺易”指合格的高中畢業(yè)生能夠基本讀懂的程度。
【解析】這首詞創(chuàng )作時(shí)代較耳熟能詳的“怒民沖冠”詞略早，寫(xiě)于岳飛出兵收復襄陽(yáng)六州駐節鄂州時(shí)。全詞采用散文化寫(xiě)法，層次分明。從篇首到“蓬壺殿里笙歌作”為第一段。寫(xiě)在黃鶴樓之上遙望北方失地，引起對故國往昔“繁華”的回憶。“想當年”三字點(diǎn)目。“花遮柳護”四句極其簡(jiǎn)練地道出北宋汴京宮苑之風(fēng)月繁榮。“珠翠繞”、“笙歌作”，極力寫(xiě)作了歌舞升平的壯觀(guān)景象。“珠翠”，婦女佩帶的首飾，這里指代宮女。“珠翠繞”當然也是夸張說(shuō)法。第二段由“到而今”字起筆（回應“想當年”），直到下片“千村寥落”句止。寫(xiě)北方遍布鐵蹄的占領(lǐng)區，生活在水深火熱中的人們的慘痛情景。與上段歌舞升的景象強烈對比。“鐵蹄滿(mǎn)效畿，風(fēng)塵惡”二句，花柳樓閣、珠歌翠舞一掃而空，驚心動(dòng)魄。過(guò)片處是兩組自成問(wèn)答的短句。“兵安在？膏鋒鍔”，“民安在，填溝壑”。戰士浴血奮戰，卻傷于鋒刃，百姓饑寒交迫，無(wú)辜被戮，卻死無(wú)葬身之地。作者恨不得立即統兵北上解民于水火之中。“嘆江山如故，千村寥落”，這遠非“風(fēng)景不殊，正自有山河之異”的新亭悲泣，而言下正有王導“當共戮力王室，克復神州”之猛志。最后三句，作者樂(lè )觀(guān)地想象勝利后的歡樂(lè )。眼前他雖然登黃鶴樓，作“漢陽(yáng)游”，但心情是無(wú)法寧靜的。或許他會(huì )暗誦“昔人已乘黃鶴去”的名篇而無(wú)限感慨。不過(guò)，待到得勝歸來(lái)，“再續漢陽(yáng)游”時(shí)，一切都會(huì )改變，那種快樂(lè )，唯恐只有騎鶴的神仙才可體會(huì )呢！詞的末句“騎黃鶴”三字兼顧現實(shí)，深扣題面。表示今日“靖康恥，猶未雪”，未能盡游興，“待重新收拾舊山河”后，定再駕乘黃鶴歸來(lái)，重續今日之游以盡興。樂(lè )觀(guān)必勝的精神與信念洋溢字里行間。從“想當年”、“到而今”、“何日”說(shuō)到“待歸來(lái)”，以時(shí)間為序，結構嚴謹層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練明快。縱觀(guān)全題：題目考點(diǎn)實(shí)實(shí)在在，考查難度適中適度。
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