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巴金《一個(gè)車(chē)夫》初中散文閱讀訓練附答案
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢？以下是小編整理的巴金《一個(gè)車(chē)夫》初中散文閱讀訓練附答案，歡迎閱讀與收藏。
這些時(shí)候我住在朋友方的家里。
有一天我們吃過(guò)晚飯，雨已經(jīng)住了，天空漸慚地開(kāi)朗起來(lái)。傍晚的空氣很涼爽。方提議到公園去。
“洋車(chē)！洋車(chē)！公園后門(mén)！”我們站在街口高聲叫道。
一群車(chē)夫拖著(zhù)車(chē)子跑過(guò)來(lái)，把我們包圍著(zhù)。
我們匆匆跳上兩部洋車(chē)，讓車(chē)夫拉起走了。
我在車(chē)上坐定了，用安閑的眼光看車(chē)夫。我不覺(jué)吃了一驚。在我的眼前晃動(dòng)著(zhù)一個(gè)瘦小的背影。我的眼睛沒(méi)有錯。拉車(chē)的是一個(gè)小孩，我估計他的年紀還不到十四。
“小孩兒，你今年多少歲？”我問(wèn)道。
“十五歲！”他很勇敢、很驕傲地回答，仿佛十五歲就達到成人的年齡了。他拉起車(chē)子向前飛跑。他全身都是勁。
“你拉車(chē)多久了？”我繼續問(wèn)他。
“半年多了，”小孩依舊驕傲地回答。
“你一天拉得到多少錢(qián)？”
“還了車(chē)租剩得下二十吊錢(qián)！”
我知道二十吊錢(qián)就是四角錢(qián)。
“二十吊錢(qián)，一個(gè)小孩兒，真不易！”拉著(zhù)方的車(chē)子的中年車(chē)夫在旁邊發(fā)出贊嘆了。
“二十吊錢(qián)，你一家人夠用？你家里有些什么人？”方聽(tīng)見(jiàn)小孩的答話(huà)，也感到興趣了，便這樣地問(wèn)了一句。
這一次小孩卻不作聲了，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)方的話(huà)似的。他為什么不回答呢？我想大概有別的緣故，也許他不愿意別人提這些事情，也許他沒(méi)有父親，也許連母親也沒(méi)有。
“你父親有嗎？”方并不介意，繼續發(fā)問(wèn)道。
“沒(méi)有！”他很快地答道。
“母親呢？”
“沒(méi)有！”他短短地回答，聲音似乎很堅決，然而跟先前的顯然不同了。聲音里漏出了一點(diǎn)痛苦來(lái)。我想他說(shuō)的不一定是真話(huà)。
“我有個(gè)妹子，”他好像實(shí)在忍不住了，不等我們問(wèn)他，就自己說(shuō)出來(lái)；“他把我妹子賣(mài)掉了。”
我一聽(tīng)這話(huà)馬上就明白這個(gè)“他”字指的是什么人。我知道這個(gè)小孩的身世一定很悲慘。我說(shuō)：“那么你父親還在──”
小孩不管我的話(huà)，只顧自己說(shuō)下去：“他抽白面，把我娘趕走了，妹子賣(mài)掉了，他一個(gè)人跑了。”
這四句短短的話(huà)說(shuō)出了一個(gè)家庭的慘劇。在一個(gè)人幼年所能碰到的不幸的遭遇中，這也是夠厲害的了。
“有這么狠的父親！”中年車(chē)夫慨嘆地說(shuō)了。“你現在住在哪兒？”他一面拉車(chē)，一面和小孩談起話(huà)來(lái)。他時(shí)時(shí)安慰小孩說(shuō)：“你慢慢兒拉，省點(diǎn)兒力氣，先生們不怪你。”
“我就住在車(chē)廠(chǎng)里面。一天花個(gè)一百子兒。剩下的存起來(lái)……做衣服。”
“一百子兒”是兩角錢(qián)，他每天還可以存兩角。
“這小孩兒真不易，還知道存錢(qián)做衣服。”中年車(chē)夫帶著(zhù)贊嘆的調子對我們說(shuō)。以后他又問(wèn)小孩：“你父親來(lái)看過(guò)你嗎？”
“沒(méi)有，他不敢來(lái)！”小孩堅決地回答。雖是短短的幾個(gè)字，里面含的怨氣卻很重。
我們找不出話(huà)來(lái)了。對于這樣的問(wèn)題我還沒(méi)有仔細思索過(guò)。在我知道了他的慘痛的遭遇以后，我究竟應該拿什么話(huà)勸他呢？
中年車(chē)夫卻跟我們不同。他不加思索，就對小孩發(fā)表他的道德的見(jiàn)解：
“小孩兒，聽(tīng)我說(shuō)。你現在很好了。他究竟是你的天倫。他來(lái)看你，你也該拿點(diǎn)錢(qián)給他用。”
“我不給！我碰著(zhù)他就要揍死他！”小孩毫不遲疑地答道，語(yǔ)氣非常強硬。我想不到一個(gè)小孩的仇恨會(huì )是這樣地深！他那聲音，他那態(tài)度……他的憤怒仿佛傳染到我的心上來(lái)了。我開(kāi)始恨起他的父親來(lái)。
中年車(chē)夫碰了一個(gè)釘子，也就不再開(kāi)口了。兩部車(chē)子在北長(cháng)街的馬路上滾著(zhù)。
我看不見(jiàn)那個(gè)小孩的臉，不知道他臉上的表情，但是從他剛才的話(huà)里，我知道對于他另外有一個(gè)世界存在。沒(méi)有家，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有溫暖，只有一根生活的鞭子在趕他。然而他能夠倔強！他能夠恨！他能夠用自己的兩只手舉起生活的擔子，不害怕，不悲哀。他能夠做別的生在富裕的環(huán)境里的小孩所不能夠做的事情，而且有著(zhù)他們所不敢有的思想。
生活畢竟是一個(gè)洪爐。它能夠鍛煉出這樣倔強的孩子來(lái)。甚至人世間最慘痛的遭遇也打不倒他。
就在這個(gè)時(shí)候，車(chē)子到了公園的后門(mén)。我們下了車(chē)，付了車(chē)錢(qián)。我借著(zhù)燈光看小孩的臉。出乎我意料之外，它完全是一張平凡的臉，圓圓的，沒(méi)有一點(diǎn)特征。但是當我的眼光無(wú)意地觸到他的眼光時(shí)，我就大大地吃驚了。這個(gè)世界里存在著(zhù)的一切，在他的眼里都是不存在的。在那一對眼睛里，我找不到承認任何權威的表示。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么驕傲、這么倔強、這么堅定的眼光。
我們買(mǎi)了票走進(jìn)公園，我還回過(guò)頭去看小孩，他正拉著(zhù)一個(gè)新的乘客昂起頭跑開(kāi)了。
10、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小車(chē)夫的悲慘遭遇。（3分）
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11、“他能夠做別的生在富裕的環(huán)境里的小孩所不能夠做的事情，而且有著(zhù)他們所不敢有的思想。”聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這里的“事情”與“思想”分別指什么？（4分）
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12、倒數第二段，作者寫(xiě)到：“這個(gè)世界里存在著(zhù)的一切，在他的眼里都是不存在的。”請說(shuō)說(shuō)你對這句話(huà)內涵的理解。（4分）
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13、今年10月17日，本文作者、一代文學(xué)巨匠巴金去世了。除了本文，你還能列舉出兩部巴金的代表作品嗎？（2分）
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參考答案：
10、（3分）父親為吸毒，趕走母親，賣(mài)掉妹妹，遺棄了他。（意對即可，但注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，否則酌情扣分。）
11、（4分）“事情”指“能夠用自己的兩只手舉起生活的擔子，不害怕，不悲哀”，即獨立生存，養活自己；“思想”指反抗權威，憎恨喪失天良的父親。（意對即可）
12、（4分）天倫、權威等在這個(gè)世界上主宰著(zhù)絕大多數人們的命運，但是卻不能使他屈服！他的眼里有的只是驕傲、倔強、堅定與反抗。（意對即可）
13、（2分）《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《滅亡》、《春天里的秋天》、《寒夜》、《隨想錄》等任兩部
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