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《論“入迷”》閱讀答案

時(shí)間:2023-06-13 13:33:49 閱讀答案 我要投稿
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《論“入迷”》閱讀答案

  在學(xué)習、工作中,我們時(shí)常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學(xué)習做出調整。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編整理的《論“入迷”》閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《論“入迷”》閱讀答案

  有多種多樣的“入迷”。

  吉訶德先生看武俠小說(shuō)把一份家產(chǎn)幾乎看光,還嫌不夠,還要出去行俠,終于把一條老命也賠上。這是“入迷”的一種。

  《紅樓夢(mèng)》上香菱學(xué)詩(shī),弄得茶飯無(wú)心,夢(mèng)里也做詩(shī)。這也是“入迷”。但據說(shuō)香菱居然把詩(shī)做好了。

  鄉間有傖夫讀《封神榜》,搔頭抓耳,心花大放,忽開(kāi)窗俯矚;窗下停有餛飩擔,開(kāi)了鍋蓋,熱氣蓬蓬直上;傖夫見(jiàn)了,遽大叫道:“吾神駕祥云去也!”跨窗而出,把餛飩擔踹翻了。這又是一種的“入迷”,然而程度遠在吉訶德先生之下。

  吉訶德先生的“入迷”,結果是悲劇。鄉間傖夫的“入迷”,結果是喜劇。香菱的“入迷”,結果不悲不喜,只成了一篇平凡的故事。

  就“入迷”而論,吉訶德先生實(shí)在是偉大的:你看他始終不動(dòng)搖。鄉間傖夫那一幕喜劇,叫做一時(shí)發(fā)昏,也許他賠償了餛飩擔以后就發(fā)誓不再看《封神榜》了。但當他高叫“吾神駕祥云去也”,而且撩衣跳窗的時(shí)候,他那態(tài)度倒也是“嚴肅”的,他確實(shí)“走進(jìn)了《封神榜》”,不自知其非書(shū)中人了!至于香菱,她茶飯無(wú)心地讀杜工部溫飛卿的時(shí)候,她唯一目的是自己也做個(gè)詩(shī)人。使她著(zhù)了“迷”的,不是杜工部他們的作品,而是她自己想做詩(shī)人這一念的“虛榮”。故就“入迷”而論,香菱的,便是最下乘!

  有些人一拿起小說(shuō)來(lái)讀,便在心里說(shuō):“小說(shuō)家言,豈能當真”。于是他帶著(zhù)懷疑的微笑,被動(dòng)地看下去了。有些人進(jìn)了戲園,就自己提醒自己道:“這是做戲呀!”于是他讓?xiě)蚶?zhù),坐到終場(chǎng)。他們自視為絕頂聰明的人,視吉訶德先生為天字第一號笨伯。可是我們說(shuō),真正含有嚴肅的人生意義的小說(shuō)或戲曲,原來(lái)不是給此等人看的!此等人看小說(shuō)進(jìn)戲園只是糟蹋時(shí)間罷了!讀小說(shuō)或觀(guān)劇,一定得有幾分“入迷”,??就是走入作品中,和書(shū)中人一同笑一同哭,這才算不負那小說(shuō)或戲曲,而小說(shuō)或戲曲也沒(méi)有白糟蹋了他的光陰。

  一位作家寫(xiě)作品的時(shí)候,也非“入迷”不可。他的感情要和他筆下人物的感情合一。他寫(xiě)的人物不止一個(gè),然而他所憧憬的,或拈出來(lái)使人景仰或認識的人物,卻只有一個(gè)或一群,作家就要恨此人物所憎恨的對象,擁護此人物所擁護的一切!作家必須自己先這么“入迷”,然后可望讀者也“;入迷”。然后他的作品不是消遣品,他的力氣不算白費。一個(gè)演員在舞臺上假使存了“我是在做戲”的念頭,他的戲一定做不好。

  現在常聽(tīng)得人說(shuō):“多讀杰作,學(xué)取技巧。”這話(huà)是不錯的,但假使像香菱似的一面讀杰作,一面心里想:“我讀完了這些,我就是文學(xué)家了。”那他還是白讀。他讀杰作的時(shí)候,應當毫無(wú)雜念,應該只是走進(jìn)書(shū)去,笑時(shí)就笑,哭時(shí)就哭,#9135;#9135;他應該“入迷”!所謂技巧的學(xué)得這一步,是在他幾次“入迷”以后自然而然的結果。他把杰作咀嚼消化,成為他自己的力量了。倘使他讀杰作的時(shí)候心里總惦記著(zhù)“快學(xué)技巧呀!”他在杰作的字里行間時(shí)時(shí)都發(fā)生“這是不是技巧”的問(wèn)號,那他決學(xué)不到什么技巧。要是他自以為“學(xué)到”了一點(diǎn)什么,那也不是真正的學(xué)到,而是生吞活剝的模仿,甚至是剽竊!

  《論“入迷”》閱讀答案

  歸根一句話(huà),人與文學(xué)的關(guān)系,“入迷”是必要的!

  1.文中舉了三種“入迷”的人,試歸納出這三種“入迷”的特點(diǎn)。

  吉訶德式的“入迷”:

  鄉間傖夫式的“入迷”:

  香菱式的“入迷”:

  2.第3段“但據說(shuō)香菱居然把詩(shī)做好了”這句話(huà)包含著(zhù)作者怎樣的意思?用文中的話(huà)來(lái)回答。(不超過(guò)20個(gè)字)

  香菱學(xué)詩(shī):

  3.作者最后下結論說(shuō)“人與文學(xué)的關(guān)系,‘入迷’是必要的”,請闡釋“入迷”在文中的確切意思。(不超過(guò)35個(gè)字)

  “入迷”指的是:

  4.第7段“他們自視為絕頂聰明的人”,“他們”指的是哪一類(lèi)人?“而小說(shuō)或戲曲也沒(méi)有白糟蹋了他的光陰”,“他”指的是哪一類(lèi)人?

  “他們”指:___________________________________________

  “他”指:______________________________________________

  5.下列說(shuō)法,不符合原文意思的兩項是( )

  A.作者對吉訶德先生的“入迷”抱著(zhù)善意嘲諷的態(tài)度。

  B.作者認為沒(méi)有作者的“入迷”,也就沒(méi)有讀者的“入迷”。

  C.作者反對香菱以功利態(tài)度學(xué)詩(shī)。

  D.作者認為閱讀的技巧應該在毫無(wú)雜念的情況下自然的學(xué)會(huì )。

  E.作者論述“入迷”的目的在于倡導有更多更好的作品問(wèn)世并提高欣賞文藝的水平。

  答案

  1.始終不動(dòng)搖/開(kāi)始“入迷”,后來(lái)就不“入迷”/表面上看是“入迷”,實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有“入迷”

  2.不是真正的學(xué)到,而是生吞活剝的模仿

  3.欣賞文藝要深入到藝術(shù)形象里去(欣賞文藝要走入作品中),作家的感情要和他筆下人物的感情合一

  4.讀小說(shuō)或觀(guān)劇不入迷的/讀小說(shuō)或觀(guān)劇入迷的人

  5.A、D

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