小學消防安全應急預案范文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預先編制好應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學消防安全應急預案范文，希望對大家有所幫助。

小學消防安全應急預案范文1

　　1．演練目的：增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

　　2．演練項目：教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的`使用。

　　3．參演人員：全校師生員工。

　　4．組織指揮：學校應急救援指揮部。

　　5．火災事故應急援救演練程序。

　　（1）火災事故演練基本程序：

　�、俳虒W樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。

　�、诳傊笓]用電話或者話筒指揮救援行動。

　�、鄹笨傊笓]親臨現(xiàn)場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。

　�、苤笓]部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區(qū)隔離線。

　�、輲熒�進入安全區(qū)域。

　　⑥指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　　⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　�、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。

　　⑨總指揮宣布演練結(jié)束。

　　（2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序：

　�、倏傊笓]下達演練開始令。

　　②副總指揮具體負責實施演練預案。

　�、垲I(lǐng)導組成員分頭到達指定位置。

　�、芾�響警報。

　�、莞笨傊笓]指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：

　　第一序列是教學樓道六年級（1）班、六年級（2）、六年級（3）班。四年級。

　　第二序列五年級（1）（2）班從應急樓道直接撤離，一、二、三年級從教室直接撤離。

　　第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離后，迅速從教學樓樓道撤離。

　　⑥師生進入安全區(qū)域。

　�、拗笓]部迅速向縣消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的’指令。

　　⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

　�、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。

　�、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。

小學消防安全應急預案范文2

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長：汪翀;副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一、火警通報順序：

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

　　2、迅速切斷配電箱總電源;

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行;

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火行動組：

　　(1)、了解學校建筑格局及道路情況;

　　(2)、了解電鋪設(shè)的線路;

　　(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(4)、清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點;

　　(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

　　(6)、了解火的'走勢;

　　(7)、清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　　(1)、了解學校建筑格局及道路情況;

　　(2)、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生;

　　(3)、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。

　　3、安全救護組：

　　(1)、應接受緊急救護的工作;

　　(2)、應配備急救箱;

　　(3)、應了解一般藥物的使用;

　　(4)、清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散引導組：

　　(1)、了解學校報警設(shè)施和廣播所在地;

　　(2)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

　　(3)、了解火的走勢;

　　(4)、清楚指定的逃生路線。

　　滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中; 警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊; 救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇; 疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。 四、火災原因調(diào)查：

　　火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。

小學消防安全應急預案范文3

　　為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

　　一、指導思想

　　為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。

　　二、制定預案的目的

　　制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的.控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　三、組織機構(gòu)及職責

　　總指揮:xx

　　副總指揮:xx

　　成員:全體老師

　　消防應急指揮部職責:

　　指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　下設(shè)五個專門工作組

　　(一)滅火行動組

　　隊長:xx 成員:xx

　　義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。 義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

　　(二)疏散組

　　組長:xx

　　成員:當值的老師和空課的老師。

　　疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)

　　(三)安全防護救護組

　　組長:xx

　　成員:xx

　　安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

　　(四)火災現(xiàn)場警戒組

　　組長:xx

　　成員:保安兩人

　　火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。

　　(五)后勤保障組

　　組長:xx

　　成員:xx 后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

　　四、火災處置一般程序

　　(一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

　　(二)接警:應立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

　　(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

　　(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

　　五、善后工作

　　火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

　　(一)保護火災現(xiàn)場;

　　(二)查明火災原因;

　　(三)調(diào)查火災損失。

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