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學(xué)校消防安全應急預案(精選15篇)
在我們的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的學(xué)校消防安全應急預案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校消防安全應急預案1
為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規,結合學(xué)校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案:
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):劉煒
副組長(cháng):常麗
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長(cháng):袁偉
成員:陳世明
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。
(二)滅火組:
組長(cháng):劉煒
成員:保安及全校男教師
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
(三)搶救組:
組長(cháng):常麗
成員:各班班主任
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:
組長(cháng):各班主任
成員:所有科任教師
負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。
學(xué)校消防安全應急預案2
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):x
成員:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對面)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取保龑Ψ皆?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)校總電源。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:
新樓右邊樓梯口:
舊樓左邊樓梯口:
舊樓右邊樓梯口:
操場(chǎng)秩序指揮:
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時(shí)處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的`教職工在乒乓球臺處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學(xué)校消防安全應急預案3
為預防和減少學(xué)校火災危害,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規定》的有關(guān)規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
成員:
2、在學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,設置以下專(zhuān)業(yè)小組:
⑴滅火行動(dòng)組:
⑵通訊聯(lián)絡(luò )組:由xxx擔任組長(cháng),xxx及各班班主任人員組成。
⑶疏散引導組:由xxx任組長(cháng),各年級班主任等相關(guān)成員組成。
⑷安全防護救護組:由xxx任組長(cháng),xxx、xx組成。
⑸后勤保障組:由xxx任組長(cháng),各班班主任組成。
3、建立學(xué)校消防預警機制。學(xué)校消防事件預警機制為:在“學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)逃生、救人、報警的方法。居安思危,充分利用用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專(zhuān)用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時(shí)修復;要定期年檢,對使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學(xué)校火災事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警,報火警時(shí)要做到:
(1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
(2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線(xiàn)等明顯標志。
(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
(4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
(5)報警時(shí),應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
(1)領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場(chǎng)保護
1、當發(fā)現火情后,第一發(fā)現人根據實(shí)際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的.指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場(chǎng)救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí),應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。
3、火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
(2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查火災原因。
在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),要加強對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應作出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話(huà),注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。
4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn):
(1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠的開(kāi)闊地帶。
(2)學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。
(3)到達指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數,等待進(jìn)一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
4、學(xué)校事后書(shū)面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
學(xué)校消防安全應急預案4
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預案。
(1)、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
(2)副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的.各項任務(wù)。
(3)領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
(4)消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(cháng):楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
(二)滅火組:組長(cháng):郭正東副組長(cháng)袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門(mén)衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長(cháng):周麗平(校醫負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:學(xué)生組組長(cháng):郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長(cháng):柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時(shí),負責疏導各宿舍學(xué)生逃離);圖書(shū)館組組長(cháng):王德珍成員:全體圖書(shū)館同志(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案5
為加強和規范學(xué)校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全,確保安全,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,構造“集中領(lǐng)導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災現場(chǎng)的'慌亂無(wú)序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預案的依據
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、消防法規、本學(xué)校消防安全制度為依據,嚴格依法實(shí)施。
四、組織機構及職責
學(xué)校成立消防安全應急領(lǐng)導小組,負責學(xué)校火災現場(chǎng)指揮,消防安全應急領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)和學(xué)校分管安全的副校長(cháng)及有關(guān)部門(mén)(單位)成員組成。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
消防應急領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組:
(一)滅火行動(dòng)組
第一組:教導處、學(xué)生處、安全辦公室、團委、各部門(mén)負責人及老師(守正樓組)
第二組:培訓處、信息中心負責人及老師(正德樓、正氣講堂組)
第三組:總務(wù)處負責人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)
第四組:實(shí)訓處負責人及工作人員(崇正樓實(shí)習基地組) 第五組:辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹正樓組)
滅火行動(dòng)組職責:各組負責所管轄處的現場(chǎng)滅火,搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門(mén)負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學(xué)生實(shí)習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長(cháng): XX
副組長(cháng): XX
成 員: 工會(huì )、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護救護組職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場(chǎng)警戒組、
組 長(cháng): XX
成 員: 安全辦公室工作人員
火災現場(chǎng)警戒組職責:控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災撲滅后,保護現場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(cháng): XX
成 員: 辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛處報警,根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警:值班領(lǐng)導、保衛處接警后,應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門(mén): (一)保護火災現場(chǎng);
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門(mén))負責人、直接責任人依據有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發(fā)之日起執行。
2、本應急預案由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋。
學(xué)校消防安全應急預案6
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區建設和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險災情時(shí)能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應急疏散預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):書(shū)記
組員:及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):團支部書(shū)記。
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。
(二)滅火組:
組長(cháng):安全員。
成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
(三)搶救組:
組長(cháng):校醫負責人。
成員:宿舍管理人員。
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:組長(cháng):政教處主任成員:
各班班主任及宿舍管理委員會(huì )成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;
宿舍管理委員會(huì )成員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導;宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負責學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負責圖書(shū)館各處的`消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
(一)防火工作措施
1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應加強對線(xiàn)路檢查維修,防止因線(xiàn)路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現火災隱患,要求有關(guān)部門(mén)和負責人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系,一旦發(fā)生火災,水電要在第一時(shí)間內恢復使用。火災現場(chǎng)要在第一時(shí)間內切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準超過(guò)額定人數,安全出口處應用明顯標志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén),尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等,必須嚴格防火制度,采取相應的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的火災撲救,自我保護方法。宿管會(huì )應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據防火、滅火的需要、配置相應各類(lèi)、數量的消防器材、設備和設施,經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
(二)滅火和應急疏散措施
滅火措施:
1、發(fā)現某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報警,在向119報警的同時(shí),要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應和引導消防車(chē)。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對一時(shí)難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。
疏散中的注意事項:
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門(mén)負責人要及時(shí)清點(diǎn)人數,要勸導火災現場(chǎng)的圍觀(guān)人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應遠離火場(chǎng),并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結束保護現場(chǎng),以便查清事故原因。
學(xué)校消防安全應急預案7
安全責任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應,將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員:
(一)總指揮:xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
(二)消防人員:xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯(lián)絡(luò )員:xx
xx負責向區消防大隊報警。
(四)秩序維護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做準備。
(五)現場(chǎng)醫護處理人員:xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案8
一、目的`和依據
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候能夠及時(shí)、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實(shí)際情況,擬定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
三、基本情況
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣(mài)部和包間及里面所有房間。
四、火災的發(fā)現
火災的發(fā)生一般會(huì )出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區域內發(fā)現火情后,都應迅速做到以下事項:
(1)迅速判明起火位置,起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員。
(2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延。
(3)當部分起火發(fā)展到整體著(zhù)火后,根據現場(chǎng)最高指揮員的指令,撥消防火警專(zhuān)用電話(huà)119通知消防隊支援滅火。
(4)報告火情時(shí)應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。
五、消防滅火方法和注意事項:
(1)、先救人,后滅火的原則。
(2)“火警就是命令”,食堂員工無(wú)論在任何場(chǎng)所發(fā)現火情,都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃。
(3)指揮小組的成員既是滅火責任人,又是現場(chǎng)指揮員,應迅速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段。
(4)消防滅火時(shí),首先應關(guān)閉排風(fēng)機、鼓風(fēng)機、餐廳空調開(kāi)關(guān),切斷火源,根據火勢情況切斷電源,關(guān)閉防火門(mén),防止火勢蔓延。
(5)正確使用消防器材,迅速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著(zhù)火或電器著(zhù)火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器。
(6)職工必須懂得“三懂三會(huì )”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(huì )(會(huì )報警,會(huì )使用各種消防器材、會(huì )撲救初起之火)。
六、疏散方法和注意事項
(1)疏散時(shí)機:現場(chǎng)火勢較大,無(wú)法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
(2)疏散方式:火勢較大無(wú)法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。
(3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現場(chǎng)最高領(lǐng)導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
(4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
(5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調。工作人員負責組織餐廳人員疏散。
(6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門(mén)把重要物資搬離火災現場(chǎng)。
(7)要掌握好疏散時(shí)機和疏散方式,過(guò)早疏散易造成影響,過(guò)遲疏散可能造成損失。
(8)疏散必須統一指揮,統一組織,有秩序地進(jìn)行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現場(chǎng)最高領(lǐng)導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后,應迅速組織不得遲疑,以免造成損失。
(9)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散程序進(jìn)行,保持安靜,避免驚憂(yōu)周?chē)辉撌枭⒌娜藛T,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員。
(10)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散方案組織實(shí)施,防止遺漏,應確保顧客生命財產(chǎn)安全。
(11)疏散后,應關(guān)閉所有的門(mén)窗和防火門(mén),關(guān)閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
(8)事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒(méi)有進(jìn)展時(shí),該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應做好員工的思想工作,并加強與學(xué)校各食堂的聯(lián)系,團結協(xié)作,隨時(shí)準備恢復正常供餐。
七、核實(shí)上報
根據事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導匯報。行政部分管領(lǐng)導接報后,根據情況決策,布置各有關(guān)部門(mén),有關(guān)單位進(jìn)行搶救,根據《廣東省安全生產(chǎn)監督管理規定》和搶救需要向公司領(lǐng)導匯報,必要時(shí)趕往現場(chǎng)或以其它適當方式領(lǐng)導搶救工作。
八、搶救結束后的處置
1、事發(fā)12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門(mén)。
2、保護好現場(chǎng)以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門(mén)檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經(jīng)驗教訓,同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善預案。
九、附件
為做好學(xué)生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實(shí)“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,提高自防自救能力,并及時(shí)開(kāi)展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。
學(xué)校消防安全應急預案8
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的'消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、火警通報順序:
一旦發(fā)現火災,要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
三、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
四、具體人員分工:
滅火組負責人:xx 警戒組負責人:xx
救護組負責人:
疏散組負責人:
五、各組成員注意事項:
1、滅火組:(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)了解電鋪設的線(xiàn)路;(3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);(4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;(6)了解火的走勢;(7)清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組:(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;(3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、救護組:(1)及時(shí)撥打120急救電話(huà);(2)在120急救隊未到之前,應接受緊急救護的工作;(3)120急救隊到現場(chǎng)后,應配合醫護人員緊急救護;(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組:(1)了解學(xué)校廣播所在地;(2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);(3)了解火的走勢;(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。 滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
六、火災原因調查:
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案9
為了在學(xué)校發(fā)生火災或震災等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全應急演練預案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):王道田
副組長(cháng):李瑞春
組員:曹海波王燕平王永燕朱福山宋濟良張述杰王志方孫晶晶江芙蓉李冰孫啟強韓建華王立峰王大杰
二、報警程序:
1.根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“長(cháng)江路小學(xué)(長(cháng)江2路,潤發(fā)家園小區南)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取保龑Ψ皆?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);向120求救及向區教育和體育局領(lǐng)導匯報情況,由董正偉科長(cháng)負責
2.宋濟良同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,路口等待引導消防車(chē)輛
3.曹海波負責關(guān)閉學(xué)校總電源。
三、組織實(shí)施安排:
消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置,負責組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
四、具體疏散工作安排:
1.樓梯口疏散指揮員安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶
三樓:江芙蓉實(shí)驗樓:王志方
操場(chǎng)秩序指揮:李瑞春
注意:如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
2.教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
(1)當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
(2)當時(shí)在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶);
(3)上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的.體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
五、救護組人員安排:
1.丁保芹、唐愛(ài)君老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,及時(shí)處理傷病員。
2.孫啟強在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
六、疏散要求與注意事項:
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn):按課間操隊伍在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到安全地點(diǎn)
3.疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排兩列隊伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練時(shí)間
每學(xué)期根據學(xué)校工作實(shí)際定期演練。
學(xué)校消防安全應急預案10
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx xx
成 員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
(二)滅火組:組長(cháng):xx (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的.安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散。并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志。其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
xx學(xué)校
20xx/5/10
學(xué)校消防安全應急預案11
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神與相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxxx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通與順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
(二)滅火組:
組長(cháng):xx(負責消防設施完善與消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館與計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護)
(四)緊急疏散組:
組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心與計算機室有xxx負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案12
(一)總指揮:
xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
(二)消防人員:
xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯(lián)絡(luò )員:
xx
xx負責向區消防大隊報警。
(四)秩序維護:
xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的.地方(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做準備。
(五)現場(chǎng)醫護處理人員:
xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好準備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案13
消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據“預防為主”的原則,以預防杜絕特大火災,尤其是群死群傷事故為目標。進(jìn)一步改進(jìn)和加強消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責任制,增強抵制火災事故的能力,盡力消除或減輕火災事故的損失程度,特制定此消防應急疏散預案。
一、火災初期的處置步驟
全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導和值班人員要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。
〈一〉發(fā)現火災事故苗頭或遇有火災事故時(shí)應及時(shí)向學(xué)校值班室報警,或撥打火警電話(huà),請求有關(guān)部門(mén)及時(shí)增援,以便盡快進(jìn)入現場(chǎng)組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話(huà)的同時(shí),組織現場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
〈三〉在發(fā)現火災有蔓延擴大,且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí),應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場(chǎng),清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門(mén)的人員、設備進(jìn)入現場(chǎng)撲救創(chuàng )造條件。并與車(chē)輛、醫療、物管部門(mén)聯(lián)系,為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、重大火災處置步驟
〈一〉組織領(lǐng)導
為防止發(fā)生重大火災事故時(shí)出現混亂局面,使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門(mén)能積極配合,指揮得當,處置有方,避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長(cháng)負責,后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導參加。下設:滅火行動(dòng)組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組、保障救護組、物品管理組、現場(chǎng)協(xié)調組。
〈二〉任務(wù)、要求
(1)滅火行動(dòng)組:由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現場(chǎng),指揮消防隊隊員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來(lái),來(lái)則能戰,沖得上,救得出。力爭把火災消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
(2)疏散引導組:由安全科人員和總務(wù)管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的配合下,迅速組織室內人員從安全通道有序疏散,撤離火災現場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道,引導其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。
(3)通訊聯(lián)絡(luò )組:由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話(huà)、手機等通訊設備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò ),當好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導小組的“眼睛”、“耳朵”。
力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)絡(luò )暢通,指揮正確及時(shí)。
(4)水電保障與人員救護組:由保障辦、總務(wù)處和衛生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛生所要盡快組織人力、物力趕赴現場(chǎng)對傷員實(shí)施救護,根據要求應迅速派車(chē)輛,將危重傷員送往附近醫院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的.救治。
(5)物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對從現場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。
(6)現場(chǎng)協(xié)調組:由政教處人員組成,分管消防同志負責。主要任務(wù)是對現場(chǎng)的情況進(jìn)行認真、科學(xué)的分析,根據校滅火小組的指示,靈活調配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。
三、教育、培訓
〈一〉各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報、、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過(guò)組織師生學(xué)習《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務(wù)。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災報警電話(huà)119,基本學(xué)會(huì )使用滅火器材撲救初期火災。
〈二〉加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓、力爭使其做到“四會(huì )”,即會(huì )宣傳消防知識,會(huì )操作滅火器具,會(huì )疏散人員,會(huì )逃生自救。教學(xué)區、辦公樓、實(shí)驗室、餐廳等處,防火工作領(lǐng)導小組成員定期檢查各處的防火情況,發(fā)現火災隱患及時(shí)處理。
〈三〉定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導小組成員要負責定期檢查防火設施,保證設施和完好率達到100%,并做好檢查記錄。
〈四〉易燃易爆的危險實(shí)驗用品,有專(zhuān)門(mén)存放室,由實(shí)驗員負責保管,分管人員要作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛工作。利用易燃易爆物品做實(shí)驗的教師,必須在實(shí)驗或實(shí)驗前向學(xué)生講清楚注意事項,指導學(xué)生正確使用,防止火災事故發(fā)生
〈五〉一旦發(fā)生火情,首先報警,每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小,發(fā)現火災應急報“119”、“120”、“110”。報火警時(shí)要做到:
⑴沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),不延誤時(shí)間。
⑵講清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報警人的姓名、電話(huà)。
⑶講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無(wú)人員被困、消防車(chē)能否到達現場(chǎng)。
⑷報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
⑸報警后,應立即組織在場(chǎng)人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認識其重要性。自覺(jué)增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹(shù)立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全應急預案14
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的'力度,樹(shù)立安全工作人人有責意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長(cháng)鳴,消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚龋贝龑Ψ椒畔码娫?huà)后再掛機。確保火情化險為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時(shí),要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前,以校內消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
(1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
(2)、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(3)、火災第一發(fā)現人應查明原因,并立即切斷電源。
(4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施,確保消防安全設施的應急使用。同時(shí),適當安排消防安全設施的使用演習,確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過(guò)濾煙毒;明辨方向;逃離火場(chǎng);敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確保現場(chǎng)人員安全疏散,同時(shí),有組織、有計劃,有步驟地組織實(shí)施救火救災,使損失減小到最低限度。
學(xué)校消防安全應急預案15
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):xx副組長(cháng):xx xx
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)。
(二)滅火組:組長(cháng):xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長(cháng):xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的`消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預案。
(1)、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
(2)副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
(3)領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
(4)消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(cháng):楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(cháng)(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
(二)滅火組:組長(cháng):郭正東副組長(cháng)袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門(mén)衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長(cháng):周麗平(校醫負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:學(xué)生組組長(cháng):郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長(cháng):柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時(shí),負責疏導各宿舍學(xué)生逃離);圖書(shū)館組組長(cháng):王德珍成員:全體圖書(shū)館同志(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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