學(xué)校校園傳染病應急預案

時(shí)間：2023-06-20 13:12:07 應急預案我要投稿

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學(xué)校校園傳染病應急預案范文

　　在平平淡淡的日常中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校校園傳染病應急預案范文，希望對大家有所幫助。

學(xué)校校園傳染病應急預案范文

　　為了積極做好預防各類(lèi)傳染病（包括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性結膜炎、流行性腮腺炎等），確保全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩定。根據《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的精神，全面有效地做好傳染病的防控工作，結合我校實(shí)際情況，特制定預防控制措施和應急預案。

　　一、預防控制措施

　　遵循預防為主，狠抓措施落實(shí)。

　　1.做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

　　（1）通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專(zhuān)刊。

　　（2）利用廣播、展板等，開(kāi)展好以預防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。

　　2.組織全校教職工和生活老師研究有關(guān)法律法規和傳染病基本預防知識，增強教職工法律意識和責任感。

　　3.開(kāi)展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好環(huán)境衛生，在衛生防疫部門(mén)的指導下做好環(huán)境消毒工作。

　　4.有計劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。

　　5.教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　6.積極爭取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

　　7.加強門(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源。

　　8.做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。

　　二、應急處理預案

　　1.傳染病防控應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：副校長(cháng)

　　組員：總務(wù)處主任、安保處主任、學(xué)生處主任、各級部主任

　　疫情報告員：校醫

　　2.主要職責

　　（1）學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

　　（2）校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督、檢查。

　　（3）如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

　　（4）學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

　　3.傳染病疫情監測

　　學(xué)校建立學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

　　（1）晨檢由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

　　（2）因病缺勤班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能- 3 -的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

　　4.發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人時(shí)的應急措施

　　（1）班主任或上課老師一旦發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人時(shí)，應馬上向校醫室匯報，經(jīng)校醫或醫院初步判斷核實(shí)后，立即將其隔離，不得讓其與其他學(xué)生接觸。

　　（2）學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，要及時(shí)啟動(dòng)應急預案，在領(lǐng)導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校疫情報告人立即通知區疾控中心。區疾控中心給出初步意見(jiàn)后，按醫囑立即通知出現傳染病癥狀學(xué)生的家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院。家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院。

　　（3）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（4）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　5.疫情報告制度

　　疫情報告人：校醫疫情報告人的職責：

　　（1）在校長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作；

　　（2）協(xié)助本學(xué)校建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程；

　　（3）定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；

　　（4）負責指導全校學(xué)生的晨午檢工作。

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